年終總結(jié)班會(huì)
年終總結(jié)班會(huì)
時(shí)間:201*年1月8日地點(diǎn):B1-101記錄人:高苗主持人:范獻(xiàn)華
目的:通過這次班會(huì),總結(jié)自己在這一學(xué)期內(nèi)學(xué)到了什么,以及自己在生活學(xué)習(xí)中的不足,發(fā)現(xiàn)自己,升華自己,增加自己的認(rèn)識(shí)。具體流程:
一、班長通知近期及寒假應(yīng)注意的事項(xiàng)。①登記班級(jí)所有同學(xué)的聯(lián)系方式及寒假去向;②公布這學(xué)期班費(fèi)的使用明細(xì);
③寒假放假時(shí)間及歸校時(shí)間(1月152月19日;19、20日正式報(bào)名)
④寒假開始前教室衛(wèi)生及宿舍衛(wèi)生及安全問題⑤寒假作業(yè)1)假期實(shí)踐報(bào)告
2)班級(jí)同學(xué)及班主任工作的建議和意見
⑥強(qiáng)調(diào)學(xué)期期末考試的考紀(jì)考風(fēng)⑦強(qiáng)調(diào)放假回家后的安全問題
二、班級(jí)同學(xué)說一說自己在本學(xué)期的生活學(xué)習(xí)感受概況
1班長(范獻(xiàn)華):本學(xué)期自己的工作中有優(yōu)良也有缺點(diǎn),希望同學(xué)們?cè)谝院蟮纳钪卸喽嘀更c(diǎn),以便自己用最高的熱情為大家服務(wù)。并告訴同學(xué)們要充分利用時(shí)間去復(fù)習(xí),爭取能考個(gè)好成績,并希望同學(xué)們過個(gè)快樂的寒假。
2江博倫:自己在本學(xué)期內(nèi)認(rèn)識(shí)大家很高興,希望在以后的生活學(xué)習(xí)中能多多幫助,并祝大家能考個(gè)好的成績。
3林保(文藝委員):自己在這一學(xué)期內(nèi)忙于各種活動(dòng),很少和同學(xué)們交流班級(jí)工作做的不到位,還需要多多改進(jìn),并希望同學(xué)們?cè)谝院蟮墓ぷ髦卸嗵嵋庖,最后預(yù)祝大家考個(gè)好成績。
4池靜:簡單介紹自己的生活學(xué)習(xí),并對(duì)班委的工作做簡單評(píng)價(jià),并告訴同學(xué)們要大膽的放開自己,展現(xiàn)自己最活躍的一面。2李偉(治保委員):①對(duì)自己的工作做了總結(jié),并表示要在明年的工作中更加緊努力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改善不足
②安全問題:告訴同學(xué)們?cè)诨丶彝局幸⒁庾?/p>
己的財(cái)產(chǎn),并學(xué)會(huì)保護(hù)自己的生命,告訴同學(xué)們?cè)诩倨谥袘?yīng)該注意的事項(xiàng)
③中應(yīng)該注意的事項(xiàng)考前復(fù)習(xí):時(shí)間很短,
要用最短暫的時(shí)間去復(fù)習(xí),弄明白不懂點(diǎn),和同學(xué)們多交流
④時(shí)間問題:大家時(shí)間是短暫的,要珍惜擁
有的這些時(shí)間,充實(shí)自己,升華自己
6陶柏川(宣傳委員):說說自己的知心話,并對(duì)自己的生活發(fā)表感
慨,并祝大家考個(gè)好成績。
7熊婷婷(團(tuán)支書):發(fā)表自己的生活感言,并祝大家多多努力,在
假期內(nèi)玩的開心。8吳丹麗:在這一學(xué)期內(nèi),自己學(xué)到了很多,不管是生活,還是學(xué)習(xí),
大家都是自己夢(mèng)開始的地方,并希望同學(xué)們多多學(xué)習(xí),考個(gè)好成績。
9周求濤:說說自己在復(fù)習(xí)中所得,并表示會(huì)更加努力復(fù)習(xí),并希望
同學(xué)們好好地復(fù)習(xí),考個(gè)好成績,爭取不掛科。
最后,班長發(fā)表講話這次班會(huì)是本學(xué)期的最后一次班會(huì),相信大家在
這學(xué)期內(nèi)收獲了許多,以上同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)之感,不正是大家最真切的表達(dá)呢?考試將至,假期也將至,希望同學(xué)們?cè)谧詈蟮膸滋旌煤脧?fù)習(xí),爭取考個(gè)好成績,帶著喜悅的心情回家過個(gè)好年!《完》
擴(kuò)展閱讀:班會(huì)工作總結(jié)
