安全文明校園報(bào)告
安全文明校園報(bào)告
社旗縣第二高級中學(xué)
社旗二高坐落在賒店古鎮(zhèn),是南陽市示范性高中,共有42個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2560人。學(xué)校現(xiàn)有教職工165人,師資力量雄厚,任課教師學(xué)歷全部為大學(xué)本科以上,其中碩士6人,在職讀研20人。學(xué)校擁有中學(xué)高級教師40人,一級教師66人;省級學(xué)科帶頭人5人,省級骨干教師4人。
近年來,學(xué)校注重內(nèi)涵發(fā)展和精細(xì)化管理,構(gòu)建富有二高特色的制度文化,使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高,特別是201*年新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子組建以來,學(xué)校確立了新的辦學(xué)思想,緊緊圍繞“文化立校,強(qiáng)化管理,推進(jìn)教改,提高質(zhì)量,全面構(gòu)建和諧激情書香校園”的思路,加強(qiáng)教學(xué)管理和學(xué)生管理,豐富學(xué)校文化內(nèi)涵,提高管理水平和學(xué)校品位,使學(xué)校的各項(xiàng)工作都得到了長足的發(fā)展。201*年高考,全校本科上線近300人,并一舉奪得文理8個(gè)高考科目中的4個(gè)全縣第一名。201*年在因種種原因沒有開設(shè)復(fù)讀班的極為不利的情況下,高招取得可喜成績,與201*年相比,應(yīng)屆生本科上線凈增62人,增幅110%,創(chuàng)二高歷史新高。學(xué)校先后被團(tuán)中央和南陽市教育局命名為“育人特色學(xué)!焙汀拔拿鳂(biāo)兵學(xué)校”,被全縣人民譽(yù)為“莘莘學(xué)子成才的搖籃”!“跨越發(fā)展中的放心學(xué)!!根據(jù)省市有關(guān)安全文明校園文件精神,群策群力、和衷共濟(jì),全力推進(jìn)安全文明校園創(chuàng)建工作,開展了一系列豐富多彩,行之有效的創(chuàng)建活動(dòng),構(gòu)建了一個(gè)管理科學(xué)、安全穩(wěn)定、環(huán)境優(yōu)美、文明向上的安全文明校園,我們的體會(huì)是:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,構(gòu)建安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)工作格局
1成立機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)建工作協(xié)調(diào)有序開展。學(xué)校成立了“安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,由校長郭德山任組長,副校長齊東林任副組長,各處室負(fù)責(zé)人為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)了辦公室,負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)的日常工作。2制定方案、明確責(zé)任、落實(shí)措施,形成齊抓共管的工作格局。
學(xué)校審議通過了《社旗二高中開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)的實(shí)施方案》。對照《河南省南陽市安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)評估細(xì)則》,結(jié)合我校創(chuàng)建活動(dòng)開展的實(shí)際情況,總結(jié)成績,尋找差距,進(jìn)一步將創(chuàng)建任務(wù)細(xì)化分解,規(guī)定了各職能處室的具體任務(wù)、職責(zé),簽訂責(zé)任狀,明確責(zé)任人,落實(shí)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則。構(gòu)建了主要領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,部門領(lǐng)導(dǎo)合力抓,全校師生齊參與的工作格局和橫向到邊、縱向到底的工作網(wǎng)絡(luò)。3建立健全工作制度,深化學(xué)校內(nèi)部安全管理。
幾年來,我們相繼制定了:校園安全管理制度、學(xué)生管理制度、綜合治理管理制度,重要信息上報(bào)制度、要害部位、危險(xiǎn)物品管理制度、校門出入管理制度、治安巡邏制度、消防管理制度、流動(dòng)人口管理制度、網(wǎng)絡(luò)安全管理制度、學(xué)生團(tuán)體管理制度、校園突發(fā)公共事件緊急處置工作預(yù)案等創(chuàng)建安全文明校園工作的相關(guān)制度40余項(xiàng),從制度上保證了學(xué)校創(chuàng)建工作的順利開展。二、夯實(shí)基礎(chǔ),創(chuàng)新機(jī)制,努力做好學(xué)校綜治保衛(wèi)工作
