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富全學校中層后備干部培訓心得體會

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富全學校中層后備干部培訓心得體會

xx學校中層后備干部培訓心得體會

新的歷史條件下,認真學習、身體力行“三個代表”重要思想,所有教師要堅定自覺地實踐“三個代表”重要思想,在自己的學習、工作和社會實踐中全面體現(xiàn)“三個代表”要求,把在社會主義物質文明建設和精神文明建設中充分發(fā)揮出來。面對新世紀的種種挑戰(zhàn),承擔著全面實施素質教育重任的教師,特別作為一名青年教師更應該以江總書記“三個代表”的建黨思想為指導,針對新時期黨員教師的特點,加強自身教育和管理,進一步提高青年教師的素質,發(fā)揮青年教師在教學過程中的骨干作用。通過參加本次201*年度中層后備干部培訓的學習,我在思想上認識上都有較大的收獲,下面談一下通過培訓我的一點認識和感想。

一、如何在新世紀做好教師(一)新世紀黨員教師的特點1、角色的雙重性

教師從政治上看是一個為黨的事業(yè)而奮斗的先鋒戰(zhàn)士;從社會職業(yè)上看是一個個具體的生產者、工作者和管理者等。這種雙重身份在市場經濟下往往又統(tǒng)一在一個人身上,所以我們不能撇開教師的職業(yè)特點,籠統(tǒng)地去談教師的先進性。學校教育的一項基本功能是使學生個體社會化,這一功能最終是由教師承擔的。青年教師所從事的教育工作是對青少年學生的身心施加符合社會和時代要求的影響的一種精神活動,教師與學生都不是機器,而是具有一定意識、有感情、有理智、有個性的活生生的人,因此教師必須要對自己的工作進行符合時代要求的科學的構思與靈活的安排,他們作出的是創(chuàng)造性、創(chuàng)新性的勞動。教育技術的現(xiàn)代化和教育觀念的人文化是未來教育的時代特征。實施素質教育實質上是社會發(fā)展對教育、人才的要求,歸根結底也是對教師的要求。所以黨員教師要帶頭信仰最新的社會發(fā)展科學、信仰鄧小&平理論,樹立堅定的共產主義信念和理想;帶頭學習信仰最新的自然科學,在教育部門生中普及基礎科學知識;帶頭學習最新的教育理論,確立先進教育理念,加快推進素質教育的步伐;帶頭掌握最新的教育技術,尤其是計算機信息技術,永遠搶占教育現(xiàn)代化的制高點。

2、青年教師作用的時代性

我們正處在一個由計劃經濟體制向社會主義市場經濟體制深層轉型的新時期,在這樣一個大變革的背景下,青年教師的角色多樣性的趨勢也日益明顯。從職業(yè)特點來講,學校是培養(yǎng)人的地方,教師的工作直接地全面地影響著未來一代的成長并因此而對社會產生其他任何工作都難以產生的長期的影響。因此社會對于老師的奉獻精神與勞動態(tài)度的要求比其他行業(yè)的人員更為嚴格。但隨著教育部門內部人事制度改革的不斷深化,優(yōu)勝劣汰、公平競爭、合理分流等競爭機制的引入,使青年教師也面臨著多項的選擇。既為每位教師提供了通過不同途徑實現(xiàn)人生價值和社會價值的廣泛領域和眾多機遇。(二)新世紀青年教師的特點1、青年教師的可塑性

教育是一門高深的藝術。從學校走上講臺,青年教師準備了組后的理論知識,但是實踐能力還不夠。在工作的過程中有著很強的可塑性,通過學習先進的理論,用理論指導工作,在實踐中驗證理論。從而提高教育教學素質。這次培訓就給我們提供了這樣一個提高學習的機會。

