電廠運行部實習(xí)總結(jié)
運行部培訓(xùn)總結(jié)
新員工:君子蘭201*年8月31日
新員工入職培訓(xùn)教育第二個階段--運行部
新員工入職培訓(xùn)教育第一階段--人事部,圓滿結(jié)束。新員工入職培訓(xùn)教育的第二階段--運行部的一個月中收獲也是頗為豐富,對單位的基本概況、到現(xiàn)場設(shè)備的布置、到生產(chǎn)流程、到單位的工作環(huán)境、氛圍,還有同事等等的認知程度都有所提高。
運行部嚴格的制度、人性化的管理模式,注重合作積極進取的工作態(tài)度,以安全生產(chǎn)為基礎(chǔ),講求效率的辦事原則,都與我剛剛學(xué)習(xí)過的《國際電力股份有限公司員工手冊》中企業(yè)理念、員工行為規(guī)范、管理制度概要等等相吻合。為期一個月的運行部培訓(xùn)讓我感受到單位領(lǐng)導(dǎo)對我們的重視與關(guān)懷。
最先認識的師傅是運行部魏主任,簡短的開場白拉近了領(lǐng)導(dǎo)與我們的距離,魏主任介紹了運行部概況以及我們一個月內(nèi)的計劃安排。走到哪里,安全講到哪里,來到運行部,第一個考試就是:安規(guī)。親切的周師傅結(jié)合運行部實際再次講解安規(guī),又一次穩(wěn)固了我的職業(yè)健康意識,自覺使用勞動保護用品:勞動保護鞋、安全帽、長袖棉質(zhì)工作服等等。
為了保證我們在運行部實習(xí)的效果,也是更好把我們培養(yǎng)成“全能型”員工,單位先安排我們理論學(xué)習(xí)--汽機、鍋爐、電氣、化學(xué)。每次講課者都是單位的技術(shù)骨干,使我們理論上對機爐電化設(shè)備的結(jié)構(gòu)、工作原理、規(guī)范、技術(shù)指標(biāo)有所了解,此外還有各個重要輔機,例如凝汽器、凝結(jié)水泵、低壓加熱器、除氧器、給水泵、循環(huán)水泵、高壓加熱器、抽氣器、各種油泵,吸風(fēng)機、送風(fēng)機、磨煤機等等在系統(tǒng)中的作用、設(shè)備結(jié)構(gòu)和設(shè)備規(guī)范。每位講師在傳授了我們相關(guān)的專業(yè)知識后還會講一些人生、做人方面的話題,我的筆記中記錄了鄭師傅的一段:“‘工作,學(xué)習(xí),做人’六個字貫穿人生主線,首要的是做人,態(tài)度是主要因素,金陵電廠事故,折射出來員工的不負責(zé)任,對自己不負責(zé),對單位不負責(zé),造成的傷害不僅僅是個人的,還是集體的,更是對親人的傷害,做人是做事的基礎(chǔ)”。隨后,周師傅帶領(lǐng)我們新員工去了單位外圍設(shè)備點:制氫站,循泵房,油泵房。那里的師傅很熱情,積極對各個設(shè)備作以講解,我們了解到它們在生產(chǎn)中的用途,所起到的重要作用。例如:制氫站中有二氧化碳的存積,檢修時用它來擠走發(fā)電機中的氫氣,用來降低煤斗中溫度,保證安全--安全生產(chǎn),安全工作。之后又來到了長江岸邊,了解了煤的運輸后還欣賞了沿江風(fēng)景,江風(fēng)吹拂到臉上的感覺舒舒服服。
通過感性上對設(shè)備相關(guān)知識的學(xué)習(xí)后,開始了真實“演練”,我知道這是理論聯(lián)系實際的時候了。電梯先把我們帶到15米高處,進入現(xiàn)場首先的感覺是潔凈,哄哄的機器運行的聲音讓我很是期待去認認每個設(shè)備的具體位置、具體模樣。在周師傅的引見下我認識了我的實習(xí)師傅陸值長,陸值長人很慷慨,很有東北人的味道,F(xiàn)場實習(xí)部分,陸值長安排,我們每人都拿到了圖紙,鍋爐、汽輪機總貌圖,彩色的,視覺感官上很舒服。剛拿到圖紙的時候,有點發(fā)懵,呵呵,不過,細心的陸師傅耐心的講解了圖紙,每個符號代表的意義,各個泵的作用和個數(shù);哪些是備用哪些是使用中,哪些直流哪些是交流,以及他們的工作電壓;工質(zhì)的流向,通過設(shè)備的先后順序等等。隨后,我們帶著圖紙和筆跟隨巡檢師傅走現(xiàn)場認識各種設(shè)備(汽輪機、鍋爐以及各個輔助設(shè)備等等),走出控制室前陸值長的各種叮囑很明顯的看到了領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心,在保證安全的情況下學(xué)到最多的知識,盡快的熟悉單位環(huán)境。巡檢師傅對我們很是關(guān)心,現(xiàn)場有很多地方比較黑,一個手電筒照在我們的腳下,為我們照路。現(xiàn)場機器的聲音比較大,有時一句話巡檢師傅可能要說二三次我們才能夠聽清,這讓我們幾個新員工心里還是很感激的!