1以學(xué)校社會(huì)治安綜合治理為平臺,群策群力、群防群治,落實(shí)學(xué)校社會(huì)治安綜合治理責(zé)任制。學(xué)校成立了綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,配備了法制副校長,加強(qiáng)對學(xué)校綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)。每年年初與各處室簽訂《學(xué)校社會(huì)治安綜合治理工作責(zé)任狀》、《消防工作責(zé)任狀》、《校內(nèi)建筑施工單位安全責(zé)任狀》,每月進(jìn)行一次檢查督導(dǎo),每年進(jìn)行兩次集中檢查督導(dǎo)評估。每個(gè)處室都明確了綜合治理工作責(zé)任人和具體管理工作人員。學(xué)校成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,矛盾糾紛調(diào)解委員會(huì),幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,法律咨詢服務(wù)中心,心理咨詢中心等組織機(jī)構(gòu),為師生提供服務(wù)。在學(xué)生會(huì)及各個(gè)班建立了安全信息員隊(duì)伍,在各個(gè)樓棟建立了樓棟長和保安隊(duì)伍,構(gòu)建了一個(gè)群防群治全員參與的綜治工作網(wǎng)絡(luò)。心理咨詢中心構(gòu)建了學(xué)生心理行為問題預(yù)警和干預(yù)機(jī)制。按照工作分工,保衛(wèi)、后勤、政教、校辦、工會(huì)及各個(gè)教研組深入一線,深入實(shí)際,進(jìn)行矛盾糾紛調(diào)研排查和安全隱患及突出問題調(diào)研排查,突出抓好5個(gè)重點(diǎn)區(qū)域,即校門及周邊、基建工地、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室及要害部位、大門外流動(dòng)攤點(diǎn)、學(xué)生娛樂活動(dòng)點(diǎn)的整治防控。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,分析原因,研究對策,切實(shí)把矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài),把問題解決在一線。2以警務(wù)室的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為突破口,加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作專業(yè)隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)筑警校共建的校園治安工作新機(jī)制。學(xué)校與城關(guān)派出所開展了扎實(shí)有效的“警校共建安全文明校園”活動(dòng),制定共建章程,成立共建領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了“城關(guān)派出所駐二高中警務(wù)室”,兼職駐校執(zhí)勤。學(xué)校為警務(wù)室配了辦公設(shè)備,配備了3名保衛(wèi)人員協(xié)助工作,警務(wù)室已成為警校共建的標(biāo)志和校園綜治保衛(wèi)工作的一個(gè)亮點(diǎn)。同時(shí),學(xué)校政教處成立一支由4人組成的校衛(wèi)隊(duì),由警務(wù)室調(diào)度指揮,堅(jiān)持24小時(shí)巡邏執(zhí)勤,在校園的重要位置設(shè)立了二個(gè)治安崗?fù),?zhí)勤服務(wù)。堅(jiān)持每月一次和節(jié)假日的全校安全大檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,下發(fā)整改通知書,及時(shí)整改。充分發(fā)揮警務(wù)室的執(zhí)法職能,加大了校園及周邊治安案件的查處。警校共建成為了校園治安工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾,提升了學(xué)校保衛(wèi)工作的執(zhí)法水平,加強(qiáng)了校園治安的執(zhí)法力度。此外,學(xué)校保衛(wèi)處與社區(qū)建立了緊密的治安聯(lián)防聯(lián)動(dòng)機(jī)制,雙方信息互通,資源共享,為做好學(xué)校周邊治安工作發(fā)揮了積極的作用。3以技防建設(shè)為重點(diǎn),落實(shí)治安防控措施,確保校園安全穩(wěn)定。學(xué)校投入近50萬元建立了現(xiàn)代化的校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)和重點(diǎn)部位紅外報(bào)警系統(tǒng)。校園公共場所的視頻監(jiān)控覆蓋面達(dá)到85%重點(diǎn)部位紅外報(bào)警覆蓋面達(dá)到100%。