201*年春季學(xué)期政教處工作總結(jié)

201*年春季學(xué)期政教處工作總結(jié)

本學(xué)期，政教處依據(jù)《中學(xué)德育大綱》，認(rèn)真貫切《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的文件精神，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各班主任的大力支持下，開(kāi)展了一系列的德育工作和常規(guī)工作，推動(dòng)了學(xué)校學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。提升了我校的德育工作水平�，F(xiàn)將本學(xué)期所開(kāi)展的各項(xiàng)工作匯報(bào)如下：

一、狠抓學(xué)校安全工作，為學(xué)生創(chuàng)造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

安全工作是學(xué)校工作中的重中之重，是學(xué)校各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展的前提保證。為此，我校歷來(lái)重視學(xué)生的安全工作，在本學(xué)期，我政教處把安全工作放在首位。

1、我們首先要班主任樹(shù)立學(xué)生的安全意識(shí)，利用班會(huì)時(shí)間和課余時(shí)間，不厭其煩地對(duì)學(xué)生講安全方面的教育，使學(xué)生在心中樹(shù)立起安全重于泰山的觀念。

2、學(xué)生出了安全問(wèn)題要及時(shí)解決，并且挖根源，找出問(wèn)題所在，不姑息，不放縱。學(xué)生打架斗毆是學(xué)校安全工作中的以一個(gè)大難題，對(duì)于此類問(wèn)題，一旦發(fā)生，我們馬上進(jìn)行處理，必要時(shí)找到學(xué)生家長(zhǎng)一塊對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，找出發(fā)生打架的根源，對(duì)他們進(jìn)行說(shuō)理教育，使打架的雙方消除矛盾。消除日后復(fù)打的可能性。對(duì)于問(wèn)題較為嚴(yán)重的學(xué)生，我們請(qǐng)求鎮(zhèn)派出所協(xié)助教育。經(jīng)過(guò)我們的努力，在本學(xué)期里，學(xué)校的打架斗毆事件大為減少，出現(xiàn)了一個(gè)安定的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水、防交通事故和防各種地質(zhì)災(zāi)害的教育。近些年來(lái)，各種學(xué)生溺水事故、交通安全事故和各種地質(zhì)災(zāi)害頻頻發(fā)生，嚴(yán)重威脅師生的生命安全，為此我們?cè)诿恐苤芤坏纳�旗都針�?duì)這個(gè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，同時(shí)要求班主任在每周的班會(huì)也要講到這個(gè)問(wèn)題，對(duì)學(xué)生時(shí)時(shí)敲響警鐘。并且在這個(gè)學(xué)期我們還舉行了防地震災(zāi)害、火災(zāi)和防汛等方面的演習(xí)，極大提高了我校師生的安全意識(shí)和災(zāi)害自救能力。

4、組建學(xué)校安全應(yīng)急分隊(duì)。在本學(xué)期，我們根據(jù)上級(jí)的要求，組建了一支由本校教職工組成的24人應(yīng)急分隊(duì)。應(yīng)急分隊(duì)的任務(wù)是在校內(nèi)進(jìn)行24小時(shí)巡邏以及周五下午在學(xué)生回家的路段上進(jìn)行值班。在校園內(nèi)進(jìn)行巡邏，使以往的學(xué)生上課時(shí)間跑到操場(chǎng)閑逛、翻墻跑到校外游玩的現(xiàn)象大為減少。我校大部分學(xué)生在每周周五都離�；丶�，因此有部分社會(huì)上的不良人員趁此機(jī)會(huì)在學(xué)生的

必經(jīng)路上威脅勒索學(xué)生要錢，在社會(huì)上造成了極為不良的影響。我們?cè)谶@些路段上值班以后，這種現(xiàn)象大為減少。為學(xué)生回家營(yíng)造了安全的環(huán)境，得到了學(xué)生家長(zhǎng)的贊譽(yù)。

二、力抓文明宿舍、文明班級(jí)和文明教室的評(píng)比工作。

學(xué)校環(huán)境清潔與否，是學(xué)校文明的標(biāo)志之一。整潔的校容校貌能使全體師生有一個(gè)愉悅的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，在本學(xué)期我們政教處把學(xué)校的衛(wèi)生工作作為一件大事來(lái)抓。要求各班級(jí)對(duì)自己的衛(wèi)生區(qū)“每天一小掃。每周一大掃”，教室和宿舍則要求每天都要進(jìn)行內(nèi)務(wù)整理，保持干凈整潔無(wú)異味。同時(shí)我們還成了了衛(wèi)生評(píng)比小組和衛(wèi)生監(jiān)督員，每周不定時(shí)對(duì)各班清潔區(qū)和教室宿舍進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比，做得好的給予表?yè)P(yáng)，做的不到位的進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。每個(gè)月的月底根據(jù)評(píng)比結(jié)果評(píng)出該月的“文明教室”、“文明宿舍”“文明班級(jí)”，對(duì)于獲得上述稱號(hào)的班級(jí)、宿舍，我們都有一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并且在周一升旗的時(shí)候給予表?yè)P(yáng)。這些措施大大提高了同學(xué)們進(jìn)行清潔衛(wèi)生工作的積極性。使我校的環(huán)境衛(wèi)生有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，校園的面貌煥然一新。

