橫市中心小201*年下學(xué)期期中總結(jié)大會發(fā)言稿
橫市中心小期中總結(jié)大會發(fā)言稿
201*年11月19日
各位尊敬的老師,各位親愛的同學(xué)們:大家好!
清風(fēng)有意,點綴校園新氣象;瑞鶴翔來,歡呼橫市好規(guī)章。今天,我們在這里隆重召開201*年下學(xué)期期中總結(jié)表彰大會,借這個機會,讓我們懷著激動地心情對這一學(xué)期我們一起走過的這段難忘的日子所取得的成績作一個小小的總結(jié)吧。同學(xué)們,你們是溈河河床里流淌的神韻,你們是云山山巔上盛開的鮮花,你們是學(xué)習(xí)路上虔誠的朝圣者,而我們敬愛的老師卻是你們地老天荒的守候。過去的日子里,我們的老師認(rèn)真貫徹落實寧鄉(xiāng)縣教育工作會議精神,以辦家長和學(xué)生滿意的教育為宗旨,以打造橫市教育強鎮(zhèn)、創(chuàng)建教育均衡發(fā)展為契機,大力改善辦學(xué)條件,加強校園文化建設(shè);以提高教育質(zhì)量為核心,強化學(xué)校管理;以加強教師隊伍建設(shè)為保障,強化德育工作,著力搭建教師成長、學(xué)生成才的發(fā)展平臺,促進我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展。為了進一步推進素質(zhì)教育,科學(xué)發(fā)展我校教育教學(xué)工作,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高效,達到和諧創(chuàng)新,進一步提升我校教師的育人水平,全力打造寧鄉(xiāng)最強農(nóng)材小學(xué)的品牌。通過半個學(xué)期的努力,全體師生上下團結(jié)、齊心協(xié)力、萬眾一心做好了以下幾項工作。
一、全力打造高效課堂,全員參與教學(xué)研討
我們根據(jù)學(xué)校的實際情況,群策群力,團結(jié)一心,不斷尋求打造高效課堂的策略和措施。我們通過以觀摩課、研究課、常態(tài)課等課型為載體,通過互相研究、相互借鑒、相互學(xué)習(xí),形成一股積極探索高效課堂的合力。我們通過完善校本管理制度和課程管理規(guī)程,要求我們的老師堅持多維學(xué)習(xí),增強多元聯(lián)系,引導(dǎo)廣大教師進一步明確了新課程背景下的三維目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)過程以及學(xué)習(xí)評價等關(guān)鍵要素。我們通過搭建“備、教、聽、說、評”一體化平臺,通過常態(tài)課、匯報課、達標(biāo)課、探究課、示范課等課堂模式的展示,加快教師與新課程相適應(yīng)的心智模式、情感態(tài)度、知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)的構(gòu)建速度。使我們的老師通過專業(yè)引領(lǐng),完成實踐與理論的對話。我們采用“以點帶面同發(fā)展”的形式,示范引路,全面鋪開,智慧共享,優(yōu)勢互補,吸收創(chuàng)新,促使教師在“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”的基礎(chǔ)上自我升華,真正探求適合各學(xué)科課堂教學(xué)的高效策略。
這一學(xué)期,我校有李劍、陶李麗、楊文彬、高開英等老師在教學(xué)研討活動中脫穎而出,參加了鄉(xiāng)賽獲得了很好的成績,有楊文彬、陶李麗老師的課在縣教研室督查中獲得好評。這一學(xué)期,先后有三十多位老師參加了學(xué)校組織的數(shù)學(xué)、養(yǎng)成教育以及常態(tài)課的賽課及展示活動,有周利娟老師榮獲第二屆金海教學(xué)能手。
有鄧育飛、陶李麗、李劍、唐鳳科、周利娟、姚利、張獻飛七位老師被評為橫市鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。
有姚利老師獲教育部關(guān)工委全國青少年主題教育活動征文指導(dǎo)獎二等獎。姚利老師還輔導(dǎo)
學(xué)生征文獲縣一等獎。
有陶李麗、李浪、郭燕、龍永紅、喻亞飛、黃念橋等老師的論文獲省獎。有姜仕明校長的《挖掘生根土壤,孕育文化大樹》一文發(fā)表在寧鄉(xiāng)教育雜志上。
有高開英、謝朝文、姚利、周利娟、姜丹、李劍、魏志輝、歐華樺、陶李麗等老師的電教論文及課件在寧鄉(xiāng)縣五個一作品評比中榮獲縣獎。
二、全面構(gòu)建和諧氛圍,努力抓實養(yǎng)成教育
教育家葉圣陶先生所說:“教育就是培養(yǎng)良好的習(xí)慣”。良好的行為習(xí)慣會使我們的孩子終生受益,我校一直以來將促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成作為全面實施素質(zhì)教育的突破口,以“精、細(xì)、實、恒”為原則,以《農(nóng)村小學(xué)生勞動習(xí)慣養(yǎng)成序列性研究》課題為基礎(chǔ),以常規(guī)管理為抓手,大膽探索,創(chuàng)新途徑,著力培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,努力為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的習(xí)慣基礎(chǔ)。我們制定了切實可行的《橫市中小勞動習(xí)慣養(yǎng)成班隊活動方案》,精密部署各階段應(yīng)達到的工作目標(biāo)和具體的工作措施,科學(xué)分解各項工作目標(biāo),使學(xué)生勞動習(xí)慣養(yǎng)成教育有章可循。