改造安裝了教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室的防盜網(wǎng)、防盜門等安全設(shè)施,構(gòu)筑了一張技防、物防安全網(wǎng),為校園安全打下了堅(jiān)實(shí)的科技和物質(zhì)基礎(chǔ)。建立了“校園110”報(bào)警服務(wù)體系,設(shè)置了2部報(bào)警電話,大大提高了保衛(wèi)工作的快速反應(yīng)能力。保衛(wèi)、后勤建立了聯(lián)動(dòng)機(jī)制,為師生服務(wù)、排憂解難,及時(shí)處置突發(fā)事件,打擊違法犯罪,服務(wù)師生員工,維護(hù)校園穩(wěn)定,受到了師生的好評。
4積極主動(dòng),常抓不懈,抓緊校園周邊環(huán)境的整治工作。我校地處縣城內(nèi)部,周邊環(huán)境比較復(fù)雜。校園周邊有網(wǎng)吧、餐館等。面對這種情況,一方面,我們進(jìn)行調(diào)查摸排,建立檔案,做深入細(xì)致的防范工作;另一方面,我們請求市綜治辦、市學(xué)校及周邊環(huán)境治理領(lǐng)導(dǎo)小組的支持,主動(dòng)與公安、城建、工商、防疫等職能部門聯(lián)系,進(jìn)行了多次集中整治,對占道攤點(diǎn)、無證經(jīng)營等進(jìn)行了清除、取締,維護(hù)了校園周邊的正常秩序。
三、發(fā)揮優(yōu)勢,拓寬渠道,大力推進(jìn)校園文化建設(shè)學(xué)校是教書育人的場所,是先進(jìn)文化傳播的主陣地,理應(yīng)成為文明道德的首善之區(qū)。我們始終堅(jiān)持以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng),教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化校園環(huán)境為導(dǎo)向,發(fā)揮思想政治教育優(yōu)勢,以豐富多彩,健康向上的校園文化活動(dòng)為載體,拓寬渠道,推動(dòng)形成安全、和諧、文明的校園環(huán)境和清新高雅的校園文化氛圍,使學(xué)生在良好的校園環(huán)境和氛圍中全面發(fā)展和健康成長。1、狠抓師德師風(fēng)教育,樹師魂形象,推動(dòng)“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)”三風(fēng)建設(shè)。我們提倡“以德治教”,以師德師風(fēng)教育為突破口,增強(qiáng)教師敬業(yè)精神,提高育人水平,塑造師德風(fēng)范。大張旗鼓地開展師德塑造工程,使教師具備依法執(zhí)教、修德育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、敬業(yè)樂業(yè)、與時(shí)俱進(jìn)、熱愛學(xué)生、尊重家長、廉潔從教、為人師表、崇尚科學(xué)的良好師德。首先,把好教師入口關(guān),堅(jiān)持每年對新教師進(jìn)行上崗培訓(xùn)、考核。其次,建立健全完善的教學(xué)督導(dǎo)制度,設(shè)立教學(xué)督導(dǎo)室,對教師教學(xué)全過程進(jìn)行檢查、督導(dǎo)、評估。建立健全學(xué)生評課評教制度,每學(xué)期對教師的教學(xué)狀況進(jìn)行學(xué)生問卷調(diào)查、學(xué)生座談會(huì)評教評課。再次,開展“師德標(biāo)兵”和“優(yōu)秀教師”評比活動(dòng),樹立榜樣,促進(jìn)教風(fēng)建設(shè)。2以嚴(yán)肅考風(fēng)、考紀(jì)為突破口,以學(xué)分制為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生管理,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)建設(shè)。首先,按照教育部的規(guī)定,建立了嚴(yán)格的考試制度,對考試舞弊學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)肅處理,讓學(xué)生的精力集中到學(xué)習(xí)上來。其次,建立了規(guī)范班制度,加強(qiáng)了學(xué)生管理。3加強(qiáng)學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀以及社會(huì)主義榮辱觀教育,全面提升學(xué)生思想道德素質(zhì)。第一,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,幫助學(xué)生樹立正確的理想信念和思想道德觀念。第二,開展業(yè)余黨校,吸收學(xué)生黨員積極分子,引領(lǐng)先進(jìn)學(xué)生發(fā)揮其先鋒模范作用。第三,深入開展學(xué)生思想道德系列教育活動(dòng)。開展了“學(xué)生進(jìn)社區(qū)”、“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行“三個(gè)代表”重要思想教育,積極參加扶貧送溫暖活動(dòng)。