教育工會規(guī)范化創(chuàng)建總結

樂清市石帆鎮(zhèn)第二中學工會委員會關于創(chuàng)建工會規(guī)范化的報告

根據樂清市總工會和樂清教育工會的總體部署，結合石帆二中實際情況，石帆二中工會提出要在201*年開展教育工會規(guī)范化創(chuàng)建活動。在創(chuàng)建過程中，得到了樂清教育工會、虹橋學區(qū)工會工工作委的大力支持，得到了學校校委的大力配合，得到了廣大工會會員的大力相助。

結合考核驗收評分標準，做以下自評，請領導予以指正。一：制度建設方面。1：該項自評分為12分。

本校切實根據樂清市教育工會關于基層工會選舉的若干規(guī)定的文件要求，大力氣發(fā)動宣傳準備工作，切實做好選舉工作。在201*年10月選舉了新一屆石帆二中工會委員會。內設宣傳組織委員，女工委員，經審委員，根據工作需要，一名經審委員轉成財務委員。由于上一屆工會選舉時201*年5月24日選舉的，于201*年8月2日才得到批復，201*年8月底才上任，其中艱辛很大。因此在201*年上半年，工會主席多次催促學校黨支部及時換屆，由于各方面原因，導致新一屆委員會選舉在201*年10月才舉行，拿到文件已經是201*年3月�？紤]到實際因素，應該認為換屆是及時的。2：該項自評分為2分。

學校按級段設立三個工會小組，按照選舉制度，經過民主選舉產生3個小組長。

3：該項自評分為3分

學校制定工會積極分子制度，嚴格按照制度向上級推薦積極分子，并及時公示。

4：該項自評分為5分

學校目前有公辦教師37人，全部是工會會員。5：該項自評分為2分.

學校設立勞動爭議調解小組，工會主席擔任小組組長，并邀請學校其他教師擔任成員，制定了勞動爭議調解制度，在處理代課教師清退方面顯示了小組存在的必要性（201*年底全市清退代課教師完美清退）。二：制度建設

1：該項自評分為3分.

學校根據實際情況制定石帆二中工會會員大會制度，每學年和教職工大會合并召開，或者在換屆或其他重大事項時也臨時召開全體會員大會。

2：該項自評分為3分.

工會委員每季度都召開學校，學習工會知識，總結階段工作，部署下階段工作。工會小組每月召開會議，會議內容形式多樣，有生活小常識培訓，也有教學教育內容探討。

3：該項自評分為:2分.

工會學期期初有計劃，期末有總結。4：該項自評分為4分.

學校根據浙江省教職工大會工作規(guī)程制定了本校教職工會大會制度，建立校務公開領導小組，建立校務公開工作小組，建立以工會主席為組長的校務公開監(jiān)督小組，本校本著民主的意識，加強了教師代表的作用，具體見吳劍武獲獎論文（大力推進教師代表制度，共建和諧校園獲得樂清市201*年工會論文比賽三等獎）。在學校良好的民主氛圍氣氛下，在教育局政工科趙順濤同志的協助下，本校在全市范圍內是第一個通過獎勵性績效工資考核制度的學校。

5：該項自評分為2分.

學校工會主席是校委成員，每次校委會議都踴躍發(fā)言，如果碰到其他重大決策事情，學校都協同工會和教師代表進行一系列調查研究。

6：該項自評分為2分.

對于該項工作，的確有點亂，但是工會文件和工會檔案全部在，只是沒有詳細的歸類分檔，爭取在以后工作中彌補這個不足。

7：該項自評分為2分.

本校建立了走訪教職工制度，對于教師訂婚結婚都送禮物祝賀，教師直屬親屬過世工會購買花圈等慰問，教師住院或者生病工會都去慰問，甚至教師直系親屬生病也去慰問，女教師生孩子都去慰問。對于困難職工，學校校長和工會主席都協同去慰問。三：形象建設1：該項自評分為5分.

學校工會有牌子，只是舊了點（因為要節(jié)省），有工會印鑒，有工

會財務專用章，有工會法人章，有財務委員章，有工會組織代碼證，有工會法人證書。工會主席單獨一個辦公室，里面各項辦公用品齊備。2：該項自評分為5分.

學校特地設立一個體育活動場所，也就是教工活動室，里面設有跑步機，力量器械，自行車，乒乓球桌，專門在那設立一臺電腦，給教師鍛煉之余得到一定的放松。學校設立閱覽室，有比較多的書籍。教師可以自由選擇文化學習和體育鍛煉。3：該項自評分為5分.

