高中 家長(zhǎng)會(huì) 會(huì)后總結(jié)
家長(zhǎng)會(huì)工作總結(jié)
按照學(xué)校工作的要求與計(jì)劃,根據(jù)學(xué)校半學(xué)期以來(lái)教育教學(xué)工作實(shí)際和學(xué)生在學(xué)校品德、學(xué)習(xí)等方面的具體情況,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,學(xué)校德育政工處精心籌備,妥善組織,在全體班主任的全力配合和精心準(zhǔn)備下,我校于4月20日下午,順利地完成了全校性家長(zhǎng)會(huì)及各班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi),為學(xué)校進(jìn)一步做好教育教學(xué)工作、促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn),查找不足,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作科學(xué)發(fā)展做出了鋪墊。現(xiàn)將本次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)如下:
一、會(huì)議基本情況1、到會(huì)學(xué)生家長(zhǎng)情況:
為全面掌握家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的了解情況和意見(jiàn)、建議,本次家長(zhǎng)會(huì)通知全體家長(zhǎng)參加。各個(gè)班級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)都能積極配合學(xué)校的工作,不辭辛勞、不怕路遠(yuǎn),并克服農(nóng)活繁忙、交通不便等困難,趕到學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì),有的家有特殊情況,均與各班班主任提前聯(lián)系。說(shuō)明學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)此會(huì)重視,到會(huì)情況令人滿意。由此可見(jiàn),我校學(xué)生的家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是非常重視的,對(duì)學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。家長(zhǎng)們認(rèn)真聽(tīng)取了由修校長(zhǎng)做的專題講座,校長(zhǎng)及政府領(lǐng)導(dǎo)的講話,班主任對(duì)學(xué)校各方面工作的匯報(bào),家長(zhǎng)會(huì)氣氛熱烈、友好。2、會(huì)議程序:
第一項(xiàng)由鳥(niǎo)校長(zhǎng)為大家做專題講座;第二項(xiàng)朱校長(zhǎng)做重要講話;第三項(xiàng)中心小學(xué)呂書記講話;
第四項(xiàng)象牙山鎮(zhèn)關(guān)心下一代副主任謝大腳女士講話;
第五項(xiàng)各班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),各位家長(zhǎng)將分流到自己孩子所在班級(jí),具體了解孩子的在校情況。
三、聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)及建議
在交流會(huì)上,家長(zhǎng)互相交流教育孩子的心得體會(huì),大家對(duì)自己感興趣或難以判斷的問(wèn)題互相咨詢,共同提高。家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)成了討論會(huì)、交流會(huì)、通氣會(huì),氣氛相當(dāng)活躍。許多家長(zhǎng)收獲很多,同時(shí)也加強(qiáng)了家長(zhǎng)們之間的了解。家長(zhǎng)們也給學(xué)校的工作和教育學(xué)生的方法、觀念等問(wèn)題提出了不少的意見(jiàn)和建議。這些問(wèn)題,對(duì)以后學(xué)校工作的思路是非常有幫助的。
本次家長(zhǎng)會(huì)增進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的了解,增強(qiáng)了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的。會(huì)后,對(duì)于會(huì)中家長(zhǎng)提出的意見(jiàn)和建議,學(xué)校做了多方面的思考,進(jìn)行了認(rèn)真的分析,提出了在今后的工作中進(jìn)行實(shí)踐的具體方法。許多家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議非常有意義,有建設(shè)性意見(jiàn),有獨(dú)到的建解和做法。事實(shí)說(shuō)明,此次家長(zhǎng)會(huì)是成功的。
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薊縣第二中學(xué)家長(zhǎng)會(huì)工作總結(jié)
(201*201*學(xué)年)
按照教育局關(guān)于本年度教學(xué)工作的要求,根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際和學(xué)生在學(xué)校品德、學(xué)習(xí)等方面的具體情況,學(xué)校精心籌備,妥善組織,在全體班主任的全力配合和精心準(zhǔn)備下,我校順利地完成了各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi),為學(xué)校進(jìn)一步做好教育教學(xué)工作、促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn),查找不足,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作科學(xué)發(fā)展奠定基礎(chǔ),F(xiàn)將本次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)如下:
一、會(huì)議基本情況1、到會(huì)學(xué)生家長(zhǎng)情況:
為全面掌握家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的了解情況和意見(jiàn)、建議,召開(kāi)初、高中各班家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)到會(huì)率達(dá)95%以上。各個(gè)班級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)都能積極配合學(xué)校的工作,不辭辛勞、不怕路遠(yuǎn),并克服工作繁忙、交通不便等困難,趕到學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì),有的家有特殊情況,均與各班班主任提前聯(lián)系。說(shuō)明學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)此會(huì)還是比較重視的,到會(huì)情況令人滿意。。由此可見(jiàn),我校學(xué)生的家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是非常重視的,對(duì)學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。家長(zhǎng)們認(rèn)真聽(tīng)取了校領(lǐng)導(dǎo)、班主任們對(duì)學(xué)校各方面工作的匯報(bào),家長(zhǎng)會(huì)氣氛熱烈、友好。
