S02社區(qū)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

深圳市龍崗區(qū)至誠社會(huì)工作服務(wù)中心S02

葵新社區(qū)服務(wù)中心社工宣傳活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)名稱活動(dòng)對(duì)象日期時(shí)間舉辦單位活動(dòng)形式負(fù)責(zé)社工

二、活動(dòng)計(jì)劃目標(biāo)：

1.進(jìn)行居民需求問卷調(diào)查50份2.發(fā)放宣傳折頁100份3.促進(jìn)親子關(guān)系和諧

三、活動(dòng)總結(jié)1.目標(biāo)達(dá)成情況評(píng)估范疇評(píng)估方法評(píng)估指標(biāo)評(píng)估時(shí)間活動(dòng)結(jié)束后評(píng)估說明葵新社區(qū)服務(wù)中心社工宣傳活動(dòng)葵新社區(qū)居民201*-11-20報(bào)名人數(shù)活動(dòng)地點(diǎn)10葵涌公園√主辦□協(xié)辦□承辦√宣傳□外展□教育□講座□工作坊□社區(qū)活動(dòng)□節(jié)日□常規(guī)□其他（請(qǐng)注明）：路斯人員編排5名社工，6名義工，其他進(jìn)行居民需求回收有效問卷大于80%大于80%問卷調(diào)查50份發(fā)放宣傳折頁發(fā)放宣傳折頁大于100份100份2.活動(dòng)內(nèi)容安排/形式

大于100份活動(dòng)結(jié)束后葵新社區(qū)服務(wù)中心剛剛成立，社區(qū)居民不了解社區(qū)服務(wù)中心，為了推廣社區(qū)服務(wù)中心的服務(wù)，同時(shí)招募義工，故在人流集中的葵涌公園開展社工宣傳活動(dòng)。主要有問卷調(diào)查，居民訪談和互動(dòng)游戲等。

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深圳市龍崗區(qū)至誠社會(huì)工作服務(wù)中心S02

3.社工角色發(fā)揮

組織者：在活動(dòng)前期，社工主要是聯(lián)系活動(dòng)資源，撰寫計(jì)劃書，籌備活動(dòng)物資等。

4.參加者表現(xiàn)/意見反饋

在互動(dòng)環(huán)節(jié)中，社工積極和居民互動(dòng)，居民們也都積極參與到活動(dòng)中來，部分人主動(dòng)詢問。

5.社工反思及改進(jìn)

活動(dòng)游戲環(huán)節(jié)應(yīng)該多考慮到小朋友的接受能力，設(shè)計(jì)更加合理的游戲。

四、活動(dòng)資料1、活動(dòng)圖片

2、活動(dòng)流程序號(hào)1時(shí)間201*年12月8日目標(biāo)進(jìn)行居民需求問卷調(diào)查內(nèi)容參見葵新社區(qū)服務(wù)中心居民需求調(diào)查問卷負(fù)責(zé)人/協(xié)助者路斯第2頁共3頁

深圳市龍崗區(qū)至誠社會(huì)工作服務(wù)中心S022201*年12月8日分工安排進(jìn)行志愿者和工作人員分工，中心主任主要做現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)籌人，社工主要做居民需求問卷調(diào)查。志愿者主要做親子游戲和發(fā)放傳單每個(gè)人按照自己的分工安排做好本職工作，志愿者負(fù)責(zé)三個(gè)親子活動(dòng)：寶寶爬爬樂，釣魚和寂寞保齡球。社工外出走訪宣傳同時(shí)做好問卷調(diào)查召集所有人員中心主任進(jìn)行集中介紹社區(qū)服務(wù)中的服務(wù)內(nèi)容召集所有人進(jìn)行合照路斯3201*年12月8日現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)路斯4201*年12月8日201*年12月8日活動(dòng)后期集中講解路斯5

大合照路斯附件：活動(dòng)參加者意見表宣傳海報(bào)及物品樣本新聞稿□有□沒有□有□沒有□有□沒有活動(dòng)材料（例如有獎(jiǎng)問答題、□有□沒有主持稿、培訓(xùn)講義等）其他（請(qǐng)說明）督導(dǎo)/組長/負(fù)責(zé)人意見：

姓名簽名日期負(fù)責(zé)社工督導(dǎo)/組長/負(fù)責(zé)人第3頁共3頁

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寒假社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

今年假期我參加了假期社會(huì)社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)，雖然五天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過五天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。

高中生寒假社區(qū)服務(wù)是對(duì)自己的一次考驗(yàn)。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力，在社會(huì)上用雙手來收獲什么。到底我能干什么？心理上總有這樣的疑問，暑假社區(qū)服務(wù)就是證明自己能力的一個(gè)平臺(tái)，迎接未知，考驗(yàn)自己，把想象和實(shí)際聯(lián)系起來。看看自己是不是溫室里的花朵�？赡芨咧猩�的我們還沒有多大的本領(lǐng)，但是即將成為棟梁的我們?cè)谡嬲�走入社�?huì)錢來一次預(yù)演。服務(wù)員，送報(bào)紙，送牛奶。一份簡(jiǎn)單的工作，卻可以讓我們認(rèn)識(shí)自己。我很慶幸自己報(bào)名參加了這次如此有意義的活動(dòng)，讓我接觸到了平常時(shí)很少接觸到的東西。這次活動(dòng)，給我留下了難以忘卻的回憶，讓我獲益匪淺。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市中的高中生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫�在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)。這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

實(shí)踐結(jié)束之后，我感到自己有很大收獲：一、待人要真誠，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。二、要善于溝通，溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人，首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。三、要有熱情和信心，其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗；耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好……

“艱辛知人生，實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名高一學(xué)生，應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

張瑞敏曾說過：“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把一件平凡的事做好就是不平凡�！蔽腋杏|最深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會(huì)

成功，做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲�！敝挥凶约后w驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少，就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了，才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了，會(huì)有好成績(jī)；認(rèn)真工作了，會(huì)有成果。通過自己的努力付出，不管結(jié)果如何，那個(gè)過程自己肯定是受益的。

在實(shí)習(xí)的過程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，對(duì)自己的疑惑，都得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了，可到了進(jìn)行社區(qū)服務(wù)的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的，雖然會(huì)有很多坎坷，但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己，因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說“勇敢點(diǎn)，挫折？怕什么，風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹的”。于是，我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信，自己的明天將會(huì)更加美好！

寒假的社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但實(shí)踐活動(dòng)給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎�，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。通過這次實(shí)踐，給我留下了深刻的體會(huì)。當(dāng)你做一件事的時(shí)候，無論是會(huì)還是不會(huì)，你都要有勇氣面對(duì)它，嘗試一下。做了，你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做，你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了許多，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力，不斷地充實(shí)、完善自己!總而言之，寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我們學(xué)到了許多東西和知識(shí)，我覺得我們確實(shí)度過了一個(gè)“快樂、健康、安全、有益”的寒假。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以讓我們更好地了解這個(gè)社會(huì)，融入到社會(huì)中去。所以多多參與，有利于我們積累經(jīng)驗(yàn)和增長見識(shí)，希望有更多的人融入進(jìn)來!

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