201*-201*學(xué)年第一學(xué)期
雙語二年級(jí)
班會(huì)工作總結(jié)
薩爾也木勒寄宿制學(xué)校
楊睿
201*-201*年度第一學(xué)期雙語二年級(jí)
班會(huì)工作總結(jié)
隨著期末考試的的臨近,本學(xué)期的主題班會(huì),在各位班主任老師的大力支持及相互合作下已圓滿結(jié)束了,下面就本期班會(huì)的開展情況談一談自己的看法,與各位老師共勉。我認(rèn)為此次班隊(duì)會(huì)活動(dòng)有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn):
一、班主任老師精心準(zhǔn)備,學(xué)生整體參與,積極、熱情。本期主題班隊(duì)會(huì)的開展,全校不僅每個(gè)班參加,而且每個(gè)班的每個(gè)學(xué)生都積極參與。班主任老師高度重視,積極行動(dòng),認(rèn)真對(duì)待,從班會(huì)會(huì)前的活動(dòng)開展、思想教育、班會(huì)的材料收集整理、班會(huì)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、內(nèi)容、串詞的創(chuàng)編、學(xué)生的訓(xùn)練等等,都花費(fèi)了不少時(shí)間,付出了艱辛的勞動(dòng)。特別值得一提的是,有不少的科任老師雖然不是班主任,但是也作了許多幕后工作,不管是出主意,想辦法,還是做道具,搞訓(xùn)練,老師們主動(dòng)、熱情、有求必應(yīng)。
二、隊(duì)會(huì)內(nèi)容圍繞教育工作重點(diǎn),注意結(jié)合學(xué)生實(shí)際,有教育的實(shí)效性。
本學(xué)期班會(huì)圍繞愛國教育、文明禮儀教育、養(yǎng)成教育、環(huán)保教育安全教育等確定活動(dòng)重點(diǎn),展開思路,提煉素材。班會(huì)從策劃、到準(zhǔn)備、到實(shí)施、到總結(jié),這一系列的過程中學(xué)生的思想教育有一個(gè)認(rèn)識(shí)、實(shí)踐、轉(zhuǎn)變和提高的過程。三、班會(huì)中鍛煉了學(xué)生的自主性,規(guī)范了學(xué)生的言行,培養(yǎng)了學(xué)生能力。
由于班會(huì)內(nèi)容大都取材于學(xué)生的生活,充分培養(yǎng)了學(xué)生的自主性;在說、唱、表演中,又充分訓(xùn)練了學(xué)生的能力。由于班會(huì)的訓(xùn)練,還更進(jìn)一步地規(guī)范了學(xué)生言談、舉止文明程度,使學(xué)生的言談、舉止、表演做到落落大方,自然得體,又能做到文明、規(guī)范。
四、本次活動(dòng)展示了班級(jí)的風(fēng)采。
有的主題班會(huì),班主任老師充分發(fā)揮隊(duì)員的自主意識(shí),把培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情和增強(qiáng)學(xué)生的文明意識(shí)自然的融在一起;有的主題班會(huì),短小精悍,老師感情充沛,學(xué)生熱情投入,師生互動(dòng),老師用自己聲情并茂的引導(dǎo),引領(lǐng)學(xué)生感受到班集體的溫暖與蓬勃朝氣;有的主題班會(huì)針對(duì)班級(jí)中存在的問題并有機(jī)結(jié)合學(xué)校德育和少先隊(duì)活動(dòng),以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),用匯報(bào)演出的形式,使學(xué)生懂得“習(xí)慣決定態(tài)度,態(tài)度決定成敗”的道理。
在肯定成績的同時(shí),也暴露了一些問題:一、本學(xué)期都是主題班會(huì),這方面需要加強(qiáng)。二、班會(huì)程序還需進(jìn)一步規(guī)范:(很多班會(huì)中班主任老師都沒有做小結(jié)發(fā)言,給學(xué)生做適時(shí)點(diǎn)撥)
三、班會(huì)開展的形式暨班會(huì)展示手段還需進(jìn)一步創(chuàng)新:形勢是內(nèi)容的外在表現(xiàn),特別是對(duì)于小學(xué)生,新穎活潑的形勢更能吸引他們,留下更為深刻的印象,從中受到教育。本期的班會(huì)在展示形式上比較單一,希望各位老師今后能在班會(huì)展示形勢的創(chuàng)新上多下工夫。
