十一月份德育工作小結(jié)

大巖咀小學(xué)十一月份德育工作小結(jié)

十一月份，學(xué)校少先大隊(duì)部和政教處處按照學(xué)校的整體工作部署，在“科學(xué)管理，全面育人”以及“育人為本，德育為先”的思想指導(dǎo)下，以開(kāi)展文明、安全、快樂(lè)的課間活動(dòng)為工作的重點(diǎn)，以“紀(jì)律、衛(wèi)生工作的評(píng)比檢查”為抓手，積極推動(dòng)學(xué)校德育工作扎實(shí)有效地開(kāi)展，下面就以下幾方面作簡(jiǎn)要總結(jié)

一、規(guī)范學(xué)生課間活動(dòng)行為，倡導(dǎo)課間活動(dòng)要文明、要安全。

我校學(xué)生人數(shù)多，校園面積小，活動(dòng)場(chǎng)地不足，校園里由于追逐打鬧時(shí)常發(fā)生安全事故，為了促進(jìn)學(xué)生積極開(kāi)展課外體育活動(dòng)，同時(shí)又能安全、文明地活動(dòng)，學(xué)校十一月份把開(kāi)展安全有益的課間體育活動(dòng)作為學(xué)校德育工作的重點(diǎn)工作來(lái)抓。月初政教處對(duì)課間活動(dòng)提出了明確的要求，規(guī)定了各年級(jí)學(xué)生課間活動(dòng)的大致范圍，并通過(guò)班主任會(huì)議和升旗集會(huì)時(shí)向廣大師生倡導(dǎo)發(fā)動(dòng)。這項(xiàng)工作得到了部分班級(jí)的老師的重視，這些班級(jí)的班主任老師積極引導(dǎo)學(xué)生文明有序的開(kāi)展課間活動(dòng)，由于老師重視，成效是比較明顯的。但是我們應(yīng)該看到這項(xiàng)工作還沒(méi)有得到老師們尤其是大部分班主任老師的足夠重視存在如下問(wèn)題：

1.學(xué)生課間不出教室，不參加課間體育活動(dòng)；很少看到踢毽子、跳繩和跳皮筋這些好的體育活動(dòng)現(xiàn)象。

2.很多學(xué)生在走廊上或樓梯上活動(dòng)，追逐嬉戲；

3.在校園里追逐打鬧，有的學(xué)生所玩的游戲不益于健康。

另外，學(xué)生入廁不文明，低年級(jí)男生沒(méi)走到地方就開(kāi)始小便，有的學(xué)生聽(tīng)到上課鈴聲響才慌忙解手，小便不入池，這些事雖小，但也能反映了一個(gè)學(xué)校的學(xué)生的文明程度，一個(gè)學(xué)校文明程度的高低往往從細(xì)節(jié)和小事中去發(fā)現(xiàn)。

二、加強(qiáng)衛(wèi)生紀(jì)律的檢查評(píng)比，構(gòu)建文明的校園。

環(huán)境整潔，學(xué)生守紀(jì)有序，這是新到一個(gè)學(xué)校，進(jìn)入一個(gè)班級(jí)給人的第一印象，整潔有序的背后折射出的是一個(gè)學(xué)校一個(gè)班級(jí)良好的校風(fēng)班風(fēng)。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，形成文明守紀(jì)風(fēng)尚這是學(xué)校班級(jí)教育的最基本的工作。我校少先大隊(duì)部和德育處在十一月份更加重視此項(xiàng)工作.

三、充分發(fā)揮班集體育人主陣地的作用，把德育落實(shí)在班級(jí)管理的方方面面。在學(xué)校開(kāi)展的十一月份班級(jí)德育工作的調(diào)查問(wèn)卷中，我們很高興的發(fā)現(xiàn)，我們有很多班主任老師對(duì)班級(jí)德育有著很高很清晰的認(rèn)識(shí)，有著極強(qiáng)的教育的責(zé)任和意識(shí)，有著強(qiáng)烈的教育敏感和自覺(jué)，有著豐富的育人智慧和經(jīng)驗(yàn)，在育人方面做了大量的工作，付出了很多的心血，取得明顯的成效。存在的問(wèn)題：一些班主任老師認(rèn)識(shí)不到位，沒(méi)有確立育人的思想觀念，思想麻木，工作疲于應(yīng)付，工作簡(jiǎn)單粗暴，沒(méi)有教育的敏感性，班級(jí)管理混亂，學(xué)生習(xí)慣差，班級(jí)沒(méi)有凝聚力，班級(jí)沒(méi)有形成一套科學(xué)有效的管理機(jī)制。

