關(guān)于開展全民讀書月活動的讀書心得

關(guān)于開展全民讀書月活動的讀書心得

為營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好社會氛圍，不斷提高

廣大干部群眾的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，推動“講黨性修養(yǎng)，樹良好作風(fēng)，促科學(xué)發(fā)展”教育活動的深入開展。結(jié)合全民文明素質(zhì)工程要求，根據(jù)縣委安排，六月份在全縣范圍廣泛開展以讀書好、讀好書、善讀書為內(nèi)容的“全民讀書月”活動。作為一名機(jī)關(guān)干部，通過積極參加全體機(jī)關(guān)干部職工集中理論學(xué)習(xí)、個人在工作中的實(shí)踐學(xué)習(xí)以及認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委宣傳部推薦的優(yōu)秀書籍，使自己對領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的素質(zhì)有了深刻的認(rèn)識，并深刻體會到應(yīng)該切實(shí)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活作風(fēng)，帶頭樹立機(jī)關(guān)干部的好形象。

不同的社會角色對人的素質(zhì)要求是不同的。領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)負(fù)的是決策、組織、協(xié)調(diào)和指揮等更重要的社會角色，所以必然要求領(lǐng)導(dǎo)者具有更高的素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)干部的能力是其開展領(lǐng)導(dǎo)活動、完成領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)不可缺少的基本條件和重要保證，它包括領(lǐng)導(dǎo)者對領(lǐng)導(dǎo)規(guī)律、領(lǐng)導(dǎo)理論和領(lǐng)導(dǎo)方法的掌握和熟練程度，以及領(lǐng)導(dǎo)者自身的素養(yǎng)、思想方法、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和有關(guān)知識與技能的水平等等，及其在領(lǐng)導(dǎo)活動中的綜合表現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部的能力是其素質(zhì)在實(shí)際工作中的具體表現(xiàn)，一名干部的素質(zhì)如何，決定和影響著他的能力水平的高低和發(fā)揮。對于一名干部應(yīng)該具備的五種素質(zhì)是：

一、政治素質(zhì)：領(lǐng)導(dǎo)者從事領(lǐng)導(dǎo)活動必須具備的政治立場、政治觀點(diǎn)和政治品質(zhì)等各方面的基本條件，它在整個領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)中居首要和根本的地位，對于其他素質(zhì)的發(fā)揮具有決定性的影響。

二、思想素質(zhì)：思想素質(zhì)是每一名干部都必須具備的基本素質(zhì)之一。思想素質(zhì)的高低是領(lǐng)導(dǎo)干部成熟與否的重要標(biāo)志，它是領(lǐng)導(dǎo)干部的靈魂，對實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)職能起著關(guān)鍵的作用。思想素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)者理論修養(yǎng)、思想作風(fēng)、思想觀念以及思維方法等各方面的總和，可以說，沒有良好的思想素質(zhì)，就不可能有較好的政治素質(zhì)；沒有良好的思想素質(zhì)，知識素質(zhì)再高，也難以在實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)過程中取得應(yīng)有的成就；沒有良好的思想素質(zhì)，領(lǐng)導(dǎo)者的能力也就沒有了根基。理論修養(yǎng)、思想作風(fēng)、思想觀念、思維方法是領(lǐng)導(dǎo)干部思想素質(zhì)的主要構(gòu)成因素。

三、道德素質(zhì)：在領(lǐng)導(dǎo)活動中自覺遵守社會規(guī)范、恪守領(lǐng)導(dǎo)活動職業(yè)道德的素質(zhì)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部的道德素質(zhì)，它的標(biāo)準(zhǔn)高于一般的職業(yè)道德，要求嚴(yán)于一般的工作人員，影響大于一般師生員工的道德。首先，要具有團(tuán)結(jié)協(xié)作的胸懷，寬以待人的修養(yǎng)，謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。其次，要有率先垂范的作用、廉潔自律的形象和無私奉獻(xiàn)的精神。我們領(lǐng)導(dǎo)干部的自律要從細(xì)微處入手，養(yǎng)成“自重、自省、自勵”的習(xí)慣，逐步達(dá)到“慎思、慎欲、慎微、慎獨(dú)”的境界，必須具備強(qiáng)烈的責(zé)任感、事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神，鼓舞斗志，勇敢地迎接各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

四、知識素質(zhì)：領(lǐng)導(dǎo)者的知識素質(zhì)是構(gòu)成領(lǐng)導(dǎo)活動中不可缺少的因素，在關(guān)鍵時刻，領(lǐng)導(dǎo)干部的知識儲備的數(shù)量和質(zhì)量。作為領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該有淵博的知識和豐厚的文化底蘊(yùn)，除了要掌握與自己本職工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識以及現(xiàn)代的思維知識之外還要掌握一定的歷史知識和法律知識�？傊�，我們的干部必須具備復(fù)合型人才的要求。

