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小學(xué)信息技術(shù)興趣小組活動總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-28 10:14:50 | 移動端:小學(xué)信息技術(shù)興趣小組活動總結(jié)

小學(xué)信息技術(shù)興趣小組活動總結(jié)

小學(xué)信息技術(shù)興趣小組活動總結(jié)

201*春

當(dāng)前我們處于二十一世紀(jì),人類已步入信息社會時代。計算機作為信息處理的工具,廣泛地應(yīng)用于我們生活的各個方面。為適應(yīng)時代的發(fā)展,計算機課程已被納入到各級學(xué)校必修課程之中。為了適應(yīng)現(xiàn)代教育形勢發(fā)展的要求,為了充分培養(yǎng)學(xué)生的能力,促進學(xué)生的特長與能力協(xié)調(diào)發(fā)展,本學(xué)期我校開展信息技術(shù)興趣小組活動,并努力提高活動質(zhì)量,使學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所長。

一.活動措施1、做好報名工作

先初步設(shè)定信息技術(shù)活動興趣小組人數(shù)約24人左右,由各班主任利用班會做好宣傳發(fā)動工作,讓學(xué)生自由報名,學(xué)校再根據(jù)各班得報名人數(shù)從中選出24名個具有一定計算機基礎(chǔ)的學(xué)生作為學(xué)員(要求為三至六年級),活動地點為學(xué)校計算機教室,時間為每周五下午16:5017:30。

2、加強管理

為能更好地完成課外活動的學(xué)習(xí)目標(biāo),必須做到認(rèn)真?zhèn)湔n,耐心輔導(dǎo),全面關(guān)心愛護學(xué)生,管理組織教育好學(xué)生遵守學(xué)生日常行為規(guī)范,文明守紀(jì),講究衛(wèi)生,更要愛護來之不易的計算機設(shè)備。

3、重視計算機引言課的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的一種認(rèn)識傾向,它是學(xué)好一門課的內(nèi)驅(qū)動力。俗話說:“良好的開端是成功的一半!边@就要求我們在計算機引言課中,要從計算機的產(chǎn)生、發(fā)展、最新動態(tài)和Internet網(wǎng)絡(luò)的有關(guān)常識的介紹,同時結(jié)合本地區(qū)、本校利用計算機進行畫圖、制作學(xué)校網(wǎng)頁等方面的應(yīng)用,最大限度地讓學(xué)生了解到計算機的重要作用,學(xué)習(xí)計算機的基礎(chǔ)知識和技能是時代的需要,也是個人成才的需要,激發(fā)他們的求知欲望,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

4、注重上機操作能力,使學(xué)習(xí)興趣持久不息

計算機學(xué)科是一門實踐操作極強的學(xué)科,應(yīng)該說上機時間占70%,理論課只占30%。學(xué)生上機操作的過程是一個融閱讀、理解思考和觀察、驗證于一體的過程。學(xué)生剛開始學(xué)習(xí)時還有興趣,但慢慢地對計算機的熱情就會下降,不感興趣。這就要求我們教師在上課過程中采用“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)法,明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),設(shè)下疑難問題,讓學(xué)生自己去思考問題、上機實踐探索解決問題的辦法,給學(xué)生“主動發(fā)展”的空間,大力推行“發(fā)現(xiàn)式”教學(xué),同時要保證學(xué)生充裕的上機時間,著重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的操作技能。當(dāng)學(xué)生通過自己的上機操作能夠解答某一問題,必將會熟練掌握該項操作技能,增添一份喜悅之情,充滿一股學(xué)習(xí)計算機的熱情。如在講解文件、文件夾的基本操作時,由于這節(jié)內(nèi)容相當(dāng)重要,而且實踐性非常強,教師可以先圍繞教學(xué)目標(biāo)出幾道練習(xí)題,讓學(xué)生自己帶著問題操作預(yù)習(xí),然后教師再總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。同時不定期地開展一些全體學(xué)生都參加的指法練習(xí)、編輯排版等操作競賽,讓學(xué)習(xí)興趣持久不息。5、發(fā)揮“小老師”的作用,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

學(xué)生當(dāng)“小老師”改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識的方式,使學(xué)生由知識的被動接受者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的傳授者,發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。我們對教學(xué)中的一些簡單知識內(nèi)容,而且是學(xué)生最感興趣的內(nèi)容,如在“畫圖”的教學(xué)中,事先告訴學(xué)生教學(xué)目標(biāo),讓學(xué)生自己組織上課,學(xué)生就會按照自己的理解程度,以自己最好的教學(xué)方式,扮演“小老師”。同時,在上機實踐課中,教師由于各種原因不能兼顧到每一個學(xué)生,這時讓一部分操作較好的學(xué)生當(dāng)“小老師”,對其他同學(xué)在上機過程遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學(xué)習(xí),共同激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。二、具體活動內(nèi)容:(電腦繪畫)

