“備戰(zhàn)期末考”班會總結

“備戰(zhàn)期末考”主題班會總結

轉眼間期末考試即將來臨，同學們緊張而忙碌的復習工作已經(jīng)開始如火如荼地展開。那么，怎樣利用有限的時間更加快速、有效地復習呢？怎樣進一步降低班級總體的掛科率呢？為此，我班在這期末考試即將來臨之際，于201*年5月20日在土木樓后面環(huán)島路后面的草坪上舉行了一次以“備戰(zhàn)期末考”為主題的主題班會。

下午5:00，班級全體人員準時到達會議地點，圍坐成一個圓圈，在輔導員的帶領和監(jiān)督下，召開了此次主題班會。班會由王滬生同學和趙艷同學擔當主持人，由宣傳委員張凌負責組織開展。

會議上，班長孫仕斌、學習委員錢瀝青、班級上學期前五名同學胡輝、楚俊峰、虞躍、劉坤、趙艷把自己的學習經(jīng)驗毫無保留地拿出來與大家分享，并針對期末考試如何復習、如何考試提出了自己的意見。學習委員錢瀝青要求同學們端正學習態(tài)度，采用良好且適合自己的學習方法，制定好復習計劃等。而趙艷也提出了自己高效的學習方法：(1)圍繞中心，及時復習，鞏固深化知識。(2)查缺補漏，保證知識的完整性。(3)先回憶，后看書，增強復習效果。(4)看參考書，適當拓寬知識面。(5)整理筆記，使知識條理化，系統(tǒng)化。(6)復習應注意的四個問題：①掌握好復習時機。②復習安排要合理。③個人鉆研為主，相互討論為輔。④復習方式要多樣化。隨后，輔導員也就此暢談自己對考試的看法，自己考試的經(jīng)驗，并就考前的具體工作和學習進行了指導，交代了對同學們期末考試的要求和期望。希望大家保持一貫的作風，認真答題、誠信考試，不要出現(xiàn)作弊等違反考試紀律的行為。同學們也積極回應，就專業(yè)課課程復習、考前準備、科研活動等問題和班主任進行了廣泛的交流。相信交流中，同學們都受益匪淺，也對以后的學習有了更多的了解和把握。此后，團支書張何濤一起對此次班會進行了總結。

最后，生活委員楊中文和體育委員黃亞凡對班級后期工作進行了講解說明，包括募捐計劃和關于禁止下河游泳的通知等。

本次班會，同學們對自己的學習情況進行了一次階段性的總

結，并對自己的學習生活有了新的規(guī)劃，不僅促進了輔導員和同學們之間的深入交流，極大地提升了班級的凝聚力。整場班會同學們圍繞班會主題，和輔導員進行了廣泛交流并發(fā)表了見解，各同學也分享了自己寶貴的學習經(jīng)驗和學習方法，并指出班級在學習上普遍存在的一些不良現(xiàn)象，較好地達成了此次班會的目的。希望同學們在此次班會中吸收他人適合自己的學習經(jīng)驗和學習方法，改正自己的壞毛病，在最后的一段時間里好好學習，奮力沖刺，都取得優(yōu)異的成績。

擴展閱讀：二十二班備戰(zhàn)期末主題班會

全副武裝迎戰(zhàn)期末

----做有有準備的人，打有準備之仗

曾經(jīng)我們有太多遺憾，沒有成功也未失敗昔日的輝煌也像一株火種在心底深處暗藏著

現(xiàn)在我們是不是該將這火種重新點燃讓它燃燒，讓它輝煌！

一.回首過去（期中考試）

下面請同學們分析一下期中考試的優(yōu)勢學科，以及不足之處。

列出幾點你認為的應該改善的不足，或是可以擴大的優(yōu)勢，并針對以上情況談談自己，或者大家應該如何去改善，去提高曾今的輝煌，閃耀無比。昔日的失敗，也清晰可見。我們不能總是執(zhí)著于過去更重要的是正視現(xiàn)在!

二.正視現(xiàn)在

今天是1月4日，期末考試是1月19日，距離期末考試還有15天的時間，現(xiàn)在進入到考前的回扣復習階段，我們從來沒有象今天這樣體會到時間的寶貴�！皩氋F”有兩層含義，一則是指時間的有限性，它要求我們必須倍加珍惜，二則是時間的有用性，就是說這段考前的時間很有用，很關鍵，要求我們必須充分利用�？荚噷＜曳治�，如果這十幾天的復習都能科學有效的話，結果能使你總成績再提高50分！50分好嚇人，讓人夢想！但仔細分析起來并不奇怪，也并非不可能。50分分到語數(shù)外，每科只有10多分，如果通過回扣復習，鞏固了基礎，加強了審題、書寫規(guī)范的訓練，理清了知識體系，弄通了幾個重要模糊點，想通了幾個與期末考試相仿的題目，每科提高710分，是完全有可能的。因此，在今天的班會上，我要向同學們喊出一個口號，那就是“為50分而戰(zhàn)！”，這就是我們考前的任務和目標。