輪班制度有時候讓我們與甲值錯過,不論哪個值的師傅對我們新員工都是很照顧。工作之余師傅都會來跟我們說話,講單位,講工作,講做人,講生活,很實在,很體貼,很接近生活,這使我受益匪淺。
一個月內(nèi)通過在運行部實習(xí),學(xué)習(xí)了一些生產(chǎn)理論知識,親身體驗到運行部的工作氛圍,使我對單位的認知程度由了解上升到熟悉,同時也是身份轉(zhuǎn)換的實踐,學(xué)生轉(zhuǎn)向企業(yè)員工,盡快甩掉學(xué)生氣,全身心的投入到工作崗位中。
接下來在燃脫部、檢修部的實習(xí)中我將會投入最大的精力、時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格約束自己的行為,點點滴滴的積累,融入這個大家庭中學(xué)習(xí)、傳承。
201*年8月31日星期三
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活性炭項目電廠培訓(xùn)實習(xí)總結(jié)
針對ZXXX項目實際生產(chǎn)需要,對新招聘到項目的大學(xué)畢業(yè)生進行了為期四十天(201*年3月18日4月29日)的生產(chǎn)培訓(xùn),培訓(xùn)地點在XXXXX煤矸石熱電廠,實習(xí)人數(shù)含帶隊組長為14人,主要分為三組----工藝組、儀表組和電氣機械組,我?guī)У娜藶楣に嚱M,在煤矸石電廠期間主要在汽機車間和水化車間進行了學(xué)習(xí),現(xiàn)將實習(xí)總結(jié)報告如下,敬請各位同仁提出寶貴意見。一、實習(xí)目的
目的是了解煤矸石電廠上述兩車間的主要工藝流程,了解各典型單元操作中設(shè)備的結(jié)構(gòu)特點和作用,增強對生產(chǎn)過程的感性認識,為以后活性炭工廠運行提供必要的實踐經(jīng)驗。
通過生產(chǎn)實習(xí),對鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。二.實習(xí)任務(wù)
①了解實習(xí)現(xiàn)場的生產(chǎn)工藝流程、生產(chǎn)原理及操作方法。
②了解實習(xí)車間的生產(chǎn)概況、原材料及產(chǎn)品的性質(zhì)、規(guī)格、用途等。③了解主要設(shè)備的類型、構(gòu)造及作用。④了解生產(chǎn)操作規(guī)程及各崗位間的相互聯(lián)系。
⑤了解化工生產(chǎn)的基本控制條件(如溫度、壓力、組成)。⑥了解安全生產(chǎn)措施、常見故障和事故的產(chǎn)生及處理方法。
在實習(xí)過程積累一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學(xué)生
到員工的角色轉(zhuǎn)換。三.實習(xí)基本要求:
1.學(xué)生在實習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動紀律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實習(xí)企業(yè)的必須征得實習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。
2.學(xué)生在實習(xí)期間必須嚴格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,嚴防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。
3.必須遵紀守法,模范遵守公民的社會公德,不得從事法律法規(guī)、廠紀廠規(guī)、校紀校規(guī)所不允許的各項活動。
4.努力工作,積極完成實習(xí)單位指定的工作任務(wù),虛心學(xué)習(xí),主動、誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。
四、培訓(xùn)總結(jié)與考核1、個人培訓(xùn)總結(jié)
實習(xí)員工在實習(xí)結(jié)束前寫好實習(xí)總結(jié)報告,由帶隊組長簽字確認后送交XXXX存檔。(實習(xí)總結(jié)報告要涉及參加實習(xí)培訓(xùn)的感想體會,如何在最短時間內(nèi)適應(yīng)工作環(huán)境,在XXX的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等。)2、實習(xí)員工在實習(xí)期間參加崗位考試,試卷和成績報XXXX存檔。五.實習(xí)過程
1、安全教育
在實習(xí)開始時,煤矸石電廠組織我們在電廠會議室由電廠安生部的領(lǐng)導(dǎo)對我們進行安全教育,講解了電廠安全問題的重要性和在實習(xí)
中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。
2、車間實習(xí)
車間實習(xí)是我們此次實習(xí)的主要方式,按照實習(xí)計劃在電廠的汽輪機車間及水化車間進行實習(xí),時間安排為3月22日4月13日在汽輪發(fā)電機車間進行學(xué)習(xí),4月14日4月28日在水化車間進行學(xué)習(xí)。
