環(huán)境保護(hù)工作總結(jié)
小學(xué)環(huán)境教育工作總結(jié)
綠色,是一個人與自然的和諧高度,是一道唯有愛心才能永久呵護(hù)的良知背景。為進(jìn)一步綠化家鄉(xiāng)、美化家園,進(jìn)一步樹立綠化環(huán)保意識,營造植綠、愛綠、護(hù)綠的文明風(fēng)尚,我們學(xué)校積極投身義務(wù)植樹等造綠活動,自覺參加綠化美化的公益事業(yè),為美化我們的家園作出了貢獻(xiàn)力量。
一、形成共識,強化管理1、統(tǒng)一思想、形成共識
我們專門成立了環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,強化責(zé)任,優(yōu)化措施,校長親自抓,德育處緊密配合,把環(huán)境教育工作與安全文明校園創(chuàng)建活動緊密結(jié)合。
2、制定計劃、層層落實
本著“讓生命在綠色中綻放讓人生在習(xí)慣中收獲”的辦學(xué)理念,在學(xué)校新三年發(fā)展規(guī)劃中,將環(huán)境教育作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要支點和提升教育整體水平的突破口,提出了爭創(chuàng)“市級綠色學(xué)校”的目標(biāo)以及在爭創(chuàng)中尋找差距、積累經(jīng)驗、扎實工作、提升效益的創(chuàng)建思路,為后續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3、健全制度、強化管理
在現(xiàn)有的條件下創(chuàng)造最大的環(huán)保效益是我校校園環(huán)保的工作目標(biāo)。為此,我校制定了相關(guān)的制度,例如:《校園綠色行為準(zhǔn)則》、《食堂防止污染制度與措施》、《校園垃圾分類回收措施和檢查制度》、《分擔(dān)區(qū)晨掃安排及檢查制度》等,這些制度和措施有力地保障了我校的校園環(huán)保工作。
二、美化環(huán)境,營造氛圍
良好的校園環(huán)境是對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的主要陣地,因此,我們注重加強校園文化建設(shè),明確提出“校園無處不育人,校園無時不育人”的口號。校園內(nèi)有許多環(huán)保宣傳標(biāo)語,分類垃圾箱,班牌設(shè)計,樓道的警示語、勸戒語、創(chuàng)造墻環(huán)境教育資源隨處可見。。。校園中人性化的護(hù)綠宣傳牌,節(jié)水、禁煙牌都提醒著每一個人,使他們感受到環(huán)境的整潔和優(yōu)美,從而激發(fā)起保護(hù)環(huán)境的意識。學(xué)校的室外場地和教室每天都有學(xué)生輪流打掃,同學(xué)們用辛勤的勞動換來怡人的校園環(huán)境,這使他們感到格外的珍惜。校園宣傳欄中陳列的環(huán)保小報、廢棄物小制作、環(huán)保海報作品,都是同學(xué)們課間愛看的內(nèi)容,一點創(chuàng)意、一點啟示,同學(xué)們都能從中獲得很多。走進(jìn)校園綠樹成陰,繁花似錦,雕塑、升旗臺等人文景觀與主體綠化相映成趣,愉悅的環(huán)境陶冶著師生的情操,學(xué)生們賞花護(hù)綠,人與自然是那么和諧。
三、強化滲透、力求拓展
我校遵循教育規(guī)律,加強環(huán)保教育科研力度,努力發(fā)掘?qū)W校潛在教學(xué)資源,開發(fā)校本課程。同時,抓教育主渠道課堂滲透,把環(huán)境教育與學(xué)科教學(xué)有機
結(jié)合,充分發(fā)掘各科教材中有關(guān)環(huán)保教育的知識。各科教師都把提高環(huán)保意識作為自己義不容辭的責(zé)任使學(xué)生在潛移默化中強化環(huán)保知識、增強環(huán)保意識。以區(qū)級重點課題《利用環(huán)境教育資源,促進(jìn)學(xué)生學(xué)科綜合素質(zhì)發(fā)展》為平臺,開展研究,開發(fā)了環(huán)境教育校本課程,環(huán)境與與學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合,學(xué)校每年舉行一次環(huán)保教育專題優(yōu)質(zhì)課評選。
