瀘沽湖鎮(zhèn)二〇〇七年職成教育工作總結(jié)

瀘沽湖鎮(zhèn)二七年職成教育工作總結(jié)

201*年，我鎮(zhèn)成人教育工作堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想，以服務(wù)“三農(nóng)”為宗旨，大力推進(jìn)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，推進(jìn)村社教育，促進(jìn)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)快速，健康發(fā)展，社會(huì)和諧進(jìn)步作出了積極貢獻(xiàn)。

一、各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)全面完成

1、農(nóng)村勞動(dòng)力移民培訓(xùn)就業(yè)完成情況：職工技能培訓(xùn)187人；引導(dǎo)性培訓(xùn)345人，培訓(xùn)和就業(yè)2145人，農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)面達(dá)到46.2%；

2、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)完成情況：中長(zhǎng)班培訓(xùn)達(dá)130人，短期培訓(xùn)303人，農(nóng)民創(chuàng)業(yè)帶頭培訓(xùn)2人；

3、“兩后”教育培訓(xùn)達(dá)65人；4、脫盲鞏固率達(dá)99%以上；

5、中小學(xué)校教育資源向社會(huì)全面開(kāi)放。二、認(rèn)真細(xì)致，推動(dòng)工作全面完成

堅(jiān)持以就業(yè)為重點(diǎn)，積極開(kāi)展職業(yè)教育與培訓(xùn)工作。1、認(rèn)真做好應(yīng)屆初、高中畢業(yè)生全面接受農(nóng)村實(shí)用技術(shù)和職業(yè)技能培訓(xùn)工作，使之其掌握2項(xiàng)以上的科學(xué)致富技術(shù)，樹(shù)立良好的就業(yè)意識(shí)，培訓(xùn)后都采取推薦就業(yè)式自立創(chuàng)業(yè)，自謀職業(yè)方式實(shí)現(xiàn)了充分就業(yè)。

2、結(jié)合全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，充分利用農(nóng)村勞動(dòng)力示范基地，開(kāi)展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，實(shí)施“農(nóng)科教”結(jié)合，引進(jìn)適合各村需要的新技術(shù)和新品種，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、示范、培訓(xùn)和推廣，促進(jìn)農(nóng)民致富增收，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

3、加強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)就業(yè)工作，重點(diǎn)實(shí)施“鎮(zhèn)摸人頭，學(xué)校搞培訓(xùn)，企業(yè)下訂單”的培訓(xùn)模式。一是結(jié)合我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)實(shí)名制工作，分年齡段摸清農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)的基本情況和就業(yè)意愿，建立培訓(xùn)轉(zhuǎn)移就業(yè)的人頭檔案，并負(fù)責(zé)組織農(nóng)民參加培訓(xùn)；二是根據(jù)職業(yè)教育資源實(shí)際，制定職業(yè)技能培訓(xùn)的項(xiàng)目，供家村富余勞動(dòng)力選擇；三是加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作過(guò)程的管理和職業(yè)技能的簽定工作；四是根據(jù)勞動(dòng)、農(nóng)業(yè)、教育等部門(mén)共同收集的企業(yè)用工信息，引導(dǎo)學(xué)校與企業(yè)簽訂“用工合同”，實(shí)施“訂單培訓(xùn)”；五是以新都職業(yè)技術(shù)學(xué)校為龍頭，鎮(zhèn)成人學(xué)校為骨干，按照企業(yè)要求實(shí)施培訓(xùn)，確保農(nóng)村勞動(dòng)力向非農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)有序轉(zhuǎn)移。

4、積極依托農(nóng)村中小學(xué)和各村現(xiàn)有的現(xiàn)代運(yùn)程教育平臺(tái)，大力發(fā)展農(nóng)民網(wǎng)校，提高農(nóng)民培訓(xùn)信息水平。使網(wǎng)校既可對(duì)農(nóng)村干部、村民進(jìn)行培訓(xùn)，又可作為信息收集、信息發(fā)布、技術(shù)推廣、政策咨詢(xún)的富民通道。

5、加強(qiáng)農(nóng)村富余勞動(dòng)力的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，引導(dǎo)他們自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。

6、積極整合全鎮(zhèn)教育資源，健全農(nóng)民教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，充分利用現(xiàn)有師資，校舍、村委會(huì)辦公場(chǎng)地和現(xiàn)代運(yùn)程教育設(shè)備，加強(qiáng)農(nóng)民教育培訓(xùn)。

三、以學(xué)習(xí)型村組建設(shè)為重點(diǎn)，開(kāi)展社會(huì)教育工作1、大力推進(jìn)農(nóng)村教育，充分發(fā)揮村社教育學(xué)校在全鎮(zhèn)教育中的指導(dǎo)輻射，示范和帶動(dòng)作用，以村社教育為重點(diǎn)，積極推進(jìn)“學(xué)習(xí)型村社”建設(shè)。

2、認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)教育工作的意見(jiàn)》進(jìn)一步深化和規(guī)范學(xué)校資源開(kāi)放工作，學(xué)校教育資源向社會(huì)全面開(kāi)放，“學(xué)習(xí)型家庭”、“學(xué)習(xí)型單位”、“學(xué)習(xí)型村社”逐步形成。

