抄表實(shí)習(xí)心得
抄表實(shí)習(xí)心得
從2月6號(hào)分配到我們抄表班,這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上杠著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決的。
在工作方面
每月的1號(hào)至13號(hào)是我們抄表的日子,抄電表看似簡(jiǎn)單,但也很細(xì)致、瑣碎,干好了并不容易。從以前的幾戶一表,到現(xiàn)在的一戶一表;從以前的機(jī)械表,到現(xiàn)在的電子表;從以前的人工肉眼抄表,到現(xiàn)在的紅外掃描抄表,在一般人眼里抄表是一個(gè)不錯(cuò)的工作,用抄表機(jī)抄表也很省力,師傅告訴我,其實(shí)不然。抄收人員最重要的是要有責(zé)任心,規(guī)定的抄表日里無(wú)論刮風(fēng)下雨、酷暑嚴(yán)寒都得抄表,有時(shí)用戶白天不在家,防盜門緊鎖,就得晚上去抄;有的幾天不在家,就得幾天后去補(bǔ)抄。在師傅的帶領(lǐng)下,我對(duì)我們抄收人員的基本職責(zé)有了初步的了解,按時(shí)、準(zhǔn)確抄表,不得擅自改變抄表日期,每天抄收記錄必須錄入電腦,并且領(lǐng)取第二天的抄表數(shù)據(jù)和電費(fèi)通知單等等。師傅帶領(lǐng)我對(duì)轄區(qū)范圍內(nèi)的用
戶進(jìn)行了繳費(fèi)通知單和辦理銀行代扣業(yè)務(wù)的通知單的張貼,面對(duì)人們投來(lái)的目光,更讓我近一步的認(rèn)識(shí)到了抄收工作的重要性以及對(duì)責(zé)任心的要求,雖然工作辛苦,但是換來(lái)的卻是是無(wú)比的自豪感。
學(xué)習(xí)方面
另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺乏對(duì)相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所以我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
心得體會(huì)
兩年前,我期盼自己早日完成學(xué)業(yè),走進(jìn)社會(huì),以為這樣就不用每天對(duì)著課本,過(guò)著簡(jiǎn)單而重復(fù)的校園生活肯定會(huì)輕松多了,可如今才深深地體會(huì)到它并不是想象中那么簡(jiǎn)單,現(xiàn)實(shí)社會(huì)比起校園生活那是復(fù)雜多了,因?yàn)橛辛吮容^,才使我感覺(jué)到校園生活是那么的美好,那么的令人回味呀!也由此感到一種緊迫感,此時(shí)此刻的我也不能回到以前的學(xué)校生活了,現(xiàn)在的我更加認(rèn)真的做好自己的份內(nèi)工作。在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。我在這方面得益于在學(xué)校和部隊(duì)長(zhǎng)期的鍛煉,使我有一個(gè)比較和諧的人際關(guān)系。
通過(guò)這段時(shí)期工作,把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)的實(shí)踐中去。另一方面鞏固所學(xué)知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。為我順利的走出校園,走向社會(huì)為國(guó)家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。
擴(kuò)展閱讀:實(shí)習(xí)收獲 實(shí)習(xí)總結(jié)
一、實(shí)習(xí)時(shí)間:201*年10月11號(hào)10月25號(hào)
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):河南洛陽(yáng)牡丹通訊股份有限公司
三、指導(dǎo)老師:伍宗富、李文圣、王立、楊民生
四、實(shí)習(xí)目的:
1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。
2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
3..熟悉印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板。
4.熟悉常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。
5.能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表和數(shù)字萬(wàn)用表。
6.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。
7.普通來(lái)電顯示話機(jī)的生產(chǎn)制作,學(xué)習(xí)整機(jī)的裝配工藝,了解電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程。
8.掌握電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn)9.安防監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)的工程實(shí)作。10.培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。
