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兩爭(zhēng)兩創(chuàng)活動(dòng)總結(jié)

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兩爭(zhēng)兩創(chuàng)活動(dòng)總結(jié)

潢川縣張集中學(xué)“兩爭(zhēng)兩創(chuàng)”活動(dòng)

工作總結(jié)

在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里,我校以鄧小平理論和三個(gè)代表思想為指導(dǎo),高舉科學(xué)發(fā)展觀大旗,堅(jiān)持“一心一意抓教學(xué),齊心協(xié)力謀發(fā)展”的辦學(xué)方針,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真落實(shí)德育工作首要地位,狠抓學(xué)校德育和校園美化凈化工作,優(yōu)化育人環(huán)境,各項(xiàng)工作呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的強(qiáng)勁勢(shì)頭。

一、常規(guī)工作抓到位

(一)加強(qiáng)組織建設(shè),提高工作水平

以“三會(huì)一課”為載體,開展黨員教育活動(dòng),提高黨員隊(duì)伍整體素質(zhì),增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力。健全工會(huì)、共青團(tuán)等群眾性組織,調(diào)整充實(shí)了的黨的組織機(jī)構(gòu),使生力軍、突擊隊(duì)和戰(zhàn)斗堡壘作用得到進(jìn)一步發(fā)揮。

(二)抓好教學(xué)督導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量

高揚(yáng)以質(zhì)量求生存的主旋律,狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松,堅(jiān)持全面督導(dǎo)與重點(diǎn)督導(dǎo)相結(jié)合,大力推廣“三疑三探”教學(xué)模式,教學(xué)效果有了明顯提高。新的教育理念不斷深入人心,“三疑三探”教學(xué)模式正逐步被廣大師生認(rèn)可和接受。

(三)強(qiáng)化德育工作,夯實(shí)創(chuàng)建基礎(chǔ)

開展了學(xué)雷鋒活動(dòng)、愛國(guó)主義教育讀書活動(dòng)、增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)、“我與我的祖國(guó)”讀書征文活動(dòng),法制報(bào)告會(huì)“我的成才之路”演講比賽,不斷強(qiáng)化青年學(xué)生的愛國(guó)主義情操,堅(jiān)定走建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念。強(qiáng)化師德師風(fēng)教育,進(jìn)一步提高教書育人的責(zé)任感和積

極性。開展“兩爭(zhēng)兩創(chuàng)”和“六創(chuàng)一迎”群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),師生精神面貌改觀較大,發(fā)展的士氣更高漲,勁頭更足,精神文明建設(shè)的品牌效應(yīng)已經(jīng)顯現(xiàn)。

(四)重視信訪維穩(wěn),加強(qiáng)綜治安保

重視信訪穩(wěn)定工作,反映問題有秩序,科學(xué)解決有層次,杜絕上訪事件發(fā)生,同時(shí),加強(qiáng)綜治管理及安全保衛(wèi)工作,健全組織,采取多層次管理,嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制,切實(shí)為教育教學(xué)工作保駕護(hù)航。

(五)豐富校園文化,促進(jìn)和諧發(fā)展

秋季以來(lái),舉辦了慶教師節(jié)文藝匯演,籃球賽、拔河賽、班級(jí)合唱比賽、乒乓球賽、書法大賽相繼進(jìn)行。師生積極參與,熱情高漲,打造了激情燃燒的校園文化氛圍,彰顯了豐富多彩、搖曳多姿的校園文化特色,師生的個(gè)性特長(zhǎng)進(jìn)一步展示和發(fā)揮。

(六)堅(jiān)持正確導(dǎo)向,優(yōu)化用人機(jī)制

按照“德才兼?zhèn)、注重業(yè)績(jī)”的組織原則,采取校長(zhǎng)聘班主任,班主任聘教師,同時(shí)每個(gè)班除班主任外,另外安排一名領(lǐng)導(dǎo)包班,對(duì)于成績(jī)優(yōu)秀的班主任和包班領(lǐng)導(dǎo)給予精神上的獎(jiǎng)勵(lì),授予先進(jìn)個(gè)人或模范教師的稱號(hào)等,同時(shí)在職稱聘任,績(jī)效考核上傾斜。進(jìn)一步營(yíng)造了人講稱職、事爭(zhēng)一流、風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。