汽輪發(fā)電車間的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括跟隨當(dāng)班主副司機進行車間運行各項數(shù)據(jù)的記錄、出現(xiàn)問題時處理的操作方法及對日常設(shè)備運行的巡檢等工作,通過這段時間的學(xué)習(xí),所帶隊的三名學(xué)生已經(jīng)熟悉了汽輪發(fā)電機運行的基本原理、汽輪發(fā)電機車間所包含的主要設(shè)備及其工作原理,并能完整地畫出汽輪機熱力系統(tǒng)循環(huán)圖。通過這段時間的學(xué)習(xí)實習(xí)員工都可以對常見的汽輪發(fā)電機設(shè)備運行過程中出現(xiàn)的簡單故障做出判斷并找到解決的操作控制方法。
在水化車間學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容為掌握除鹽水制取的操作規(guī)范及水質(zhì)化驗的相關(guān)工作,熟悉水化車間的整體工藝流程和單體設(shè)備的構(gòu)造,相關(guān)藥劑的名稱、規(guī)格和用途。通過學(xué)習(xí)每名實習(xí)員工都掌握的制取除鹽水的方法并能完整描述出制水的整體工藝流程,熟悉了水化車間的每個單體設(shè)備的名稱、作用及控制方法,在水質(zhì)化驗工作中對相關(guān)指標(biāo)的測定方法都可以熟練操作。
在上述兩個車間學(xué)習(xí)過程中每位實習(xí)員工都非常珍惜此次實習(xí)的機會,學(xué)習(xí)起來的態(tài)度都很認真,對不會、不能理解的問題都及時地向車間工人和技術(shù)人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容。
六.實習(xí)過程中存在的問題
在四十天的學(xué)習(xí)過程中,每位實習(xí)員工都認識到了此次實習(xí)的重要意義,是為XXX項目的順利生產(chǎn)儲備技術(shù)力量。所以每個人的態(tài)度都是非常的認真,希望可以在實習(xí)期間掌握更多的技能和實踐的能力,但在此過程中還是暴露出許多的問題和不足:(1)專業(yè)技術(shù)知識薄弱
由于所帶的三名學(xué)生在大學(xué)期間都不是學(xué)發(fā)電及水化專業(yè)的,專業(yè)理論知識明顯不足,好多最基本的專業(yè)名詞都不知道,這為汽輪發(fā)電機車間和水化車間的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了很大影響。雖然通過在網(wǎng)上搜索相關(guān)專業(yè)理論知識進行學(xué)習(xí),同時有不懂的也向工人師傅請教,但顯然不如在學(xué)校系統(tǒng)學(xué)習(xí)過的效果好。(2)煤矸石電廠的設(shè)備陳舊
通過實習(xí)過程發(fā)現(xiàn),我們工藝組所實習(xí)的兩個車間的設(shè)備與活性炭項目相同車間的設(shè)備在規(guī)格型號上存在較大差別,煤矸石電廠采用的三臺6000kw發(fā)電機組,其中兩臺是凝汽式、一臺是抽汽凝汽式的,而活性炭項目采用的是XXXXkw的抽汽凝汽式的機組,機組規(guī)格型號不同,控制方法也必然存在著差異,在實際生產(chǎn)中細小的差別可能就決定著事故的發(fā)生與否。水化車間也存在著類似的問題,在水化車間進行預(yù)處理時,煤矸石電廠采用的過濾器還是建廠時使用的雙流式機械過濾器和精密過濾器,而目前這些設(shè)備已經(jīng)淘汰XX項目采用的過濾器是XXX過濾器和XXX過濾器,從設(shè)備控制方式和處理效果來看上述兩設(shè)備要明顯優(yōu)于煤矸石電廠的過濾器。這次到煤矸石電廠沒有接
觸到XXX項目使用的設(shè)備是個遺憾,沒有達到先熟知我廠設(shè)備的目的。
針對上述存在的問題,建議從以下幾個方面進行解決:(1)加強對員工的專業(yè)知識培訓(xùn)
由于缺少相關(guān)的理論知識,在接受新設(shè)備、新工藝方面肯定要比接受過專業(yè)系統(tǒng)教育的員工慢,因此希望領(lǐng)導(dǎo)能夠在時間允許、工作安排合理的情況下對從事車間的員工進行相關(guān)的理論培訓(xùn),這無論是在熟練操作車間設(shè)備還是提高專業(yè)技能方面都是很有必要的。(2)聯(lián)系生產(chǎn)工藝先進的廠家進行實習(xí)
為更切合XXX項目實際生產(chǎn),應(yīng)該到與本項目采用設(shè)備相同或者有更先進設(shè)備的廠家進行學(xué)習(xí),這樣在設(shè)備更新?lián)Q代時才不致于落后,同時也可以增進了企業(yè)的競爭力。
總的來說,這次的實習(xí)結(jié)果還算是比較圓滿,每一位實習(xí)員工都學(xué)有所成,對XXX項目的與之相關(guān)的車間都有了一個大概的印象,相信再經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),他們的理論知識和相關(guān)實際操作技能都會得到更大的提升,并可以為XXX項目順利生產(chǎn)運行貢獻自己的一份力量。
電廠培訓(xùn)工藝組:XXX
201*年4月28日
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