中班段教研活動記錄(九)

中班段教研活動記錄(九)

中班段二一年一月第二十二周教研活動記錄

主持人：徐阿娟記錄人：孫慧

一、總結(jié)一學(xué)期來的教研工作

（一）徐老師從以下幾方面來總結(jié)：1．讓教師成為教研活動的主人2．實(shí)踐活動促進(jìn)教師成長

3．青年教師快速成長為幼兒園挑起大梁4．其他活動豐富多彩

（二）提出了有待改進(jìn)的地方：

1．注重行為反思，內(nèi)化課改理念還需要加強(qiáng)。

2．繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，加深對課程改革理念的理解。

3、加強(qiáng)園本培訓(xùn)，通過理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法，園內(nèi)開展邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，邊反思邊分析邊總結(jié)的方法，園外通過聽講座、觀摩活動、跟班帶教等等活動，幫助教師逐步轉(zhuǎn)變教育行為，切實(shí)提高教師的專業(yè)水平。

（三）最后徐老師說：

在過去的一學(xué)期中，我們組的每一個活動、每一項(xiàng)工作、每一份成績，都離不開老師們的互相配合、理解、支持、合作。在此，我要感謝中班組的全體老師，感謝你們對我工作的大力支持和配合！感謝你們在我工作粗心的時候給予了寬容和鼓勵的微笑；謝謝你們！你們辛苦了！今后我們還會一如既往地堅持這種良好的工作作風(fēng)，更投入地開展各項(xiàng)工作，特別是在教學(xué)研究方面還要不斷地研討、學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量，開創(chuàng)更多的教學(xué)成果，積極為幼兒園出力、爭光！

二、討論確定二十三周教學(xué)內(nèi)容（補(bǔ)充）1．完成幼兒用書（全套）里的全部內(nèi)容，2．有系統(tǒng)地復(fù)習(xí)一邊。三、討論下學(xué)期活動安排初步確定：1.競賽活動：拍皮球或套圈比賽2．親子活動：小制作或外出活動四：討論聯(lián)歡會節(jié)目經(jīng)討論，確定：

1.童話劇《白雪公主》，角色分配如下：蔣瑤---白雪公主金偉偉---王子孫慧---皇后陳丹---魔鏡

應(yīng)芳芳錢丹徐燕---三個小矮人徐阿娟---旁白附：道具自備。

2．方言版小組表演唱：《大海呀！故鄉(xiāng)》附：道具自備。

初步確定本周為熟悉內(nèi)容，與下周開始，約抽兩個午睡時間排練。地點(diǎn)：多功能室。

中班段

二一年一月

擴(kuò)展閱讀：中班段教研活動記錄(八)

中班段教研活動記錄(八)

二九年十二月中班段年段會議

主持：徐阿娟記錄：孫慧

一、開心一笑：《彎彎繞》

二、學(xué)習(xí)《讓孩子喜歡閱讀》

徐：關(guān)于我們現(xiàn)在的早期閱讀，我看過早期閱讀的專家上的課，他純粹是在教孩子們翻閱圖書。到底應(yīng)該怎么上？是值得我們大家思考的問題。

洪：我們在做早期閱讀的時候，發(fā)現(xiàn)在小朋友看書不夠仔細(xì)，故事的中心思想等等這些方面都說的比較少。

蔣：上繪本閱讀很難把握好活動時間。就象上次那位專家上了50分鐘。孫：總覺得早期閱讀是比較枯燥的，純粹是翻閱圖書，對于我們中班的孩子來說還是比較難接受。他們還是比較喜歡聽故事。

應(yīng)：但是聽完故事再去看圖書，顯然有些孩子就失去耐心了。陳：教師也難把握好那個度。恐怕上著上著孩子們的興趣度不高。

徐：的確，如何更好的上好一堂早期閱讀并且能讓孩子們有持續(xù)興趣值得我們大家商討。今天我們就來討論下關(guān)于繪本閱讀《冬天的樣子》，集體來備課，共同商討下它的目標(biāo)定位在哪里？

洪：我覺得這本書我們也得看兩遍才能懂。讓小朋友一下子能學(xué)到里面的內(nèi)容也是存在難度。

徐：我覺得是不是先把冬天里的特征，大致瀏覽下。

洪：在瀏覽的過程中，小朋友如果說出和這個內(nèi)容不符合的時候，可不可以告訴他們這段話的正確意思？

徐：邊讓小朋友說，然后讓小朋友們找。這個活動可以分成兩個或者三個活動。

金：能不能以小兔子的身份來觀察冬天的樣子？這里講的是小兔子看到的冬天。孫：這樣也可以避免小朋友想開去。而始終圍繞著主線。洪：第一個活動的目標(biāo)可以定位為：1．粗略觀察圖片，了解冬天的樣子；2．樂意觀察，仔細(xì)觀察。

金：嘗試用自己的語言來完整描述圖片內(nèi)容。徐：這個可以用在第二個活動時候的目標(biāo)定位里。孫：在完整描述的基礎(chǔ)上加入恰當(dāng)?shù)男稳菰~。

徐：第三個活動我們可以讓小朋友們來畫畫你看到的冬天。三、教養(yǎng)筆記交流

孫慧：《做你自己最好的》

金偉偉：《幼兒繪本閱讀的體會》四、近期工作

1．各類總結(jié)，備課，觀察記錄等，一月十一號前上交；2．幼兒評語，好寶寶評選等。

3．青年教師匯報課：20周配班，21周主班。

二九年十二月

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