可是在這樣的情況下，依舊有著一些不和諧的因素：課間追逐打鬧，上課走神發(fā)呆睡覺等等。造成了嚴重的時間浪費！班里的一些現(xiàn)象總結:

（1）作業(yè)不會做，把別人的作業(yè)或參考書上的答案不加思索地搬到作業(yè)本上以便交差；

（2）老師，我會做，但我時間不夠，所以我來不及交作業(yè)；這兩種都屬于遇到問題逃避問題，缺乏知難而進的精神。（3）自習課以討論問題開始，閑聊告終。（點評：自制能力差，受不了誘惑）（4）上課時“身在曹營心在漢”（點評：缺乏專注）

（5）一下課就連忙到其他同學座位上，或者到隔壁班的門口閑聊.（6）自習課看到別人講話，總忍不住要湊一份（點評：缺乏自制力，隨意揮霍時間）

這些現(xiàn)象都是很平常細小的事情，每天都發(fā)生在我們身邊或身上。為什么會出現(xiàn)這些現(xiàn)象，我們從自己身上找找原因，就像病人生病了總得先找出癥狀才能對癥下藥，否則他吃再多的藥，他也不一定能治好��；一個學生如果不知道造成成績差的真正原因是什么，即使他再怎樣用功，他也不一定能提高成績。點評:像這樣的小事或許還有很多，日子一天天地過，事情一件件地做，不知不覺地就變成了你的一種習慣。壞習慣的力量是可怕的。我們應該要杜絕這類現(xiàn)象，讓學習氛圍更濃厚，這當然要靠每一個同學的努力。

說到時間，古往今來有著數(shù)不勝數(shù)的名言警句。

下面請大家列舉一些有關惜時的名言，和大家分享一下。1、一萬年太久，只爭朝夕。毛澤東

2、不管饕餮的時間怎樣吞噬著一切，我們要在這一息尚存的時候，努力博取我們的聲譽，使時間的鐮刀不能傷害我們。莎士比亞

3、不要老嘆息過去，它是不再回來的；要明智地改善現(xiàn)在。要以不憂不懼的堅決意志投入撲朔迷離的未來。朗費羅

4、不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時光。布萊希特5、當許多人在一條路上徘徊不前時，他們不得不讓開一條大路，讓那珍惜時間的人趕到他們的前面去。蘇格拉底

6、敢于浪費哪怕一個鐘頭時間的人，說明他還不懂得珍惜生命的全部價值。達爾文

抓緊時間，分秒必爭，讓我們?yōu)槠谀┑膭倮�做好最充足的準備。俗話說不打無準備的仗，那么我們應該怎樣最好最充分的準備呢?

三.如何在這短短的半個月的時間做到質(zhì)的飛躍呢？1.思想要正

就是你來高中學習的目的要端正，你為目標而努力，為改變命運而讀書的思想要純正。你感恩父母給你學習機會，感恩老師傳你知識，感恩朋友給你友愛的良心要樹正，你要堂堂正正走正道，你要光明正大學正理，你要正兒八經(jīng)地干正事，你要光明磊落地揚正氣，這樣你才能一心一意地成正果。思想要正，也即要學會排除各種干擾，消除各種雜念。一心一意想學習，全心全意謀進步，也就是心要入靜。

2.動手要早

誰動手早，誰就會擁有學習的主動權；誰擁有的時間多，誰就會擁有考試的成功；機遇總青睞于有準備的頭腦，“不打無準備之仗”，先下手為強，面對考試，要周密安排，及早動手；千萬不能貽誤最好的復習備考時間。

動手要早，就意味著在思想上和行動上都要跟得上。有這樣一句話：“早上早起10分鐘，飯后早到10分，放學晚走十分鐘”，這就是“珍惜時間、分秒必爭”的具體表現(xiàn)。衡水中學學生流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜，開始競爭，兩眼一睜，學到熄燈。

動手要早，還意味著計劃要細。每天干什么，什么時間干，要有詳細的計劃，計劃要切合實際，要略高于自己現(xiàn)在的學習能力。訂個詳細的計劃，讓它來規(guī)范自己，約束自己，提醒自己，鞭策自己！依計劃而行，則有條不紊，順理成章；無計劃行事，則盲無目的，失去所向。