2、會(huì)議程序:
會(huì)議由學(xué)校政教主任主持。議程主要有:①由賈曉軍副校長(zhǎng)介紹學(xué)校教育教學(xué)工作、師資隊(duì)伍建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、政風(fēng)行風(fēng)工作情況;②敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)諫言獻(xiàn)策,發(fā)表意見(jiàn)或建議;③家長(zhǎng)到班進(jìn)一步了解學(xué)生在校情況。
二、通報(bào)學(xué)校教育教學(xué)基本情況
在家長(zhǎng)會(huì)上,學(xué)校副校長(zhǎng)賈曉軍向全體家長(zhǎng)代表介紹了學(xué)校基本情況,通報(bào)了學(xué)校教育教學(xué)、師資力量、師德師風(fēng)及政風(fēng)行風(fēng)工作,就學(xué)生在校情況、教師基本情況、考試情況、學(xué)籍管理規(guī)定、假期要求、安全注意事項(xiàng)的管理等方面向家長(zhǎng)們做了詳細(xì)的匯報(bào),使全體家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校情況有一個(gè)全面、清晰的了解。
一、加大學(xué)校管理創(chuàng)新力度,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,狠抓教職工常規(guī)管理及教育教學(xué)工作管理,認(rèn)真落實(shí)教職工培訓(xùn)制度,樹(shù)立師表形象,提高教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量。我校堅(jiān)持從管理創(chuàng)新入手,建立健全了學(xué)校教學(xué)管理、教師學(xué)習(xí)提高、教職工出勤管理等制度,狠抓教職工管理,堅(jiān)持以科學(xué)、規(guī)范的管理促進(jìn)良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,以嚴(yán)格的實(shí)行促進(jìn)教師整體素質(zhì)的穩(wěn)步提升。主要做好了以下幾方面的工作:1、抓制度建設(shè),加強(qiáng)教職工常規(guī)管理,建章立制,為提高教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。2、抓制度落實(shí),加強(qiáng)教學(xué)工作管理,規(guī)范教學(xué)行為,為提高教學(xué)質(zhì)量提供保證。3、抓培訓(xùn)學(xué)習(xí),認(rèn)真落實(shí)教師培訓(xùn)制度,加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),提升教師自身素質(zhì)和專業(yè)化水平,為提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造有利條件。4、抓教研活動(dòng),創(chuàng)新教研機(jī)制,豐富教研內(nèi)涵,為提高教學(xué)質(zhì)量拓展空間。
二、塑師德,鑄師魂,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,提高教師思想政治素質(zhì),提升教師職業(yè)道德水平。堅(jiān)持從學(xué)習(xí)入手抓師德、從法制建設(shè)入手抓師德、從調(diào)查研究入手抓師德、從制度建設(shè)入手抓師德,結(jié)合新形勢(shì)、新任務(wù),根據(jù)社會(huì)群眾的建議和廣大教職工的意見(jiàn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,把社會(huì)主義榮辱觀教育與師德師風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái),加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)教師隊(duì)伍的社會(huì)主義榮辱觀教育。要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),以培訓(xùn)學(xué)習(xí)為基點(diǎn),以課堂教學(xué)為主渠道,以學(xué)生發(fā)展和教學(xué)實(shí)效為標(biāo)準(zhǔn),以群眾滿意為目標(biāo),加強(qiáng)教師能力的培養(yǎng)和提高。
三、聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)及建議
在隨后的交流會(huì)上,家長(zhǎng)互相交流教育孩子的心得體會(huì),大家對(duì)自己感興趣或難以判斷的學(xué)生問(wèn)題互相咨詢,共同提高。家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)成了討論會(huì)、交流會(huì)、通氣會(huì),氣氛相當(dāng)活躍。許多家長(zhǎng)收獲很多,同時(shí)也加強(qiáng)了家長(zhǎng)們之間的了解。家長(zhǎng)們也給學(xué)校的工作和教育學(xué)生的方法、觀念等問(wèn)題提出了不少的意見(jiàn)和建議。這些問(wèn)題,對(duì)以后學(xué)校工作的思路是非常有幫助的。
四、通報(bào)今后工作設(shè)想:
本次家長(zhǎng)會(huì)增進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的了解,增強(qiáng)了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的。會(huì)后,對(duì)于會(huì)中家長(zhǎng)提出的意見(jiàn)和建議,學(xué)校做了多方面的思考,進(jìn)行了認(rèn)真的分析,提出了在今后的工作中進(jìn)行實(shí)踐的具體方法。許多家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議非常有意義,有建設(shè)性意見(jiàn),有獨(dú)到的建解和做法。我們認(rèn)為,事實(shí)也說(shuō)明,此次家長(zhǎng)會(huì)是成功的。
薊縣第二中學(xué)201*.
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