文明上網(wǎng)總結(jié)

主題班會書面總結(jié)

“文明上網(wǎng)，慎獨慎行”

一、活動背景：隨著社會的發(fā)展，電腦網(wǎng)絡(luò)越來越普遍。一些成年人也因接觸互聯(lián)網(wǎng)而沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，脫離現(xiàn)實，上網(wǎng)成癮，身心受損，引發(fā)網(wǎng)絡(luò)犯罪的問題也越來越突出。這不得不引起我們的重視與思考。如何引導(dǎo)大學(xué)生正確上網(wǎng)已成為當前學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容。二、活動主題：

“文明上網(wǎng)，慎獨慎行”三、活動目的：

1、使學(xué)生明白"沉溺網(wǎng)絡(luò)"的危害性，讓學(xué)生通過參與，從思想上徹底認識到遠離網(wǎng)絡(luò)游戲等不良內(nèi)容的必要性。

2、使學(xué)生認識到，作為一名合格小學(xué)生，處在當今的網(wǎng)絡(luò)時代，我們應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)資源，促進我們的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。四、活動形式：交流討論等。

五、活動地點：五樓多功能廳。六、活動日期：201*年9月28日七、主持人：艾孜買提江、達芮

八、活動目標：通過討論形式讓學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)利與弊有較為全面的認識；通過一個個迷失在網(wǎng)絡(luò)學(xué)生的案例，引起學(xué)生對不健康上網(wǎng)帶來后果的深思；運用互動認識，讓學(xué)生了解更多的網(wǎng)絡(luò)知識；以倡議活動，深化學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的認識，以行動營造“文明上網(wǎng)，慎獨慎行”環(huán)境。九、活動內(nèi)容：1、通過網(wǎng)上案例來說明由于不正常使用網(wǎng)絡(luò)致使不良后果的發(fā)生甚至犯罪行為。案例：

（1）一位清秀文靜的孩子，因為家里不讓上網(wǎng)，曾經(jīng)砍傷過父親，自殺過6次。（2）更有位沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的13歲少年，面帶微笑、雙手平伸、雙腳交叉地以網(wǎng)絡(luò)游戲中的飛天姿勢從24樓一躍而下自殺身亡

（3）一名優(yōu)秀學(xué)生，偶然一次光顧了一個色情網(wǎng)站，起初還感到面紅耳赤，但卻禁不住好奇多次打開那些赤裸裸的畫面，最終導(dǎo)致犯強奸罪而被判刑。2、通過互動認識來了解網(wǎng)絡(luò)的用途讓同學(xué)們來說說平時是怎樣利用網(wǎng)絡(luò)的！

1）聊天、聯(lián)系2）瀏覽網(wǎng)頁3）查詢資料

3、認識綠色上網(wǎng)的特征：

1）上網(wǎng)要限制時間，包括每天上網(wǎng)時長不宜超過三個小時。2）瀏覽的網(wǎng)頁資源要豐富，內(nèi)容也要健康。

3）不要講一些無關(guān)緊要的言論，要學(xué)會用文明語言，要有理性的思維，不要隨意的傷害他人。

4）有效監(jiān)控并及時制止未成年上網(wǎng)者的不適當行為。

4、反思作為一名中小學(xué)生怎樣文明上網(wǎng)：

不在上課和其他正常學(xué)習(xí)時間使用手機上網(wǎng)。不通過手機瀏覽不良信息和色情網(wǎng)站。不沉迷手機上網(wǎng)聊天，避免影響正常學(xué)習(xí)生活。上網(wǎng)時不要把網(wǎng)絡(luò)作為生活的全部。善于運用網(wǎng)絡(luò)幫助學(xué)習(xí)和工作，學(xué)會抵御網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑。不利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)竊取別人的信息。不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。不在論壇內(nèi)與其他網(wǎng)友對罵，互相人身攻擊。經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新聞，了解國內(nèi)外大事。要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息，要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人不造謠誹謗。要增強自護意識，不隨意約會網(wǎng)友。要維護網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序等等。

了解了綠色上網(wǎng)的特征后，讓大家可以對照一下，看看自己是否屬于綠色上網(wǎng)。

5、一起認真學(xué)習(xí)《文明上網(wǎng)自律公約》：

自覺遵紀守法，倡導(dǎo)社會公德，促進綠色網(wǎng)絡(luò)建設(shè)；提倡先進文化，摒棄消極頹廢，促進網(wǎng)絡(luò)文明健康；提倡自主創(chuàng)新，摒棄盜版剽竊，促進網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用繁榮；提倡互相尊重，摒棄造謠誹謗，促進網(wǎng)絡(luò)和諧共處；提倡誠實守信，摒棄弄虛作假，促進網(wǎng)絡(luò)安全可信；提倡社會關(guān)愛，摒棄低俗沉迷，促進少年健康成長；提倡公平競爭，摒棄爾虞我詐，促進網(wǎng)絡(luò)百花齊放；提倡人人受益，消除數(shù)字鴻溝，促進信息資源共享

學(xué)習(xí)的目的就是為了運用，促使大家能認真遵守公約，在網(wǎng)上開展積極的學(xué)習(xí)、交流和創(chuàng)新活動。十、落幕

網(wǎng)絡(luò)世界豐富多彩，選擇在我們！網(wǎng)絡(luò)世界誘惑無限，上網(wǎng)要文明。讓我們文明上網(wǎng)，慎獨慎行！

“爭做文明棗院人，共奏網(wǎng)絡(luò)和諧曲”.