我們以校園文化為切入點,營造習(xí)慣養(yǎng)成的良好氛圍!疤依畈谎裕伦猿甚琛。我們借新教學(xué)樓投入使用和教學(xué)樓全面翻新的契機,充分改善宣傳陣地,努力營造良好的教育教學(xué)的的外在氛圍,我們力求讓每一扇墻壁會說話,努力為學(xué)生營造和諧優(yōu)美的育人環(huán)境,讓有形無形的文化自然流淌。我們力爭使每一個孩子目之所及都帶有教育性,將養(yǎng)成教育細(xì)化為無形的熏陶和渲染,使學(xué)生入眼、入耳、入腦、入心,達到“潤物無聲”的效果。我們在姜仕明校長、李青校長的帶領(lǐng)下,在新的辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,把學(xué)生的養(yǎng)成教育融入墻體文化的設(shè)計中,使養(yǎng)成教育達到潛移默化的效果。讓每一個榜樣作引導(dǎo),為了激勵學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,讓學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。我們進行了“學(xué)習(xí)星”、“文明星”、“進步星”“五、四、三星級學(xué)生等評選活動,這樣極大的帶動了全體學(xué)生爭做星級少年的熱情,而良好習(xí)慣的養(yǎng)成也在逐漸形成。同時學(xué)校成立了紅領(lǐng)巾廣播站,通過廣播進行廣泛宣傳校園中的好人好事,營造了良好的育人氛圍。
三、積極探索更新理念,大力推進常規(guī)工作
半個學(xué)期來,我校在兩個常規(guī)管理工作方面,積極探索、開拓創(chuàng)新,努力營造團結(jié)協(xié)作、爭創(chuàng)一流的良好氛圍,把常規(guī)管理工作抓實在。
我們始終把教學(xué)質(zhì)量視為第一責(zé)任,辦人民滿意的教育。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽和形象。半個學(xué)期來我校堅持深化新課程改革,狠抓教學(xué)管理,開展了一系列頗有實效的工作:
1、強化管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。加強教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,牢固樹立“教學(xué)是中心,質(zhì)量是核心”的理念。嚴(yán)格執(zhí)行《寧鄉(xiāng)縣中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》,層層落實縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),建立健全獎勵制度,最大限度的調(diào)動教師的積極性。強化教學(xué)過程管理,在備、教、改、
輔、考等各個教學(xué)環(huán)節(jié)上,狠抓規(guī)范,落到實處。教務(wù)處進一步完善了教學(xué)常規(guī)管理制度,進一步抓實了教學(xué)流程管理,加強對教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo)。做好學(xué)生文化素質(zhì)檢測。各年級各學(xué)科能把好質(zhì)量關(guān),扎扎實實完成教學(xué)任務(wù)。堅持以活動促教研,以活動提質(zhì)量。教務(wù)處主抓,教研組主辦,全體教師參與,定期研討交流并小結(jié),開展了一系列頗有實效的教研活動。這一學(xué)期鎮(zhèn)中心學(xué)校和縣教研室對我校常規(guī)工作進行了三次督查,三次督查我們都是100分。特別是有黃念橋、龍永紅、周利娟等老師的常規(guī)工作在檢查中得到領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。
2、多管齊下,全面實施素質(zhì)教育。我們堅持認(rèn)真組織了一操一課活動,號召全校師生每天鍛煉不少于一小時,大力開展陽光體育全民健身活動。強化教書育人,緊抓課堂教學(xué)這塊主陣地。廣泛開展第二課堂活動,通過書法、美術(shù)、聲樂、健美操、號鼓隊、科技、作文、生活數(shù)學(xué)、信息技術(shù)等二十三個選修課程小組的活動,培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力和開拓創(chuàng)新能力,在實踐中發(fā)展個性、促進學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高。有肖颯等同學(xué)參加鄉(xiāng)運動會獲得很好的成績。特別是我校的肖颯同學(xué)還赴縣參加了縣運會。還有我?萍缄牭耐瑢W(xué)赴長沙參加車航海模型比賽獲得了優(yōu)異成績。