四、情感、態(tài)度、價(jià)值觀和行為習(xí)慣需進(jìn)一步培養(yǎng),三維目標(biāo)的統(tǒng)一和知、情、意、行的認(rèn)知不夠充分。在整個(gè)本期的班會(huì)活動(dòng)過程中,學(xué)生對(duì)活動(dòng)應(yīng)該是關(guān)注的,注意力應(yīng)該是集中的。作為觀眾,是否尊重別人的表演,安靜觀賞并適時(shí)適度的給與掌聲;作為表演者,是否做到聲音清晰洪亮,表情是否大大方方等都會(huì)影響班會(huì)的整體效果。這些都需要老師平時(shí)去培養(yǎng)。
總之,做得好的地方我們以后繼續(xù)發(fā)揚(yáng),需要改進(jìn)的方面我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗤晟啤Mㄟ^整個(gè)本學(xué)期主題班會(huì)的開展,既是給每一個(gè)學(xué)生一個(gè)展示的賽場,又是學(xué)生文明行為的練兵場和班級(jí)文明風(fēng)氣的展示臺(tái),是本學(xué)期學(xué)校主題教育活動(dòng)的小結(jié),也是我們每個(gè)班向?qū)W校交上的一份“班級(jí)良好風(fēng)貌”的答卷。
薩爾也木勒寄宿制學(xué)校
楊睿
201*年1月6日
201*-201*學(xué)年第一學(xué)期
雙語二年級(jí)
班會(huì)工作總結(jié)
薩爾也木勒寄宿制學(xué)校
杜文麗
201*-201*年度第一學(xué)期雙語二年級(jí)
班會(huì)工作總結(jié)
隨著期末考試的的臨近,本學(xué)期的主題班會(huì),在各位班主任老師的大力支持及相互合作下已圓滿結(jié)束了,下面就本期班會(huì)的開展情況談一談自己的看法,與各位老師共勉。我認(rèn)為此次班隊(duì)會(huì)活動(dòng)有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn):
一、班主任老師精心準(zhǔn)備,學(xué)生整體參與,積極、熱情。本期主題班隊(duì)會(huì)的開展,全校不僅每個(gè)班參加,而且每個(gè)班的每個(gè)學(xué)生都積極參與。班主任老師高度重視,積極行動(dòng),認(rèn)真對(duì)待,從班會(huì)會(huì)前的活動(dòng)開展、思想教育、班會(huì)的材料收集整理、班會(huì)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、內(nèi)容、串詞的創(chuàng)編、學(xué)生的訓(xùn)練等等,都花費(fèi)了不少時(shí)間,付出了艱辛的勞動(dòng)。特別值得一提的是,有不少的科任老師雖然不是班主任,但是也作了許多幕后工作,不管是出主意,想辦法,還是做道具,搞訓(xùn)練,老師們主動(dòng)、熱情、有求必應(yīng)。
二、隊(duì)會(huì)內(nèi)容圍繞教育工作重點(diǎn),注意結(jié)合學(xué)生實(shí)際,有教育的實(shí)效性。
本學(xué)期班會(huì)圍繞愛國教育、文明禮儀教育、養(yǎng)成教育、環(huán)保教育安全教育等確定活動(dòng)重點(diǎn),展開思路,提煉素材。班會(huì)從策劃、到準(zhǔn)備、到實(shí)施、到總結(jié),這一系列的過程中學(xué)生的思想教育有一個(gè)認(rèn)識(shí)、實(shí)踐、轉(zhuǎn)變和提高的過程。三、班會(huì)中鍛煉了學(xué)生的自主性,規(guī)范了學(xué)生的言行,培養(yǎng)了學(xué)生能力。
由于班會(huì)內(nèi)容大都取材于學(xué)生的生活,充分培養(yǎng)了學(xué)生的自主性;在說、唱、表演中,又充分訓(xùn)練了學(xué)生的能力。由于班會(huì)的訓(xùn)練,還更進(jìn)一步地規(guī)范了學(xué)生言談、舉止文明程度,使學(xué)生的言談、舉止、表演做到落落大方,自然得體,又能做到文明、規(guī)范。
四、本次活動(dòng)展示了班級(jí)的風(fēng)采。
