愛我，你就給我一個快樂的童年 本文簡介：

愛我，你就給我一個快樂的童年如今已是21世紀，時代發(fā)展飛速，而同時家長們就希望自己的孩子能贏在人生的起跑線上，孩子除了要完成老師布置的任務外，還要被父母逼迫著學習一些特長，有的孩子他對于自己學習的特長有興趣，也許就比較輕松；但有的孩子甚至需要學習很多種特長，而他們并不喜歡。不知道他們的父母想過沒有，

愛我，你就給我一個快樂的童年 本文內(nèi)容：

愛我，你就給我一個快樂的童年

如今已是21世紀，時代發(fā)展飛速，而同時家長們就希望自己的孩子能贏在人生的起跑線上，孩子除了要完成老師布置的任務外，還要被父母逼迫著學習一些特長，有的孩子他對于自己學習的特長有興趣，也許就比較輕松；但有的孩子甚至需要學習很多種特長，而他們并不喜歡。不知道他們的父母想過沒有，這是多么大的壓力，孩子在這種壓力下會怎樣，他們能承受的了嗎？

我想大家的父母或老師也都有過童年，而他們的童年大都是快樂的。因為那個時候時代很落后，不管是父母還是老師都不會像現(xiàn)在這樣那么渴望自己的孩子成為人中龍鳳，所以他們可以自由自在、無拘無束地玩耍。他們可能會在周末在田野上盡情地奔跑；也可能會搞一些令人意想不到的惡作��；還可能在繁星滿天的夜晚追逐著捕捉螢火蟲……面對父母的指責，或許一笑而過；或許根本不會在意太久……

也許我們的父母和老師從來都沒想過我們在被他們逼迫著學習的時候，心里想的究竟是什么。每當我們被那推積如山的作業(yè)所無法擺脫的時候，我們心里想的是：外面的同學在做什么？是在玩游戲嗎？他們一定很開心吧？不需要做那么多的作業(yè)，可以盡情玩耍。然后可能會暗自嘆口氣，然后思緒再次回到作業(yè)上。

其實適量的作業(yè)與壓力是必要的，就像老師所布置的，大都是我們作為學生所要掌握的重點，對我們來說是有好處的；但是如果強加一些不必要的東西在我們身上，反而會適得其反。所以在我們不影響學習的情況下，一些玩耍也是必要的，只有這樣，學習、玩耍兩不誤，才是我們所希望的。

最后我代表所有的學生向父母或老師提一個請求：給我們一些自己的時間與空間，讓我們掌握自己的人生。

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