四、積極開展主題活動,各項活動精彩紛呈
為進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè),讓每一個孩子親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高每一個孩子自身的綜合素質(zhì),增強講衛(wèi)生意識和吃苦耐勞精神,提高獨立生活能力,培養(yǎng)動手能力和團隊協(xié)作精神,我校開展了豐富多彩的社會實踐活動。
開學(xué)初,我校就“中小學(xué)弘揚和培養(yǎng)民族精神月”和推普周等活動,以少先隊大隊的名義,發(fā)布了倡議,并制訂了切實可行的活動計劃和詳盡的實施方案。9月1日,我們集中組織了三四五六年級學(xué)生收看了《開學(xué)第一課》,一二年級學(xué)生放學(xué)后回家收看重播,同時我們還組織學(xué)生積極撰寫開學(xué)第一課《觀后感》,并開展了觀后感評比活動,每班選出了兩篇優(yōu)秀作文在校宣傳欄展示;我們還在姜丹老師的精心策劃和稠密安排下,對學(xué)生的優(yōu)秀假期作業(yè)進行了展評,全校有200多位學(xué)生的作業(yè)進行了展覽,展覽為期一個星期。九月推普周,通過班級競選每班選出一位學(xué)生為校普通話推普員;9月5日,組織全校師生利用第一節(jié)課時間進行了升國旗儀式、舉行了開學(xué)典禮和教師宣誓大會。在第63個建隊紀(jì)念日的時候,各班開展了“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊會,其中第二中隊,第三中隊,第五中隊,第十一中隊隊會主題突出,隊會程序清晰,效果很好,并有88名孩子光榮地加入了少先隊員;我們學(xué)校的學(xué)生文藝節(jié)目《開往春天》從54個節(jié)目中脫穎而出順利進入決賽;11月28日,也就是下周,我們將舉行第七屆校園智趣節(jié)活動,到目前為止,全校各個班級各個中隊都在精心籌備智趣節(jié)活動。這些活動極大地鼓舞了人心激發(fā)了斗志,讓人心潮澎湃奮發(fā)向上。
半個學(xué)期來,我們的全體老師勤奮工作,開拓創(chuàng)新,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,很好地完成了上級給我們下達的各項任務(wù),我們學(xué)校才能創(chuàng)造出一個又一個輝煌的業(yè)績,一次又一次得到家
長和社會的好評。捧著累累的碩果,迎著冬日的陽光,我們懷著滿腔的熱忱,又迎來了一個新的勝利。半個學(xué)期來,我校教育教學(xué)事業(yè)又一次取得了更大的進步,我們的規(guī)模在擴大,我們的質(zhì)量在提升,我們的結(jié)構(gòu)在優(yōu)化,我們的管理在突破,我們注重濃厚和優(yōu)化和諧的校園氛圍。這些都是我校全體師生齊心協(xié)力、是各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛支持的結(jié)果。這些將為進一步深化我校教育改革、加快我校教育發(fā)展,夯實我校教育根基,創(chuàng)造我校教育新氣象奠定堅實的基礎(chǔ)。
期中考試是對每位同學(xué)半個學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法的檢查與總結(jié)。201*學(xué)年下學(xué)期期中考試已順利結(jié)束,在這次考試中有許多同學(xué),許多科目,許多班級取得了可喜的成績。我們之所以能取得如此優(yōu)異的成績,這離不開我們的老師無私的奉獻,辛勤的培養(yǎng)。一份耕耘,一份收獲。半個多學(xué)期來,每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀、全面發(fā)展、刻苦努力、樂于助人、進步很快的學(xué)生,下面我們就分班對在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進行逐一表揚:
半個學(xué)期來,全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),在老師和家長的細(xì)心呵護下茁壯成長,德、智、體、美等方面得到全面發(fā)展,經(jīng)過半個學(xué)期的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有不同程度的進步。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅僅是我校眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望這些同學(xué)再接再厲、不驕不躁,在下半個學(xué)期里經(jīng)過自己的不斷努力,取得更大的成績,希望全體同學(xué)都要以這些同學(xué)為榜樣,努力學(xué)習(xí),不斷進取,頑強拼搏,勇于爭先。放飛你們的夢想,點燃你們的激情,揮灑新時代少年的力量,活出新時代少年的精彩。