二、特色工作出成效

(一)轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念,找準(zhǔn)角色定位

通過(guò)開展建言獻(xiàn)計(jì)意見征集活動(dòng),到兄弟學(xué)校共同探討學(xué)校的發(fā)展,組織外出進(jìn)修教師作總結(jié)交流報(bào)告等形式,解

放思想,轉(zhuǎn)變思路,找到了制約學(xué)校發(fā)展的癥結(jié),端正并理順了辦學(xué)理念,那就是堅(jiān)持“一心一意抓教學(xué),齊心協(xié)力謀發(fā)展”的辦學(xué)方針不動(dòng)搖,堅(jiān)持“杜絕責(zé)任事故,提高教育質(zhì)量”的辦學(xué)宗旨不動(dòng)搖,堅(jiān)持“內(nèi)涵發(fā)展,特色立校,品牌興校”發(fā)展之路不動(dòng)搖,堅(jiān)持原有的辦學(xué)模式不動(dòng)搖,堅(jiān)持“育人為主”的學(xué)生培養(yǎng)模式不動(dòng)搖,牢固樹立服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教師的角色意識(shí),圍繞增強(qiáng)服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力做文章,努力做到老師學(xué)歷教育、繼續(xù)教育,提高育人水平,學(xué)生全面發(fā)展。德語(yǔ)為先,成才先成人。在新時(shí)期農(nóng)村中學(xué)堅(jiān)持立足學(xué)校實(shí)際,穩(wěn)步提高的原則,逐步提高我校在農(nóng)村中學(xué)的地位,為全體師生服務(wù)。

(二)優(yōu)化軟硬環(huán)境,塑造良好形象

實(shí)施“綠、靚、美、凈、潔”工程,校園環(huán)境面貌煥然一新,發(fā)展軟實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng)。項(xiàng)目引資逆勢(shì)突破,即將破土動(dòng)工的學(xué)生宿舍樓,將使校園基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步完善。

(三)、健全防控體系,確保學(xué)校有序

按照上級(jí)統(tǒng)一安排部署,嚴(yán)格各項(xiàng)落實(shí)安全防控體系,建立健全應(yīng)急預(yù)案及自上而下防控體系,確保師生身體健康和生命安全,保障教育教學(xué)工作正常順利進(jìn)行。

二○一一年十二月二十日

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兩路口小學(xué)“兩創(chuàng)兩爭(zhēng)”文明學(xué)?偨Y(jié)

我校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)強(qiáng)校,現(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班,近200名學(xué)生,教職工13人,其中省市級(jí)高級(jí)教師4人,一級(jí)教師6人。學(xué)校創(chuàng)辦來(lái),我們本著“關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng);創(chuàng)辦一流學(xué)校,提高整體素質(zhì)”的辦學(xué)宗旨,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,提出以隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)為重點(diǎn),遵循依法治校,以德育人的辦學(xué)理念,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,始終把“兩創(chuàng)兩爭(zhēng)”活動(dòng)作為學(xué)校工作的重點(diǎn)之一。尤其是在剛剛過(guò)去的一年里,我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力拼搏。認(rèn)真貫徹執(zhí)行十七大精神,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真落實(shí)德育工作首要地位,狠抓學(xué)校德育和校園美化凈化工作,優(yōu)化育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn),取得了可喜的成績(jī)。一、全面貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)方針政策,模范執(zhí)行國(guó)家關(guān)于教育的政策規(guī)定,依法辦學(xué),依法治校。積極推進(jìn)各項(xiàng)改革,堅(jiān)持把德育放在各項(xiàng)工作的首位,重視學(xué)生全面發(fā)展。多年來(lái),我校以鄧小平理論為指針,全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。積極實(shí)施“科研興教、質(zhì)量立校”戰(zhàn)略,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量直線上升,社會(huì)聲譽(yù)越來(lái)越高。

與此同時(shí),我校不斷鞏固“兩路口是農(nóng)村小學(xué)的一個(gè)牌子”的教育成果,并在此基礎(chǔ)上依據(jù)自身特點(diǎn)不斷落實(shí)“培養(yǎng)學(xué)生‘五會(huì)