四、開展活動,增強意識
積極開展環(huán);顒樱h(huán)境教育與活動中,對增強學(xué)生的環(huán)保意識,養(yǎng)成良好的環(huán)保行為具有十分重要的作用。
第一、開展美化、優(yōu)化校園環(huán)境的日;顒。在四到六年級學(xué)生中,開展護(hù)綠小隊活動,負(fù)責(zé)本班護(hù)綠基地的日常維護(hù),(包括打掃花臺、撿枯葉、煙頭、擦花盆等)應(yīng)作好記錄;制作宣傳標(biāo)牌或警示語。
第二、結(jié)合環(huán)保紀(jì)念日開展專題教育活動。每年的植樹節(jié),世界水日,愛鳥周,地球日等都要組織學(xué)生開展讀書活動、知識競賽、專題討論、觀看電視、社會調(diào)查、勞動實踐,通過提環(huán)保小建議、畫環(huán)保宣傳畫、寫環(huán)保宣傳語等活動,激發(fā)學(xué)生參與環(huán)保的積極性,在活動中深化環(huán)境教育,普及環(huán)保知識。
第三、結(jié)合“藝術(shù)節(jié)”、開展特色活動。每年一次的“藝術(shù)節(jié)”、,讓學(xué)生回收廢舊材料,變廢為寶,排練節(jié)目,制作模型,創(chuàng)新發(fā)明,既快樂又增強了環(huán)保意識。
第四、舉辦少先隊主題活動,活動內(nèi)容豐富,形式多樣。通過“爭做愛綠護(hù)綠小使者”主題班隊會,向全校師生發(fā)出了“愛綠護(hù)綠人人有責(zé)”的倡議,同學(xué)們紛紛響應(yīng),把環(huán)境教育與少先隊的各項活動相結(jié)合。①與各項競賽相結(jié)合,開展文明班級、文明學(xué)生、雛鷹標(biāo)兵的評選活動,開展環(huán)保征文競賽活動,開展葉畫、種子畫的制作競賽活動;②與值周中隊工作相結(jié)合,在全校各點設(shè)立文明衛(wèi)生監(jiān)督崗,對學(xué)生不良的衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督;③與少先隊環(huán)保站相結(jié)合,變廢為寶,爭當(dāng)回收小能手;④與雛鷹爭章活動相結(jié)合,制訂環(huán)保章、整潔章、觀測章等特色章。組建“白鴿美化家園小隊”、“雛鷹潔凈服務(wù)小隊”、“城市環(huán)保小隊”、“校園小小美容師”等假日小隊,深入社區(qū)、街道開展調(diào)查城市環(huán)境污染情況,慰問先進(jìn)環(huán)衛(wèi)工。“植樹節(jié)”開展綠化、美化校園活動,使學(xué)生時刻都意識到環(huán)境保護(hù)的重要性;⑤與星級班級創(chuàng)建相結(jié)合。把美化校園生態(tài)環(huán)境作為每個學(xué)生的自覺行動,把環(huán)境保護(hù)星作為班級必創(chuàng)星,四到六年級開展了“護(hù)綠小隊”活動;⑥與少先隊活動相結(jié)合。各中隊以環(huán)保課為載體,以班隊活動為抓手,以環(huán)保教育?癁殛嚨,在全體師生中廣泛開展以“我環(huán)保我時尚”為主題的“綠色環(huán)保特色中隊”創(chuàng)建活動。通過開展形式多樣的活動,使少先隊員們學(xué)到了環(huán)保知識,加強了環(huán)保教育,樹立綠色環(huán)保意識,切實保護(hù)了環(huán)境。
第五、通過第二課堂組織環(huán)保綜合實踐活動,開展以學(xué)生為主體的小課題研究?萍辑h(huán)保小組開展植物標(biāo)本制作、白色污染調(diào)查、科技夏令營等活動,在活動中注重讓學(xué)生親歷全過程,在活動中獲得深刻的情感體驗,開闊學(xué)生的眼界,增強環(huán)保意識,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新實踐能力。如“小小規(guī)劃師”、“關(guān)于自行車的研究”“關(guān)于化工業(yè)與環(huán)境污染的調(diào)查研究”等,并在活動中及時總結(jié),提高認(rèn)識,深化行為。