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回贈你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,掀起學(xué)習(xí)的高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望沒有被表揚的同學(xué),以他們?yōu)榘駱,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。我希望在期末總結(jié)會上,有更多的同學(xué),以自己的汗水贏得更多的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!去了的總是匆匆,未來的卻難料定,讓我們攜手一起,同看日升月落,共享苦樂年華。
同學(xué)們:新起點,新希望。成績代表過去,輝煌成為歷史,我希望同學(xué)們馬不停蹄再接再勵,珍惜美好時光,樹立遠(yuǎn)大理想,嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽講,積極開動腦筋,刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮圖強、立志成才,為學(xué)校的輝煌發(fā)展、為人生的精彩演繹作出自己更大的努力,以自己出色的成績來回報社會、回報學(xué)校、回報老師、回報家長。期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。期中總結(jié)之后又是一個新的起點,同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們一起攜起手來,共同努力吧!
我們堅信有各級領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持,有全體老師的團結(jié)奮斗,橫市中心小學(xué)這顆教育明珠必將更加璀璨奪目。我們深知,要把教育工作做得更好,還要不斷創(chuàng)新,不斷努力。讓我們精心
栽培,在花開的季節(jié)守望成長,共同聆聽花開的聲音,共同享受花開的幸福,為孩子們的成長撐起一片美麗晴朗的天空!
最后:祝老師們工作勝利、萬事順意。
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、健康成長。謝謝大家!
擴展閱讀:橫市中心小201*年上學(xué)期期中總結(jié)大會發(fā)言稿
橫市中心小期中總結(jié)大會發(fā)言稿
201*年5月11日
各位尊敬的老師,各位親愛的同學(xué)們:大家好!
今天,我們隆重召開201*年上學(xué)期期中總結(jié)表彰廣播大會,此時此刻,讓我懷著激動地心情同全體師生一道來盤點收獲、總結(jié)成績、播種希望,共享喜悅。
我們以認(rèn)真貫徹落實教育局教育工作會議精神,以辦家長和學(xué)生滿意的教育為宗旨,以打造橫市教育強鎮(zhèn)、創(chuàng)建教育均衡發(fā)展為契機,大力改善辦學(xué)條件,加強校園文化建設(shè);以提高教育質(zhì)量為核心,強化學(xué)校管理;以加強教師隊伍建設(shè)為保障,強化德育工作,著力搭建教師成長、學(xué)生成才的發(fā)展平臺,促進我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展。為了進一步推進素質(zhì)教育,科學(xué)發(fā)展我校教育教學(xué)工作,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高效,達到和諧創(chuàng)新,進一步提升我校教師的育人水平,全力打造寧鄉(xiāng)最強農(nóng)材小學(xué)的品牌。通過半個學(xué)期的努力,我校做好了以下幾項工作。
一、全力打造高效課堂,全員參與教學(xué)研討
我們根據(jù)學(xué)校的實際情況,群策群力,團結(jié)一心,不斷尋求打造高效課堂的策略和措施。我們通過以觀摩課、研究課、常態(tài)課等課型為載體,通過互相研究、相互借鑒、相互學(xué)習(xí),形成一股積極探索高效課堂的合力。我們通過完善校本管理制度和課程管理規(guī)程,要求我們的老師堅持多維學(xué)習(xí),增強多元聯(lián)系,引導(dǎo)廣大教師進一步明確了新課程背景下的三維目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)過程以及學(xué)習(xí)評價等關(guān)鍵要素。我們通過搭建“備、教、聽、說、評”一體化平臺,通過常態(tài)課、匯報課、達標(biāo)課、探究課、示范課等課堂模式的展示,加快教師與新課程相適應(yīng)的心智模式、情感態(tài)度、知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)的構(gòu)建速度。使我們的老師通過專業(yè)引領(lǐng),完成實踐與理論的對話。我們采用“以點帶面同發(fā)展”的形式,示范引路,全面鋪開,智慧共享,優(yōu)勢互補,吸收創(chuàng)新,促使教師在“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”的基礎(chǔ)上自我升華,真正探求適合各學(xué)科課堂教學(xué)的高效策略。
