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南寨小學“文明餐桌”活動實施方案

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南寨小學“文明餐桌”活動實施方案

南寨小學“文明餐桌”行動實施方案

為貫徹執(zhí)行劍河縣精神文明建設指導委員會文件(劍文明委發(fā)[201*]05號文件)精神,在我校(學區(qū))廣泛開展好“講文明樹新風”活動,在全學區(qū)各校推行“文明餐桌”行動。為使這項活動有效開展,結合我校實際,特制定本實施方案。

一、本項活動的意義

文明用餐是中華民族幾千年來尊重勞動、厲行節(jié)約、勤儉持家的傳統(tǒng)美德。推行餐桌文明是深入開展“講文明樹新風”活動的重要內(nèi)容,是教育學生珍惜糧食、尊重勞動成果的重要舉措。實施“文明餐桌”行動,就是要向學生傳播“文明用餐,節(jié)儉惜!钡睦砟睿ㄟ^開展小手拉大手活動,改變家長飲食方面的陳規(guī)陋習,營造和諧文明的用餐文化,共同建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會。

二、實施方法

1、此次活動要求做到:節(jié)儉用餐不剩飯不剩菜,吃多少就打多少;安全用餐地溝油不進學校食堂,不用變質食材加工食品,不安全的食品不進入學生口里;衛(wèi)生用餐每人使用自己清洗干凈的固定碗筷;文明用餐學生在餐廳不大聲宣嘩,不亂竄,教職工中午不飲酒,晚上若需飲酒,做到不斗酒不酗酒。

2、此次活動以班級為單位,組織開展文明餐桌示范活動,值周教師負責評估打分,每天通報一次;學校發(fā)出號召,全體學生在自己家庭中開展“小手拉大手”活動,用自己的力量改變本家的飲食不良習慣,大力向家人宣傳“文明用餐,節(jié)儉惜!钡睦砟。

本項活動的負責人:各班班主任

3、學校行政領導利用集會時間廣泛宣傳“文明用餐,節(jié)儉惜!崩砟,在食堂及餐廳的顯著位置打出“節(jié)約用餐,惜糧惜福”、“我不剩飯菜,吃多少就打多少”的提示牌。加強后勤工作人員的“文明餐桌”培訓工作,首先樹立“文明餐桌”、“節(jié)約用餐”理念,承諾向師生主動提醒:吃多少就打多少,文明就餐,衛(wèi)生用餐,教職工不酗酒。此項活動負責人:事務長、負責營養(yǎng)餐的教師、后勤全體工作人員

4、根據(jù)縣“文明餐桌”的行動方案,學校負責后勤部的教師制定本項活動的檢查方案,由值周教師監(jiān)督打分,每天公示,對不文明的就餐行為要及時曝光批評,并記入相應班級的評優(yōu)考核評估,使節(jié)儉用餐、文明用餐不斷融入全體師生日常生活中,逐漸變成自覺的行動。負責此項活動人;教務處

5、按照“食品安全、衛(wèi)生良好、服務規(guī)范、飯菜質優(yōu)”的標準,采取對學生家長問卷調(diào)查、召開師生代表座談會等,及時有效的收集食品安全、衛(wèi)生的信息,及時整改家長、師生反應的問題,對不能整改的及時上報上級主管理部門。

此項工作的負責人:分管領導、事務長、后勤全體工作人員6、根據(jù)工作的需要,成立南寨小學(學區(qū))“文明餐桌”行動督導組。負責對全學區(qū)各校各班開展這次行動的檢查督導,對實施不力的班級或個人給予教育、指導、再督查工作。其成員如下:

組長:李才智南寨學區(qū)黨支部書記、校長副組長:黃萬彬南寨小學副校長

楊銘:南寨小學教導主任

成員:陳瓊珍南寨小學工會主席

歐陽冬蓮:南寨小學教導副主任潘盛球:南寨小學事務長

楊鵬:南寨小學關心下一代工作工作員龍慧:南寨小學少先隊輔導員龍勝海:柳寨小學負責人劉榮書:九社小學負責人潘存鋒:董達小學負責人

領導小組辦公室設在南寨小學財務室,由潘盛球、楊政富老師具體負責辦公。

三、實施步驟1、9月下旬至10月下旬,擬定方案,宣傳動員階段。2、10月下旬至11月下旬是全面組織實施階段。3、12月是總結階段。四、工作要求

1、各項活動負責人要充分認識開展此項行動的重要意義,高度重視,認真抓好落實,把節(jié)約糧食、珍惜資源融入各項工作中,讓全體師生樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的理念。