2、青年教師在工作中的協(xié)調能力

在教育部門的工作協(xié)調,它包含了教育關系的各個主要方面,主要是指通過制定目標和分解目標。作為一名黨員教師應該以大局為重,使各項工作任務彼此配合,互相滲透,形成合力。使各項具體工作和各部門形成密切配合的關系,發(fā)揮出整體效應;就能減少工作中的扯皮和內耗,使教學任務能夠圓滿的完成。胡錦濤總書記在《關于教育問題的談話》中指出:“教育是一個系統(tǒng)工程,社會各個方面都要一起來關心和支持,只有加強了綜合管理,多管齊下,形成一種有利于青少年學生身心健康發(fā)展的社會環(huán)境,年輕一代才能茁壯成長起來!碑斍皝碇v,教育部門中的黨員教師應該充分發(fā)揮綜合性、溝通性的功能,密切黨內外關系,整合學校及社會、家庭等各方面的教育力量,形成一個良好的育人環(huán)境。

(三)新形勢下青年教師在教育管理創(chuàng)新的著力點1.著力在體現(xiàn)教育內容的科學性上創(chuàng)新

素質教育真正在教育部門的全面實施,有賴于廣大教師的一種“理性自覺”,賴于老師的自我覺醒。教師的工作恰恰是突出對人的教育,喚起其主體意識的教育,它在統(tǒng)一思想觀念,幫助學生辨別正誤,鼓舞人,引導人,喚起責任意識方面的作用是十分明顯的。當前從教育部門擔負的任務及青年教師所承擔的思想工作實際狀況出發(fā),黨員教師的思想教育內容除了傳統(tǒng)的黨的基本知識、黨的歷史、黨的基本路線、方針政策和黨性黨紀的教育以外,要從科技發(fā)展和知識經濟悄然走來的實際出發(fā),積極吸取現(xiàn)代科學發(fā)展的成果,進一步增強黨員教師在思想教育中的科學含量,要突出現(xiàn)代文化知識與精神文化教育的相互結合。這里所說的現(xiàn)代文化知識與精神文化教育的相互結合應包括四個內容:一是關于馬克思主義的基本原理和社會科學知識,包括鄧小平建設有中國特色的社會主義理論。二是關于馬克思主義的教育學、心理學、社會學、倫理學知識。三是教育政策、法律法規(guī)知識和現(xiàn)代學校管理知識。四是現(xiàn)代自然科學知識,如新技術革命知識、電子計算機知識等。

2.帶頭在教育手段的先進性上創(chuàng)新

青年教師是一個知識分子相對集中的群體,而且隨著國家教師資格制度、教師職務制度、教師聘任制度的施行和完善,這一群體的學歷層次、專業(yè)技術職務層次在不斷提高,特別是近年來各校青年教師、青年黨員的大量增加,對傳統(tǒng)的教師教育只靠“一支筆、一個本、一張嘴”的方法和手段,已遠遠不能適應青年的特點和時代的要求。在一個追求效率效益的社會里,不改變傳統(tǒng)的教育手段,即使再好的教育內容也難以收到應有的效果。隨著科學文化事業(yè)的發(fā)展,人們求知的欲望越來越強烈,文化藝術水平、審美能力不斷提高,所以青年教師在未來的教育中要大力加強現(xiàn)代化的文化教育和形象教育。

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后備干部培訓心得體會

七道溝學校李霞

201*年1月六日七日,通化縣教育局、干訓部組織校級后備干部培訓活動,此次活動組織有序,學習有質,氛圍和諧。我深信此次學習對我今后工作發(fā)展具有規(guī)范、科學、持久的指導意義。

在會上市督導室主任張國民、吉林省教育學會研究員周亮、通化縣縣委黨校政策教研室主任張小云,從教育規(guī)劃、方針、教育科研及十八大精神等方面作了報告。從學習中我體會到了此次培訓的重要性。通過培訓使我開闊了視野,懂得了領導干部對一個學校發(fā)展的重要性。同時通過學習使我對中層干部有了更深刻的理解。使我受益匪淺感受頗深。中層干部是學校整體工作的中堅力量。是貫徹落實學!耙匀藶楸镜墓芾硭枷搿⒔ㄔO和諧平安校園”的實施者。作為德育主任我將立足本職工作,牢固樹立“上對組織負責,下對全體師生服務”的思想。端正態(tài)度、明確職責、擺正位置。做好份內工作的同時,協(xié)助校長等有關領導,充分調動廣大師生積極性,共同做好學校的各項工作,為學校發(fā)展做出應有的努力。