講究復習方法，提高復習效率

如何講究復習方法，在復習中要突出“四要”和“三練”。

“四要”就是：

第一，對面知識和概念的來龍去脈要搞清楚。既要注重結果，更要注重過程，以能力立意的試題往往是知識和概念的遷移，只有把過程搞清楚，才能在知識遷移中融會貫通，舉一反三。

第二，對知識和概念的易混點也就是難點要歸納類比。即要辯別易混點的區(qū)別與內(nèi)在聯(lián)系，建議同學們盡量找出自己的疑難問題，記錄在冊，及時找老師和同學解決。

第三，對知識和概念的重要問題也就是主干知識要構建學科知識體系。即要歸納總結，經(jīng)常對知識進行疏理，使學科知識結構網(wǎng)絡逐步清晰。

第四，對知識和概念的運用要依據(jù)學科思維方式去思考和分析，掌握學科的思維方式和思想方法，考試答題規(guī)范有序，避免不合符規(guī)范而扣分，該得的分沒有得。

“三練”就是：

一練“審題”與“破題”的方法。要善于在以能力立意的問題中捕捉隱含條件，找到解決問題的關健。

二練“開放性”與“多角度”的思維方法，一個問題要善于從多角度多側面去分析，使知識“遷移”和“再生”。

三練“經(jīng)典題例”，課本上或課堂上老師講到的典型題例往往是經(jīng)典的題目，是重難點的剖析，應特別注意分析的思路和方法注意：

1、任何單一的活動持續(xù)時間過長，都會引起人的厭倦疲勞，注意力分散，從而降低學習效率。所以要不斷變化學習內(nèi)容和學習方式，避免單科獨進，方法單一，使各科內(nèi)容的交替進行，耳眼口手腦并用，聽說讀寫算并進，學習方式多樣化。換新的方式學習新的內(nèi)容時，對原有的學習來說實質(zhì)上就是一種休息，這樣高效地利用時間，可以更快更好地獲取知識。

2、心靜如水，別浮躁，貴在堅持。要立志把凳子坐穿。我要說，誰坐到最后，誰就會勝利，誰堅持到最后，誰就會成功�？斓娇荚嚵�，連凳子都坐不住，還想得高分？要有任外邊翻江蹈海，我自巋然不動的氣魄。

4、集中精力，心無旁騖。我們都學過荀子的《勸學》，其中說到：“蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也�！边@里講的就是學習要專心致志的道理�？记皶r間不很多了，別在計較那些小事，別把心思用在學習之外的事情上，生氣、打架、談戀愛，都沒時間。

同學們，考試不難，關鍵在技巧，技巧不多，關鍵把握好，發(fā)揮技巧，心態(tài)更重要，心態(tài)好就必須吃好、睡好、玩好、信心好、心情好。當前到了最關鍵的時刻，一切都在顯示我們已進入到考前備戰(zhàn)狀態(tài)。關鍵的時刻每個同學都要相信自己，頂?shù)米�，站得穩(wěn)，按照學校部署，穩(wěn)扎穩(wěn)打，用實際行動去爭取本來屬于自己的成功。

是雄鷹就要搏擊長空是駿馬就要馳騁千里你是否知道？

你拼搏的身后是我默默關注的目光你的進步是老師最大的驕傲！

3.落實要準

《魯提轄拳打鎮(zhèn)關西》拳的特點是穩(wěn)、準、狠，我們學習也是這樣瞄準目標，基礎要穩(wěn)，掌握要準，落實要狠。期末考試為階段性考試，主要考察同學們基礎知識掌握和知識運用情況，所以在復習時，首先分析要準，要給自己一個正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項，還要分析自己的優(yōu)點是什么，缺點是什么，影響自己成績進步的因素有因素有哪些？其次榜樣要準，找一個學習的榜樣。第三復習時要牢抓基礎：基礎不牢，地動山搖，基礎不穩(wěn)，做題不準，從課本上的例題入手，習題入手，從最簡單的入手，每一道題，都親自動手做一做，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不愿做，大題不會做，小題不愿做。

4.行動要恒

就像我常說的說的，“不比智力比努力，不比起點比終點。”人生就像馬拉松賽跑一樣，只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。

在《圣經(jīng)》這本書中，記載了摩西帶領以色列人出埃及，過紅海，來到曠野，走了三天都工不到水喝，好不容易到了瑪拉，卻發(fā)現(xiàn)那里的水是苦的，百姓不由得大發(fā)怨言，苦激不已，他們不知道，只要再走一段路程，緊接著就到了以琳。那里有泉水和棕樹，可以讓他們安安穩(wěn)穩(wěn)、舒舒服服地扎營休息。常言說：“行百里者，半九十”最后一段路往往是最艱苦難行的，著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續(xù)前進”。這話看似平凡，實則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神，他們向著茫茫不可知的前方挺進，橫跨驚濤駭浪，歷經(jīng)蠻荒野地，克服了無數(shù)的艱難險阻，終于發(fā)現(xiàn)了新大陸，完成了歷史上驚人的壯舉。