有的主題班會(huì),班主任老師充分發(fā)揮隊(duì)員的自主意識(shí),把培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情和增強(qiáng)學(xué)生的文明意識(shí)自然的融在一起;有的主題班會(huì),短小精悍,老師感情充沛,學(xué)生熱情投入,師生互動(dòng),老師用自己聲情并茂的引導(dǎo),引領(lǐng)學(xué)生感受到班集體的溫暖與蓬勃朝氣;有的主題班會(huì)針對(duì)班級(jí)中存在的問題并有機(jī)結(jié)合學(xué)校德育和少先隊(duì)活動(dòng),以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),用匯報(bào)演出的形式,使學(xué)生懂得“習(xí)慣決定態(tài)度,態(tài)度決定成敗”的道理。
在肯定成績的同時(shí),也暴露了一些問題:一、本學(xué)期都是主題班會(huì),這方面需要加強(qiáng)。二、班會(huì)程序還需進(jìn)一步規(guī)范:(很多班會(huì)中班主任老師都沒有做小結(jié)發(fā)言,給學(xué)生做適時(shí)點(diǎn)撥)
三、班會(huì)開展的形式暨班會(huì)展示手段還需進(jìn)一步創(chuàng)新:形勢是內(nèi)容的外在表現(xiàn),特別是對(duì)于小學(xué)生,新穎活潑的形勢更能吸引他們,留下更為深刻的印象,從中受到教育。本期的班會(huì)在展示形式上比較單一,希望各位老師今后能在班會(huì)展示形勢的創(chuàng)新上多下工夫。
四、情感、態(tài)度、價(jià)值觀和行為習(xí)慣需進(jìn)一步培養(yǎng),三維目標(biāo)的統(tǒng)一和知、情、意、行的認(rèn)知不夠充分。在整個(gè)本期的班會(huì)活動(dòng)過程中,學(xué)生對(duì)活動(dòng)應(yīng)該是關(guān)注的,注意力應(yīng)該是集中的。作為觀眾,是否尊重別人的表演,安靜觀賞并適時(shí)適度的給與掌聲;作為表演者,是否做到聲音清晰洪亮,表情是否大大方方等都會(huì)影響班會(huì)的整體效果。這些都需要老師平時(shí)去培養(yǎng)。
總之,做得好的地方我們以后繼續(xù)發(fā)揚(yáng),需要改進(jìn)的方面我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗤晟。通過整個(gè)本學(xué)期主題班會(huì)的開展,既是給每一個(gè)學(xué)生一個(gè)展示的賽場,又是學(xué)生文明行為的練兵場和班級(jí)文明風(fēng)氣的展示臺(tái),是本學(xué)期學(xué)校主題教育活動(dòng)的小結(jié),也是我們每個(gè)班向?qū)W校交上的一份“班級(jí)良好風(fēng)貌”的答卷。
薩爾也木勒寄宿制學(xué)校
杜文麗
201*年1月6日
201*-201*學(xué)年第一學(xué)期
雙語一年級(jí)
班會(huì)工作總結(jié)
薩爾也木勒寄宿制學(xué)校
王宏革
201*-201*年度第一學(xué)期雙語一年級(jí)
班會(huì)工作總結(jié)
隨著期末考試的的臨近,本學(xué)期的主題班會(huì),在各位班主任老師的大力支持及相互合作下已圓滿結(jié)束了,下面就本期班會(huì)的開展情況談一談自己的看法,與各位老師共勉。我認(rèn)為此次班隊(duì)會(huì)活動(dòng)有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn):
一、班主任老師精心準(zhǔn)備,學(xué)生整體參與,積極、熱情。本期主題班隊(duì)會(huì)的開展,全校不僅每個(gè)班參加,而且每個(gè)班的每個(gè)學(xué)生都積極參與。班主任老師高度重視,積極行動(dòng),認(rèn)真對(duì)待,從班會(huì)會(huì)前的活動(dòng)開展、思想教育、班會(huì)的材料收集整理、班會(huì)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、內(nèi)容、串詞的創(chuàng)編、學(xué)生的訓(xùn)練等等,都花費(fèi)了不少時(shí)間,付出了艱辛的勞動(dòng)。特別值得一提的是,有不少的科任老師雖然不是班主任,但是也作了許多幕后工作,不管是出主意,想辦法,還是做道具,搞訓(xùn)練,老師們主動(dòng)、熱情、有求必應(yīng)。