開展了“文明班、文明月”教育活動(dòng),緊緊圍繞“講文明、守紀(jì)律,告別一切陋習(xí)”這一主題,深入學(xué)習(xí)《公民道德實(shí)施綱要》、《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》等文件,使“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范根植于每個(gè)學(xué)生腦海中,并轉(zhuǎn)化為“講文明、守紀(jì)律”的自覺行動(dòng);開展了“知榮辱、講道德、守法紀(jì)、濃學(xué)風(fēng),提升學(xué)生道德素質(zhì),構(gòu)建和諧校園環(huán)境”教育月活動(dòng)。通過這些活動(dòng),學(xué)生文明素質(zhì)有了顯著的提高。4以學(xué)生團(tuán)體為基地,開展形式多樣、豐富多彩的第二課堂活動(dòng),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。多年來,我們對學(xué)生團(tuán)體堅(jiān)持“管理、引導(dǎo)、支持”的原則,學(xué)生團(tuán)體活動(dòng)在我校形成了形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的良好局面。制定了學(xué)生團(tuán)體管理規(guī)定,由政教處具體負(fù)責(zé)管理。目前,學(xué)生團(tuán)體有校報(bào)編輯部、校園之聲廣播站、攝影小組、美術(shù)小組、合唱隊(duì)、健美操隊(duì)、太極拳隊(duì)等10多個(gè)。學(xué)生團(tuán)體相繼舉行了攝影大賽,演講大賽、書法、美術(shù)、等各種形式的活動(dòng)。在校園形成了天天有活動(dòng),每周有比賽,人人有項(xiàng)目的生動(dòng)場景,濃厚了校園的文化氛圍,鍛煉了學(xué)生的綜合素質(zhì)。四、學(xué)法守法,增強(qiáng)素質(zhì),有效預(yù)防違法、違紀(jì)行為1、堅(jiān)持課堂教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,
對學(xué)生進(jìn)行民主法制教育,增強(qiáng)學(xué)生守法自律意識,減少學(xué)生違法犯罪行為的發(fā)生。認(rèn)真實(shí)施思想政治理論課程新方案,開足開好《思想政治》課程,開展法制宣傳進(jìn)課堂活動(dòng),2開展豐富多彩的法制安全宣傳教育活動(dòng)。每年在新生中開展了《學(xué)生安全知識讀本》讀書競賽活動(dòng),對競賽優(yōu)勝者給予了獎(jiǎng)勵(lì)。與文圣消防支隊(duì)聯(lián)合舉行了“11.9”消防宣傳日系列宣傳教育活動(dòng),舉行簽名、滅火實(shí)戰(zhàn)演練、消防知識展示和消防知識講座。聘請文圣交通大隊(duì)長進(jìn)行交通法講座,定期開展交通、消防等宣傳版展示活動(dòng)。每學(xué)期請法制副校長進(jìn)行法制講座。法制宣傳日多次上街開展宣傳教育活動(dòng)。每年組織全校教職員工參加了普法學(xué)習(xí)以及相關(guān)法律考試。通過這些宣傳教育活動(dòng),師生的法律安全觀念、意識明顯增強(qiáng),安全防范能力明顯提高。近兩年來,我們在創(chuàng)建安全文明校園的活動(dòng)中,雖做了一些工作,取得了一些成績,這都是上級領(lǐng)導(dǎo)重視關(guān)懷的結(jié)果。今后,我們將進(jìn)一步從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和辦好人民滿意的教育的高度出發(fā),充分認(rèn)識深入開展安全文明校園建設(shè)的必要性和重要性,切實(shí)增強(qiáng)參與平安建設(shè)工作的責(zé)任感和緊迫感,努力把安全文明校園建設(shè)作為一項(xiàng)長期性工作抓緊、抓實(shí)、抓好。
擴(kuò)展閱讀:安全文明校園創(chuàng)建匯報(bào)材料123
注重科學(xué)管理營造育人環(huán)境努力建設(shè)一流安全文明校園
新建中學(xué)安全文明學(xué)校申報(bào)材料
我校現(xiàn)有教學(xué)班8個(gè),教職工30人,學(xué)生328人。近年來,學(xué)校在全體師生的共同努力下,以優(yōu)美的校園環(huán)境、一流的學(xué)校管理,合理的師資結(jié)構(gòu)、輝煌的教學(xué)改革成果,鮮明的辦學(xué)特色贏得各級主管部門及社會(huì)各界的肯定和贊譽(yù)。201*至201*年連續(xù)三年被評為“先進(jìn)學(xué)校”,F(xiàn)將我校申報(bào)“安全文明校園”工作情況匯報(bào)如下:
一、抓關(guān)鍵,夯實(shí)安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的基礎(chǔ)