本學(xué)期由于是剛組建興趣小組,學(xué)生年齡結(jié)構(gòu)大,水平不一樣,所以只能將活動內(nèi)容初步定為“電腦繪畫”由高年級學(xué)生帶領(lǐng)和輔導(dǎo)三年級的學(xué)生進行練習(xí)和創(chuàng)作,老師進行輔導(dǎo),一起確定創(chuàng)作的主題。爭取到期末活動時,三、四年級的學(xué)生能較熟練的使用畫圖的各種工具,并能簡單的進行繪畫創(chuàng)作。高年級的學(xué)生要創(chuàng)作出一幅較完整的作品。

三、在期末活動結(jié)束時,結(jié)合學(xué)校的安排,要對小組活動的情況進行檢查和考核。而且要對活動小組的成員進行考核,評出優(yōu)秀學(xué)員。

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小學(xué)信息技術(shù)興趣小組活動總結(jié)

工作思路:為培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),使電腦不在是學(xué)生學(xué)習(xí)的對象,而是學(xué)生學(xué)習(xí)的工具,為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),培養(yǎng)出我校的網(wǎng)頁版主,進而培養(yǎng)信息技術(shù)特長生,同時也為學(xué)生自身的學(xué)科傾向提供活動空間。

興趣班活動情況:根據(jù)學(xué)生自愿報名與教師選拔相結(jié)合的原則,興趣班由20名學(xué)生組成,本興趣班共開展了15次教學(xué)活動并參加了朝陽區(qū)的計算機競賽活動。興趣班的組織與教學(xué)進展情況:為了充分尊重學(xué)生的興趣愛好并為將來的競賽作好準(zhǔn)備,教學(xué)內(nèi)容有幻燈片制作、電子報刊設(shè)計、軟件表演:

幻燈片制作:主要涉及有關(guān)軟件使用技巧、版面布局規(guī)劃等方面的知識。

電子報刊設(shè)計:學(xué)習(xí)使用word編輯軟件的技巧,同學(xué)們很好地完成了學(xué)習(xí)任務(wù),并應(yīng)用在網(wǎng)頁編輯及制作上面。

軟件表演:學(xué)習(xí)成語接龍、巧巧板、天女散花等軟件的使用技巧,為參加比賽做準(zhǔn)備,興趣班的大部分的同學(xué)參加了5月份的比賽,成績還未傳達,同學(xué)們自我感覺良好。但由于是第一次參加這樣的比賽,我認(rèn)為不會太理想。

經(jīng)驗總結(jié):學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的認(rèn)識傾向,它是學(xué)好一門學(xué)問的內(nèi)在驅(qū)動力。因特網(wǎng)的出現(xiàn)和發(fā)展,能夠最大程度地激發(fā)并滿足學(xué)生的求知欲。在本興趣班的活動開展過程中,我們最大程度地利用了因特網(wǎng)的強大威力,讓學(xué)生學(xué)以致用,在做中學(xué),學(xué)中做,學(xué)生學(xué)完后立刻應(yīng)用于自已班網(wǎng)頁維護上,既提高了學(xué)生的信息素養(yǎng),又培養(yǎng)了學(xué)生的能力,更完成了老師交給的班級網(wǎng)頁的制作維護工作。

發(fā)揮“小老師”的作用,培養(yǎng)學(xué)生的合作能力。在學(xué)習(xí)中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生,這時高年級能力較強的學(xué)生充當(dāng)“小老師”,對其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答,同學(xué)們相互啟發(fā),相互幫助,共同學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。

存在的問題與改進措施:在興趣班的活動開展活動中,我們也遇到了一些困難。首先是學(xué)生的自制力問題,有的學(xué)生的自制力較差,總有部分自制力較差的學(xué)生借機會上網(wǎng)聊天甚至玩游戲,造成不好的影響。其二,學(xué)生視野不開闊,不善于從大量素材中選擇合用的素材,制作手法不夠大氣,配色所需的美術(shù)功底也欠缺。

因此,對于今后的興趣班活動,我打算從以下幾個方面提高興趣班活動質(zhì)量:

1、加強管理。約束學(xué)生的上網(wǎng)聊天和玩游戲行為,高效應(yīng)用興趣班時間。

2、與美術(shù)老師配合工作。在適當(dāng)?shù)臅r候請美術(shù)教師講授有關(guān)色彩搭配的知識,加強學(xué)生對色彩的感覺,提高美術(shù)功底。

3、加強學(xué)生參加比賽的應(yīng)試能力,在條件許可的條件下,舉行班級之間的軟件表演賽,小報制作比賽。

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