讀書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng) 本文簡(jiǎn)介:
山東省臨沂市河?xùn)|區(qū)楊允濤指導(dǎo)教師:王偉樂(lè) 朱熹說(shuō)過(guò):“讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到!边@句名言告訴我們:讀書(shū)要精神專(zhuān)一,全神貫注,口誦心唯,才能有所得。從我們開(kāi)始識(shí)字的時(shí)候,書(shū)就陪在了我身邊,書(shū)就是我們的一位很特別的好朋友。正如《走遍天下書(shū)為侶》中告訴我們的:一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友,也是一處
讀書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng) 本文內(nèi)容:
山東省臨沂市河?xùn)|區(qū) 楊允濤
指導(dǎo)教師:王偉樂(lè)
朱熹說(shuō)過(guò):“讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到!边@句名言告訴我們:讀書(shū)要精神專(zhuān)一,全神貫注,口誦心唯,才能有所得。從我們開(kāi)始識(shí)字的時(shí)候,書(shū)就陪在了我身邊,書(shū)就是我們的一位很特別的好朋友。正如《走遍天下書(shū)為侶》中告訴我們的:一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。我也這么認(rèn)為,一本你喜愛(ài)的書(shū)也可以是一位良師呀!還可以是一位可以?xún)A心交談的知己!最讓我難忘的一本書(shū)是《愛(ài)的教育》,因?yàn)檫@本書(shū)讓我知道的愛(ài)是無(wú)私的。里面有很多的名人故事,也有很多關(guān)愛(ài)他們的人。有一次,我正在看這本書(shū),可是,弟弟到我的房間里亂動(dòng)?xùn)|西,把我的房間弄得亂七八糟,還到我的面前來(lái)煩我,我氣得把書(shū)狠狠地往地上一扔,就開(kāi)始訓(xùn)斥弟弟,弟弟哭著走出了我的房間,然后我趕緊把書(shū)撿了起來(lái),對(duì)書(shū)說(shuō)了一聲“對(duì)不起”。其實(shí)我不僅僅扔它這一次,還扔了它好多次。在這里,我深深地抱歉,“書(shū)朋友,對(duì)不起,我知道你現(xiàn)在一定很痛,一定有很多的疤痕,但是請(qǐng)書(shū)朋友放心,我以后再也不拿你出氣了,請(qǐng)你原諒我,你是我這輩子最好的朋友,我會(huì)好好地保管你的!
正如古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x書(shū)不僅能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,開(kāi)啟智慧,而且會(huì)使一個(gè)人的精神和心靈健康地成長(zhǎng)。所以,年少的我們,應(yīng)該向《竊讀記》中的小女孩學(xué)習(xí)。多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),在讀書(shū)中不斷成長(zhǎng)。
教師評(píng)語(yǔ):小作者善于結(jié)合自己的讀書(shū)生活來(lái)點(diǎn)明讀書(shū)給他帶來(lái)的快樂(lè),而且語(yǔ)言流暢,內(nèi)容充實(shí),更讓人贊嘆的是文中引用的名人名言和所學(xué)課文,看來(lái),小作者很愛(ài)思考,懂得活學(xué)活用,學(xué)以致用。
讀書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng) 本文關(guān)鍵詞:伴我,快樂(lè)成長(zhǎng),讀書(shū)
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