1、抓組織建設(shè),為安全文明校園的創(chuàng)建活動(dòng)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證
健全組織機(jī)構(gòu),成立了以方智剛校長任組長,程存夢、周永華副校長任副組長,政教主任、工會(huì)主席、教務(wù)主任、團(tuán)支書及班主任為成員的安全文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步理順學(xué)校黨、政、工、團(tuán)、班等方面的關(guān)系,建立安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的層級管理系統(tǒng),加強(qiáng)協(xié)調(diào)控制,形成了一把手全面指揮,各職能部門各負(fù)其責(zé),互相配合,形成合力,齊抓共管的局面,確保安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的有序開展。2、抓制度建設(shè),為安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)提供有力的制度保證
學(xué)校先后制訂了安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期計(jì)劃,對安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行全面安排和精心部署。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定了行政管理值日制度、門衛(wèi)制度、安全衛(wèi)生公約、安全管理制度以及各種安全預(yù)案等安全制度。切實(shí)把綜治工作細(xì)化,責(zé)任到人,本著“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)校與年級、班級、學(xué)生層層簽定責(zé)任狀,實(shí)行量化管理,加強(qiáng)檢查考核,做到獎(jiǎng)罰分明。3、抓陣地建設(shè),為安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)提供濃郁的環(huán)境氛圍
將安全文明列入課程計(jì)劃之中,有計(jì)劃、有步驟、有目的的對學(xué)生進(jìn)行安全文明教育。建立了專門的值班室,加強(qiáng)安全文明校園的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。充分發(fā)揮學(xué)校廣播室、櫥窗和班級黑板報(bào)的作用,經(jīng)常性地利用文字、圖片、宣傳畫等資料對學(xué)生進(jìn)行法制、安全文明知識的宣傳,做到“安全教育,警鐘長鳴”。發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)代媒體等電教手段,組織學(xué)生觀看有關(guān)安全方面和文明禮貌方面的科普宣傳教育片,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育和文明禮貌教育。4、抓隊(duì)伍建設(shè),為安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)提供人力支撐
加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提高班子成員的整體素質(zhì)。將安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)與實(shí)踐“三個(gè)代表”結(jié)合起來,牢固樹立服務(wù)意識。深入到師生和家長中間,傾聽意見,征詢建議,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)學(xué)校安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的進(jìn)程。將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出地位,通過繼續(xù)深化“三講三愛”、師德演講、征文比賽等師德教育活動(dòng),大力提高教師隊(duì)伍的職業(yè)道德素質(zhì),激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情。
二、抓靈魂載體,增強(qiáng)安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的集體凝聚力1、以校園文化建設(shè)為重點(diǎn),廣泛開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)
活動(dòng)既是教學(xué)的載體,也是增強(qiáng)集體凝聚力的重要途徑。因此我校除了在節(jié)日舉行慶;顒(dòng)外,平時(shí)還經(jīng)常開展、參加一些有意義的活。
