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201*年度團員教育評議工作的總結(jié)

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201*年度團員教育評議工作的總結(jié)

201*年度團員教育評議工作總結(jié)

團員教育評議工作是團組織激勵先進、鼓勵后進的重要途徑,是團內(nèi)思想教育工作的

一種方法,是團組織落實教育人任務(wù)的一種有效形式,也是加強團員意識教育,提高團員素質(zhì)和增強團組織凝聚力的較好方法,201*年開學(xué)至今,我工管11-2班在班內(nèi)團員的教育上做出了較為出色的表現(xiàn),并得到了滿意且有效的結(jié)果。我團支部按照院團委下發(fā)的通知,客觀、公正、公開的指導(dǎo)原則完成此次團員教育評議工作。工作總結(jié)如下:1、宣傳動員階段

我團支部在12月18日統(tǒng)一召開班會,向班內(nèi)團員詳細介紹本次活動的流程及重要性,讓廣大團員在思想上重視起來,同時對團員標(biāo)準(zhǔn)的認識有了提高,加強了團員的先進和模范意識。以保證同學(xué)們以嚴肅的態(tài)度,積極地完成對待評議。

我團支部成立了一個由團支書任組長,包括班長、學(xué)習(xí)委員、組織委員、宣傳委員、宿舍社長在內(nèi)的團支部委員會,以宿舍為單位成立團小組。2、民主評議階段

我團支部在12月19日上午進行民主評議,首先介紹民主評議的內(nèi)容既包括政治信念、組織觀念、模范作用,學(xué)習(xí)成績等方面,其次每名團員參照《團章》及所學(xué)文件精神進行個人思想總結(jié),依據(jù)民主評議的標(biāo)準(zhǔn),寫出個人思想小結(jié),做出自我評價;然后進行互評,(1)團小組根據(jù)每名團員匯報的個人總結(jié)、評介并結(jié)合該團員平時的表現(xiàn)作出評議(2)在團小組評議的基礎(chǔ)上,由團小組的組長介紹本組情況,支部內(nèi)非本小組成員結(jié)合日常表現(xiàn)作出評議(3)團支部委員會依據(jù)團員個人總結(jié)及一貫表現(xiàn),對每個團員進行評議;最后團支部結(jié)合自評、互評結(jié)果確定出優(yōu)秀、合格人數(shù)。3、總結(jié)提高階段

我團支部團員民主評議活動已經(jīng)順利結(jié)束,通過這項工作,使團支部成員對我班團員的基本情況有了更深的了解,也讓我們發(fā)現(xiàn)到過去工作中存在的不足,當(dāng)然,“人無完人”,我們同學(xué)們也都有缺點,相信在不斷反省自己的同時,我們會盡量的做到有錯則改,無則加勉。通過此次開展團員民主評議工作,我們學(xué)到了很多:我們會嚴格要求自己,有主人翁意識,時時刻刻為班級著想,做事更加有效率,保質(zhì)保量的完成工作,保證每一名團員能夠完成自己的既定目標(biāo)。

相信工管11-2班團支部在未來里,因有我們的拼搏而更加輝煌,因有我們的努力而更加

精彩,因有我們的成績而更加燦爛。因此,在以后,我們工管11-2班班全體同學(xué)都會不

懈努力,爭取取得各方面的進步。當(dāng)陽光普照大地的同時,我班全體團員將會繼續(xù)向遠處眺望和前進

工管11-2班團支部201*年12月22日

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201*年度團員教育評議工作的總結(jié)