這一學(xué)期,我校有李劍、侯平連、周利娟、姚利、高開英、王志華、鄧育飛、喻亞飛、歐華樺等老師在教學(xué)研討活動中脫穎而出,并前往界頭小學(xué)送課,在縣教學(xué)比武活動中有王志華、周利娟老師的課獲片區(qū)賽一等獎。有周利娟老師獲縣教師讀書知識競賽二等獎。
二、全面構(gòu)建和諧氛圍,努力抓實養(yǎng)成教育
教育家葉圣陶先生所說:“教育就是培養(yǎng)良好的習(xí)慣”。良好的行為習(xí)慣會使我們的孩子終生受益,我校一直以來將促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成作為全面實施素質(zhì)教育的突破口,以“精、細(xì)、實、恒”為原則,以《農(nóng)村小學(xué)生勞動習(xí)慣養(yǎng)成序列性研究》課題為基礎(chǔ),以常規(guī)管理為抓手,大膽探索,創(chuàng)新途徑,著力培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,努力為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的習(xí)慣基礎(chǔ)。我們制定了切實可行的《橫市中小勞動習(xí)慣養(yǎng)成班隊活動方案》,精密部署各階段應(yīng)達到的工作目標(biāo)和具體的工作措施,科學(xué)分解各項工作目標(biāo),使學(xué)生勞動習(xí)慣養(yǎng)成教育工作有章可循。
我們以校園文化為切入點,營造習(xí)慣養(yǎng)成的良好氛圍。我校努力為學(xué)生營造和諧優(yōu)美的育
人環(huán)境,讓有形無形的文化自然流淌,力爭使每一個孩子目之所及都帶有教育性,將養(yǎng)成教育細(xì)化為無形的熏陶和渲染,使學(xué)生入眼、入耳、入腦、入心,達到“潤物細(xì)無聲”的效果。讓每一扇墻壁會說話,我們在姜仕明校長、李青校長的帶領(lǐng)下,在新的辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,把學(xué)生的養(yǎng)成教育融入墻體文化的設(shè)計中,使養(yǎng)成教育達到潛移默化的效果。讓每一個榜樣作引導(dǎo),為了激勵學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,讓學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。我們進行了“學(xué)習(xí)星”、“文明星”、“進步星”“五、四、三星級學(xué)生等評選活動,這樣極大的帶動了全體學(xué)生爭做星級少年的熱情,而良好習(xí)慣的養(yǎng)成也在逐漸形成。同時學(xué)校成立了紅領(lǐng)巾廣播站,通過廣播進行廣泛宣傳校園中的好人好事,營造了良好的育人氛圍。
三、積極探索更新理念,大力推進常規(guī)工作
半個學(xué)期來,我校在兩個常規(guī)管理工作方面,積極探索、開拓創(chuàng)新,努力營造團結(jié)協(xié)作、爭創(chuàng)一流的良好氛圍,把常規(guī)管理工作抓實在。
我們始終把教學(xué)質(zhì)量視為第一責(zé)任,辦人民滿意的教育。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽和形象。半個學(xué)期來我校堅持深化新課程改革,狠抓教學(xué)管理,開展了一系列頗有實效的工作:
1、強化管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。加強教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,牢固樹立“教學(xué)是中心,質(zhì)量是核心”的理念。嚴(yán)格執(zhí)行《寧鄉(xiāng)縣中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》,層層落實縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),建立健全獎勵制度,最大限度的調(diào)動教師的積極性。強化教學(xué)過程管理,在備、教、改、輔、考等各個教學(xué)環(huán)節(jié)上,狠抓規(guī)范,落到實處。教務(wù)處進一步完善了教學(xué)常規(guī)管理制度,進一步抓實了教學(xué)流程管理,加強對教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo)。做好學(xué)生文化素質(zhì)檢測。各年級各學(xué)科能把好質(zhì)量關(guān),扎扎實實完成教學(xué)任務(wù)。堅持以活動促教研,以活動提質(zhì)量。教務(wù)處主抓,教研組主辦,全體教師參與,定期研討交流并小結(jié),開展了一系列頗有實效的教研活動。這一學(xué)期鎮(zhèn)中心學(xué)校對我校常規(guī)工作進行了兩次督查,兩次督查我們都是100分。