今年4月我校成功的舉辦了一次法律知識宣傳講座,增強(qiáng)了全體師生的法律意識,提高了學(xué)生的安全守法意識;開學(xué)第一個(gè)月,由我校團(tuán)委組織全校開展“用文明語、做文明人”活動(dòng)。規(guī)范了學(xué)生的言行,杜絕了校園里粗言惡語的現(xiàn)象。2、以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨,加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作
加強(qiáng)藝術(shù)教育,通過五四、教師節(jié)、元旦文藝匯演等促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作上臺階。以學(xué)生團(tuán)體為基地,開展形式多樣、豐富多彩的第二課堂活動(dòng),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。多年來,我們對學(xué)生團(tuán)體堅(jiān)持“管理、引導(dǎo)、支持”的原則,學(xué)生團(tuán)體活動(dòng)在我校形成了形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的良好局面。
以課堂教學(xué)為主渠道,以現(xiàn)有的體育設(shè)施為依托,開展豐富多彩的體育活動(dòng),在師生中大力開展全民健身活動(dòng),堅(jiān)持舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和各種體育競賽活動(dòng),不斷提高師生的身體素質(zhì)。加強(qiáng)衛(wèi)生管理工作,通過開展深化“彎彎腰,撿回一個(gè)潔凈的校園”、“爭創(chuàng)文明班集體、文明學(xué)生”等活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,確保校園內(nèi)、班內(nèi)衛(wèi)生的干凈整潔;加強(qiáng)了食品衛(wèi)生管理,堅(jiān)決杜絕各種不衛(wèi)生食品進(jìn)入校園,嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生,嚴(yán)防各種傳染病在校園內(nèi)流行。3、以實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育的若干意見》為契機(jī),開展豐富多彩的安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)
每年開展聲勢浩大的青少年道德實(shí)踐活動(dòng),通過組織學(xué)生參加小手拉大手、學(xué)雷鋒樹新風(fēng)等活動(dòng),大力弘揚(yáng)雷鋒精神和社會(huì)公德。通過組織學(xué)生參加“向三室一廳告別”、“珍愛生命、拒絕毒品”征文比賽、法律知識競賽、安全知識競賽,與有關(guān)部門積極合作,在校園舉辦防震減災(zāi)知識、預(yù)防交通事故、反對邪教和禁毒知識展等形式,加強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)公德、法律和安全教育。以國旗下的講話活動(dòng)作為載體,對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。
三、抓制度落實(shí),確保安全文明校園創(chuàng)建工作扎實(shí)有效
為了使學(xué)校制定的各項(xiàng)安全工作制度落到實(shí)處,學(xué)校采取了許多措施,加強(qiáng)安全管理工作。嚴(yán)格實(shí)行安全工作“一票否決制”。凡因管理不善發(fā)生安全事故的,教師值日期間內(nèi)發(fā)生安全事故的或因檢查監(jiān)督不到位、整改措施不及時(shí)的相關(guān)責(zé)任人,都將追究責(zé)任,扣發(fā)津貼,年終不得評先評優(yōu),不得晉升職稱,不得評為合格以上等次,情節(jié)嚴(yán)重,造成傷害的要承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。
定期對學(xué)校的設(shè)施、場地、體育器材、消防設(shè)備以及施工現(xiàn)場進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)消除。和有關(guān)部門配合,對學(xué)校周圍商店定期檢查,嚴(yán)禁“三無”食品和腐爛變質(zhì)食品的出售。嚴(yán)把門衛(wèi)關(guān),嚴(yán)格實(shí)行外來人員登記制度。
加強(qiáng)學(xué)生的日常管理。通過上下樓演練,防止遇到突發(fā)事件時(shí)能夠緊急疏散。加強(qiáng)值日工作,由校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,安排教師提前到;蛟谡n間,分布在操場、校門口等巡視,指導(dǎo)學(xué)生文明活動(dòng),消除安全隱患。在各班開展了以安全為主題的班會(huì)、自辦手抄報(bào)、征文比賽、知識競賽等活動(dòng),讓安全教育深入人心。加強(qiáng)值班巡查,安排值班人員實(shí)行24小時(shí)值班制度,節(jié)假日安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師24小時(shí)輪流值班。
