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社區(qū)未成年人思想道德教育建設(shè)情況總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-28 09:36:57 | 移動端:社區(qū)未成年人思想道德教育建設(shè)情況總結(jié)

社區(qū)未成年人思想道德教育建設(shè)情況總結(jié)

社區(qū)未成年人思想道德教育建設(shè)情況總結(jié)

一、加強(qiáng)社區(qū)活動場所建設(shè),打造社區(qū)思想道德建設(shè)基地建設(shè)“少年之家”、“放學(xué)來吧”、“快樂童韻”等工作平臺,成立了由社區(qū)書記、社工、退休黨員、退休教師組成的義務(wù)輔導(dǎo)員隊(duì)伍,并制定了相關(guān)工作制度,有效解決了學(xué)生放學(xué)后、家長下班前及節(jié)假日未成年人的失管失教問題;社區(qū)閱覽室有適應(yīng)未成年閱讀的圖書,定時開放,組織青少年借閱,使他們增長科學(xué)知識和社會知識;利用櫥窗、板報(bào)等宣傳安全、法制知識,使廣大未成年人隨時隨地受到教育。

二、建立多元投入機(jī)制,開展豐富多彩的教育活動將未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算,實(shí)行專項(xiàng)劃撥,?顚S;各職能部門積極爭取經(jīng)費(fèi),加大投入;社會各界及群團(tuán)組織積極資助,拓寬了籌資途徑。

與社區(qū)周邊的中小學(xué)共同制定了針對性強(qiáng)、符合學(xué)生年齡段特點(diǎn)的活動方案,開展了“我們的節(jié)日”、“傳唱優(yōu)秀童謠,做一個有道德的人”、撰寫論文“爭做社區(qū)小主人”、“征集家教格言”等主題實(shí)踐活動,不斷豐富充實(shí)教育活動內(nèi)容,提供學(xué)生展示自己的舞臺,培養(yǎng)孩子樂觀向上、自信陽光的品質(zhì)以及合作精神;舉辦“周末青春舞臺”、“周末青春賽場”文藝演出,以孩子們喜聞樂見的形式進(jìn)一步深化社區(qū)青少年思想道德建設(shè),培育社區(qū)青年文化活動品牌;組建了學(xué)生志愿者隊(duì)伍。每到寒暑假,小學(xué)生義務(wù)勞動小分隊(duì)就到社區(qū)巡邏,發(fā)現(xiàn)不文明現(xiàn)象和不良行為及時制止,清撿白色垃圾、幫助孤寡老人擦玻璃搞衛(wèi)生、幫助社區(qū)出板報(bào)等。

三、開展心理健康輔導(dǎo),為學(xué)生健康成長護(hù)航

建立心理咨詢室,配備了心理健康輔導(dǎo)人員,制定了相關(guān)工作制度和責(zé)任制度,開展了“周末青春課堂”等心理健康教育和心理輔導(dǎo)活動,著力構(gòu)建學(xué)校、社區(qū)相結(jié)合的心理健康教育網(wǎng)絡(luò),基本形成了課內(nèi)與課外、教育與指導(dǎo)、咨詢與自助相結(jié)合的心理健康教育工作體系。

四、打造網(wǎng)絡(luò)陣地,開拓學(xué)生視野

社區(qū)活動中心建有面向未成年人的公益性上網(wǎng)服務(wù)場所和設(shè)施,安裝了教育局統(tǒng)一設(shè)計(jì)的規(guī)范的電子閱讀系統(tǒng),學(xué)生可以在網(wǎng)上親手檢索書本上見不到的圖文信息、閱讀大量文學(xué)作品。健康有趣的電子書目幫助學(xué)生了解世界信息、開闊眼界。

五、建設(shè)家長學(xué)校,形成教育合力

利用家長學(xué)校不定期向不同層面、不同要求的家長進(jìn)行專題講座,如“怎樣做一名合格的家長”等;組織家長和青少年共同學(xué)習(xí)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)內(nèi)容;開展“家長與孩子如何溝通”的座談會,使家長們知法、懂法、理智,做朋友式的家長,從而促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)由學(xué)校向家庭輻射。

六、開展經(jīng)典誦讀活動,營造濃郁讀書氛圍

以“經(jīng)典開啟智慧,誦讀潤澤童心”為主題,讓國學(xué)經(jīng)典走進(jìn)學(xué)生心田。再結(jié)合學(xué)校的詩配畫、手抄報(bào)等活動,促使學(xué)生的誦讀由“量”的積累,達(dá)到“質(zhì)”的升華,在充分汲取經(jīng)典文化精華的同時,得到經(jīng)典文化的浸潤,達(dá)到修身養(yǎng)性,提高品位的目的。

下一步,我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)的密切合作,進(jìn)一步健全工作機(jī)構(gòu)、完善工作機(jī)制、優(yōu)化青少年成長環(huán)境,把未成年人思想道德建設(shè)工作做得更深入、更扎實(shí)、更有成效。

擴(kuò)展閱讀:紅西村社區(qū)201*年未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)

紅西村社區(qū)201*年未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)