三、開(kāi)展校園文化建設(shè)，多渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育工作。

學(xué)校不單單是一個(gè)傳授知識(shí)的殿堂，更重要的是在向?qū)W生傳授知識(shí)的同時(shí)還要向他們傳授做人的道理。為此我們充分發(fā)揮學(xué)校的各種宣傳陣地，多渠道向?qū)W生進(jìn)行德育。

1、首先是重視團(tuán)委的作用，每到各種重大的活動(dòng)，比如“學(xué)雷鋒活動(dòng)”“五四青年節(jié)”“6.26國(guó)際禁毒日”，都要團(tuán)委舉辦相關(guān)活動(dòng)，比如組織團(tuán)員到鎮(zhèn)敬老院進(jìn)行清潔衛(wèi)生工作，在每年的5月4日舉行愛(ài)國(guó)歌曲演唱比賽或者愛(ài)國(guó)主義演講比賽，每年的6月26日舉行禁毒簽名儀式。這些活動(dòng)起到了以點(diǎn)帶面的作用，在校內(nèi)形成了積極向上的好風(fēng)氣。

2、積極辦好學(xué)校的廣播站。在每天中午和下午對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣播，把在學(xué)校里面所發(fā)生的好人好事對(duì)全體師生進(jìn)行播報(bào)，在他們心中樹(shù)立起助人為樂(lè)的觀念。

3、出好各種板報(bào)黑板報(bào)，學(xué)習(xí)園地和文化長(zhǎng)廊也是學(xué)校重要的宣傳陣地，為此我們政教處非常重視學(xué)校園地板報(bào)和文化長(zhǎng)廊板報(bào)的出版工作，要求各班班每周必須更新本班的學(xué)習(xí)園地和本班負(fù)責(zé)的文化長(zhǎng)廊板塊。所出的內(nèi)容必須認(rèn)真篩選，要有積極向上的教育意義。這些板報(bào)對(duì)學(xué)生起到了很大的教育作用，使學(xué)生學(xué)到了不少做人和處世的道理。

4、百事孝為先，對(duì)學(xué)生進(jìn)行孝道教育，讓他們懂得去尊重父母，有著重要

的意義。為此政教處在本學(xué)期始終把對(duì)學(xué)生進(jìn)行孝道教育作為一件大事來(lái)抓。利用板報(bào)、學(xué)習(xí)園地來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。還讓班主任每個(gè)月至少召開(kāi)兩次以孝道為主題的的主題班會(huì)。通過(guò)這些教育，使大部分的學(xué)生都懂得了尊重父母。受到了家長(zhǎng)的好評(píng)。

四、工作中的不足之處。

1、仍有部分學(xué)生存在打架斗毆的現(xiàn)象，說(shuō)明我們對(duì)學(xué)生的教育力度還不夠，在以后的工作里面，我們政教處和班主任繼續(xù)加大對(duì)學(xué)生的教育力度，力爭(zhēng)把校園內(nèi)的打架斗毆顯現(xiàn)減少到最低限度。

2、文明班級(jí)、宿舍和教室評(píng)比的工作做得還不夠好。在下個(gè)學(xué)期，政教處和團(tuán)委要加大這方面的宣傳工作，規(guī)范評(píng)比過(guò)程。使文明評(píng)比工作深入人心。

3、班主任的工作積極性還不夠高。政教處在下來(lái)的時(shí)間里面除了加強(qiáng)對(duì)班主任的思想工作以外，還要找出問(wèn)題所在進(jìn)行解決。使班主任愿意擔(dān)任班主任工作，以積極的心態(tài)投入到工作中去，把班級(jí)工作做好。

在本學(xué)期，政教處在工作中取得了一定的成績(jī)，但是還存在著一定的不足之處。在下來(lái)的時(shí)間里，我們除了要多和班主任聯(lián)系之外，還要多傾聽(tīng)教職工對(duì)我們的批評(píng)。不斷地改進(jìn)自己的工作。力爭(zhēng)把工作更上一層樓。

