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2018年個(gè)人年終述職

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2018年個(gè)人年終述職 本文簡(jiǎn)介:

本人上一學(xué)年工作匯報(bào)總結(jié)如下:  一、近幾年來(lái)的學(xué)校工作使我深刻認(rèn)識(shí)到:你要真正抓好學(xué)校工作,那你就必須要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、抓緊學(xué)習(xí)。這是因?yàn)殡S著社會(huì)的飛速發(fā)展,自己原有的知識(shí)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,而且正在老化,好多已用不上,逼使你必須要不斷學(xué)習(xí),不斷充電,不斷更新。因此,本人在這一年中學(xué)習(xí)也比較努力。一年來(lái)除認(rèn)真參

2018年個(gè)人年終述職 本文內(nèi)容:

  本人上一學(xué)年工作匯報(bào)總結(jié)如下:


  一、近幾年來(lái)的學(xué)校工作使我深刻認(rèn)識(shí)到:你要真正抓好學(xué)校工作,那你就必須要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、抓緊學(xué)習(xí)。這是因?yàn)殡S著社會(huì)的飛速發(fā)展,自己原有的知識(shí)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,而且正在老化,好多已用不上,逼使你必須要不斷學(xué)習(xí),不斷充電,不斷更新。因此,本人在這一年中學(xué)習(xí)也比較努力。一年來(lái)除認(rèn)真參加市教育局和學(xué)校組織的學(xué)習(xí)外,還認(rèn)真自學(xué)了二十幾篇政治理論文章,十部法律、法規(guī)及相關(guān)法律輔導(dǎo)資料,十幾篇教育理論文章或?qū)W校管理文章,同時(shí)還認(rèn)真閱讀了十幾篇警示教育文章或材料,通過(guò)學(xué)習(xí),也得到了一定的收獲,政治理論水平、教育理論水平、科學(xué)管理水平已有不同程度的提高,辦學(xué)理念、教育觀(guān)念也有所更新,依法辦校、依法治校的意識(shí)也明顯增強(qiáng)。
  二、學(xué)校管理必須規(guī)范化、科學(xué)化。
  要使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化,要使學(xué)校管理真正出成效,我認(rèn)為除不斷完善學(xué)校的規(guī)章制度,提高依法辦校、治教的力度外,重點(diǎn)是要真正實(shí)施民主管理。
  本人認(rèn)為民主管理是學(xué)校管理的一條重要原則。校長(zhǎng)雖是學(xué)校的管理者和領(lǐng)導(dǎo)者,但在領(lǐng)導(dǎo)和管理中切忌以領(lǐng)導(dǎo)者自居,要平易近人,要注意調(diào)動(dòng)班子成員、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生的積極性,要充分發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校管理中的作用,這樣才能真正實(shí)施民主管理。本人是這樣想的,也是這樣做的。
  1、充分發(fā)揮了每個(gè)班子成員的作用。
  首先是盡量把他們放到各自最適合的崗位上,并給予他們明確的
權(quán)力
和責(zé)任,充分發(fā)揮他們的特長(zhǎng)、專(zhuān)長(zhǎng)。對(duì)他們的工作,既讓他放手大膽的做,又時(shí)時(shí)告誡,提醒他們無(wú)論做什么事要多聽(tīng)聽(tīng)群眾意見(jiàn),要處處為群眾、為學(xué)校著想,大事情要堅(jiān)持原則,處事要公正公平,在我們學(xué)校,班子成員個(gè)個(gè)都肯干、敢干,成員之間都能互相支持、互相配合,整個(gè)班子凝聚力強(qiáng),戰(zhàn)斗力強(qiáng),在群眾中威信高。
  2、充分發(fā)揮廣大教師的作用。
  我認(rèn)為教師是學(xué)校管理的主體,是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的主導(dǎo)力量,只有充分調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性,學(xué)校的民主管理才能真正實(shí)施,管理才能出成效。為此,我像安排班子成員一樣,盡可能把每一個(gè)教師安排在最適合他們的崗位上,讓他們充分發(fā)揮在學(xué)校管理中的作用。
  3、充分發(fā)揮學(xué)生家長(zhǎng)的作用。
  與家長(zhǎng)建立密切的關(guān)系,讓家長(zhǎng)參加學(xué)校的管理,這樣既對(duì)教育學(xué)生有好處,同時(shí)也能提高群眾、社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿(mǎn)意度。對(duì)此本人要求自己,同時(shí)也要求每一個(gè)教師認(rèn)真抓好這項(xiàng)工作。由于我們學(xué)校的學(xué)生來(lái)自舟山的五湖四海,再加上絕大多數(shù)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)十分困難,召開(kāi)全校性的家長(zhǎng)會(huì)很難。老師下去家訪(fǎng)只能走較近的,路遠(yuǎn)的如嵊泗、巨山等,學(xué)校經(jīng)費(fèi)也承擔(dān)不起。