5、心理素質(zhì)：在領(lǐng)導(dǎo)活動中所呈現(xiàn)出來的心理現(xiàn)象的特點(diǎn)和個性，直接關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)水平，影響到組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，特別是在現(xiàn)代化的社會，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，就更應(yīng)該注重這方面的研究和培養(yǎng)。在工作中在有堅(jiān)定的信心、堅(jiān)強(qiáng)的毅力、頑強(qiáng)的意志、果斷的性格、豁達(dá)樂觀的心胸、自我克制等心理素質(zhì)，克服嫉妒、膽怯、緊張、偏見等不良的心理素質(zhì)。

作為一名機(jī)關(guān)干部要從幾方面努力改進(jìn)：

1、應(yīng)成為專家型領(lǐng)導(dǎo)干部。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)具備某一方面或某幾方面的專業(yè)知識，至少應(yīng)是某一方面的“專家”或?qū)�業(yè)骨干，從而具有搞好領(lǐng)導(dǎo)和管理的前提和基礎(chǔ)，具有搞好領(lǐng)導(dǎo)和管理應(yīng)有的說服力。

2、應(yīng)成為學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)干部。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代的需要，具有終身學(xué)習(xí)的理念，具有強(qiáng)烈的求知欲望，并且持之以恒地不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，從而適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)、管理的需要。

3、應(yīng)成為科學(xué)型領(lǐng)導(dǎo)干部。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)具有科學(xué)發(fā)展觀，能夠以科學(xué)的態(tài)度和務(wù)實(shí)的作風(fēng)開展工作，切從客觀實(shí)際出發(fā)，一切以實(shí)踐為檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，一切以調(diào)查研究為基礎(chǔ)；能夠很好地做到講實(shí)話、出實(shí)招、下實(shí)功、辦實(shí)事、求實(shí)效。

4、應(yīng)成為創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)干部。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)有與時俱進(jìn)的精神和品質(zhì)，有開拓創(chuàng)新的思想意識和實(shí)際行動。善于學(xué)習(xí)新知識、接受新事物、發(fā)現(xiàn)新情況、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、解決新問題；善于創(chuàng)新思路、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新制度；善于開拓新領(lǐng)域、開辟新天地、開創(chuàng)新局面。

5、應(yīng)成為表率型領(lǐng)導(dǎo)干部。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)要求別人不做的自己首先不做，要求別人做到的自己首先做到；敢于讓別人向自己看齊、學(xué)習(xí)，能夠用自己的實(shí)際行動鼓舞、激勵、感召大家，處處都成為群眾的表率。

6、應(yīng)成為愛民型領(lǐng)導(dǎo)干部。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)具有全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，能夠真正做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀；能夠竭盡全力、千方百計(jì)為群眾辦好事、辦實(shí)事、排憂解難。

7、應(yīng)成為文明型領(lǐng)導(dǎo)干部。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)真正具有以人為本的意識。在進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和管理的過程中，避免簡單粗暴，重視講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和科學(xué)方法，讓被領(lǐng)導(dǎo)（管理）者從內(nèi)心佩服領(lǐng)導(dǎo)（管理）者。

8、應(yīng)成為法制型領(lǐng)導(dǎo)干部。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)具備一定的法律素質(zhì)，能夠?qū)W法、知法、懂法、守法，從而使自己的領(lǐng)導(dǎo)和管理行為始終符合國家法律法規(guī)的要求。

9、應(yīng)成為民主型領(lǐng)導(dǎo)干部。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)具有良好的民主作風(fēng)，不搞獨(dú)斷專行，不搞官僚主義，不搞特殊化，能夠積極開展批評與自我批評，能夠虛心聽取他人意見，能夠?qū)嵭忻裰鳑Q策、民主管理。

10、應(yīng)成為清廉型領(lǐng)導(dǎo)干部。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)具有高度的政治覺悟，講黨性、講原則，遵守黨紀(jì)國法，能夠耐得住寂寞，守得住清貧，不搞貪污腐化，不搞以權(quán)謀私，不搞歪門邪道，方方面面都能做到清正廉潔。

以上所述僅是領(lǐng)導(dǎo)干部所應(yīng)重點(diǎn)具備的素質(zhì)。除此之外，還有許多方面，也需要不斷的深化和提高。作為領(lǐng)導(dǎo)干部來說，如果素質(zhì)不全面或水平不高，那么就無法有效的履行職責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)職工隊(duì)伍實(shí)現(xiàn)預(yù)期的工作目標(biāo)。因此，每一個領(lǐng)導(dǎo)干部都面臨不斷提高自己素質(zhì)、不斷提高領(lǐng)導(dǎo)能力和水平的重任。尤其是作為國家機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)干部更是如此，擔(dān)負(fù)著貫徹執(zhí)行國家法律法規(guī)的重任，也擔(dān)負(fù)著如何領(lǐng)導(dǎo)基層持續(xù)快速發(fā)展的重任。工作涉及面廣、責(zé)任重大，直接影響到地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。這就更需要我們每個領(lǐng)導(dǎo)干部著力提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)工作需要。