團員教育評議工作,是團組織激勵先進、鞭策后進的一種途徑,是團內(nèi)思想教育工作的一種方法,是團組織落實育人任務(wù)的一種有效形式。即加強團員意識教育,提高團員素質(zhì),增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,使團的組織建設(shè)經(jīng);⒅贫然、科學(xué)化,促良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。本次團員教育評議是以實事求是,嚴格要求為原則,激勵廣大團員在建設(shè)校園文化中發(fā)揮先鋒模范作用,也是認真貫徹落實黨委及上級團委精神。院團委于201*.3.19日下發(fā)了關(guān)于開展201*年度團員教育評議工作的通知,通知下達后,我團支部高度重視,按照客觀、公正、公開的指導(dǎo)原則圓滿完成此次團員教育評議工作,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:1、宣傳動員階段

為了做好宣傳發(fā)動工作,我支部在班上向廣大團員講述了本次活動的重要性,必要性,讓廣大團員在思想上有個統(tǒng)一的認識.為加強團支部組織建設(shè)。我支部成立了一個由團支書任組長,包括班長、組織委員、宣傳委員、團小組長、團員代表等在內(nèi)的評議小組,為團小組自評和互評做好準(zhǔn)備2、學(xué)習(xí)教育階段

我支部根據(jù)團委指導(dǎo)思想,結(jié)合本班實際于4月20日在2407教室舉辦了一場以””為主題的班會.通過本次班會同學(xué)們對團員標(biāo)準(zhǔn)的認識有了提高,對團員的先進意識和模范意識也得到了加強.確保他們能以嚴肅認真的態(tài)度、飽滿的熱情,積極自覺地搞好民主評議。

3、自我評議和民主評議階段

我支部為每位團員印發(fā)了團員民主評議登記表并要求他們實事求是,以嚴謹認真的態(tài)度填寫個人總結(jié),本人意見及本人意見欄目.之后,我團支部結(jié)合團員的個人在學(xué)校期間的思想、學(xué)習(xí)、工作表現(xiàn)等情況和自己撰寫的小結(jié),根據(jù)團支部會議,以及團小組的民主評議意見,對團員作出的表現(xiàn)做出了評價,初評步確定了我們團支部的優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員、合格團員。4.總結(jié)提高階段

我支部團員民主評議活動已經(jīng)順利結(jié)束,通過開展這項工作,不僅使我們團支部成員對我班團員的基本情況有了更深的了解,也讓我們了解到過去工作中存在的一些不足,明白了以后工作努力的方向。通過此次開展團員民主評議工作,我們有如下體會:1.為確定團支部以后的工作重心起到很重要的作用。支部是思想教育的基地,支部的工作任務(wù)是加強思想建設(shè),提高全班同學(xué)的思想政治素質(zhì),扎實開展團員教育,提高團員意識。2.能夠調(diào)動團員的爭先創(chuàng)優(yōu),迎評促建的積極性,提高全班團員的團員意識,調(diào)動學(xué)生干部的工作積極性。在我們的團員陣地里,有很大一部分團員沒有競爭意識,學(xué)習(xí)生活缺乏動力,進取心不足,工作松懈,紀律觀念差,理想信念不堅定,集體主義感不強。在很大程度上來說是因為我們身邊沒有競爭,沒有危機意識,大部分團員進入大學(xué)后,普遍放松了對自己的要求。而這次的評議工作在某種形式上來說可以給我們一股動力,促進我們在各方面都必須進一步努力,進一步完善。

3.增強了團員的團員意識,鞏固了團員陣地。在團員中,有相當(dāng)一部分不明白自身的身份,他們認為自己意識到自己是團員是在交團費的那瞬間。因此,此次活動的開展被團員看重,這讓他們意識到自己是團員,明白自身的身份。

在上級團委的領(lǐng)導(dǎo)和廣大團員的配合下,我支部圓滿完成了這次團員評議工作,但我們的工作還存在一些不足。所以我們還需不斷貫徹黨的“十七大”精神、團的“十六大”精神,明確日后的工作目標(biāo)和任務(wù),繼續(xù)努力工作,使我支部的工作再上一個新臺階。以優(yōu)異成績迎接教育部對我校的本科教學(xué)評估.

201*級應(yīng)用化學(xué)團支部201*年4月21日

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