五、實(shí)習(xí)公司介紹
洛陽(yáng)牡丹通訊股份有限公司是以洛陽(yáng)巨龍通信集團(tuán)有限公司為投資主體的股份制企業(yè)。致力于向國(guó)內(nèi)外客戶提供DSL寬帶接入系統(tǒng)、HA998系列IC卡公用付費(fèi)電話系統(tǒng)、HA998系列智能卡公用電話系統(tǒng)、HR998系列無(wú)線公用電話系統(tǒng)(GSM、CDMA、PHS)、NGN端對(duì)端解決方案及MD系列智能熱量表等高科技產(chǎn)品。公司多次被評(píng)為河南省高新技術(shù)企業(yè),洛陽(yáng)高新技術(shù)開發(fā)區(qū)納稅十強(qiáng)企業(yè)。公司有員工330人,其中專業(yè)技術(shù)人員156人,生產(chǎn)面積6860平方米,注冊(cè)資本5000萬(wàn)元,總資產(chǎn)9000萬(wàn)元,凈資產(chǎn)約6000萬(wàn)元。生產(chǎn)設(shè)備精良、開發(fā)工具先進(jìn)、檢測(cè)儀表齊全,已通過(guò)了ISO9000-201*質(zhì)量體系認(rèn)證。公司下屬的技術(shù)開發(fā)中心負(fù)責(zé)各種新產(chǎn)品的開發(fā)及技術(shù)支持。其中IC卡公話及管理系統(tǒng)為國(guó)內(nèi)首創(chuàng),被國(guó)家科委列為98年國(guó)家級(jí)火炬計(jì)劃項(xiàng)目,201*年更被評(píng)為優(yōu)秀火炬計(jì)劃實(shí)施項(xiàng)目。
隨著我國(guó)加入WTO世界貿(mào)易組織,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,“跨出通訊行業(yè),形成多元化產(chǎn)品支撐”成為我公司的主導(dǎo)戰(zhàn)略方針。憑借強(qiáng)大的電子產(chǎn)品研發(fā)實(shí)力、豐富的計(jì)量設(shè)備設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)以及精良的生產(chǎn)設(shè)備、齊全的檢測(cè)儀表、先進(jìn)的開發(fā)工具,于201*年我公司開始涉足民用熱計(jì)量器具領(lǐng)域。
迄今為止,我公司已經(jīng)完成戶用小口徑熱量表(DN15、DN20、DN25)和樓宇大口徑熱量表(DN40-DN200)以及手持抄表設(shè)備及其計(jì)費(fèi)管理系統(tǒng)的開發(fā),形成了三大類多系列產(chǎn)品,滿足了各種市場(chǎng)和對(duì)熱計(jì)量設(shè)備的需求。同時(shí)于201*年3月和6月分別取得了“計(jì)量器具樣機(jī)試驗(yàn)合格證書”和“中華人民共和國(guó)制造
計(jì)量器具許可證”,成為河南省首家獲得該資質(zhì)的企業(yè)。我們始終貫徹“最佳產(chǎn)品、最佳服務(wù)”的經(jīng)營(yíng)思想,為了更好的服務(wù)于社會(huì),我們借股份改制為契機(jī),積極推進(jìn)現(xiàn)代企業(yè)制度,完善企業(yè)管理,推行體制、機(jī)制、技術(shù)創(chuàng)新,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以用戶為中心,密切合作,不懈努力、開拓進(jìn)取,竭誠(chéng)為您提供個(gè)性化的、完整可靠的解決方案。
六、主要實(shí)習(xí)內(nèi)容:1.入廠安全教育
2.電子組裝工藝、視頻監(jiān)控方案與實(shí)例講解3.視頻監(jiān)控實(shí)際環(huán)境搭建與操作
4.焊接工藝要點(diǎn)講解、電話機(jī)工作原理及組裝、焊接、調(diào)試5.各生產(chǎn)車間的參觀實(shí)習(xí)
七、實(shí)習(xí)安排
日期具體時(shí)間安排講課內(nèi)容、實(shí)習(xí)內(nèi)容星期一8:3011:30
14:0017:30講課《入廠安全教育及企業(yè)生產(chǎn)組織》
星期二上午(同上)講課《焊接知識(shí)及操作工藝》、《元器件分類及識(shí)別》下午(同上)講課《話機(jī)發(fā)展史》、《貼裝焊接注意事項(xiàng)》
星期三上午(同上)PTH元器件拆卸、焊接工藝要點(diǎn)講解及焊接練習(xí)下午(同上)SMT帖片元器件拆卸、焊接工藝要點(diǎn)講解及焊接練習(xí)19:0021:00講課《單片機(jī)在電話機(jī)中的應(yīng)用》星期四上午(同上)話機(jī)拆裝、工藝流程設(shè)計(jì)下午(同上)方案討論和修訂、起草工藝文件星期五上午(同上)話機(jī)生產(chǎn)組裝下午(同上)話機(jī)生產(chǎn)組裝星期六全天休息星期日全天休息
星期一上午(同上)話機(jī)生產(chǎn)組裝下午(同上)話機(jī)生產(chǎn)組裝
星期二上午(同上)講課《話機(jī)電路的基本原理及分析》、理論考核下午(同上)話機(jī)生產(chǎn)組裝
星期三上午(同上)測(cè)試及裝配、考評(píng)
下午(同上)參觀結(jié)構(gòu)、模塑分廠、檢測(cè)中心、參觀車間波峰焊、生產(chǎn)流水線
星期四上午(同上)辦理相關(guān)手續(xù)、清理物品、實(shí)習(xí)總結(jié)下午(同上)