擴(kuò)展閱讀：鎮(zhèn)201*年全民讀書月活動總結(jié)

華陽鎮(zhèn)201*年“全民讀書月”活動總結(jié)

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中、五中全會精神，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，不斷提高村（居）民思想道德水平和科技文化素質(zhì)，促進(jìn)社會和諧、文明、進(jìn)步，提升文化品位，營造全民讀書的良好社會氛圍，201*年4月，我鎮(zhèn)啟動“全民讀書月”活動�，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

我鎮(zhèn)“全民讀書月”以“全民讀書共啟民智崇尚文明創(chuàng)造未來”為主題，以“組織推動、社會支持、全民參與、講求實(shí)效”為活動原則，在全鎮(zhèn)大力開展覆蓋機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)（村）、家庭的全民讀書活動，充分發(fā)揮好省市縣三級文明單位和廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶頭作用，進(jìn)一步在全社會形成“讀書好、好讀書、讀好書”的良好氛圍和文明風(fēng)尚，為推進(jìn)“東進(jìn)西擴(kuò)”發(fā)展戰(zhàn)略，提升華陽文化軟實(shí)力，推動經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展提供精神動力、思想保證和智力支持。

一、高度重視，廣泛宣傳，營造讀書月學(xué)習(xí)活動的良好氛圍。黨委政府高度重視，及時向鎮(zhèn)各單位印發(fā)《華陽鎮(zhèn)201*年“全民讀書月”活動實(shí)施方案》，并向全鎮(zhèn)廣大村（居）民朋友們發(fā)出全民閱讀活動倡議書，要求各黨（總）支部、村（居）委會鎮(zhèn)直單位、企業(yè)在活動月期間開展專項(xiàng)主題閱讀活動，懸掛、書寫活動標(biāo)語，營造濃厚的活動氛圍。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)密組織，確保讀書活動的順利開展。為確保讀書活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展，鎮(zhèn)文明辦根據(jù)活動方案，組織各部門層層落實(shí)工作任務(wù)，確保了讀書活動的順利實(shí)施。同時積極參與有關(guān)部門組織開展的各項(xiàng)活動，在鎮(zhèn)內(nèi)外營造出讀書尚學(xué)的文化氛圍。

三、活動內(nèi)容豐富、形式多樣、效果顯著。

在本次讀書月中，著眼于提高干部素質(zhì)，形成人人讀書，終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動，收到了良好的效果

1、組織參加縣機(jī)關(guān)干部讀書成果交流會，交流讀書心得。2、參加縣知識競賽活動。在鎮(zhèn)直部門、社區(qū)、村黨員中開展圍繞“紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年和辛亥革命100周年”讀書活動，參加縣“迎七一、學(xué)黨史”知識競賽活動。

3、開展向聯(lián)點(diǎn)共建村贈送圖書活動。在省市縣三級文明單位中開展“捐一本書，獻(xiàn)一份愛”圖書捐贈活動，選擇適用農(nóng)村圖書，贈送給各聯(lián)點(diǎn)共建幫扶村。要求省級文明單位不少于60冊，市級文明單位不少于40冊，縣級文明單位不少于20冊。

4、開展向社會各界推薦優(yōu)秀圖書活動。繼續(xù)做好向黨員干部推薦學(xué)習(xí)書目工作，引導(dǎo)廣大群眾多讀書，讀好書，增強(qiáng)讀者的意識。

5、各社區(qū)、村閱覽室要為村（居）民、青少年節(jié)假日期間提供讀書服務(wù)。結(jié)合4月23日世界讀書日和全民讀書月活動，根據(jù)不同人群的需求，辦理讀者借閱證，保證閱覽室圖書的更新,開展現(xiàn)場咨詢，為開展“全民讀書活動”提供良好服務(wù)。

6、開展專項(xiàng)主題閱讀活動。

（1）在鎮(zhèn)直部門開展以“創(chuàng)建文明單位，做人民滿意站所”為主題的干部閱讀活動。（2）在社區(qū)開展以“創(chuàng)建文明縣城，提升市民素質(zhì)”為主題的社區(qū)閱讀活動。

（3）在農(nóng)村開展“提升農(nóng)民素質(zhì)，促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)”為主題的農(nóng)民閱讀活動。

（4）在學(xué)校開展以愛國主義和“紅色經(jīng)典、傳統(tǒng)經(jīng)典進(jìn)校園”為主題的讀書系列活動。

（5）在家庭開展以“弘揚(yáng)家庭美德，促進(jìn)文明和諧家庭”為主題的家庭閱讀活動。

（6）在企業(yè)開展以“促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)，爭做誠實(shí)守信企業(yè)”為主題的企業(yè)閱讀活動。

（7）在建筑工地開展以“安全文明生產(chǎn)”為主題的進(jìn)城務(wù)工人員閱讀活動。

（8）在工商個體戶中開展以“愛我縣城，文明服務(wù)”為主題的工商個體戶閱讀活動。

華陽鎮(zhèn)精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會201*年5月6日

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