3、認(rèn)真開(kāi)展4月23日的世界讀書(shū)日宣傳活動(dòng)，活動(dòng)共贈(zèng)閱圖書(shū)150冊(cè)，開(kāi)展場(chǎng)鎮(zhèn)宣傳活動(dòng)一次。

4、認(rèn)真開(kāi)展10月上旬的終身學(xué)習(xí)宣傳周活動(dòng)，共召開(kāi)各類(lèi)宣傳會(huì)議3次，舉辦場(chǎng)鎮(zhèn)宣傳活動(dòng)1次，有1000余人次參加了宣傳周活動(dòng)。

瀘沽湖鎮(zhèn)人民政府二八年一月十五日

擴(kuò)展閱讀：瀘沽湖鎮(zhèn)二〇〇七年度職成教育工作計(jì)劃

瀘沽湖鎮(zhèn)二七年度職成教育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以提高農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)為目標(biāo)，以農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線，以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以特色建設(shè)為重點(diǎn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，為本鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)作貢獻(xiàn)。

二、主要目標(biāo)

始終堅(jiān)持為“三農(nóng)”服務(wù)的辦學(xué)宗旨，繼續(xù)實(shí)施教育富民工程，農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)率達(dá)38%以上，在職職工年培訓(xùn)率達(dá)70%，農(nóng)村富余勞動(dòng)力培訓(xùn)轉(zhuǎn)移達(dá)1000人次。

三、主要工作

（一）鎮(zhèn)成人學(xué)校發(fā)揮科技載體作用1、實(shí)用科技培訓(xùn)服務(wù)講究實(shí)際和實(shí)效。（1）科技服務(wù)四條腿走路

A、開(kāi)展科技咨詢(xún)服務(wù)活動(dòng)，每季度組織一次，分別安排在“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”、“科普宣傳周”、“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生宣傳日”、“環(huán)境保護(hù)宣傳日”。

B、組織科技錄像播放。一是配合各種培訓(xùn)班，及時(shí)組織播放針對(duì)性強(qiáng)的錄像片。二是送教下村，開(kāi)展科技扶貧活動(dòng)，做到培訓(xùn)課堂設(shè)在村、電教設(shè)備搬下村，科技資料帶下村、輔導(dǎo)老師跟下村，重點(diǎn)村巡回兩至三次。

C、組織多種形式的科技講座，平均每月12次，做到重點(diǎn)突出，深入淺出，通俗易懂，讓群眾聽(tīng)得懂、說(shuō)得出、用得上。

D、根據(jù)農(nóng)村生產(chǎn)特點(diǎn)和農(nóng)民的實(shí)際需要，編印發(fā)放科技資料，每月一期，發(fā)至鎮(zhèn)村干部和重點(diǎn)示范專(zhuān)業(yè)戶(hù)代表，他們傳播科技信息，提供科技情報(bào)。

（2）科技培訓(xùn)四聯(lián)合

第一、聯(lián)合鎮(zhèn)黨員干部培訓(xùn)教育，重點(diǎn)組織“三個(gè)代表”重要思想及鄧小平理論的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)；

第二、聯(lián)合有關(guān)部門(mén)面向“三農(nóng)”，開(kāi)展種植、養(yǎng)殖、環(huán)保等實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，加強(qiáng)農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人的營(yíng)銷(xiāo)、攻關(guān)知識(shí)培訓(xùn)和隊(duì)伍建設(shè)。以適應(yīng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的需要；

第三、聯(lián)合老年學(xué)校組織實(shí)施老干部的再教育工程。精心安排，認(rèn)真組織，使老年學(xué)員真正做到學(xué)有所樂(lè)、學(xué)有所獲、學(xué)有所為，真正實(shí)現(xiàn)“白發(fā)無(wú)情人有志，老年學(xué)校學(xué)而康”的辦學(xué)宗旨；

第四、聯(lián)合鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)部門(mén)，實(shí)施“八一”工程。根據(jù)本鎮(zhèn)立體種植養(yǎng)殖技術(shù)要求，以多種經(jīng)營(yíng)百項(xiàng)投入為重點(diǎn)，在鞏固和開(kāi)拓市場(chǎng)的實(shí)際需要中，開(kāi)展產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后一條龍科技培訓(xùn)和服務(wù)，迅速優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提高集約水平。

2、職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)突出主體創(chuàng)特色

根據(jù)本鎮(zhèn)農(nóng)村勞動(dòng)就業(yè)狀況，結(jié)合人才市場(chǎng)需求，組織旅游接待、餐飲服務(wù)、美容美發(fā)、服裝縫制、橫機(jī)針織、手工縫制、棒針勾結(jié)、油漆電焊、電器維修等職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。繼續(xù)走“定向招生、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、輸送就業(yè)”的路子，為社會(huì)培養(yǎng)能工巧匠，為轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動(dòng)力架橋鋪路。