東門鎮(zhèn)中政教處201*-6-6

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201*年春季學(xué)期政教處工作總結(jié)暨新學(xué)期工作計(jì)劃

上學(xué)期，學(xué)校政教處校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師班主任的辛勤工作和大力支持下，我們政教處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作和政教處開(kāi)學(xué)初制定的政教工作計(jì)劃,堅(jiān)持以人為本,科學(xué)發(fā)展的理念,加強(qiáng)校園文明建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)“和諧教育”和“習(xí)慣養(yǎng)成教育”，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到一定的提高，取得一定的成績(jī)。也存在不足這處，現(xiàn)將上個(gè)學(xué)期的政教工作作一個(gè)總結(jié)。

一、續(xù)繼加大對(duì)常規(guī)管理的力度，著重培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成：1、紀(jì)律方面：俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”“校有校紀(jì)，家有家規(guī)，國(guó)有國(guó)法”，“在紀(jì)律，法律面前人人平等”。因此，我們政教處繼續(xù)加大課堂監(jiān)管的力度，每天每班每節(jié)課都必須填好“課堂考勤表”，要求班長(zhǎng)或?qū)W習(xí)委員如實(shí)填好，然后由每節(jié)課的科任老師簽名把關(guān)，在當(dāng)天的第二節(jié)晚自習(xí)下課后交到政教處進(jìn)行核實(shí)。為什么要進(jìn)行核實(shí)？因?yàn)檫@張考勤表要經(jīng)過(guò)兩道關(guān)卡：第一道關(guān)卡：班干及科任教師的填寫；我校紀(jì)第二道關(guān)卡：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢查記錄。一旦發(fā)現(xiàn)有不同的記錄，我們?cè)诘诙�天及時(shí)進(jìn)行核實(shí)，凡發(fā)現(xiàn)有弄虛作假的，我們都嚴(yán)格處理，上學(xué)期共發(fā)現(xiàn)有五起造假行為，我們已分別對(duì)這些造假者給予嚴(yán)重批評(píng)并指出這種造假的危害性，是一種對(duì)自己和他人不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。正由于層層把關(guān)，我校的課堂紀(jì)律有了一定的改觀，出現(xiàn)了較好的學(xué)習(xí)氛圍，表現(xiàn)在：

2，學(xué)生生活、紀(jì)律、已在檢查量化總分及獲得流動(dòng)紅旗的情況：普通班

第一名：09（4）班，總分7590分，獲得11次流動(dòng)紅旗，班主任是莫雪竹老師。第二名：11（4）班，總分7587分，獲得11次流動(dòng)紅旗，班主任是藍(lán)榮艷老師。第三名：10（1）班，總分7578分，獲得11次流動(dòng)紅旗，班主任是覃克勇老師。第四名：10（2）班，總分7565分，獲得8次流動(dòng)紅旗第五名：11（2）班，總分7555分，獲得7次流動(dòng)紅旗第六名：09（5）班，總分7507分，獲得3次流動(dòng)紅旗普九班

第一名：09（3）班，總分7503分，獲得12次流動(dòng)紅旗，班主任是韋海鷹老師。第二名：11（1）班，總分7363分，獲得7次流動(dòng)紅旗，班主任是樊奇波老師。第三名：09（1）班，總分7300分，獲得3次流動(dòng)紅旗，班主任是韋龍巖老師。第四名：11（5）班，總分7293分，獲得4次流動(dòng)紅旗第五名：11（3）班，總分7292分，獲得6次流動(dòng)紅旗第六名：10（4）班，總分77159分，獲得0次流動(dòng)紅旗第七名：10（5）班，總分7146分，獲得0次流動(dòng)紅旗第八名：09（2）班，總分7102分，獲得3次流動(dòng)紅旗第九名；103班，總分7091分，獲得0次流動(dòng)紅旗

3、沒(méi)有重大違紀(jì)的班級(jí)有；09（4）班、09（5）班、11（4）班。4、好人好事方面：撿到飯卡、現(xiàn)金、鑰匙等及時(shí)主動(dòng)交到政教處，累計(jì)達(dá)39人次，

名字已在每個(gè)周一升旗都已分別通報(bào)表?yè)P(yáng)。5、201*年10月11日---10月13日晚讀時(shí)間深入班級(jí)，重點(diǎn)檢查學(xué)生的儀容儀表，

其中男生長(zhǎng)頭發(fā)的有12人，男女生染發(fā)的7人，戴首飾，耳環(huán)，涂指甲的6人，我們已把結(jié)果分布了，并且也扣了相應(yīng)班級(jí)的量化分。