二、隊(duì)會(huì)內(nèi)容圍繞教育工作重點(diǎn),注意結(jié)合學(xué)生實(shí)際,有教育的實(shí)效性。
本學(xué)期班會(huì)圍繞愛國教育、文明禮儀教育、養(yǎng)成教育、環(huán)保教育安全教育等確定活動(dòng)重點(diǎn),展開思路,提煉素材。班會(huì)從策劃、到準(zhǔn)備、到實(shí)施、到總結(jié),這一系列的過程中學(xué)生的思想教育有一個(gè)認(rèn)識(shí)、實(shí)踐、轉(zhuǎn)變和提高的過程。三、班會(huì)中鍛煉了學(xué)生的自主性,規(guī)范了學(xué)生的言行,培養(yǎng)了學(xué)生能力。
由于班會(huì)內(nèi)容大都取材于學(xué)生的生活,充分培養(yǎng)了學(xué)生的自主性;在說、唱、表演中,又充分訓(xùn)練了學(xué)生的能力。由于班會(huì)的訓(xùn)練,還更進(jìn)一步地規(guī)范了學(xué)生言談、舉止文明程度,使學(xué)生的言談、舉止、表演做到落落大方,自然得體,又能做到文明、規(guī)范。
四、本次活動(dòng)展示了班級(jí)的風(fēng)采。
有的主題班會(huì),班主任老師充分發(fā)揮隊(duì)員的自主意識(shí),把培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情和增強(qiáng)學(xué)生的文明意識(shí)自然的融在一起;有的主題班會(huì),短小精悍,老師感情充沛,學(xué)生熱情投入,師生互動(dòng),老師用自己聲情并茂的引導(dǎo),引領(lǐng)學(xué)生感受到班集體的溫暖與蓬勃朝氣;有的主題班會(huì)針對(duì)班級(jí)中存在的問題并有機(jī)結(jié)合學(xué)校德育和少先隊(duì)活動(dòng),以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),用匯報(bào)演出的形式,使學(xué)生懂得“習(xí)慣決定態(tài)度,態(tài)度決定成敗”的道理。
在肯定成績的同時(shí),也暴露了一些問題:一、本學(xué)期都是主題班會(huì),這方面需要加強(qiáng)。二、班會(huì)程序還需進(jìn)一步規(guī)范:(很多班會(huì)中班主任老師都沒有做小結(jié)發(fā)言,給學(xué)生做適時(shí)點(diǎn)撥)
三、班會(huì)開展的形式暨班會(huì)展示手段還需進(jìn)一步創(chuàng)新:形勢是內(nèi)容的外在表現(xiàn),特別是對(duì)于小學(xué)生,新穎活潑的形勢更能吸引他們,留下更為深刻的印象,從中受到教育。本期的班會(huì)在展示形式上比較單一,希望各位老師今后能在班會(huì)展示形勢的創(chuàng)新上多下工夫。
四、情感、態(tài)度、價(jià)值觀和行為習(xí)慣需進(jìn)一步培養(yǎng),三維目標(biāo)的統(tǒng)一和知、情、意、行的認(rèn)知不夠充分。在整個(gè)本期的班會(huì)活動(dòng)過程中,學(xué)生對(duì)活動(dòng)應(yīng)該是關(guān)注的,注意力應(yīng)該是集中的。作為觀眾,是否尊重別人的表演,安靜觀賞并適時(shí)適度的給與掌聲;作為表演者,是否做到聲音清晰洪亮,表情是否大大方方等都會(huì)影響班會(huì)的整體效果。這些都需要老師平時(shí)去培養(yǎng)。
總之,做得好的地方我們以后繼續(xù)發(fā)揚(yáng),需要改進(jìn)的方面我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗤晟啤Mㄟ^整個(gè)本學(xué)期主題班會(huì)的開展,既是給每一個(gè)學(xué)生一個(gè)展示的賽場,又是學(xué)生文明行為的練兵場和班級(jí)文明風(fēng)氣的展示臺(tái),是本學(xué)期學(xué)校主題教育活動(dòng)的小結(jié),也是我們每個(gè)班向?qū)W校交上的一份“班級(jí)良好風(fēng)貌”的答卷。
薩爾也木勒寄宿制學(xué)校
王宏革
201*年1月6日
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