星期五上午(同上)下午(同上)星期六星期日
八、實(shí)習(xí)總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)的生活不知不覺(jué)就結(jié)束了,回首實(shí)習(xí)過(guò)程,得到了不少收獲,為這次實(shí)習(xí)畫了一個(gè)圓滿的句號(hào)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,遇到不少困難,歷經(jīng)千難萬(wàn)苦,克服了困難,最終順利完成了老師下達(dá)的任務(wù)。我覺(jué)得這是一門非常有意思的課程,它能夠把讓我門把自己所學(xué)的用到實(shí)踐上去,還能夠充分的調(diào)動(dòng)我們的積極性,通過(guò)自己的努力獲取勞動(dòng)成果,在此期間,老師對(duì)我們要求也非常嚴(yán)格,講課也非常詳細(xì),大大的減小了我們犯錯(cuò)誤的幾率。下面總結(jié)一下我對(duì)實(shí)習(xí)任務(wù)的一些心得體會(huì)。
在為期兩周的實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,雖然我們所學(xué)的知識(shí)淺顯,但就是這些淺顯的知識(shí)在實(shí)踐中起著重要的作用。當(dāng)遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),用所學(xué)的知識(shí),再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的。實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要是電路的焊接與相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),并且在實(shí)習(xí)的后一階段參觀并了解了工廠的運(yùn)作流程。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);對(duì)工廠流程有一定的初步認(rèn)識(shí);對(duì)電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。
在大一和大二我們學(xué)的都是一些基礎(chǔ)理論,很少聯(lián)系到世紀(jì)。以至于我們根本想不到這些知識(shí)的實(shí)際用途,僅僅將它當(dāng)作期末可能會(huì)考到的知識(shí)來(lái)學(xué)。而這一次的實(shí)習(xí)就是把我們上課所學(xué)的知識(shí)結(jié)合起來(lái),將書本上的文字符號(hào)轉(zhuǎn)換成電路圖上的各個(gè)零件,又將電路圖上的各個(gè)零件轉(zhuǎn)換成可以實(shí)際看到摸到的實(shí)物。這一次的實(shí)習(xí)沒(méi)有多少東西要我們?nèi)ハ,更多的是要我們(nèi)プ觯枚鄸|西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,一看都懂,但沒(méi)有親自去做它,你就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實(shí)驗(yàn)就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。比如為防止不懂這些的一般人接錯(cuò)正負(fù)而有的怎么插都不會(huì)接反導(dǎo)致燒壞電器的設(shè)計(jì)。不過(guò),通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似難實(shí)則易,在以前我是不敢想象自己可以獨(dú)立制作電話機(jī),而這次試驗(yàn)給了我這樣的機(jī)會(huì)。
總的來(lái)說(shuō),我對(duì)這次實(shí)習(xí)是熱情高漲的。畢竟在大學(xué)的學(xué)習(xí)中將理論付諸于實(shí)踐的機(jī)會(huì)很少,而且將一堆零散的東西組合成一個(gè)完整的,能實(shí)際應(yīng)用的電話所帶來(lái)的成就感是很大的。而且這次終于有機(jī)會(huì)參觀真實(shí)的工廠的運(yùn)作,這可是我一直期望卻不能實(shí)現(xiàn)的。這次實(shí)習(xí),是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作
為將來(lái)的高技能人才,僅會(huì)紙上談兵是不行的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
通過(guò)這些天的學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面有不少的收獲:
1、對(duì)電子工藝的理論有了更加的系統(tǒng)了解。我們復(fù)習(xí)了焊接普通元器件的技巧,并且進(jìn)一步實(shí)際操作了貼片元器件的焊接;理解了工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,而且在將來(lái)的工作中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。