學校工會各項制度都嚴格上墻。四：作用發(fā)揮1：該項自評分為:4分.

每次教職工大會，教師都會提出提案，在平時的工作中，教師代表也會提出各種合理化的建議。學校食堂辦證過程和上級物價部門檢查中，工會主席都發(fā)揮了應有的作用。工會主席每次在義務獻血時都主動參加。累計參加3次，還有一次在外地沒參加，還鼓勵教職工踴躍參加。

2：該項自評分為3分.

學校每學期都開展一次教師心理健康講座，由學校心理健康咨詢師黃云飛老師做報告，經常性的舉行消防講座。在有侵犯教師利益時，工會主席都會站出來。工會主席在一些侵權事情出現苗頭前，都認真的對校長提出合理建議。認真落實女教工特殊保護制度，女教師流產休息都做公假處理，其他學校出現的女教師在正當的產假時亂扣工資的

現象在我校從來沒有發(fā)生。3：該項自評分為3分.

每當新的一個學年開始，學校工會都會配合學校做好師德師風學習，在平時和教職工交流時，都積極引導教師認真做好繼續(xù)學習。4：該項自評分為4分.

在學校民主氛圍下，學校教師的各項權益得到合理訴求。工會多次牽頭，召開部分教師會議，對學校獎勵性績效工資考核辦法進行審核，多次吸取基層教師的意見，把基層教師的合理意見歸納在績效考核辦法中，正因為有良好的范圍，才會有樂清很多學校模仿的獎勵性績效工資考核方案。每年結束時，學校都開展民主評議中層干部。5：該項自評分為4分.

學校每學年都召開一次教職工大會，對學校發(fā)展規(guī)劃和學校制度進行嚴格審核和討論。校務公開工作認真負責，對于該公開的項目實行全部公開，在學校教師中得到了好評。6：該項自評分為3分.

工會積極參與每年一次的愛心捐資周，鼓勵每個教師進行捐款。在慈善一日捐活動時，協助學校做好捐款活動。工會平時關心學校困難職工倪孟洪的生活，多次到他家里進行慰問。在工會的強力介入下和校長的大力支持下，石帆二中于201*年4月給全校教師安排了一次體檢（全校第一次體檢），以后每年都會安排體檢。7：該項自評分為3分.

積極開展建設“教職工之家”活動，準備明年申報樂清教工之家。

8：該項自評分為4分.

積極開展各項問題活動，在這幾年，相繼和文星中學，石帆二小，南岳中學，柳市八小進行校際交流活動。每年都配合體育教師舉行職工趣味運動會。各工會小組也經常自行組織活動。五：經費管理1：該項自評分為2分.

本校嚴格按照歐上級工會提取和分成工會經費。2：該項自評分為2分.

201*年9-12月每月收取5元合計20元工會費已經完成。

3：本校工會有獨立賬戶，正常開展工作，賬戶設立在石帆信用社，有專門的開戶許可證，本校工會有組織代碼證，有法人證書。平時有專人負責工會經費管理，嚴格按照制度用好每一元工會費，讓工會費更好的為工會會員服務。4：該項自評分為1分.

由于賬戶成立不久（201*年8月才成立），因此201*年只開了一次經審會議。

綜合以上自評分為91分。

鑒于以上自評，請各位領導予以指正，對于學校工會做的不足的地方，予以多多批評。謝謝

石帆二中工會委員會201*年1月3

擴展閱讀：工會規(guī)范化建設考核驗收匯報材料

北田鄉(xiāng)教育中心工會“加強基層工會規(guī)范化建設”匯報材料

北田鄉(xiāng)教育中心工會在教育中心黨支部和縣教育工會的領導下，在全體會員的積極支持下，按照“工會規(guī)范化建設”的各項要求，緊緊依靠廣大教職工，努力開展工會各項工作，并發(fā)揮橋梁紐帶作用，在積極參與學校民主管理，抓好骨干教師隊伍建設，關心教職工的精神生活和物質生活，促進學校教師隊伍整體素質的提高等方面做了應該做的工作，北田鄉(xiāng)教育中心教育改革和發(fā)展作貢獻，同時也加快了工會自身的規(guī)范化建設�，F將我工會主要工作匯報如下：一、規(guī)范組織建設，工會工作日趨完善。