一有’(會(huì)做人,會(huì)生存,會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)健體,會(huì)審美,有特長(zhǎng)。)”的辦學(xué)特色。面向全體學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都能得到發(fā)展,使文化課學(xué)生“學(xué)有所成”同時(shí)讓體育、藝術(shù)等各類學(xué)生共同成長(zhǎng)。

在智育工作上,我校認(rèn)真貫徹省教委頒發(fā)的《中小學(xué)常規(guī)管理基本要求》和《兩口小學(xué)一日常規(guī)》,開齊課程,開足課時(shí),無(wú)隨意增減現(xiàn)象,每學(xué)期做好行政歷、課程表、周活動(dòng)安排表、月活動(dòng)安排表、作息時(shí)間表、校務(wù)日志、教務(wù)日志、班級(jí)日志編寫工作。通過(guò)自習(xí)課和班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,通過(guò)小型運(yùn)動(dòng)會(huì)提高學(xué)生的集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感。

二、重視精神文明建設(shè),能多途徑、全方位開展德育工作,有“兩創(chuàng)兩爭(zhēng)”活動(dòng)的工作方案,積極組織師生開展創(chuàng)建活動(dòng),校園文化建設(shè)成績(jī)顯著,具有優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和濃厚的學(xué)風(fēng)。我校在努力改善辦學(xué)條件和教學(xué)設(shè)施的同時(shí),著力塑造和表現(xiàn)校園環(huán)境文化,使師生在耳濡目染中得到熏陶。每日警醒掛在校園突出顯耀的位置,成為兩路口人思想和行動(dòng)的指南和動(dòng)力。學(xué)校在教師和學(xué)生中提倡“先要成人,然后成才;健康第一,學(xué)習(xí)第二;營(yíng)造和諧,體驗(yàn)幸福”的育人觀念,提出“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂”的輕松育人環(huán)境,教育教學(xué)緊緊圍繞著“讓學(xué)生身心得到健康和諧發(fā)展”的主題,真正踐行素質(zhì)教育;通過(guò)改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)教師教學(xué)方式的改變,達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面實(shí)施素質(zhì)教育的目的。學(xué)校還進(jìn)一步完善德育常規(guī)制度,大力開展精神文

明創(chuàng)建活動(dòng),做到有檢查、有評(píng)比。如班級(jí)文化建設(shè),學(xué)生儀容儀表檢查,學(xué)校十佳評(píng)選等。各項(xiàng)制度的完善,以及活動(dòng)的開展,使校容校貌煥然一新,形成健康文明、高雅向上的校園氛圍。三、班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,以身作則,廉潔奉公,聯(lián)系群眾。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員一向重視自身建設(shè),兢兢業(yè)業(yè),勤勉得力。為了健康、有效、持續(xù)的推進(jìn)新課程改革,全面提升教學(xué)管理和教育教學(xué)水平,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)上深入一線,親自擔(dān)任學(xué)科教學(xué),“包學(xué)科、包班級(jí)”;在教學(xué)管理上,實(shí)行“包年級(jí)分工負(fù)責(zé)制”,以“課堂教學(xué)”為基本點(diǎn),進(jìn)一步更新教學(xué)理念,加強(qiáng)教學(xué)研究,切實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平,力爭(zhēng)改變學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。身體力行“三個(gè)代表”,堅(jiān)持“立黨為公、執(zhí)政為民”,利用“五禁止”“十不準(zhǔn)”嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,樹立“服務(wù)、廉政、規(guī)范、進(jìn)取”的形象,永葆黨員先進(jìn)性模范帶頭作用,用自身的人格力量感染教師、引領(lǐng)教師。他們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、善謀實(shí)干。在品德上,凡要求教師做到的自己首先做到,吃“苦中苦”,勤政敬業(yè),和教師“心貼心”,無(wú)私奉獻(xiàn)不計(jì)報(bào)酬;在廣大師生中樹立了良好的形象。

