個人作風建設(shè)學習心得體會

教育系統(tǒng)作風建設(shè)年心得體會

渠縣靜邊初級中學吳紹軒

自開展作風建設(shè)年活動以來，按照學�！蹲黠L建設(shè)年活動的實施意見》的具體安排，我積極認真參加集中理論學習以及個人在工作中的實踐學習，自學了《黨的十八大》、《中央l號文件》、《中紀委十八屆二次全會》、《劉云山、趙樂際同志在全國組織部長會議上的講話》、《全省基層黨建工作會議》、《省十次黨代會》、《市三次黨代會》、《縣第十二屆二次黨代會》等精神；《黨章》、《黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》等黨紀條規(guī)；市委書記焦偉俠、縣委書記王善平關(guān)于作風建設(shè)的講話精神；中央、省、市、縣和教育局關(guān)于“改進工作作風、密切聯(lián)系群眾”的各項規(guī)定以及教育局機關(guān)管理制度、機關(guān)股室績效考核辦法等上級文件。受到了深刻的教育，提高了思想認識，增強了信心和決心。使自己對加強作風建設(shè)有了更深刻的認識，通過前一階段的認真學習，本人就此次作風建設(shè)活動有以下幾點心得體會：

一、深刻領(lǐng)悟作風建設(shè)的重要性、必要性和緊迫性

作風問題最核心的是對學生和學生家長的感情問題。老百姓看學校的作風，首先就看我們教育工作者的作風。中央紀律檢查委員會第十八屆二次全體會議和中央、省、市、縣和教育局關(guān)于“改進工作作風、密切聯(lián)系群眾”的各項規(guī)定，標志著黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作環(huán)境更加成熟。作為一名教育工作者，要正確把握作風建設(shè)的重要性、必要性和緊迫性。

二、結(jié)合學校工作實際，緊緊抓住作風建設(shè)的核心。

對每一個教育工作者來說，作風建設(shè)的核心就是全心全意為人民服務(wù)，履行好職責，解決好學生迫切需要解決的困難。我們都應(yīng)認清自己從事的工作雖然十分普通，但它是黨的整個事業(yè)不可缺少的一部分，蘊含著不平凡的意義和

價值。進一步密切與學生、家長的聯(lián)系，積極為廣大人民群眾和學生辦實事做好事解難事是做好工作的有效途徑。在作風建設(shè)上，必須堅持與時俱進，進一步強化“以人為本”的學校教育宗旨。

三、加強學習，夯實理論素質(zhì)是搞好作風建設(shè)的理論基礎(chǔ)。

學習是完善自己、增長知識和才干的有效途徑，只有學習，才能自覺運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，自覺樹立終身學習、終身教育的觀點，養(yǎng)成良好的學習習慣，才能提高對作風建設(shè)的認識，才能立足當前，做到理論與實際，學習與運用，言論與行動的統(tǒng)一。四、深刻領(lǐng)會，將作風建設(shè)落到實處。

通過前一階段的學習，自己充分認識到，必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念，增強服務(wù)意識和責任意識，樹立“心系教育、服務(wù)學生”的良好風氣。真正做到思想上尊重學生，感情上貼近學生，行動上深入學生，工作上為了學生，才能得到學生和家長的擁護。

總之，通過這次作風建設(shè)的學習，我進一步解放了思想、更新了理念，與時俱進，用新理念、新思路、新舉措推動學校教育教學工作超前發(fā)展，為學校教育多發(fā)光發(fā)熱。

擴展閱讀：教師作風建設(shè)學習心得體會2

教師作風建設(shè)學習心得體會

近段時間，我們學校響應(yīng)教育局號召，進行思想作風建設(shè)教育，我們?nèi)�體教師積極參加，我也不例外，經(jīng)過幾天的學習教育，我悟出很多為人師的道理，我對開展思想作風建設(shè)活動的重要意義有了更深入的認識，下面談幾點體會：

一、開展作風整頓建設(shè)的重大意義，重要思想為指導，全面加強思想作風、學風、工作作風、領(lǐng)導作風、生活作風的整頓建設(shè)活動，是推動教育部門依法執(zhí)教、的迫切需要和重要舉措，是促使教師進一步的樹立正確的人生觀、價值觀的意識，是進一步的學校求真、務(wù)實、清廉的良好形象。三個代表重要思想的本質(zhì)是立黨為公、執(zhí)政為民，科學發(fā)展觀的核心是以人為本，其最終的目的就是要把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。教育牽扯到千家萬戶，要切實維護好廣大農(nóng)民群眾的根本利益，就必須建立一支作風過硬，科技、文化素質(zhì)高的隊伍。因此，作為一名教師，要增強緊迫感和責任感，通過這次作風整頓建設(shè)，不斷提高自己的思想政治水平，切實轉(zhuǎn)變工作作風，力戒形式主義，大力弘揚求真務(wù)實的精神，在抓落實、求實效上狠下功夫，從而促進教育教學工作全面提高。

二、作風整頓建設(shè)中自身的努力方向

1、勤奮好學、學以致用，牢固樹立終身學習的思想，堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，認真的學習和領(lǐng)悟黨的路線方針政策、法律法規(guī)知識及組織管理知識，把學習體會和成果轉(zhuǎn)化為服務(wù)學校的能力。

2、心系學生、服務(wù)人民，牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，始終堅持黨的群眾路線，時刻擺正自己和學生、家長的位置，在思想感情上貼近學生，下大氣力解決好學校、自身存在的突出問題，下大氣力做好關(guān)心后進生的轉(zhuǎn)化工作，多辦實事。

3、真抓實干、務(wù)求實效，發(fā)揚求真務(wù)實精神、大興求真務(wù)實之風，增強工作的責任感和緊迫感，自覺克服脫離實際、形式主義、弄虛作假、虛報浮夸等不良作風，努力做到腳踏實地、埋頭苦干，查實情、講實話、辦實事，提高工作效能，推動工作落實。

4、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，牢記“兩個務(wù)必”，發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，反對鋪張浪費和大手大腳，抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風，堅決克服以權(quán)謀私、奢侈浪費、作風粗暴、侵害群眾利益等錯誤行為。

5、自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規(guī)，嚴格執(zhí)行廉潔從教的各項規(guī)定。

6、生活正派、情趣健康，講操守，重品行，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。通過此次作風整頓建設(shè)活動，我要使自己的政治思想有明顯進步、工作作風有明顯改進、法紀觀念有明顯增強、業(yè)務(wù)水平有明顯提高，從而促進自身全面發(fā)展。

總之我要通過這次思想作風建設(shè)學習道理，進一步解放思想，更新理念，與時俱進，用新理念、新思路、新舉措推動學校教育教學工作超前發(fā)展。善于運用新的教學理念改進教學方法，激發(fā)學生的最大潛能，逐步形成自己教學通道和風格，為學校教育多發(fā)光發(fā)熱。

友情提示：本文中關(guān)于《個人作風建設(shè)學習心得體會》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，個人作風建設(shè)學習心得體會：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《個人作風建設(shè)學習心得體會》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.seogis.com/gongwen/567049.html

• 上一篇：作風建設(shè)心得體3
• 下一篇：干部作風建設(shè)年心得體會---個人