中學開展預防艾滋病健康教育工作總結
中學開展預防艾滋病健康教育工作總結
健康教育是素質(zhì)教育的組成部分,青少年的身心健康直接影響學生個人發(fā)展和學校合格人才的培養(yǎng)。中學生是個人身心發(fā)生飛快性變化的關鍵年齡階段,教師、家長的正確引導,可以幫助中學生擺脫青春期的困惑,擺脫社會不良因素的影響,樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀。
艾滋病已成為我國重點控制的重大疾病,我國已步入艾滋病的快速增長期,據(jù)專家估計,我國有HIV感染者達84萬人。目前仍無治愈艾滋病的藥物,也無有效的疫苗,對艾滋病的控制措施主要是預防,因此宣傳教育至關重要。201*年12月17日,教育部下達了關于貫徹落實《中國遏制與防治艾滋病行動計劃》(201*201*年)意見。為了貫徹落實《行動計劃》,學校領導非常重視這項工作,把預防艾滋病健康教育與禁毒教育、青春期教育等教學活動結合起來,F(xiàn)將工作總結如下:
一、學校領導重視健康教育工作
對于我校開展預防艾滋病健康教育活動,學校領導非常重視,有專門的健康教育領導小組,校領導親自掛帥,有領導、有計劃、有組織的開展預防控制艾滋病健康教育活動。二、內(nèi)容及方法
1、參與性教學培訓青年學生骨干,教會學生基本生活技能。(開設骨干培訓班)2、開展同伴教育活動:
(1)舉辦櫥窗展覽;黑板報宣傳。(2)通過學校電視開展健康教育。(3)組織學生創(chuàng)作繪畫,征文活動。(4)活動前后的問卷調(diào)查。3、全校性講座。
三、主要工作
1、為了有目的、有教育意義、科學地開展預防控制艾滋病健康教育活動,按照《中長期規(guī)劃》及《行動計劃》的要求,制定具體的實施計劃,全校32個教學班,由政教處配合教務處統(tǒng)一安排課程,先由健康教育教師對班主任進行培訓,然后講明班主任本學年需要完成健康教育的部分。每周安排0.5課時為健康教育課。
2、為了提高學校教職工和學生有關艾滋病基本知識水平,增強學生自我防護能力,共進行10余次有關知識講座,內(nèi)容包括:
(1)艾滋病流行態(tài)勢及對人類危害的普遍性、長期性及毀滅性。
(2)艾滋病的基本知識:著重介紹了艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的一種叫獲得性免疫缺陷綜合癥(AIDS);艾滋病的傳播途徑;艾滋病與HIV感染者區(qū)別;艾滋病臨床表現(xiàn);艾滋病毒的體外消毒方法。
(3)艾滋病預防原則:潔身自愛、拒絕毒品,增強自我防護能力。
(4)同情艾滋病人和HIV感染者;告知同學們目前全人類的敵人是艾滋病,而不是艾滋病人和HIV感染者;我們要關心他們,如果歧視,只會加速艾滋病的傳播。3、組織培訓學生骨干,開展形式多樣的教育活動。利用晚自習及周休時間培訓學生骨干,學校每學年從初一、高一學生中分別抽出2-3名班委為骨干進行,這部分學生我們重點培訓,采用參與性教學,設計一些游戲活動,小組討論,讓學生參與進來,為學生們提供青春期性教育,預防吸毒和預防艾滋病的知識。并教會他們一些學校基本生活技能,學會如何傾聽,促進同學們交流過程,尊重別人,學會如何與人親密相處,學會如何拒絕來自社會各方面的不良誘惑,提高自尊,將其學到知識融入預防艾滋病中去。
4、同伴教育活動:
(1)學生骨干同伴教育在班里制作各色各樣的宣傳板報、宣傳畫、宣傳艾滋病基本知識。
(2)廣播與電視:為了使學生有深刻的認識,學校組織放映有關錄象、片子有《艾滋病基本知識》、《逼近中國人的艾滋病》、《拒絕毒品、珍愛生命》等。(3)問卷調(diào)查:
為了調(diào)查教師和學生對艾滋病基本知識的了解程度,進行問卷調(diào)查,教師學生澄清一些模糊的認識,知道對待HIV感染者、艾滋病人不歧視,艾滋病知識知曉率95%以上。總之,艾滋病的問題已成為當今世界最嚴重問題,目前世界上無治愈艾滋病藥物,且相當長的時間也難以有治療的方法,只有堅持預防為主,堅持不懈的加強宣傳,普及艾滋病的知識,提高人們的自我防護能力,才是預防流行的主要途徑。在近期無特殊治療及預防疫苗情況下,開展以學校健康教育為中心的全民宣教,是預防艾滋病在我國蔓延的最有效手段,健康教育形式很多,其中采用參與性教法,生活技能培訓,同伴教育等在青少年開展預防艾滋病的健康教育活動中,是健康教育的重要形式,也是預防艾滋病的重要方法。
西雙版納州屬邊境城市,國境線長,屬國際旅游地區(qū),而我校學生年齡均在12-18周歲之間,正處于青春期,思想還遠遠沒有成熟,他們在這一時期所經(jīng)歷的變化及一些不良行為的嘗試,可能會使他們處于危險之中。所以,學校幫助學生獲得預防艾滋病的有關信息和知識,樹立健康的生活模式是勢在必行的。此項活動表明,同伴教育用于中學生中開展預防艾滋病取得很好效果,且可以通過學生把一些相關問題帶到家庭進行宣傳,對公眾普及艾滋病常識起著積極促進作用。聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃暑駐中國官員解釋說:“我們不是給青年人提什么要求,讓他們做什么或不做什么,而是希望他們發(fā)揮自己的創(chuàng)造性,才智和熱情,關心自己和他人,成為控制艾滋病流行的主要力量。
學校健康教育是一項長期、艱巨任務,也屬素質(zhì)教育范疇,在開展活動方面,還希望上級領導給予大力支持和幫助,加強我國預防艾滋病宣傳工作力度。
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胡營中學開展預防艾滋病健康教育
工作總結
健康教育是素質(zhì)教育的組成部分,青少年的身心健康直接影響學生個人發(fā)
展和學校合格人才的培養(yǎng)。中學生是個人身心發(fā)生飛快性變化的關鍵年齡階段,教師、家長的正確引導,可以幫助中學生擺脫青春期的困惑,擺脫社會不良因素的影響,樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀。
艾滋病已成為我國重點控制的重大疾病,我國已步入艾滋病的快速增長期,據(jù)專家估計,我國有HIV感染者達84萬人。目前仍無治愈艾滋病的藥物,也無有效的疫苗,對艾滋病的控制措施主要是預防,因此宣傳教育至關重要。201*年12月17日,教育部下達了關于貫徹落實《中國遏制與防治艾滋病行動計劃》(201*201*年)意見。為了貫徹落實《行動計劃》,學校領導非常重視這項工作,把預防艾滋病健康教育與禁毒教育、青春期教育等教學活動結合起來,F(xiàn)將工作總結如下:一、學校領導重視健康教育工作
對于我校開展預防艾滋病健康教育活動,學校領導非常重視,有專門的健康教育領導小組,校領導親自掛帥,有領導、有計劃、有組織的開展預防控制艾滋病健康教育活動。二、內(nèi)容及方法
1、參與性教學培訓青年學生骨干,教會學生基本生活技能。(開設骨干培訓班)
2、開展同伴教育活動:
(1)舉辦櫥窗展覽;黑板報宣傳。(2)通過學校校園網(wǎng)開展健康教育。(3)組織學生創(chuàng)作繪畫,征文活動。(4)活動前后的問卷調(diào)查。3、全校性講座。三、主要工作
1、為了有目的、有教育意義、科學地開展預防控制艾滋病健康教育活動,按照《中長期規(guī)劃》及《行動計劃》的要求,制定具體的實施計劃,全校32個教學班,由政教處配合教務處統(tǒng)一安排課程,先由健康教育教師對班主任進行培訓,然后講明班主任本學年需要完成健康教育的部分。每周安排0.5課時為健康教育課。