2、制定可行的考核制度,利用各種宣傳手段,通過持之以恒的宣傳和倡導,樹立新的文明飲食觀念。

3、在開展工作中,加強各項資料的收集整理和建檔工作,及時把亮點撰寫成簡報報送上級有關部門。

南寨小學201*年10月12日

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沈陽路小學餐桌文明活動實施方案

為全面落實中央文明辦關于“文明大行動”的統(tǒng)一部署,進一步提升城市文明程度指數(shù),弘揚節(jié)約糧食、尊重勞動、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德,倡導文明消費,節(jié)約惜福的良好風氣,切實抓好餐桌文明活動的各項工作,學校決定在全校開展餐桌文明活動。一、活動主題

粒粒皆辛苦〃文明進餐桌二、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導,以社會主義核心價值體系建設為根本,以提高廣大市民文明健康素質和社會文明程度為目標,以“粒粒皆辛苦〃文明進餐桌”為主題,營造和諧文明的用餐文化,把精神文明融入師生的日常生活,落實到對餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上,把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成廣大師生的自覺行動。三、活動目標

開展文明餐桌示范食堂創(chuàng)建活動,以食堂和師生為主要參與者,大力普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀、倡導節(jié)約用餐行為、提升服務品位、從文明餐桌的細節(jié)入手以提升城市文明程度指數(shù)為目標,積極宣傳餐桌文明知識,倡導餐桌文明行為,大力倡導“文明消費、節(jié)約儉樸”的良好風氣,培育健康文明的餐桌文化,凈化社會文化文明環(huán)境。四、活動形式1、國旗下講話《文明就餐健康成長》。2、主題班隊會《餐桌上的禮儀》。3、發(fā)放倡議書。

4、利用紅領巾廣播站宣讀倡議書和說明餐桌上的文明。五、工作步驟

(一)動員部署階段。主要抓好以下三項工作:一是成立由校長林飛同志任組長,分管領導、各處室負責人為成員的餐桌文明活動工作領導小組。二是制定《大橋小學餐桌文明活動實施方案》,明確活動內(nèi)容和處室的職責,落實活動經(jīng)費,負責組織指導餐桌文明活動的開展。三是召開餐桌文明活動動員大會,宣讀《大橋小學餐桌文明活動實施方案》,向師生發(fā)出“粒粒皆辛苦〃文明進餐桌”倡議。

(二)倡導推進階段。主要抓好以下六項工作:一是營造活動氛圍,在食堂的進門大廳擺設餐桌文明大行動告示牌,餐廳內(nèi)張貼“一粥一飯當思來之不易,一絲一縷恒念物力維艱”和“文明就餐,相互禮讓”等內(nèi)容的標語牌。二是以“粒粒皆辛苦〃文明進餐桌”為主題,通過主題班會、國旗下講話、紅領巾廣播站等形式,宣傳用餐文明,講明節(jié)儉用餐、衛(wèi)生用餐、安全用餐的好處,講清“剩菜是地溝油主要來源”,節(jié)儉飲食不僅節(jié)約了資源,保護了環(huán)境,減少了浪費,而且有利于身體健康,達成節(jié)儉惜福共識。三是利用思想品德和綜合實踐等相關課程融入、滲透“粒粒皆辛苦〃文明進餐桌”等內(nèi)容,宣傳餐桌文明禮儀、倡導節(jié)約用餐行為、普及科學膳食知識。四是通過“小手牽大手”的方式,將“餐桌文明”理念通過學生帶給家長,帶入家庭,影響更多的家庭參與進來,擴大學校教育的輻射作用。五在原有“文明食堂標準”的基礎上加入“文明餐桌”新元素,引導消費者“吃多少點多少,寧愿不夠再加,最好不要剩下,,盡量避免浪費”;確保食品安全,建立采購食品、油品等原材料的專用臺賬,不使用地溝油,不使用過期食品和不合格產(chǎn)品,不違規(guī)使用食用添加劑,提升服務水平、經(jīng)營特色和文化品位。六是做好勸導和監(jiān)督工作,在就餐學生中招募餐桌文明志愿者,開展餐桌文明志愿服務行動,勸導就餐師生文明用餐;組織值班教師開展文明餐桌監(jiān)督檢查,及時批評不文明的餐桌行為,切實落實文明餐桌行動。

文明從衣食住行起步,幸福從身邊小事做起,文明餐桌是我們共同的心愿,讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,樹立新的飲食觀念,與文明握手,向陋習告別,為共建文明大橋小學給力加油!

201*年6月

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