擴展閱讀：文明上網(wǎng)工作小結(jié)

“青少年網(wǎng)絡(luò)文明”工作小結(jié)

為了教育引導(dǎo)未成年人遠離網(wǎng)吧，增強青少年網(wǎng)絡(luò)文明意識，營造有利于青少年健康成長的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，根據(jù)團市委、市少工委的工作部署，配合著全國關(guān)于網(wǎng)吧等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所專項整治活動的開展，我校開展了“青少年網(wǎng)絡(luò)文明”行動�；顒託v時兩個月，收到了良好的效果。具體做法如下：

一、提高認識，精心部署

隨著網(wǎng)絡(luò)與青少年越來越多的親密接觸，網(wǎng)絡(luò)給他們所帶來的負面影響也日益突現(xiàn)。如何給青少年營造一個健康、文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，讓網(wǎng)絡(luò)充分發(fā)揮出其對青少年積極的引導(dǎo)、教育作用，成為一個新的教育難點。在接到上級通知精神后，全校上下迅速行動起來，首先成立了以校長為組長的行動總指導(dǎo)小組，下設(shè)初中、高中六個小組，全面負責(zé)專項行動的開展。同時結(jié)合本校實際情況制訂出了切實可行的工作實施方案，為此項行動奠定了堅實的組織保障和行動方案，使活動順利、扎實地開展。

二、深入宣傳《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》

校團委以此次活動為契機，認真組織全校學(xué)生開展了多項活動，使網(wǎng)絡(luò)文明活動深入人心。

學(xué)校團組織和少先隊通過黑板報、校園廣播、宣傳標語等形式向?qū)W生介紹公約內(nèi)容，并讓學(xué)生熟記能誦。并通過學(xué)生開展“在公約面前，我該怎么做”的大討論活動，呼吁全體學(xué)生積極投入到文明上網(wǎng)的活動中來。三、建立監(jiān)督約束機制，開展豐富多彩的暑期活動

“青少年網(wǎng)絡(luò)文明”行動的大部分時間在暑期，這對我們來說是一個很大的考驗，因此，我校雙管齊下，從監(jiān)督約束和開展活動兩方面入手，成功地把好了暑期這一關(guān)。

1、成立了教師、學(xué)生、家長三聯(lián)手的監(jiān)督小組。不定期對校園周邊網(wǎng)吧進行突查，發(fā)現(xiàn)違規(guī)學(xué)生及違規(guī)網(wǎng)吧，及時采取措施加以制止。學(xué)生間相互監(jiān)督，家長負責(zé)向教師匯報學(xué)生情況，作為教師每天向?qū)W校匯報監(jiān)察情況。2、與書店、部分網(wǎng)吧建立手拉手聯(lián)誼活動。從青少年活動的趨眾性和安全性方面考慮，同學(xué)們在帶隊老師的帶領(lǐng)下進入書店、網(wǎng)吧進行閱讀、上網(wǎng)活動，這樣變堵截為疏導(dǎo)，給學(xué)生的暑期生活增添了一筆亮色。

3、與家長聯(lián)手，加強家校聯(lián)系。學(xué)校向每位家長發(fā)放了宣傳紙及致家長一封信活動，讓家長明白了讓孩子遠離不健康文化場所的重要性，號召家長與學(xué)校聯(lián)手，共同做好學(xué)生的思想教育工作，與孩子勤溝通，多交流，營造良好的家庭教育氛圍。大多數(shù)家長都能與學(xué)校積極聯(lián)系，詢問、反映有關(guān)情況，家校聯(lián)手，使不規(guī)范經(jīng)營的網(wǎng)吧失去了學(xué)生這一客源。

總之，在兩個多月的時間里，我們與家庭、社會共同聯(lián)手，采取多種措施，有力的監(jiān)督約束機制與有效的正面疏導(dǎo)教育并舉，使青少年網(wǎng)絡(luò)文明行動深入人心。“青少年網(wǎng)絡(luò)文明”行動雖然告一段落，但我們會將它作為規(guī)范我鎮(zhèn)青少年上網(wǎng)的一個起點，將此項活動深入、持久地開展下去，為青少年營造一個有利于其身心健康發(fā)展的文明的網(wǎng)絡(luò)空間。

201*年9月

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