2、多管齊下,全面實施素質(zhì)教育。我們?nèi)鎴?zhí)行國家《課程方案》,開齊課程,開足課時。堅持認(rèn)真組織了一操一課活動,號召全校師生每天鍛煉不少于一小時,大力開展陽光體育全民健身活動。強化教書育人,緊抓課堂教學(xué)這塊主陣地。廣泛開展第二課堂活動,通過書法、美術(shù)、聲樂、健美操、號鼓隊、科技、作文、生活數(shù)學(xué)、信息技術(shù)等二十一個選修課程小組的活動,培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力和開拓創(chuàng)新能力,在實踐中發(fā)展個性、促進學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高。這一學(xué)期,我們學(xué)校有25名同學(xué)今天去縣參加三獨比賽。有四(3)班王美州同學(xué)在全國中小學(xué)生五好小公民主題教育光輝的旗幟讀書征文活動中獲縣一等獎。六(3)班姜昊獲縣二等獎。
四、認(rèn)真謀劃加強督促,全面落實社會實踐
為進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè),讓每一個孩子親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高每一個孩子自身的綜合素質(zhì),增強講衛(wèi)生意識和吃苦耐勞精神,提高獨立生活能力,培養(yǎng)動手能力和團隊協(xié)作精神,我校開展了豐富多彩的社會實踐活動。
1、按縣教育局和橫市鎮(zhèn)中心學(xué)校的工作要求,以“關(guān)愛、感恩、責(zé)任”為主題,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識社會,了解社會,從小事做起。讓學(xué)生了解社會形勢、了解社情民意、提高綜合素質(zhì),從
而起到從小關(guān)注社會,擁有與時俱進的時代風(fēng)采。我校組織了寒假社會實踐活動。通過這一系列形式多樣的主題,得到了全校師生的高度重視和社會各界的大力支持。
在這次活動中有下列學(xué)生的作文獲獎,他們分別是:劉心貝、陳東方、喻思雨、張旋、唐佳妮、姜謙樂、姚艷娟、肖颯、左慧、劉思怡、陳瑤、唐曉佩、厲倩、劉笑。
在這次活動中有下列學(xué)生的春聯(lián)獲獎,他們分別是:魏欣瑤、王葉萱、隆李寧、盧靖、羅浪、李彬彬、姚艷娟、左星宇、鄧惠洋、勵倩。
在這次活動中有下列學(xué)生的寒假作業(yè)獲獎,他們分別是:陳子陽、謝軒、劉耀麟、唐家樹、唐佳欣、張嬌、陳佳慧、左瑩、孫芙、胡靜怡、隆環(huán)宇、宋玲、姜謙樂、李彬彬、左慧、李伊、羅浪等等。通過這次活動,學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的提高,社會實踐活動使同學(xué)們多了一份責(zé)任,多了一份愛心,多了一份成熟,培養(yǎng)了同學(xué)們的能力,促進同學(xué)們健康、全面的發(fā)展。
2、我校還積極組織高年級學(xué)生拿起掃帚,走上街頭,進行清掃活動;顒又,隊員們不怕苦、不怕臟、不怕累,場面十分感人。活動結(jié)束后,我們還號召學(xué)生利用節(jié)假日和家長積極參與社區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生清潔、植綠護綠等行動,和家長們一起,提高環(huán)保意識。在社會實踐活動中,我們學(xué)校的五六年級同學(xué)做得很好。
3、在第七屆校園書法比賽中,有劉碩、朱雅伶、姚艷娟、李薇、李彬彬、姜敏、陳佩、劉軒、唐曉佩、王杰淋等三十位同學(xué)獲得一等獎。
4、在學(xué)雷鋒活動中,有一(1)班秦晴捐款50元,五(1)胡錦波捐款51元,五(1)姜謙樂捐款32元,三(2)班喻金睿、李沁宇、唐美伊捐款25元,有三(2)班李帥、熊比春捐款10元。在這次捐款活動中,五(1)班捐款最多,達到501塊,其次是三(2)班有256塊,三(1)班有251元。
半個學(xué)期來,我們的全體老師勤奮工作,開拓創(chuàng)新,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,很好地完成了上級給我們下達的各項任務(wù),我們學(xué)校才能創(chuàng)造了一個又一個輝煌的業(yè)績,一次又一次得到家長和社會的好評。捧著累累的碩果,迎著初夏的陽光,我們懷著滿腔的熱忱,又迎來了一個新的勝利。半個學(xué)期來,我校教育教學(xué)事業(yè)又一次取得了更大的進步,我們的規(guī)模在擴大,我們的質(zhì)量在提升,我們的結(jié)構(gòu)在優(yōu)化,我們的管理在突破,我們注重濃厚和優(yōu)化和諧的校園氛圍。這些都是我校全體師生齊心協(xié)力、是各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛支持的結(jié)果。這些將為進一步深化我校教育改革、加快我校教育發(fā)展,夯實我校教育根基,創(chuàng)造我校教育新氣象奠定堅實的基礎(chǔ)。
