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201*年安全教育周活動總結

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201*年安全教育周活動總結

福安四中安全教育周活動情況總結

今年3月25日是第十八個全國中小學生安全教育日,3月25日3月31日是第六個福建省學校安全教育周,4月份是第七個寧德市學校安全教育月,為了進一步加強安全教育工作。我校按照教育局要求,于201*年3月25日3月31日開展了為期一周的“安全教育周”活動。我校緊緊圍繞“普及安全知識,確保生命安全”這一主題,結合我校的實際情況,積極組織開展了新學期安全教育周系列活動,達到了精密安排、形勢多樣、教育性強的目標,為創(chuàng)建安全的教育教學環(huán)境,強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現(xiàn)就活動情況做如下總結:

一、成立安全工作領導小組,重視安全教育

為了更好地開展好“安全教育周”活動,加強和改進工作,我校成立了安全教育領導小組,由校長任組長,安全副校長、政教主任為副組長,各部門負責人為組員,并制定了詳細的、符合學校實際的計劃,指導全學區(qū)開展安全教育系列活動。

二、開展豐富多彩活動,強化安全教育。

1、扎實開展宣傳活動,力求人人參與,效果明顯。開展“安全教育”講座活動。

2、國旗下講話教育。3月25日上午,學生代表對全校師生進行了一次題為“普及安全知識,確保生命安全”的國旗下講話;要求全體師生要“人人重安全,人人抓安全”,共同做好安全教育管理工作。

3、學校安全檢查,在教育周內(nèi),學校對校園進行了全面的檢查,發(fā)現(xiàn)不安全的地方馬上加以整改,確保安全第一。

4、召開安全教育主題班會,我校充分利用班會課時間,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育。

5、出安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,學校還充分利用宣傳手段,要求每班出一期安全教育黑板報。

6、簽訂安全教育責任狀,學校和各位教師簽訂責任狀,明確職責,明確分工。

7、進行兩次安全演練,即:突發(fā)火災安全演練、突發(fā)地震安全演練,做到了有演練預案和演練實施方案。

三、取得效果

1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。2、學生法制觀念增強了,學生能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提高了。

3、學生講衛(wèi)生意識更高了,個人自理能力更強了。

4、教學秩序更好了,學生學習行為文明了,活動更加安全了。5、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。

6、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。四、問題與思考

由于安全問題是一個比較復雜的問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn),所以我校不僅要在“安全教育周”內(nèi)對安全教育重點抓,在平時的常規(guī)教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在教育局的正確領導下學校領導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領導小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。

福安四中

201*年4月7日

擴展閱讀:小學201*年安全教育日(周)活動總結

小學生安全教育日活動總結

為切實開展好第十八個全國中小學生安全教育日,3月25日3月29日,據(jù)上級通知要求,結合我校學校安全工作實際,決定在學校開展201*年“中小學生安全教育日”活動,主題為“普及安全知識,提高避險能力”,有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動,取得良好教育效果;顒忧闆r總結如下:

一、加強組織領導,營造濃厚氛圍。

1、學校牢固樹立學校安全工作“預防在前,教育先行”意識,成立以校長為組長、書記和副校長為副組長、各班主任為成員的開展安全教育日(周)活動領導小組,認真制定活動方案,明確職責分工,大力開展主題教育活動。各班根據(jù)學校的統(tǒng)一部署,認真做好主題教育活動。

2、學校通過校園廣播、專欄、墻報、黑板報等宣傳陣地,采用國旗下講話、觀看專題片、主題班會等形式,大力做好安全教育日(周)專題宣傳工作,營造正面的社會輿論氛圍,推動全社會共同關心學校安全工作,確保活動起到“教育學生、推動學校、帶動家庭、輻射社會”的效果。

二、廣泛開展主題鮮明、形式多樣的安全教育活動

1、組織好一次安全大排查活動。3月25日,學校組織相關人員組織一次校園安全隱患大排查活動,特別注意對學校消防設施、體育設施、圍墻、廁所、國旗桿、等重點部位的安全隱患大排查,對安全隱患排查發(fā)現(xiàn)的問題及時加以整改。

2、舉行好啟動儀式。校長通過國旗下講話,要求全體師生按學校制定的責任書認真組織實施,深入持久開展主題教育系列活動,確保獲得有成效。

3、組織好一次應急疏散演練。3月27日上午我校組織一次全體師生防震應急疏散演練,演練前要求各班要利用周一班會課再次讓學生熟悉疏散線路、集中地點和紀律教育。通過演練及時發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問題,使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和心理狀態(tài)。演練活動做到事前有預案,疏散有組織、有秩序、有保障,演練過程保留圖片資料,演練結束進行總結。

4、開展一次安全教育班隊課。各班利用星期一下午第三節(jié)班隊課時間,開展一節(jié)安全教育活動課。各班還能利用學校安全教育專欄、安全知識校本課程等資源,重點加強上下學交通安全、防溺水、防火災、防觸電、防食物中毒、防擁擠踩踏、防意外傷害、防自然災害等安全知識教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高學生的安全防范意識和應急避險能力。

201*年3月29

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