旅游接待和餐飲服務(wù)培訓(xùn)是我鎮(zhèn)的主體專(zhuān)業(yè)，今年重點(diǎn)抓三種對(duì)象培訓(xùn)：

第一、重點(diǎn)組織貧困家庭的子女學(xué)習(xí)，優(yōu)先為他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，輔導(dǎo)他們學(xué)技術(shù)，幫助他們脫貧致富。

第二、組織“弱勢(shì)群體”的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。對(duì)于上有老、下有小、中間不能跑的這部分群體，組織他們開(kāi)展廚師、理發(fā)等培訓(xùn)，并組織聯(lián)系業(yè)務(wù)。

第三、重點(diǎn)組織“農(nóng)轉(zhuǎn)非”的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。根據(jù)這部分人的特點(diǎn)，組織他們培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使他們盡快掌握一門(mén)適合自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，找到一份理想的工作。

3、深化環(huán)保教育，加強(qiáng)特色建設(shè)

環(huán)保教育是成人學(xué)校的辦學(xué)特色，今年要在擴(kuò)展深化上下功夫，在培訓(xùn)網(wǎng)點(diǎn)、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)方法上進(jìn)行新的探索、調(diào)整和延伸。

（1）培訓(xùn)網(wǎng)點(diǎn)由成人學(xué)校集中培訓(xùn)向村、廠延伸，培訓(xùn)對(duì)象由黨員干部向農(nóng)民代表延伸，主要抓住了三個(gè)培訓(xùn)重點(diǎn)：

一是對(duì)易產(chǎn)生和已產(chǎn)生污染現(xiàn)象的工廠、企業(yè)干部和職工進(jìn)行環(huán)保知識(shí)培訓(xùn)。二是對(duì)農(nóng)村婦女這支農(nóng)村勞動(dòng)力的主力軍和排頭兵的環(huán)保知識(shí)培訓(xùn)。三是對(duì)養(yǎng)殖大戶(hù)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)結(jié)合預(yù)防禽流感的知識(shí)培訓(xùn)，使他們懂得環(huán)保知識(shí)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)民生活、農(nóng)民身體息息相關(guān)。

（2）培訓(xùn)形式多樣化：首先把宣傳環(huán)保知識(shí)與預(yù)防禽流感結(jié)合起來(lái)，編寫(xiě)成科技資料，短而精，好懂、好記、好用。其次，把環(huán)保知識(shí)政治性、政策性、知識(shí)性和娛樂(lè)性融為一體的節(jié)目錄像和錄音，分期在鎮(zhèn)廣電站播放。再次，突出四結(jié)合四個(gè)貫穿，即：課堂教學(xué)與收聽(tīng)收看錄音錄像相結(jié)合；理論講座與觀看自編的環(huán)保文藝節(jié)目相結(jié)合；教師講與大家講相結(jié)合，講危害現(xiàn)狀同論危害談體會(huì)相結(jié)合；把實(shí)用技術(shù)，破除迷信，移風(fēng)易俗，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德，愛(ài)國(guó)衛(wèi)生等內(nèi)容貫穿到環(huán)保教育教學(xué)中。

（二）村辦學(xué)。村農(nóng)民學(xué)校要根據(jù)各自的實(shí)際需要，認(rèn)真組織辦學(xué)，辦學(xué)面達(dá)100%，好的村占60%，校內(nèi)做到“八個(gè)有”，硬件達(dá)標(biāo)，資料臺(tái)帳健全。繼續(xù)推廣豫新村農(nóng)民學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，迅速提高農(nóng)村勞動(dòng)力的文化技術(shù)素質(zhì)，把辦好村農(nóng)民學(xué)校作為科技興村的重要舉措。

（三）企業(yè)職工教育要根據(jù)本單位的生產(chǎn)特點(diǎn)和需要，開(kāi)展時(shí)效性的技術(shù)培訓(xùn)，為企業(yè)興旺騰飛加油充電。

（四）基地建設(shè)爭(zhēng)取新的突破。不斷總結(jié)推廣種植養(yǎng)殖新技術(shù)，在輻射推廣上下功夫，幫助種植養(yǎng)殖大戶(hù)爭(zhēng)效益、創(chuàng)新路。

（五）明確目標(biāo)，強(qiáng)化措施，確保成教事業(yè)的發(fā)展1、鎮(zhèn)、村、企業(yè)負(fù)責(zé)人要以現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略高度，認(rèn)識(shí)成人教育在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的地位和作用，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，妥善安排，積極鼓勵(lì)和支持成人教育工作，按規(guī)定落實(shí)成教經(jīng)費(fèi)。

2、鎮(zhèn)直各有關(guān)單位和部門(mén)以成人學(xué)校為龍頭，密切配合，通力協(xié)作，聯(lián)合組織多種形式的科技培訓(xùn)服務(wù)活動(dòng)，增強(qiáng)整體效果。

3、各村、各單位要把普及科技，提高勞動(dòng)者素質(zhì)作為農(nóng)村物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)的重要措施，是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的必由之路，并列入工作考核之中。

瀘沽湖鎮(zhèn)人民政府二七年二月十五日

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