四、學(xué)校教代會(huì)制度健全,管理科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。學(xué)校健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,建立校務(wù)公開欄,并通過(guò)教職工大會(huì),廣泛聽取大家意見,及時(shí)公開重大事項(xiàng),實(shí)行公開辦事規(guī)定程序,公開辦事結(jié)果,虛心接受教師和社會(huì)各界的監(jiān)督。我校將上級(jí)的文件或本校的規(guī)則制度下發(fā)到教師手中去學(xué)習(xí)、討論,再認(rèn)真組

織貫徹實(shí)施。學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照市教育局、市物價(jià)局和市財(cái)政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行,實(shí)行亮牌收費(fèi),嚴(yán)格實(shí)行“一費(fèi)制”。

五、校容校貌衛(wèi)生整潔,環(huán)境優(yōu)美。為了實(shí)施“有限空間,無(wú)限精彩”的戰(zhàn)略方針,讓師生有一個(gè)“安靜”“和諧”“舒適”“健康”的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,今年,學(xué)校投入資金幾萬(wàn)元進(jìn)行教育硬件設(shè)施建設(shè),完善消防設(shè)施,改善教學(xué)及辦公條件,改善學(xué)校環(huán)境。學(xué)校注重文化建設(shè),校園廣播每天按時(shí)播報(bào),宣傳欄和每班板報(bào)定期更新,各種榮譽(yù)獎(jiǎng)牌懸掛醒目整齊。政教處處每天對(duì)各班衛(wèi)生進(jìn)行檢查評(píng)比,另外學(xué)校還委派專人對(duì)校園內(nèi)的花草樹木及衛(wèi)生進(jìn)行管理。學(xué)校校園環(huán)境干凈整潔,學(xué)生講文明、懂禮貌,教學(xué)環(huán)境寬松和諧,形成了濃厚的校園文化氛圍。

六、注重抓好學(xué)校治安綜合治理工作,積極開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),治安狀況和秩序良好,沒有發(fā)生安全事故,師生連續(xù)三年無(wú)犯罪現(xiàn)象,學(xué)校局勢(shì)穩(wěn)定。學(xué)校根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件,建立健全了安全工作管理制度和“領(lǐng)導(dǎo)帶班”責(zé)任制度,同時(shí)制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,層層簽訂了安全工作責(zé)任狀,確保廣大師生校園內(nèi)的安全。安全工作領(lǐng)導(dǎo)組定期對(duì)校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查,及時(shí)消除安全隱患。同時(shí)協(xié)助有關(guān)部門加強(qiáng)校園周圍環(huán)境的整治,凈化校園周邊環(huán)境。我校始終把安全工作放在第一位,牢固樹立安全教育,預(yù)防為主的方針。通過(guò)開展系列活動(dòng)加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救

能力。到目前我校未發(fā)生一起安全事故,學(xué)校也被多次評(píng)為“安全文明校園”。

七、嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)政策規(guī)定,沒有亂發(fā)招生廣告、亂辦班、亂發(fā)畢業(yè)文憑和亂收費(fèi)現(xiàn)象。利用假期,學(xué)校要求全體教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對(duì)照自己的師德師風(fēng)情況查找問題,開展批評(píng)和自我批評(píng),人人寫出心得體會(huì),從思想深處認(rèn)識(shí)師德師風(fēng)建設(shè)的重大意義,切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的自覺性,提高教師自身素質(zhì),做新時(shí)期人民滿意的教師。值得肯定的是,我校教職工都能遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),有事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心。熱愛自己的本職工作,忠誠(chéng)要民的教育事業(yè),做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔從教。尊重學(xué)生,熱愛學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),無(wú)體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。以身作則,言傳身教,為人師表。在教育學(xué)生方面,與家長(zhǎng)適度接觸,無(wú)索要、吃請(qǐng)等現(xiàn)象發(fā)生。教師們都能聽從學(xué)校安排,吃苦耐勞,有奉獻(xiàn)精神。

回首過(guò)去的一年,是我們兩路口成長(zhǎng)的一年,也是我們收獲的一年,在師生的共同努力下,我校榮獲教育教學(xué)質(zhì)量二等獎(jiǎng);我校運(yùn)動(dòng)員代表趙崗鄉(xiāng)參加縣級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì);我校被縣教體局授予“安全校園”稱號(hào)。請(qǐng)大家相信兩路口小學(xué)的明天將更加光輝、燦爛!

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