山東省青島膠州市 周怡寧
指導(dǎo)教師:李香
我的老家附近有一條小河。每年夏天由于開閘放水,上游就只剩下清澈見底的緩緩流淌的小溪水。
暑假里我和爸爸媽媽回老家看望爺爺奶奶,一路上我都在盤算著去河里捉河蚌。午飯后,爸爸就帶著我來到了小河邊。我和爸爸商量好了要分頭找河蚌,不一會(huì)兒,爸爸就喊道:“快來呀,這里有很多河蚌。”我一聽急忙跑了過去,一看,呀!這里的河蚌可真多呀!我連忙挽起袖子,卷起褲腳,來不急脫下鞋子就跑下水,我把手伸進(jìn)水里,低下頭一看,河蚌全不見了,哪兒去了?剛才明明看見的河蚌在哪兒?我心急如焚,我又連忙向水里仔細(xì)地瞧了瞧,咦?水底的沙地上怎么會(huì)有許多蜿蜒的劃痕呢?我沿著這些劃痕放眼望去,哈哈,原來河蚌在這兒呢,這些劃痕原來是河蚌移動(dòng)時(shí)留下的痕跡呀!只要順著這些痕跡,就一定能找到河蚌。我把這一大發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸。爸爸夸我是探索發(fā)現(xiàn)的小能手。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)小河中有好多的小魚兒忽一會(huì)兒游向這兒,忽一會(huì)游向那兒。看著這些小魚兒,我不禁心頭直癢:“爸爸,爸爸,快來幫我捉小魚呀。”爸爸說要先壘幾座“大壩”,把小魚兒圈在里面,不能讓小魚兒隨水溜走。然后就用雙手不停地捧著水,向河岸上潑水,時(shí)不時(shí)地就會(huì)有小魚被潑到河岸上,就能捉到小魚了。
我按照爸爸的方法去做,果然有小魚被我潑到了岸了,但有的小魚很狡猾,趁我不注意時(shí)三蹦兩蹦地就又蹦到了水里溜之大吉,逃之夭夭了。于是我趕緊伸手去抓,開始我不怎么會(huì)捉,因?yàn)橛昧^大抓到的都死在我的手里啦!我數(shù)著一共捉了10條,有9條被捏死了,只有一條活著。不過就這一條活的小魚也帶給我很大的信心,最后我終于學(xué)會(huì)了如何捉小魚。
到黃昏時(shí)分,我和爸爸已經(jīng)捉到了很多河蚌和小魚,看著這些戰(zhàn)利品,我開心極了。
教師評(píng)語:多么讓人向往的童年啊!想到河里的河蚌和小魚就讓人心癢癢。作者把捉河蚌和小魚時(shí)的動(dòng)作、心理、語言寫得生動(dòng)又具體,是一篇佳作。
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