201*年,我社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作按照省、市、街道辦事處的部署,圍繞增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感,關(guān)愛孩子、關(guān)注未來,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心安排部署,強(qiáng)化工作措施,狠抓任務(wù)落實(shí),使我社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作有序推進(jìn)、順利開展,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢,進(jìn)一步形成了黨政群齊抓共管、全社會積極參與的工作格局,努力營造未成年人發(fā)展的良好氛圍,開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全未成年人思想道德建設(shè)保障機(jī)制認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神全面落實(shí)《愛國主義教育實(shí)施綱要》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,將此項(xiàng)工作列入對各單位、學(xué)校、村(社區(qū))的年終目標(biāo)考核,制定相關(guān)工作目標(biāo)、管理制度、激勵制度,使未成年人思想道德建設(shè)工作長期有效的開展下去,并定期對此項(xiàng)工作開展督查、檢查,做到人員保障、經(jīng)費(fèi)落實(shí)、制度健全、常抓不懈。

二、強(qiáng)化責(zé)任,狠抓落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)工作我社區(qū)按照上級部門對未成年人思想道德建設(shè)工作的統(tǒng)一部署和要求,認(rèn)真組織全體人員深入學(xué)習(xí)和廣泛宣傳、貫

徹落實(shí)中央、省、市、街道辦事處文件精神,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,加強(qiáng)對關(guān)心下一代工作的組織建設(shè)。同時,把該項(xiàng)工作與民政工作一起部署、一起落實(shí),確保了未成年人思想道德建設(shè)工作扎實(shí)推進(jìn)。年初,充實(shí)和完善了組織機(jī)構(gòu),建立健全了工作責(zé)任機(jī)制,制定了相配套的工作措施,并將未成年人思想道德建設(shè)工作擺上重要議事日程,納入全年工作計(jì)劃,各部門在抓好落實(shí)低保、救災(zāi)救濟(jì)、社會救助和幫困助醫(yī)、幫困助學(xué)工程以及社會行政事務(wù)等項(xiàng)工作中,各司其職、各負(fù)其責(zé),切實(shí)加強(qiáng)未成年人合法權(quán)的保護(hù),把握重點(diǎn),找準(zhǔn)亮點(diǎn),解決難點(diǎn),著力為未成年人做好事、辦實(shí)事,把未成年人的冷暖放在心上,把他們的喜怒哀樂當(dāng)作第一工作標(biāo)準(zhǔn),從關(guān)心、愛護(hù)未成成年人身心健康入手,加大思想道德建設(shè)宣傳力度,充分發(fā)揮社會輿論導(dǎo)向作用,進(jìn)一步鞏固和陶冶未成年人思想道德情操,為構(gòu)建和諧、文明奠定了基礎(chǔ)。

三、強(qiáng)化宣傳,整合資源,動員各界力量形成聯(lián)動機(jī)制,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)做好未成年人思想道德建設(shè)工作。

充分發(fā)揮各類宣傳欄、標(biāo)語、板報(bào)、等宣傳工具的作用。設(shè)專欄,出專題,宣傳未成年人思想道德建設(shè)工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),凝心聚力,鼓勁造勢。

整合利用好現(xiàn)有資源,發(fā)揮優(yōu)勢,是做好未成年人思想道德建設(shè)工作的關(guān)鍵。我們在這方面主要是發(fā)揮了政治資源

優(yōu)勢,轄區(qū)單位積極參與,形成聯(lián)動,如派出所、衛(wèi)生院等組織相關(guān)干部成立課外輔導(dǎo)員隊(duì)伍,利用業(yè)余時間為學(xué)生輔導(dǎo)相關(guān)知識,在預(yù)防未成年人犯罪和強(qiáng)化生活技能等方面起到了積極作用。

四、豐富載體,開展豐富多彩的主題教育活動,培養(yǎng)未成年人的良好品質(zhì)。

未成年人思想道德建設(shè)工作的開展,主要途徑是以活動為載體,結(jié)合自身實(shí)際取得對未成年人教育的實(shí)效。因此,鎮(zhèn)黨委和各相關(guān)單位積極組織開展各項(xiàng)主題教育活動,同時還將心理教育貫穿于各項(xiàng)活動之中,全面掌握心理狀態(tài),通過做好家訪、建立檔案、愛心奉獻(xiàn)、扶貧濟(jì)困、心靈溝通等辦法形成了一套關(guān)于如何做好單親家庭未成年人思想道德建設(shè)工作的方法。使這些孩子感受到了集體的溫暖,培養(yǎng)了他們的健全人格和良好品質(zhì),為他們的健康成長提供了保證。

加強(qiáng)法制教育,創(chuàng)設(shè)了和諧社區(qū)。在重大節(jié)日紀(jì)念活動中,我社區(qū)組織開展對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育,組織紀(jì)律教育,行為規(guī)范教育等。同時利用課堂教育形式,對社區(qū)的未成年人進(jìn)行法律知識教育,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。利用報(bào)告,講座等形式對學(xué)生進(jìn)行法律知識輔導(dǎo),分析違法犯罪給社會帶來的危害,特別是青少年犯罪給國家、社會、家庭帶來的危害,創(chuàng)

設(shè)了一個和諧的社區(qū)。

利用“植樹節(jié)”、“六一兒童節(jié)”、“五四青年節(jié)”、“七一”建黨節(jié)、“國慶節(jié)”、“九.一八”、“一二.九”、“教師節(jié)”、“母親節(jié)”、“中秋節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日開展豐富多彩的活動,加強(qiáng)對未成年人的教育滲透作用。

經(jīng)過一年來的努力工作,我社區(qū)在街道、轄區(qū)單位等各部門的大力支持下,在未成年人思想道德建設(shè)工作方面取得了一定實(shí)效和成績,但也存在著如主題教育活動開展不夠豐富等問題,我們相信在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在我社區(qū)的努力下,紅西村社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作一定會再上一個新臺階。

201*年12月7日

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