所以學(xué)校除了召開(kāi)小型的、局部的家長(zhǎng)會(huì)外,更多的是利用家長(zhǎng)來(lái)校看望或接送學(xué)生時(shí)進(jìn)行交流、談心。在與家長(zhǎng)交談時(shí),既談學(xué)生在校表現(xiàn)、在家表現(xiàn),也談學(xué)校的最近動(dòng)向和將來(lái)發(fā)展趨勢(shì),并虛心征求和聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)、建議,并把這些建議、意見(jiàn)供學(xué)校決策時(shí)參考。可以這樣說(shuō),無(wú)論是我本人還是我校的一般教師跟學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系都很融洽,絕大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校有較高的評(píng)價(jià)。
  4、努力營(yíng)造民主、團(tuán)結(jié)、和諧的環(huán)境。
  本人平時(shí)能深入群眾傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),能關(guān)心教師,尊敬教師,幫助教師解決實(shí)際困難,努力使教師在民主、和諧的環(huán)境中心情舒暢,樂(lè)于參與學(xué)校管理。
  5、學(xué)校重大決定。學(xué)校重要決策均由集體討論,事先均能虛心征求群眾意見(jiàn),能認(rèn)真開(kāi)好每一次校長(zhǎng)辦公會(huì)議和支委會(huì)會(huì)議,校務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)規(guī)范及時(shí),學(xué)校權(quán)力運(yùn)行透明度大。
  6、能定期召開(kāi)教工大會(huì),對(duì)教工提案做到逐條整改,逐條落實(shí),由于種種原因暫時(shí)還不能落實(shí)的,也做好解釋說(shuō)明工作,使得對(duì)方理解或者諒解。
  三、必須重視抓師資隊(duì)伍建設(shè)。
  教師是教育現(xiàn)代化工程的主力軍,在教育現(xiàn)代化發(fā)展的過(guò)程中,教師始終處于教育者、組織者的地位。因此說(shuō),造就一支分工合理、相互協(xié)調(diào)的高素質(zhì)的現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍,已顯得十分重要和迫切,所以本人對(duì)這項(xiàng)工作抓得很緊,在這一年里,除了認(rèn)真抓了教師的理論學(xué)習(xí)、師德師風(fēng)教育外,還著重抓了教師的繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
  1、鼓勵(lì)教師積極參加學(xué)歷進(jìn)修。要求45周歲以下的教師必須個(gè)個(gè)參加學(xué)歷進(jìn)修。
  2、帶領(lǐng)教師積極參加本市或本校組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、普通話(huà)等級(jí)測(cè)試等。
  3、為了提高干部教師的綜合素質(zhì),在學(xué)校經(jīng)費(fèi)極其緊張的情況下,在過(guò)去的一年中學(xué)校還是安排了2位教師、1位校級(jí)干部分三次去上海參加了各自十天以上的業(yè)務(wù)培訓(xùn),1位教師去杭州參加一個(gè)月的名師培訓(xùn),2位教師去香港特區(qū)參觀(guān)取經(jīng),1位教師去福州參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),5位教師去寧波達(dá)敏學(xué)校、寧波聾校學(xué)習(xí)取經(jīng),10多位教師去上海、揚(yáng)州等地參加教研活動(dòng)。
  四、以科研興教、以教改促教。
  本人深刻地認(rèn)識(shí)到,要真正提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,那就必須要搞好教研教科研活動(dòng),必須要進(jìn)行教改活動(dòng),這是興教、興校的關(guān)鍵。為此,本人對(duì)該項(xiàng)工作也抓得較緊。
  由于本人在特教業(yè)務(wù)方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)遜于我校許多骨干教師,所以在學(xué)校的課題研究中,本人只參與了一個(gè)市級(jí)課題研究,作為課題組的一名成員,本人積極參與實(shí)驗(yàn)、調(diào)查、討論、論證,發(fā)揮了自己應(yīng)發(fā)揮的作用。該課題于去年10月結(jié)題。另外,學(xué)校承擔(dān)的一個(gè)國(guó)家級(jí)課題中的子課題,一個(gè)省級(jí)課題和另一個(gè)市級(jí)課題,本人雖不是課題組成員,但作為校長(zhǎng),在課題實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,也一直給予關(guān)心、支持,特別是這個(gè)國(guó)家級(jí)的子課題,當(dāng)時(shí)一承擔(dān)下來(lái)我就指定一位副校長(zhǎng)擔(dān)任該課題的負(fù)責(zé)人。因?yàn)樗蔷帉?xiě)生活化的實(shí)驗(yàn)教材,故每次課題組同志進(jìn)行討論、研究、論證時(shí),本人要是有空也總是一起參加,經(jīng)過(guò)一年多的努力,目前該子課題已基本完成,上交的自編教材(討論稿)已得到了課題組總負(fù)責(zé)人和專(zhuān)家的肯定。

2018年個(gè)人年終述職 本文關(guān)鍵詞:述職,年終

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