2、對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,就不能奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。焊接這門技術(shù),說(shuō)起來(lái)不難,只要給幾分鐘就能夠焊接,但是要焊的完美,焊得準(zhǔn)確,又不是一件容易的事情了,早在一年以前就學(xué)過(guò)焊接,不過(guò)沒(méi)有這次這們系統(tǒng)的學(xué)習(xí),通過(guò)這次焊接實(shí)習(xí),讓我系統(tǒng)的掌握了焊接的技術(shù)。在動(dòng)手過(guò)程中,由于電話本身有大小限制,焊板上的焊孔往往挨得較近,尤其是最后焊各電路板間的連接線,距離也就一毫米,極易焊到一起。對(duì)焊在一起的焊孔只能將焊錫吸走再焊,而這個(gè)過(guò)程也并不容易。在練習(xí)手工焊接貼片元器件時(shí),因?yàn)槠渲幸皇中枰描囎幽弥骷灾荒苡靡粋(gè)手來(lái)完成上焊錫的任務(wù),而所需焊錫很少,不容易滴下來(lái),使得聯(lián)系過(guò)程困難重重;而且由于元器件很小,必須保持手不抖才能將其焊接上,這也是很難做到的。
3、對(duì)各個(gè)講座的感受。因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)主要是為大三的學(xué)生準(zhǔn)備的,所以一些講座內(nèi)容我聽得并不是很明白,僅僅記住了那些基礎(chǔ)的、容易理解的知識(shí)。就是這些知識(shí),給我打開了一扇窗。這個(gè)專業(yè)我已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年,但當(dāng)別人問(wèn)起我的專業(yè)是干什么的,我往往說(shuō)不清楚。而就是這扇窗,讓我看到了未來(lái)的模樣,讓我知道我將要干什么、將要怎么做。是這些講座,幫我吹散了前進(jìn)的迷霧,讓我堅(jiān)定的向前走!兑娮C歷史展望未來(lái)中國(guó)移動(dòng)通信20年》講座給我的印象非常深刻。課程帶我瀏覽了中國(guó)移動(dòng)通信的發(fā)展歷程,了解了通信方面的20位傳奇任務(wù),知道了十大熱點(diǎn)技術(shù)等。老師幽默風(fēng)趣的講課風(fēng)格和穿插的各個(gè)通信公司的逸聞趣事使通信公司不再是遙遠(yuǎn)的未知,而離我們?cè)絹?lái)越近。
4、參觀廠區(qū)所帶來(lái)的信息。工廠對(duì)于實(shí)習(xí)前的我來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn),只是一個(gè)詞而已,并不了解它的機(jī)制。畢竟是將來(lái)可能工作的地方,當(dāng)然會(huì)好奇,想要去看看。這個(gè)愿望終于在這次實(shí)習(xí)中實(shí)現(xiàn)了。我原本以為工廠就是吧原材料加工成成品就行了,而現(xiàn)實(shí)卻復(fù)雜多了。那些步驟和注意事項(xiàng)我從來(lái)都沒(méi)考慮到過(guò),而當(dāng)聽到時(shí)又發(fā)現(xiàn)它必不可少的。給我印象最深的是對(duì)元器件的檢驗(yàn)。我曾經(jīng)在“每周質(zhì)檢報(bào)告”節(jié)目中聽到的破換性檢驗(yàn)竟然是那么常見,并且過(guò)程很繁復(fù),甚至需要在幾秒鐘之內(nèi)將元器件由極熱處轉(zhuǎn)移到極冷處。在設(shè)計(jì)電路板時(shí),要注意它
的大小是否能通過(guò)各個(gè)機(jī)器,這項(xiàng)注意很平常,可是誰(shuí)又能想得到呢?工廠里處處都是智慧。工廠的流程和自己制作最大的不同在于分工合作,分工可以提高質(zhì)量,而分工又怎么分?有人焊7-8種,有人卻需要焊15種,如何分配任務(wù)這一細(xì)小且基礎(chǔ)的問(wèn)題就包含著大學(xué)問(wèn)。而這些學(xué)問(wèn)也是在現(xiàn)實(shí)工作中慢慢發(fā)現(xiàn)并應(yīng)用的。
實(shí)習(xí)這幾天的確有點(diǎn)累,不過(guò)也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣,它讓我們更充實(shí),更豐富,這兩周的實(shí)習(xí)說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),是實(shí)習(xí)加深了我對(duì)本專業(yè)的了解與親近感。讓我懂得了工廠是一個(gè)整體,每個(gè)部門、每個(gè)工人都是它的細(xì)胞,缺少誰(shuí)工廠都不能正常工作。
俗語(yǔ)說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,須知此事要躬行!睕](méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)工廠去實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺,我相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有很大幫助。
暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些新朋友,他們給予我不少的幫助。感謝在這期間所有幫助過(guò)我的人!
雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間并不是很長(zhǎng),但對(duì)自己卻有著不小的震撼。這次實(shí)習(xí)不僅是一個(gè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與運(yùn)用,也是久居校園象牙塔的我們即將走向單位走進(jìn)社會(huì)的一次嘗試和一種過(guò)渡。從中我不僅學(xué)會(huì)了很多的專業(yè)知識(shí),同時(shí)也學(xué)到了不少的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)踐出真知。在學(xué)校里學(xué)了很多門課程,總覺(jué)得自己學(xué)到了很多有用的東西,但是到了工作中,真正要用到這方面的東西時(shí),才發(fā)現(xiàn)其實(shí)什么都不會(huì)。使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初體驗(yàn)喲。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也將是受益菲淺的。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更新、更高、更深地認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要。只有通過(guò)實(shí)踐才能真正理解那些理論知識(shí),才能認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性,只有通過(guò)實(shí)踐才能檢驗(yàn)自己的能力和水平,才能促進(jìn)自己的進(jìn)步和全面發(fā)展。
注重細(xì)節(jié),安全第一。記得在昆明西供電段的時(shí)候曾經(jīng)參觀過(guò)那里的陳列室。那里面展出的是曾經(jīng)在供電段出現(xiàn)的各種事故案例,其中不乏工作人員的疏忽所釀成的慘劇,除了造成各種嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失外,他們自身的生命安全也受到了不同程度的傷害。那里的一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn),像一面鏡子一樣檢驗(yàn)著員工們的工作態(tài)度,同時(shí)也給我們實(shí)習(xí)學(xué)生敲響了警鐘,今后的工作生活中,要時(shí)刻注意細(xì)節(jié)、做事要細(xì)致入微、牢記安全第一,這樣是為自己好,也是為他人好。
端正態(tài)度,學(xué)會(huì)堅(jiān)持。這是我從實(shí)習(xí)處帶領(lǐng)我們的師傅身上得到的。通過(guò)那短短幾天的跟隨實(shí)習(xí),他們身上的這種閃光點(diǎn),已經(jīng)深深打動(dòng)了我們。昆明的日照很強(qiáng)烈,很多學(xué)生打著傘懈怠地在一旁打醬油,而他們卻還是耐心的給我們講
授接觸網(wǎng)、供電線路等設(shè)備的結(jié)構(gòu)、用途及作用。有一個(gè)師傅在下午帶完我們之后匆匆的去加班了,其實(shí)他本可以休息的,但他擔(dān)心會(huì)拖累其他人的整體進(jìn)度,這里我再一次深深地感動(dòng)了。在昆明南的時(shí)候遇到師傅,他羨慕的說(shuō)現(xiàn)在的大學(xué)生很幸福,他說(shuō)他沒(méi)有這么高的學(xué)歷,他從單位的最底層做起,臟活累活,雨天陰天,他就這么一步步的堅(jiān)持過(guò)來(lái)了。他的心態(tài),他的堅(jiān)持,給即將面臨擇業(yè)的我們提供了一種借鑒。既體面有高薪的工作沒(méi)有那么多的,關(guān)鍵是我們要看得起自己的工作,用一種良好的心態(tài)去對(duì)待,即使會(huì)遇到困難,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,相信付出了總會(huì)得到回報(bào)的。
當(dāng)然這次的實(shí)習(xí)也存在一定的不足之處,比如個(gè)人感覺(jué)時(shí)間上有些倉(cāng)促,沒(méi)有留給我們多余的時(shí)間去實(shí)際動(dòng)手操作一些東西,感到很遺憾。另外,我自身也存在許多缺點(diǎn)亟需改正,比如缺乏經(jīng)驗(yàn),從而導(dǎo)致了很多問(wèn)題而不能理清思路很好的去解決;在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程中共不能抓住重點(diǎn)。不過(guò),我相信這次實(shí)習(xí)之后,我會(huì)不斷反思和感悟,從而不斷進(jìn)步。
總而言之,這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值有了客觀的認(rèn)識(shí)。作為一名即將走上工作崗位的大三學(xué)生,這次實(shí)習(xí)是我們找打自己定位的平臺(tái)。非常感謝電氣工程學(xué)院提供給我們這樣的一次機(jī)會(huì),非常感謝昆明供電站的熱情接待和指導(dǎo),非常感謝帶隊(duì)老師在這次實(shí)習(xí)中為我們做出餓犧牲和奉獻(xiàn),非常感謝這次實(shí)習(xí)圓滿的結(jié)束。
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