“三維數(shù)字建模大賽”活動(dòng)總結(jié)

“三維數(shù)字建模大賽”活動(dòng)總結(jié)

由機(jī)械工程系社團(tuán)部舉辦的“三維數(shù)字建模大賽”落幕了。本次大賽共收到全院名同學(xué)，名同學(xué)分獲一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，大大超過(guò)了預(yù)期的大賽效果。

此次“三維數(shù)字建模大賽”的方案制定是為了引起機(jī)電學(xué)院對(duì)“自主創(chuàng)新、三維設(shè)計(jì)”的關(guān)注，加速推動(dòng)三維設(shè)計(jì)技術(shù)在我系的深入、廣泛學(xué)習(xí)、應(yīng)用，提升我系學(xué)生的自主創(chuàng)新能力。該大賽秉承“崇尚科學(xué)、勇于創(chuàng)新、宏德博學(xué)、求真務(wù)實(shí)、迎接挑戰(zhàn)”的宗旨和“加強(qiáng)我院校園文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新意識(shí)，活躍校園學(xué)術(shù)氛圍，檢閱學(xué)生科技水平，展示學(xué)生科技成果，推動(dòng)機(jī)電學(xué)院學(xué)生科技活動(dòng)的全面發(fā)展”目的。該大賽同時(shí)符合我院實(shí)際的兩點(diǎn)基本要求：一是突出專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，符合職業(yè)崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)能力的要求；二是切合學(xué)院學(xué)生實(shí)際，讓每位選手都能發(fā)揮出最佳水平。經(jīng)過(guò)我系機(jī)械教研室老師的仔細(xì)研究討論，借鑒我院以往競(jìng)賽的經(jīng)驗(yàn)，并秉承社會(huì)對(duì)高職人才的要求，從我系學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，制定了相對(duì)成熟的競(jìng)技方案，競(jìng)賽的項(xiàng)目符合參賽者的知識(shí)水平，競(jìng)賽方法設(shè)計(jì)合理，符合高職大專(zhuān)的人才培養(yǎng)發(fā)展目標(biāo)。

由學(xué)院教務(wù)處實(shí)訓(xùn)科組織發(fā)起，由機(jī)械工程系社團(tuán)部承辦的這一競(jìng)賽項(xiàng)目在制定方案之初，秉承突出高職辦學(xué)特色，以培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作技能，挖掘?qū)�業(yè)動(dòng)手人才，樹(shù)立專(zhuān)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)為原則；以常用專(zhuān)業(yè)技能為基礎(chǔ)，緊扣理論學(xué)習(xí)與專(zhuān)業(yè)技能鍛煉相結(jié)合，給每一名在校學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，讓每一名競(jìng)賽選手在競(jìng)賽中能夠結(jié)合自己的所學(xué)，檢驗(yàn)自己對(duì)專(zhuān)業(yè)技能的掌握的程度，為后續(xù)的專(zhuān)業(yè)課程、專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練奠定基礎(chǔ)，同時(shí)極大地提高了同學(xué)們的自主創(chuàng)新能力。通過(guò)此次該項(xiàng)目的競(jìng)賽使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)技能的信心進(jìn)一步增強(qiáng)，通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)使學(xué)生接受了挑戰(zhàn)，了解了現(xiàn)今所學(xué)習(xí)到的技能與社會(huì)對(duì)專(zhuān)業(yè)技能人才需要的差距，進(jìn)一步增加了要學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)技能的信心。但與此同時(shí)也顯現(xiàn)了一些問(wèn)題：

1、競(jìng)賽參加的報(bào)名人數(shù)欠踴躍，報(bào)名參加大賽的人數(shù)僅占系部相關(guān)專(zhuān)業(yè)總?cè)藬?shù)的20%，仍需加強(qiáng)宣傳力度，吸引更多的學(xué)生來(lái)參與競(jìng)爭(zhēng)。2、此次競(jìng)賽組織在時(shí)間上過(guò)于倉(cāng)促，并且接近期末忙于期末考試，使報(bào)名欠缺踴躍。

3、在競(jìng)賽的方案制定上仍需改進(jìn)，應(yīng)更加人性化，通過(guò)靈活的競(jìng)賽來(lái)廣泛的吸引學(xué)生參與競(jìng)爭(zhēng)，達(dá)到全員都來(lái)競(jìng)爭(zhēng)，全員都來(lái)學(xué)習(xí)的目的等等。這一些問(wèn)題對(duì)我們下次組織該項(xiàng)目的競(jìng)賽提供了寶貴的借鑒，相信有了這一次的經(jīng)驗(yàn)，下次會(huì)取得更優(yōu)的競(jìng)賽佳績(jī)。

機(jī)械工程系：社團(tuán)部

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三維數(shù)字建模大賽

時(shí)間:201*-10-1017:58來(lái)源:作者:科創(chuàng)中心點(diǎn)擊:

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航空制造工程學(xué)院科技創(chuàng)

新中心文件

航空生字[201*]

關(guān)于組織參加江西省大學(xué)生“三維數(shù)字建模及模具設(shè)計(jì)制作”大

賽的通知

根據(jù)江西省教育廳《關(guān)于組織參加首屆江西省大學(xué)生“三維數(shù)字建模及模具設(shè)計(jì)制作”大賽的通知》（贛教高字[201*]84號(hào)）和《關(guān)于組織參加第二屆江西省大學(xué)生“三維數(shù)字建模及模具設(shè)計(jì)制作”大賽的通知》（贛教高字[201*]83號(hào)）文件精神。我院決定在全校范圍內(nèi)為第三屆江西省大學(xué)生“三維數(shù)字建模及模具設(shè)計(jì)制作”大賽展開(kāi)選拔，擇選我校參加第三屆江西省大學(xué)生“三維數(shù)字建模及模具設(shè)計(jì)制作”大賽參賽隊(duì)伍�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：江西省教育廳江西省工程圖學(xué)會(huì)江西省模具工業(yè)協(xié)會(huì)承辦單位：南昌航空大學(xué)、南昌工學(xué)院