5.確立目標

大廈巍然屹立，是因為有堅強的支柱；航船破浪前行，是因為有指示方向的羅盤，目標就是人生航船的羅盤。

我有一個夢想

有人說，這個故事其實就是反映了我們的人生：

20歲之前，我們活在家人、老師的期望之下，背負著很多的壓力、包袱，自己也不夠成熟、能力不足，因此步履難免不穩(wěn)。

20歲之后，離開了眾人的壓力，卸下了包袱，開始全力以赴地追求自己的夢想，就這樣愉快地過了20年。可是到了40歲，發(fā)現(xiàn)青春已逝，不免產(chǎn)生許多的遺憾和追悔，于是開始遺憾這個、惋惜那個、抱怨這個、嫉恨那個……就這樣在抱怨中度過了20年。

到了60歲，發(fā)現(xiàn)人生已所剩不多，于是告訴自己不要在抱怨了，就珍惜剩下的日子吧！于是默默地走完了自己的余年。到了生命的盡頭，才想起自己好象有什么事情沒有完成……原來，我們所有的夢想都留在了20歲的青春歲月，還沒有來得及完成……

每個人都希望夢想成真，成功卻似乎遠在天邊遙不可及，倦怠和不自信讓我們懷疑自己的能力，放棄努力。

其實，我們不必想以后的事，一年、甚至一月之后的事，只要想著今天我要作些什么，明天我該作些什么，然后努力去完成，就象鐘一樣，每秒“滴答”擺一下成功的喜悅就會慢慢浸潤我們的生命

信心：積極的人，像太陽，照到哪里哪里亮；消極的人，像月亮，初一十五不一樣。想法決定我們的生活和學習，有什么樣的想法，就有什么樣的未來態(tài)度：雨后，一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去，由于墻壁潮濕，它爬到一定的高度，就會掉下來，它一次次地向上爬，一次次地又掉下來……第一個人看到了，他嘆了一口氣，自言自語：“我的一生不正如這只蜘蛛嗎？忙忙碌碌而無所得。”

于是，他日漸消沉。第二個人看到了，他說：這只蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去？我以后可不能像它那樣愚蠢。

于是，他變得聰明起來。第三個人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動了。于是，他變得堅強起來。

四．游戲

如果英文字母

ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ依序代表下列相對數(shù)字1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26努力工作

H-A-R-D-W-O-R-K

8+1+18+4+23+15+18+11=98%還有知識

K-N-O-W-L-E-D-G-E

11+14+15+23+12+5+4+7+5=96%態(tài)度

A-T-T-I-T-U-D-E

1+20+20+9+20+21+4+5=100%那么看看[神的愛]能達到多少

L-O-V-E-O-F-G-O-D

12+15+22+5+15+6+7+15+4=101%因此我們從這個小游戲得到一個確定的結論那就是

努力工作和知識只能讓你接近目標，而態(tài)度能讓你達成目標而【神的愛】能讓你超越巔峰

五．展望未來

大家想在期末取得什么樣的成績呢？請寫下自己的目標。目標不是空想，它需要我們付諸行動去實現(xiàn)。

當你松懈的時候，想想你的目標看看你的目標，看看現(xiàn)實和目標還有多遠。話多無用，最重要的是行動。最后，大家和我們一起承諾：我會為了自己的目標努力努力再努力！堅決做到：

不浪費點滴的學習時間,不閑談學習之外的事情,保質(zhì)保量完成復習作業(yè),全心全意進入沖刺狀態(tài).請走進教室就打開書本學習,請讓在你身邊講閑話的同學走開,請完成作業(yè)再安然入睡,

請時刻提醒自己這是一學期的付出,你希望收獲成功.

成功一個青年職員平時工作懶懶散散，在轉正前一個月他問老板：“如果我兢兢業(yè)業(yè)工作一個月，我能轉正嗎？”無捷徑：

老板答道：“你的問題讓我想到一個冰冷房間里的溫度計，你用熱手捂著它，能使表上顯示溫度上升，不過房間一點也不覺得溫暖�！苯裉斓某删褪且驗樽蛱斓姆e累，明天的成功則有賴于今天的努力。其實真正的成功是一個過程，是將勤奮和努力融入每天的生活中，融入每天的學習中。這要靠我們的意志，但更重要的是建立一個良好的生活習慣和學習習慣。

因為你有選擇，你主宰自己的人生。

本期的班會課到此結束謝謝大家~

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