通過此次培訓,就如何做好中層干部我有了幾點體會,我將從“德、信、理、達、嚴、勇、勤”等幾個方面入手加強學習,努力提升個人素養(yǎng),夯實領導水平基礎。“德”,即道德、德行,領導者道德標準有多高,學校發(fā)展空間就有多高。德高方能望重!靶拧,即誠信、信用。誠信是我們立身、做人、做事之本,失誠信者失民心。做不到不說,說到即做到!袄怼,即理性、道理。不管什么樣的問題,都要建立在理性的思考基礎上,以理服人,不能感情用事。做到遇事有理而為之,無理而不為。“達”,即豁達,心胸開闊。心有多寬海有多廣,有多大的心胸就有多大的事業(yè)!“嚴”,即嚴格要求。嚴于利己寬以待人。要求別人做到的事情,一定要自己先做到!坝隆,即勇敢、膽略。要有知難而上的決心和膽識;還要有開拓進取、求實創(chuàng)新的精神和膽略:更要有勇于承認錯誤,開展自我批評的勇氣!扒凇奔辞诳臁3晒χ粚儆谟袦蕚涞娜,天道酬勤。

吉林省教育學會研究員周亮《校本教研與校本科研整合》的報告。使我受益很多!笆晃濉逼陂g,我曾參與研究教育學會課題“十二五”期間我繼續(xù)參加了教育學會課題的研究。

雖然參加過課題研究并取得了一定的成績。但我對教育科研研究一直重視不夠。從沒有理性的思考過教育科研是為了解決教育教學中所存在的這樣那樣的問題和現(xiàn)象。聽了今天的培訓使我豁然開朗,茅塞頓開。更提高了對教育科研的認識,理解了教育科研的重要意義。“科研興教、科研興校、科研興師、科研興生”,的科研理念,提升了我對科學管理這一理念的深刻認識。作為一名領導者,如果能把在學校管理中存在的這樣那樣的現(xiàn)象和問題向搞科研一樣去研究,并加以科學論證,再做出明智結論。那么我相信處理問題結果就一定會令人滿意。

通過這次培訓,讓我感到當務之急是學習,立足長遠大學習和思考,這是一種工作品質。作為教師、教育工作者該努力學好做人、做事的道理。學習與發(fā)展理念,既使我們感受到學校自我學習、自我創(chuàng)新與引進思想的微妙結合,又使我們似乎看到了教育的未來發(fā)展的美好前景。我認為之所以具備先進的教育思想、科學的管理理念是源于不同方式的、不間斷的學習,這也啟發(fā)我在以后的工作中更要做到“學習、學習、再學習”。下面是我對今后工作的幾點思考

1、堅持靈活、持久和創(chuàng)造性的學習。讓學習成就自己的專業(yè)成長之路。未來的目標不重要,現(xiàn)在的努力學習充電才最關鍵。2、工作中要立足本職崗位率先垂范。必須做到:對上要以一顆真心讓領導放心,對同事要以一顆誠心讓同事順心。

3、行動中要堅持不懈落實一切的學習的成果、工作的經驗、上級的要求、改革的方法如果脫離了“落實”二字,那就會成為泡影和一紙空文。“落實”二字將會像我的名字一樣始終伴隨我左右;仡欉@次的充電與學習,領導高瞻遠矚的報告;專家、教授精彩生動的講座,學員間熱烈生動的討論與交流;使我們學會了站在理性的高度,去思考去審視當前的學校教育。那些固有的、傳承的,保守的思維模式、程式化的教學定勢受到了一次沖洗,我們的頭腦經歷了一次教育理念和教育思想的振蕩。因此,我深深地感到這次學習使我們領略到的是責任,感到的是精神,受到的是鼓舞,想說的是感謝!

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