四、抓德育,推動(dòng)安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)向更深的層面發(fā)展1、提高認(rèn)識,增強(qiáng)實(shí)施德育工作的責(zé)任感
增強(qiáng)德育工作的針對性,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合。落實(shí)德育為先的原則,堅(jiān)持以愛國主義教育為核心,以讀書活動(dòng)為主線,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,面向全體學(xué)生,讓德育走進(jìn)學(xué)生的心靈,使每一個(gè)學(xué)生都能得到機(jī)會(huì),全面發(fā)展。2、加強(qiáng)德育基礎(chǔ)建設(shè),夯實(shí)德育工作的基礎(chǔ)
健全考核管理制度,健全德育工作機(jī)制,保證我校德育目標(biāo)化管理得以順利實(shí)施。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作,定期召開班主任工作德育例會(huì),不斷提高班主任的管理水平,規(guī)范德育管理。加強(qiáng)科任教師隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)格約束和規(guī)范任課教師的教育教學(xué)行為。加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的培養(yǎng),定期召開學(xué)生干部工作交流會(huì),取長補(bǔ)短。建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系,加大家庭、社會(huì)參與學(xué)校德育的力度,及時(shí)與家庭、社會(huì)交流、溝通,協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會(huì)的三結(jié)合教育。3、完善德育內(nèi)容,提高德育的針對性
對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、社會(huì)主義、集體主義和愛家鄉(xiāng)教育,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。加大養(yǎng)成教育的力度,以落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為契機(jī),開展多種形式的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和良好的道德品質(zhì)。加強(qiáng)法制教育,密切聯(lián)系公安、司法、關(guān)工委等單位,積極創(chuàng)造條件,充分發(fā)揮法制教育副校長和老干部、老教師、老模范的教育優(yōu)勢,不斷探索新的德育教育模式。加強(qiáng)心理健康教育,開展心理咨詢活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行心理健康知識的輔導(dǎo),預(yù)防和消除學(xué)生中的不良心理。4、拓寬德育渠道,提高德育的針對性和實(shí)效性
抓好一日常規(guī)檢查評比,對學(xué)生的著裝、公共區(qū)清掃、早讀、廣播操等加大檢查力度,嚴(yán)格對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、路隊(duì)等情況進(jìn)行檢查,通過引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、重大歷史事件紀(jì)念日以及入學(xué)、入隊(duì)等有特殊意義的日子,集中開展德育教育。
五、今后的工作措施強(qiáng)化學(xué)校安全工作的防控管理。
總之,學(xué)校取得的成績是與各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助是分不開的。今后我們將一如既往做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,積極籌措資金,加大教育投入,努力改善辦學(xué)條件,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。為此,我校特向市局申報(bào)“安全文明學(xué)!钡墓鈽s稱號,望上級領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
新建中學(xué)
201*、11、
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