2、為了提高學校教職工和學生有關艾滋病基本知識水平,增強學生自我防護能力,共進行10余次有關知識講座,內(nèi)容包括:
(1)艾滋病流行態(tài)勢及對人類危害的普遍性、長期性及毀滅性。(2)艾滋病的基本知識:著重介紹了艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的一種叫獲得性免疫缺陷綜合癥(AIDS);艾滋病的傳播途徑;艾滋病與HIV感染者區(qū)別;艾滋病臨床表現(xiàn);艾滋病毒的體外消毒方法。(3)艾滋病預防原則:潔身自愛、拒絕毒品,增強自我防護能力。(4)同情艾滋病人和HIV感染者;告知同學們目前全人類的敵人是艾滋病,而不是艾滋病人和HIV感染者;我們要關心他們,如果歧視,只會加速艾滋病的傳播。
3、組織培訓學生骨干,開展形式多樣的教育活動。
利用晚自習及周休時間培訓學生骨干,學校每學年從初一、初二、初三學生中分別抽出2-3名優(yōu)秀學生為骨干進行,這部分學生我們重點培訓,采用參與性教學,設計一些游戲活動,小組討論,讓學生參與進來,為學生們提供青春期性教育,預防吸毒和預防艾滋病的知識。并教會他們一些學;旧罴寄,學會如何傾聽,促進同學們交流過程,尊重別人,學會如何與人親密相處,學會如何拒絕來自社會各方面的不良誘惑,提高自尊,將其學到知識融入預防艾滋病中去。
4、同伴教育活動:
(1)學生骨干同伴教育在班里制作各色各樣的宣傳板報、宣傳畫、宣傳艾滋病基本知識。
(2)廣播與電視:為了使學生有深刻的認識,學校組織放映有關錄象、片子有《艾滋病基本知識》、《逼近中國人的艾滋病》、《拒絕毒品、珍愛生命》等。
(3)問卷調(diào)查:
為了調(diào)查教師和學生對艾滋病基本知識的了解程度,進行問卷調(diào)查,教師學生澄清一些模糊的認識,知道對待HIV感染者、艾滋病人不歧視,艾滋病知識知曉率95%以上。
總之,艾滋病的問題已成為當今世界最嚴重問題,目前世界上無治愈艾滋病藥物,且相當長的時間也難以有治療的方法,只有堅持預防為主,堅持不懈的加強宣傳,普及艾滋病的知識,提高人們的自我防護能力,才是預防流行的主要途徑。在近期無特殊治療及預防疫苗情況下,開展以學校健康教育為中心的全民宣教,是預防艾滋病在我國蔓延的最有效手段,健康教育形式很多,其中采用參與性教法,生活技能培訓,同伴教育等在青少年開展預防艾滋病的健康教育活動中,是健康教育的重要形式,也是預防艾滋病的重要方法。西雙版納州屬邊境城市,國境線長,屬國際旅游地區(qū),而我校學生年齡均在12-18周歲之間,正處于青春期,思想還遠遠沒有成熟,他們在這一時期所經(jīng)歷的變化及一些不良行為的嘗試,可能會使他們處于危險之中。所以,學校幫助學生獲得預防艾滋病的有關信息和知識,樹立健康的生活模式是勢在必行的。
此項活動表明,同伴教育用于中學生中開展預防艾滋病取得很好效果,且可以通過學生把一些相關問題帶到家庭進行宣傳,對公眾普及艾滋病常識起著積極促進作用。聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃暑駐中國官員解釋說:“我們不是給青年人提什么要求,讓他們做什么或不做什么,而是希望他們發(fā)揮自己的創(chuàng)造性,才智和熱情,關心自己和他人,成為控制艾滋病流行的主要力量。
學校健康教育是一項長期、艱巨任務,也屬素質(zhì)教育范疇,在開展活動方面,還希望上級領導給予大力支持和幫助,加強我國預防艾滋病宣傳工作力度。
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