期中考試是對每位同學(xué)半個學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法的檢查與總結(jié)。201*學(xué)年上學(xué)期期中考試已順利結(jié)束,在這次考試中有許多同學(xué),許多科目,許多班級取得了可喜的成績。我們之所以能取得如此優(yōu)異的成績,這離不開我們的老師無私的奉獻,辛勤的培養(yǎng)。一份耕耘,一份收獲。半個多學(xué)期來,每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀、全面發(fā)展、刻苦努力、樂于助人、進步很快的學(xué)生,下面我們就分班對在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進行逐一表揚:
半個學(xué)期來,全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),在老師和家長的細(xì)心呵護下茁壯成長,德、智、體、美
等方面得到全面發(fā)展,經(jīng)過半個學(xué)期的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有不同程度的進步。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅僅是我校眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望這些同學(xué)再接再厲、不驕不躁,在下半個學(xué)期里經(jīng)過自己的不斷努力,取得更大的成績,希望全體同學(xué)都要以這些同學(xué)為榜樣,努力學(xué)習(xí),不斷進取,頑強拼搏,勇于爭先。放飛你們的夢想,點燃你們的激情,揮灑新時代少年的力量,活出新時代少年的精彩。
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回贈你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,掀起學(xué)習(xí)的高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望沒有被表揚的同學(xué),以他們?yōu)榘駱,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。我希望在期末總結(jié)會上,有更多的同學(xué),以自己的汗水贏得更多的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
同學(xué)們:新起點,新希望。成績代表過去,輝煌成為歷史,我希望同學(xué)們馬不停蹄再接再勵,珍惜美好時光,樹立遠(yuǎn)大理想,嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽講,積極開動腦筋,刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮圖強、立志成才,為學(xué)校的輝煌發(fā)展、為人生的精彩演繹作出自己更大的努力,以自己出色的成績來回報社會、回報學(xué)校、回報老師、回報家長。期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。期中總結(jié)之后又是一個新的起點,同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們一起攜起手來,共同努力吧!
我們堅信有各級領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持,有全體老師的團結(jié)奮斗,橫市中心小學(xué)這顆教育明珠必將更加璀璨奪目。我們深知,要把教育工作做得更好,還要不斷創(chuàng)新,不斷努力。讓我們精心栽培,在花開的季節(jié)守望成長,共同聆聽花開的聲音,共同享受花開的幸福,為孩子們的成長撐起一片美麗晴朗的天空!
最后:祝老師們工作勝利、萬事順意。
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、健康成長。謝謝大家!
友情提示:本文中關(guān)于《橫市中心小201*年下學(xué)期期中總結(jié)大會發(fā)言稿》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,橫市中心小201*年下學(xué)期期中總結(jié)大會發(fā)言稿:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。