1、認真貫徹《工會法》，我中心工會在縣教育工會的直接指導下，在中心黨支部的領導下，建立健全了工會領導班子、經費審查委員會、女職工

委員會、教代會、勞動爭議調解委員會等組織機構。。

2、工會十分重視組織發(fā)展工作，在編教職工入會率達100%。

3、工會能認真堅持例會制度，每學期不少于2次，認真部署工會工作，商討工會活動。

4、重視對工會委員的學習培訓，先后學習了中國工會法的有關章節(jié)，了解了工會性質。學習了《河北省教育工會關于基層工會委員職責暫行規(guī)定》，及有關依法治校，推行校務公開實施方案方面的知識，提高了新一屆委員的工作能力。

5、重視教工之家建設，開辟教工之家、開放乒乓活動室，圖書閱覽室，為全體會員營造溫馨的活動環(huán)境。

6、工會每年有切實可行的工作計劃，能認真進行工作總結。二、做好宣傳教育工作，營造良好氛圍。

1、工會積極配合學校行政，堅持開展“文明辦公室”等創(chuàng)建工作，為學校創(chuàng)建文明單位作貢獻。

2、積極開展了豐富多彩的工會活動，活躍了教職工身心，受到了全體會員的好評。

3、積極開展宣傳教育活動，宣傳教育活動取得了良好效果。三、發(fā)揮維護職能，加強學校的民主建設。

1、學校有關教職工切身利益的決策、活動，一般都讓工會參加，參與源頭管理，以召開教代會的形式充分聽取教職工的意見、建議，使決策更貼近教職工的實際，更讓教職工易接受。

2、配合學校行政實行學校分配制度的改革，通過整體改革思路的設計和參與，特別是教師考核辦法的修改，各項獎勵辦法的修訂，充分體現了教師職、能、勤、績之間的關系。調動了教職工積極性。

3、協助行政搞好“校務公開”，參與制訂“校務公開方案”，參與學校重大決策的過程，如學校規(guī)劃、師德教育、職稱評定、合理化建議、評優(yōu)評先等，加強了學校決策的民主化。

4、工會在行使職能的同時，努力維護教職工的合法權益。每年工會經費的預算使用，工會主要活動的安排和組織，女教職工的保健用品，婦女病普查，計劃生育，困難教職工的幫扶補助，有病住院教職工的探望慰問，開展“愛心助學”活動，與貧困學生結對助學等問題都是在黨支部的領導下，工會認真做好過細工作，為教職工辦好事、辦實事。維護合法權益，調動教職工積極性。

5、認真執(zhí)行教代會制度，每年至少召開二次教代會，積極發(fā)揮教代會的作用，認真做好學校各項制度的制訂、修改和評議校長等各項工作。

6、重視在職教職工的普法教育，積極組織教師參加全省教育系統(tǒng)201*年度“四五”普法和普法教育知識競賽，參學率為100%。工會社團法人登記工作。（準備利用暑期及時辦理）

7、積極關心女教職工，圍繞“三八”節(jié)等組織有益身心的活動。認真關心“退協”工作，“退教”協會工作正常有序。（退休教師人數少而加入中心小學一起活動）

8、工會能經常組織各種有益身心、喜聞樂見的活動，活躍身心，陶冶情操。為教職員工辦理常熟市園林年卡。四、規(guī)范財務經審，嚴格財務管理。

1、財務制度健全，有明確的工會財務工作職責，按下達的指標上繳工會經費，（201*年度上繳工會經費有中心小學代繳），有工會資產管理制度并嚴格執(zhí)行。

2、工會經審人員齊全，每年組織經審人員對經費的收支進行審查和監(jiān)督。

五、把握辦學關鍵，樹立良好師風。

1、工會積極帶動全體會員投身教改，抓好“青藍工程”建設，組織新老教師結對幫輔，教師教育、教學論文多篇在省、市獲獎，發(fā)表。為推進學校建設，提升了學校辦學品位。學校幾年中連續(xù)創(chuàng)建了常熟市農村示范完小、常熟市一類幼兒園、江蘇省青科普實驗基地、蘇州市紅領巾示范學校等稱號。

2、學校有自己的名師工程，工會配合行政，著力于青年教師的培養(yǎng)，現有鎮(zhèn)級教學能手5名。

3、工會能配合學校黨支部、行政積極開展師德師風建設，全體教師愛崗敬業(yè)，樹立了良好的師德師風。

六、工會工作富有特色，上了新的臺階。

1、積極創(chuàng)新基層工會工作，在建設學校的“名師工程”上取得了一定成績。2、大力開展送溫暖工程，組織教工獻愛心捐款捐物，組織教工無償獻血，回報社會，展示新時期教師高尚的師德風貌。

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