201*年孫園鎮(zhèn)世界讀書日活動總結(jié)

201*年孫園鎮(zhèn)世界讀書日活動總結(jié)

“世界讀書日”期間，我館精心組織、周密安排，提前制定了詳細(xì)的活動方案，認(rèn)真開展了以“保障閱讀權(quán)利，享受閱讀快樂”為主題的系列活動，受到了廣大讀者和基層單位的一致好評。

在此次系列活動中，我鎮(zhèn)充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，在科技、農(nóng)業(yè)以及提高大眾閱讀水平、提升群眾整體素質(zhì)等方面積極提供服務(wù)。主要活動內(nèi)容包括：

1、開展百種優(yōu)秀青少年讀物展閱活動

在今年“世界讀書日”當(dāng)天開展了百種優(yōu)秀青少年讀物展閱活動。為認(rèn)真貫徹落實黨的十八大精神，推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，不斷豐富我鎮(zhèn)未成年人精神文化生活，引導(dǎo)青少年健康閱讀，促進全民閱讀活動深入開展。內(nèi)容涵蓋了思想品德、人文歷史、藝術(shù)修養(yǎng)、科學(xué)科普、百科知識、圖畫卡通、低幼啟蒙、文學(xué)讀物等。

2、開展“文化共享助春耕”服務(wù)活動

我切實幫助農(nóng)民群眾豐富農(nóng)業(yè)科技知識，提高生產(chǎn)技能，促進農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收。

為充分發(fā)揮文化共享工程資源優(yōu)勢，更好地服務(wù)廣大農(nóng)民，4月23日，孫園鎮(zhèn)文廣中心主任吳軍帶領(lǐng)中心工作人員來到我鎮(zhèn)蔬菜示范村劉德村開展了“文化共享助農(nóng)事”活動，贈送了一套“文化共享助農(nóng)事”光盤資料。活動現(xiàn)場，中心工作人員進行了“共享工程”技術(shù)培訓(xùn)，并播放了《選種用種有講究》、《巧種蔬菜省事效益高》、《看準(zhǔn)氣象搞生產(chǎn)》等視頻資料。

3、積極參與“手牽手農(nóng)村青少年閱讀行動”

針對我鎮(zhèn)閱讀條件欠缺、青少年閱讀缺乏指導(dǎo)的突出問題，活動從農(nóng)村青少年閱讀的實際出發(fā)，通過具體的行動，幫助閱讀、指導(dǎo)閱讀，普及“三農(nóng)”知識、繁榮農(nóng)村文化，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村服務(wù)�；顒又校�以援助的方式，為中小學(xué)配送書刊資料，并開展閱讀指導(dǎo)。4、網(wǎng)絡(luò)書目推薦

在今年“世界讀書日”期間，利用自身網(wǎng)站，積極推薦“國家圖書館文津圖書獎”獲獎圖書書目、“手牽手農(nóng)村青少年閱讀行動”百種推薦閱讀書目和中國建筑圖書獎獲獎圖書書目及優(yōu)秀兒童讀物、科普圖書書目。

5、繼續(xù)開展“優(yōu)秀圖書推薦活動”

為調(diào)動讀者參與市圖書館文獻資源建設(shè)的積極性，我中心長期開展了“優(yōu)秀圖書推薦活動”，并將根據(jù)讀者推薦意見，有目的地采購圖書，以饗讀者。

孫園鎮(zhèn)文廣中心

201*年4月23日

擴展閱讀：201*年世界讀書日系列活動總結(jié)

201*年“世界讀書日”系列活動總結(jié)

201*年4月23日是第十八個世界讀書日，為深入貫徹落實黨的十七屆六中全會和十八大精神，遵照中國圖書館學(xué)會下發(fā)的《關(guān)于開展201*年“全民閱讀”工作的通知》的精神指示,充分發(fā)揮我院圖書館在推進校園文化建設(shè)、提高學(xué)生人文素質(zhì)和豐富師生精神文化生活等方面的作用，我圖書館于201*年4月12日5月23日開展以“書香盈校園放飛中國夢”為主題的“201*世界讀書日”系列活動，活動取得了圓滿成功�；顒拥闹饕�做法如下：