二、競(jìng)賽與評(píng)分方法

（一）“三維數(shù)字建�！备�(jìng)賽內(nèi)容主要面向工科基礎(chǔ)課教學(xué)、促進(jìn)基礎(chǔ)課教學(xué)改革，提高基礎(chǔ)課教學(xué)質(zhì)量，故參賽對(duì)象主要為低年級(jí)學(xué)生。本次競(jìng)賽主要為機(jī)械產(chǎn)品的三維數(shù)字建模，建筑以及其它類(lèi)型的三維數(shù)字建模本次暫不作為競(jìng)賽內(nèi)容。競(jìng)賽只設(shè)個(gè)人賽。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為：給定產(chǎn)品裝配圖，各個(gè)零部件的實(shí)體建模成績(jī)占60%；裝配建模并生成爆炸圖成績(jī)占30%，完成指定零件的工程圖紙成績(jī)占10%。軟件類(lèi)型為：UGNX6.0/ProEwf4.0/Inventor201*、Solidworks等。（二）“模具設(shè)計(jì)制作”競(jìng)賽主要面向模具類(lèi)專(zhuān)業(yè)課教學(xué)，旨在促進(jìn)專(zhuān)業(yè)課教學(xué)改革，提高專(zhuān)業(yè)課教學(xué)質(zhì)量，故參賽對(duì)象主要為高年級(jí)學(xué)生。1、團(tuán)體賽

每隊(duì)學(xué)生4人。指導(dǎo)教師兩人，負(fù)責(zé)賽前輔導(dǎo)和參賽的組織工作。

參賽內(nèi)容包括：“塑料零件三維建模”，“注塑模具三維設(shè)計(jì)”；“成形零件工程圖紙”,“型腔加工制作”等。2、個(gè)人賽

參賽內(nèi)容包括：“塑料零件三維建模”，“注塑模具三維設(shè)計(jì)”，“成形零件工程圖紙”。

3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

（1）在個(gè)人賽中，“塑料零件三維建�！背煽�(jī)占20%，“注塑模具三維設(shè)計(jì)”成績(jī)占60%，“成形零件工程圖紙”成績(jī)占20%。

（2）在團(tuán)體賽中，“塑料零件三維建�！背煽�(jī)占10%,“注塑模具三維設(shè)計(jì)”成績(jī)占20%，“成形零件工程圖紙”成績(jī)占20%,“型腔加工制作”成績(jī)占50%。（3）在“塑料零件三維建�！�、“注塑模具三維設(shè)計(jì)”、“成形零件工程圖紙”環(huán)節(jié)，評(píng)審委員會(huì)根據(jù)詳細(xì)的評(píng)分細(xì)則打分。

（4）在“型腔加工制作”環(huán)節(jié)，專(zhuān)家評(píng)委根據(jù)型腔加工質(zhì)量及制作效率兩個(gè)方面進(jìn)行考評(píng)打分。

三、競(jìng)賽報(bào)名時(shí)間及日程1、報(bào)名

在校本科大學(xué)生含201*屆畢業(yè)生均可報(bào)名參加，以班級(jí)為單位填寫(xiě)《第三屆江西省大學(xué)生“三維數(shù)字建模及模具設(shè)計(jì)制作”大賽報(bào)名表》將報(bào)名表電子檔提交：hkxykjcxzx@126.com

聯(lián)系人：林得雨聯(lián)系電話：187201*01682、報(bào)名時(shí)間

201*年10月9日10月16日參賽者上交電子檔

更多詳情請(qǐng)登錄

航空學(xué)院學(xué)生網(wǎng)站：江西模具工業(yè)協(xié)會(huì)網(wǎng)址：江西工程圖學(xué)學(xué)會(huì)網(wǎng)址：江西省高等教育網(wǎng)網(wǎng)址：江西省高等教育網(wǎng)網(wǎng)址：

附：《第三屆江西省大學(xué)生“三維數(shù)字建模及模具設(shè)計(jì)制作”大賽》報(bào)名表

航空制造工程

學(xué)院科技創(chuàng)新中心201*

年10月9日

表1

第三屆江西省大學(xué)生

“三維數(shù)字及模具設(shè)計(jì)制作”大賽團(tuán)體賽報(bào)名表

年月日

編號(hào)：

姓名性別年級(jí)院、系、專(zhuān)業(yè)學(xué)號(hào)備注團(tuán)隊(duì)成員聯(lián)系人團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式電子郵箱姓名聯(lián)系電話團(tuán)隊(duì)介紹

表2

第三屆江西省大學(xué)生

“三維數(shù)字建模及模具設(shè)計(jì)制作”大賽個(gè)人賽報(bào)名表

年月日

編號(hào)：

參賽□三維數(shù)字建模□模具設(shè)計(jì)制作類(lèi)別聯(lián)系人姓名（班級(jí)負(fù)責(zé)人）郵箱聯(lián)系電話院、系序號(hào)姓名性別年級(jí)專(zhuān)業(yè)學(xué)號(hào)備注

友情提示：本文中關(guān)于《“三維數(shù)字建模大賽”活動(dòng)總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，“三維數(shù)字建模大賽”活動(dòng)總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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