四、評(píng)選和表彰十一月份文明班級(jí)、先進(jìn)班級(jí)和文明寢室。文明班級(jí)：六四班五一班四二班三二班

先進(jìn)班級(jí)：一一班二一班二三班三二班四二班五三班五二班六二班六三班文明寢室：六一班男寢室六四班女寢室

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十一月份班級(jí)德育工作總結(jié)

肅州區(qū)鏵尖小學(xué)孫治國(guó)

一個(gè)月來(lái)，我根據(jù)我校德育工作的指導(dǎo)方針，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，從班風(fēng)建設(shè)、班級(jí)管理、安全工作、行為習(xí)慣等方面開(kāi)展德育工作，取得了一定的成績(jī)。

一、著力抓好班級(jí)常規(guī)管理

月初，我就組織學(xué)生一起學(xué)習(xí)學(xué)校常規(guī)，讓學(xué)生與學(xué)校要求達(dá)成共識(shí)。并根據(jù)班風(fēng)目標(biāo)，制定了班規(guī)細(xì)則。執(zhí)行規(guī)章制度時(shí)，我發(fā)動(dòng)大家來(lái)互相檢查、監(jiān)督。樹(shù)立遵守紀(jì)律的典型，形成以遵守紀(jì)律為榮，以違反紀(jì)律為恥的良好班風(fēng)。在班級(jí)常規(guī)管理中，我一是重視班級(jí)榮辱觀的建立。二是重視對(duì)班干部的扶持和培養(yǎng)。三是常深入學(xué)生，和學(xué)生溝通。及時(shí)了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活情況，能有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育，使班級(jí)工作能有效進(jìn)行。四是加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。除了開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和家訪，我還把我的手機(jī)號(hào)和家庭電話對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)公開(kāi)，同時(shí)也在手機(jī)上存下每一位學(xué)生的聯(lián)系電話，通過(guò)電話，經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，讓他們?cè)诘谝粫r(shí)間了解學(xué)生最近的表現(xiàn)情況，爭(zhēng)取合力做好教育工作。

二、實(shí)施自我管理，突出培養(yǎng)管理能力

我們班的每一位學(xué)生都有管理任務(wù)，讓其服務(wù)同學(xué)，鍛煉自己，表現(xiàn)自己，提高自己。對(duì)班上紀(jì)律管理，實(shí)行小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，班長(zhǎng)督查制，要求人人講自覺(jué)，天天總結(jié)評(píng)比。對(duì)給班級(jí)抹黑的學(xué)生，除了我要找他們談話外，我們班的學(xué)生也會(huì)對(duì)其進(jìn)行批評(píng)，不允許有損班級(jí)榮譽(yù)的事再次發(fā)生。我還要求人人參與班干部工作，促使大家形成這樣的共識(shí)：班干部是為大家服務(wù)的，更重要的是擔(dān)任班干部可以使自己各項(xiàng)能力得到培養(yǎng)和鍛煉，為將來(lái)成為有用的人才打好基礎(chǔ)。通過(guò)一段時(shí)間的教育管理，班上學(xué)生的自我管理能力明顯增強(qiáng)，學(xué)生的紀(jì)律大大改觀。

三、以愛(ài)為紐帶，注重師生的情感交流

沒(méi)有交流，就沒(méi)有教育、感悟和情感。在教育中，對(duì)待優(yōu)秀生，我是嚴(yán)格要求，常常對(duì)他們敲邊鼓，以示警醒；對(duì)中等生，我是賞識(shí)、鼓勵(lì)，讓他們充滿自信地學(xué)習(xí)和生活；對(duì)待學(xué)困生，我會(huì)在班級(jí)中盡力營(yíng)造一種平等、友愛(ài)的氛圍，讓他們體驗(yàn)集體的溫暖和同學(xué)間的友誼，讓他們感受到自己在班上的價(jià)值。

四、加強(qiáng)安全教育，創(chuàng)建和諧班級(jí)

安全工作無(wú)小事，安全工作重于泰山。因此，我對(duì)安全教育堅(jiān)持天天講，天天抓。每周都組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全教育常識(shí)，學(xué)生掌握了一定的安全防范技能，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。班主任的工作千頭萬(wàn)緒，繁重而雜亂，作為班主任，我時(shí)刻提醒自己在工作中不僅需要熱心和愛(ài)心，同時(shí)還需要耐心和誠(chéng)心，要用良好的心態(tài)看待問(wèn)題，用健康的心態(tài)解決問(wèn)題，為祖國(guó)下一代的健康成長(zhǎng)而努力。

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