6、有個(gè)別男生、女生夜不歸宿，我們都已通家長(zhǎng)來(lái)校共同教育。

二、衛(wèi)生方面：

1、衛(wèi)生工作已直是我們學(xué)校比較頭疼的問(wèn)題，到目前為此衛(wèi)生工作這處在被動(dòng)的狀臺(tái)，主要原因是有部分學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，到處隨手亂丟垃圾，以而造成衛(wèi)生差、臟，亂的局面。自從201*年9月12日，我校成立了紀(jì)檢組后，我校的衛(wèi)生方面有一定的改觀，他們每天每節(jié)課都深入到教室，宿舍進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)哪個(gè)班級(jí)沒(méi)有按時(shí)打掃的，就責(zé)令他們及時(shí)地清掃。我們已多次強(qiáng)調(diào)，凡是不在指定的地方亂丟亂倒垃圾的，被捉到的要罰掃全校的衛(wèi)生，直到捉到下一個(gè)為止，有幾個(gè)男生在09（4）班的清潔區(qū)及教室樓梯亂丟垃圾，已被罰掃了。三、重視安全工作，構(gòu)建和諧校園：

當(dāng)前，安全工作在學(xué)校工作中的地位日益突出。在新的形勢(shì)下，我校堅(jiān)持“安全重

于泰山，人人高度重視，事事認(rèn)真落實(shí)”的理念，把安全工作作為學(xué)校的頭等大事，為了確保學(xué)校的安全穩(wěn)定，學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

1、加強(qiáng)在校園內(nèi)外的安全檢查與巡邏，經(jīng)常與古蓬派出所保持聯(lián)系，加強(qiáng)在校園周邊布置警力，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師，班主任在每個(gè)星期五下午放學(xué)時(shí)均到校門護(hù)送我們的學(xué)生安全離校。還有我校自從成立紀(jì)檢小組以來(lái)，當(dāng)天下午值日的紀(jì)檢人員，每天跟保衛(wèi)巡邏至十二點(diǎn)，有時(shí)甚至還到凌晨2點(diǎn)，在我校爬圍墻外出的學(xué)生明顯減少。

1、學(xué)校還通過(guò)板報(bào)，廣播等等各種宣傳手段，提高全校師生的安全意識(shí)。

充分利用晨會(huì)、周一、周五在國(guó)旗下講話，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)各種安全和各種傳染病預(yù)防的常識(shí)，以及應(yīng)注意的事項(xiàng)。

1、以上的情況是我對(duì)政教處上個(gè)學(xué)期工作的一個(gè)小結(jié)。2、四、幾點(diǎn)政教工作反思：

3、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方。4、學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn)，需更加切合學(xué)生實(shí)際，更加富有成郊的教育方法。5、工作創(chuàng)新少，思想疲憊化，有時(shí)遇事不夠冷靜，工作被動(dòng)。

6、學(xué)生的儀容儀表抓得不夠嚴(yán)，個(gè)別學(xué)生留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)、穿拖鞋上課等，嚴(yán)重影

響學(xué)校的形象。

7、五、新學(xué)期的工作思路：

8、繼續(xù)強(qiáng)化教育工作的針對(duì)性和實(shí)教性，堅(jiān)持育人先育德，做事先做人的原廁，

增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。

9、新學(xué)期我們政教處將按照學(xué)校提出：“學(xué)校興哀，我的責(zé)任，班級(jí)榮辱，我的

責(zé)任”的責(zé)任教。10、加強(qiáng)學(xué)生的教育管理工作，進(jìn)一步完善雙管齊下的管理制度，即a《課堂

登記》管理，b領(lǐng)導(dǎo)檢查制度（從周一到周五每天每節(jié)課都有一位領(lǐng)導(dǎo)深入檢查），重點(diǎn)檢查老師上課情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律情況。11、是加強(qiáng)安全教育工作，做好安全警鐘天天敲，時(shí)時(shí)講，防患于未然，提高

全校師生的安全防范意識(shí)。12、是加大對(duì)衛(wèi)生監(jiān)督力度，由政教處牽頭，學(xué)校德育辦具體負(fù)責(zé)，凡是不在

指定的地方倒垃圾的學(xué)生被捉到的，將負(fù)責(zé)校園的清潔衛(wèi)生工作，直到捉到下一個(gè)為止。13、是加強(qiáng)學(xué)校聯(lián)系，加強(qiáng)家仿活動(dòng)，充分發(fā)揮“社會(huì)、家庭、學(xué)�！比�位一

體的的教育工作網(wǎng)絡(luò)的教育管理功能。

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