一、整體規(guī)劃，加大宣傳力度

接到山西省圖書館學(xué)會和文化共享工程山西省分中心聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展201*年“全民閱讀”活動的通知》后，？？？館長立刻著手，安排館內(nèi)教師和圖書管理委員會學(xué)生進行“世界讀書日”系列活動方案的策劃，經(jīng)過多次溝通，最終由18個活動項目精簡為12個項目。方案制定后，我圖書館利用多種途徑加大宣傳力度，使這次活動的主題及意義深入校園，使廣大師生樹立“讀書提升智慧，知識改寫人生”的理念。具體做法如下：

1.201*年4月12日在我院辦公自動化網(wǎng)上發(fā)布《關(guān)于開展201*年“世界讀書日”系列活動的通知》；在我院《？？？報》上發(fā)布《“423世界讀書日”倡議書》，最大程度引起校園師生關(guān)注。

2.于4月23日讀書日當(dāng)天在校園及圖書館門前懸掛“知識給人力量閱讀引領(lǐng)未來”和“書香盈校園放飛中國夢”條幅。

3.于4月23日當(dāng)天中午在校園主干道舉行大型閱讀簽名活動并發(fā)放倡議書。

4.圖委會成員責(zé)任到人，深入學(xué)院每一個班級，發(fā)放讀書日倡議書和讀書日系列活動通知；利用校園廣播電臺重復(fù)播報倡議書和活動通知；利用圖書館二層平臺信息欄發(fā)布活動相關(guān)信息，并組織人員現(xiàn)場講解、收取活動資料。

二、活動內(nèi)容豐富，組織開展有聲有色

此次讀書日系列活動跨度時間長，活動項目豐富，形式多樣。除了邀請省內(nèi)著名作家？？？和學(xué)院學(xué)工部部長？？？分別作了《讀書的滋味》、《大學(xué)如何學(xué)》的講座外，還舉辦了“書香浸染悅讀人生”征文大賽、“商院論劍”知識競賽、“閱讀與圓夢”演講比賽、“寫給一年后自己的一封信”勵志活動、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片展，并利用網(wǎng)絡(luò)平臺舉辦“閱讀與圓夢”大學(xué)生閱讀論壇。

三、學(xué)生參與度高，活動熱情高漲

本次活動宣傳途徑多、力度大，在學(xué)生中形成一定反響，因此學(xué)生的活動參與度較高，如“商院論劍”知識競賽活動包括初賽、復(fù)賽、小組決賽、個人對決賽等環(huán)節(jié)，活動由最初的報名人數(shù)168個小組504名到最后的9名學(xué)生，參賽選手的活動熱情始終不減；“書香浸染悅讀人生”主題征文大賽共收到全院9個院系428份征文稿件；“閱讀與圓夢”主題演講比賽也有113名學(xué)生報名參加；“寫給一年后自己的一封信”勵志活動收到信件347封。

四、活動寓教于樂，健康有益。這次系列活動主要是提倡全院師生熱愛學(xué)習(xí)，勤奮讀書，多讀書、多好書，通過大量閱讀給讀者朋友帶來視野上的開闊、知識上的普及、身心上的愉悅和思想上的提升。因此，在組織過程中我圖書館始終堅持寓教于樂，創(chuàng)新形式，注重活動實效，力求豐富多彩，使學(xué)生在活動中求知，形成一種充滿書香，健康有益的良好讀書氛圍，進而陶冶情操，激勵人生，演繹時代精神。如“商院論劍”知識競賽就將知識化為答題比拼，讓選手深刻體會到“知識就是力量”的含義，讓學(xué)生們從中體驗到讀書的樂趣。

當(dāng)然，本次系列活動也有諸多不足，具體如下：

第一、活動宣傳的圈子多局限于學(xué)生，教師們的參與度相對較低。第二、活動時間跨度較長，歷時一個多月，活動的組織者和參與者在后期的熱情相對較低，一定程度上影響了圖委會學(xué)生的學(xué)習(xí)。

第三、活動環(huán)節(jié)安排有待于進一步提升，可以在活動初始舉行啟動儀式，在活動結(jié)束舉行表彰大會。

在學(xué)院和郭啟智館長的領(lǐng)導(dǎo)下，我們將提高認(rèn)識，不斷創(chuàng)新，堅守好圖書館這方文化傳播陣地，努力營造全院師生多讀書、讀好書的良好氛圍，使學(xué)校的讀書風(fēng)氣不斷濃厚，使師生們的文化品位不斷提高。

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