第六、結(jié)合家庭、社區(qū)開展環(huán)保體驗活動。發(fā)動每個學(xué)生帶動家長種植花草,在家庭中宣傳不使用一次性筷子,不買青蛙等有益動物,不浪費水電等方面的環(huán)保知識,并養(yǎng)成良好的節(jié)約水電、糧食,不亂扔雜物的良好習(xí)慣。此外結(jié)合學(xué)校主題活動“我為環(huán)境獻(xiàn)計策”向有關(guān)部門提出評比“綠色家庭”、“綠色小區(qū)”的建議等。
第七、開展主題隊會競賽。一年一度的環(huán)境主題隊會競賽,形式新穎,創(chuàng)新意識強,參與面廣,隊員們通過參觀訪問、制作標(biāo)本、標(biāo)牌、葉畫、宣傳牌、觀看錄像等豐富多彩的活動受到了很好的環(huán)保教育。從我做起,從一點一滴做起,爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”蔚然成風(fēng)。
第八、開展綠色節(jié)系列活動。在一個月的時間里,共征集到了環(huán)保宣傳用語30多條、節(jié)水節(jié)能金點子12條,收到了環(huán)保研究小論文3篇,環(huán)保小發(fā)明小創(chuàng)造4件,提出合理化的環(huán)保建議20條;環(huán)保小漫畫、科學(xué)幻想畫現(xiàn)場比賽共評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎8名;環(huán)保知識競賽共評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎15名。整個活動學(xué)生參與面廣,積極性高,在活動中獲得了深刻的情感體驗,開闊了學(xué)生的眼界,增強了環(huán)保意識,培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新實踐能力,全面推進(jìn)了市級“綠色學(xué)!眲(chuàng)建,形成了“綠色學(xué)校”創(chuàng)建特色。
五、搭建舞臺、加強體驗
1、建立環(huán)保實踐基地,開展環(huán);踊顒
我校堅持“教育一個學(xué)生,影響一個家庭,帶動一個社區(qū)”的教育思想,建立了四個環(huán)境教育基地。
我校團(tuán)支部、少先隊大隊部與唐家橋污水處理廠簽定了“綠色家園共建協(xié)議”,定期組織學(xué)生參觀并寫出觀后感。
每年三月是我校環(huán)保宣傳月,全校師生分年段開展“潔凈家園,從我做起”環(huán)保宣傳活動。“綠化荒山,植樹造林”活動在我校長期開展,他們挖坑、栽樹、抬水、澆灌,一棵棵小樹苗種在光禿禿的山坡上。在師生們的精心培育下,捐建林的樹木正茁壯成長,綠了山野,也綠了我們的心靈。
2、開展“植樹造林愛綠護(hù)綠”公益活動。
上戶溝中心校學(xué)生參加了“認(rèn)養(yǎng)綠樹、共建和諧家園”活動。我校的學(xué)生代表在儀式上作了發(fā)言,他們深知:植樹、愛綠、護(hù)綠是義不容辭的責(zé)任,要為珍惜綠色、愛護(hù)綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己一份綿薄之力。同時,學(xué)校也認(rèn)養(yǎng)了一棵綠樹,奉獻(xiàn)了一份愛心。儀式結(jié)束后,大家參加了義務(wù)植樹活動。同學(xué)們在園林師傅的幫助下,將一棵棵小樹栽下,將自己美好的希望種下,也將“植樹、愛綠、護(hù)綠”的決心留下。此次植樹節(jié)活動,不僅豐富了同學(xué)們的環(huán)保意識,也增強了同學(xué)們的社會責(zé)任感,大家都積極地行動起來,共同營造綠色的、多姿多態(tài)的“綠化學(xué)!必暙I(xiàn)自己的力量!
上戶溝中心校環(huán)境保護(hù)教研組
201*年6月20日
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公司環(huán)境保護(hù)工作總結(jié)
嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)切實做好環(huán)境保護(hù)工作
我們公司于1999年10月成立,其前身為陵川縣司家河煤礦,主要生產(chǎn)原煤,生產(chǎn)規(guī)模45萬噸/年,我們在狠抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時,更時刻沒忘狠抓環(huán)保工作,下面把我們的環(huán)保工作做一總結(jié)匯報如下:一、組織機構(gòu)
我公司自1999年以來,就十分重視環(huán)保工作,當(dāng)時雖沒有成立正式的環(huán)保管理組織機構(gòu),但也明確了由主抓后勤工作的副廠長分管環(huán)保工作。隨著企業(yè)的發(fā)展,于201*年1月正式司家河煤業(yè)有限公司環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)小組,由公司辦公室主任任組長,成員由各科室(隊)等部門負(fù)責(zé)人以及技術(shù)員組成,并確定了相關(guān)職責(zé)。公司領(lǐng)導(dǎo)班子每季度組織召開一次環(huán)保工作調(diào)度會,聽取環(huán)保工作匯報研究環(huán)保工作,并做出相應(yīng)部署,使我們的環(huán)保工作能夠有序進(jìn)行。二、環(huán)保規(guī)劃與規(guī)章制度
1、在對公司的污染源進(jìn)行調(diào)查明確的基礎(chǔ)上,201*年由公司環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)小組組織編制了司家河煤業(yè)有限公司環(huán)保201*年環(huán)保規(guī)劃。各部門和有的制定了實施公司環(huán)保規(guī)劃的行動計劃,有的制定了本部門、本車間的中長期環(huán)保規(guī)劃,有的在部門工作發(fā)展規(guī)劃中專門編制了環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展篇章。2、為深入貫徹實施國家和化工行業(yè)有關(guān)的環(huán)保法律法規(guī),結(jié)合我公司環(huán)境保護(hù)管理的實際,在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,制定了《黃驊市鴻承企業(yè)有限公司環(huán)境保護(hù)管理暫行規(guī)定》,明確了職責(zé),規(guī)范了管理。三、環(huán)境影響評價與“三同時”
1、企業(yè)新上的重點建設(shè)項目的環(huán)境影響評價率達(dá)到100%。與此同時,在環(huán)評質(zhì)量上,通過多次與環(huán)評單位交流、座談,提出改進(jìn)意見,在保護(hù)目標(biāo)和保護(hù)重點的準(zhǔn)確性、環(huán)保措施的針對性和實用性、環(huán)境監(jiān)測監(jiān)理和管理計劃的科學(xué)性及可操作性等方面都得到明顯提高。
2、堅持環(huán)境保護(hù)從源頭抓起,“三同時”管理中特別注重了建設(shè)在設(shè)計階段和施工期的環(huán)境保護(hù)。
在設(shè)計階段,新上建設(shè)項目初步設(shè)計文件中均有環(huán)境保護(hù)篇。201*年公司新上的順丁烯二酸酐項目還做了專項環(huán)保設(shè)計和施工圖設(shè)計,并請專家多次評議、修改、完善,使順酐項目的環(huán)境影響報告書順利取得滄州市環(huán)保局批復(fù),運營期經(jīng)滄州市環(huán)境監(jiān)測站監(jiān)測后并順利通過滄州環(huán)保局的關(guān)于環(huán)保設(shè)施的竣工驗收。
在項目的實施過程中,我們主要從以下幾個方面落實環(huán)保規(guī)定:
一是根據(jù)環(huán)保設(shè)計要求制定環(huán)境保護(hù)行動計劃、培訓(xùn)計劃、監(jiān)測監(jiān)督計劃和管理計劃。
二是對參與環(huán)境監(jiān)測監(jiān)督和管理的人員進(jìn)行培訓(xùn),確保其業(yè)務(wù)熟練、基礎(chǔ)扎實。
三是落實環(huán)保措施和制定環(huán)保管理制度,責(zé)任到人,加強操作規(guī)程管理,確保污染治理設(shè)施的正常運轉(zhuǎn)。
四是在項目開工后,進(jìn)一步細(xì)化了環(huán)保措施,其中順酐項目指揮部按廢氣的處理、廢水的處理等多方面制定了細(xì)化措施。
以上內(nèi)容充分保證了各項環(huán)保方案和措施(對策)的落實。四、環(huán)保宣傳與培訓(xùn)
1、關(guān)于環(huán)保宣傳從1997年起,每年的“六•五”環(huán)境日都采取各種形式開展環(huán)境保護(hù)宣傳活動,如張貼宣傳標(biāo)語,組織講座、座談會和交叉檢查。近幾年,在宣傳的規(guī)模和深度上又有了較大提高,從開始的中層領(lǐng)導(dǎo)到各基層班組長。通過以上活動的開展,我公司干部員工的資源意識、環(huán)境意環(huán)境保護(hù)意識和自學(xué)保護(hù)環(huán)境的意識普遍增強。
2、開展了多種形式的環(huán)保培訓(xùn),在環(huán)保培訓(xùn)方面,主要做法有:集中式培訓(xùn)和現(xiàn)場操作相結(jié)合,走出去培訓(xùn)和請進(jìn)來培訓(xùn)相結(jié)合,普及性培訓(xùn)和專題培訓(xùn)相結(jié)合。
通過各種形式的培訓(xùn)工作,切實提高了廣大干部員工的環(huán)保業(yè)務(wù)知識和技能。五、環(huán)保工作的幾點成績1、合理利用資源,降低能耗、水耗
公司201*年新上的順丁烯二酸酐項目,其工藝本身能夠產(chǎn)生大量蒸汽:每小時約15噸,壓力2.0MPa,完全能滿足農(nóng)藥化工方面的用氣和取暖用,所以公司的蒸汽鍋爐和取暖鍋爐都不再使用。這樣,既減少了污染源也節(jié)約了煤資源。另外,工藝產(chǎn)生的廢水由2臺5000升搪瓷釜進(jìn)行蒸餾、凈化,凈化后的水又回到工藝重復(fù)使用,不做外排。這樣,既無污染又節(jié)約了水資源。同時,我們的農(nóng)藥化工的生產(chǎn)和化工機械的生產(chǎn),其工藝所需冷卻水都做到了循環(huán)使用,最大限度地降低了水耗,充分體現(xiàn)了持續(xù)健康發(fā)展的思路。2、綠化廠區(qū),美化企業(yè)環(huán)境
公司領(lǐng)導(dǎo)十分重視企業(yè)的綠化工作,多年來始終堅持植樹工作,企業(yè)的廠房周圍早已是綠樹成蔭。今年,我公司又投資10萬元,修建了30個總面積共201*多平方米的花池,使我公司的綠化率達(dá)到了43%。
3、嚴(yán)格執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn),實現(xiàn)達(dá)標(biāo)排放
公司的產(chǎn)品其生產(chǎn)工藝嚴(yán)格執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)程,科學(xué)、合理、環(huán)保、節(jié)能,污水、廢氣、噪聲的排放經(jīng)環(huán)保部門監(jiān)測都能做到達(dá)標(biāo)排放。我公司從無環(huán)境污染事故和環(huán)境違法行為的發(fā)生,也從無拖欠排污費現(xiàn)象。六、今后打算
1、要有機構(gòu)、人員、工作目標(biāo)、工作經(jīng)費和賦予相應(yīng)的管理職能。
2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),至上而下,層層抓落實,形成能順暢運轉(zhuǎn)的管理工作體系。
3、各級領(lǐng)導(dǎo)和從事環(huán)保工作的人員,要有高度的責(zé)任感、使命感,決不能有急功近利的思想。
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