漢陽區(qū)晨光幼兒園總務工作總結
漢陽區(qū)晨光幼兒園總務工作年度資料
漢陽區(qū)晨光幼兒園總務工作總結
(201*年)
一年來,作為幼兒園園務主任我在園領導的正確領導和全體后勤人員的共同努力下,取得了一定成績.一年中,我園對外多次接待省、市、區(qū)各級各類檢查,并進行大型公開活動,我們?nèi)w后勤同志全力支持教育第一線,堅守自己的崗位,明確崗位職責,盡心盡力工作,具體內(nèi)容如下:
一.加強隊伍與制度建設
全體后勤人員積極配合支持教育第一線,全心全意為幼兒、家長服務,在做好自己的本職工作外,多為幼兒園著想,真正做到了幼兒園的事情就是我的事情。
1.配合領導抓好后勤一條線,團結后勤一班人,要想把后勤工作搞上去,我認為首先要提高大家的整體素質,所以首先加強對后勤人員的培訓,每月由保健老師的自培、及參加高一層次的職稱培訓。按計劃對保育員、營養(yǎng)員進行業(yè)務學習,保育員、營養(yǎng)員持證上崗率100%。組織學習一日活動操作圖鑒,圖鑒書人手一本,使大家充分熟悉自己的工作職責及工作細則,嚴格按規(guī)范要求操作。組織保育員、營養(yǎng)員自制點心的培訓。
其次我和保健老師進行了地毯式檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,并在后勤教研活動時把共性問題再次強調(diào),加深大家的認識,嚴格按規(guī)范要求操作。今年還組織了保育員保育工作互相觀摩活動,使大家取長補短;還請兒保專家作了保教結合知識的講座,加強了老師和保育員之間的協(xié)調(diào)性;另外還組織了保育員保育知識測試;向家長開放了三次營養(yǎng)知識講座;組織了三次營養(yǎng)員技能比賽;每月進行定期檢查、抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,做好各項考核工作,提高后勤人員的工作積極性與責任感。我園是上海市示范性幼兒園,各方面的要求比較高,工作量比較大,大家團結一致,齊心協(xié)力,真正做到了幼兒園的事情就是我的事情,全園上下都很忙,教師每月每周都有教研活動,每當此時后勤人員都能無怨無悔去頂班,默默地奮斗在第二線,為我園的保教工作而努力工作著。
2.營養(yǎng)員盡心盡力為全體幼兒、教職工服務。由于人員緊,食堂工作的三名同志肩負著全園300多位幼兒、50多位教職工的飲食問題,雖然要求高,工作量大,常常忙得喘不過氣來,但為了提高幼兒的身體素質,適合幼兒的年齡特點等,認真負責地燒好托小班、中大班及教職工的午餐及點心,以及每周4次自制點心,保證做到色、香、味、美、形俱全,還要照顧好肥胖兒、體弱兒、營養(yǎng)不良兒以及根據(jù)季節(jié)變化吃些幼兒喜愛的農(nóng)副產(chǎn)品等,雖然增加了許多工作量,但看到小朋友變得既健康又結實,健康檢查100%達標,大家都很高興,201*年向家長開放了三次營養(yǎng)知識講座,得到了家長的一致好評。二.加強安全意識及檢查力度
幼兒園安全小組經(jīng)常檢查園內(nèi)各種設施,做到分人專管,按制度加強檢查,發(fā)現(xiàn)不安全苗子及時處理解決好,所以從未出現(xiàn)意外事故,并安排好節(jié)假日的值班等,確保全園幼兒、漢陽區(qū)晨光幼兒園總務工作年度資料
教職工生命財產(chǎn)的安全。多次接待省、市、區(qū)安全工作檢查,得到了領導的高度贊揚。三.做好財產(chǎn)管理工作
嚴格執(zhí)行購物、領物、借物的各種制度,做好倉庫的進出登記手續(xù)等。本學期配合區(qū)教育局進行了爭創(chuàng)市級收費示范區(qū)的檢查工作,我園再次對收費等工作進行了嚴格的自查,并對相關工作進行了資料的整理,臺帳清楚。我園將收費公示牌懸掛在園內(nèi)大廳醒目處,對家長做好宣傳工作,明確每月收費明細,確保全年無一例收費錯費事例發(fā)生。四.做好總務、財務管理工作
總務、財務在園長的直接領導下工作,是領導的左右手,是幼兒園經(jīng)濟管理的組成部分,關系到整個幼兒園的工作是否順利開展,所以要與領導密切配合,當好參謀,為幼兒園當好家,把好用款關,各種經(jīng)費支出都與領導商量,由于幼兒園資金來源主要靠自己收取的管理費用,使用經(jīng)費時要按比例適當進行資金運轉,在經(jīng)費緊張的情況下,大家想方設法發(fā)揚勤儉節(jié)約的精神,為我園節(jié)約各種費用,能省則省,布置教室利廢性,利用各種廢舊材料把教室、走廊等布置得既美觀又形象,且許多都是幼兒親自參加布置的,充分體現(xiàn)出兒童的樂趣,又節(jié)約了開支。財務人員嚴格遵守財務制度,遵守會計法,堅持專款專用,決不亂收費,對工作認真負責,堅守原則,在經(jīng)費的使用中做到統(tǒng)籌兼顧,保證重點,量入為出,精打細算,確保第一線急需。
五.籌措資金、改善辦園條件
在園領導的規(guī)劃和經(jīng)費緊張的情況下,依靠幼兒園自身的力量,大大改善了辦園環(huán)境、設備,本年度做了以下幾項工作。
1.芳草分園整體維修,成立芳草分園小班部。2.添置全自動電子消毒器3臺。
3.更換部分班級空調(diào)8臺、打印機2臺。
以上是一年來的工作回顧,在領導的關心幫助與全體教職工的支持下,取得了一些成績,在以后的工作中爭取把工作做得更好。
漢陽區(qū)晨光幼兒園熊菲
201*年12月29日
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幼兒園工作總結
我園認真貫徹《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導剛要》,樹立科學發(fā)展觀,牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),做到四個新:與時俱進,教育觀念不斷更新;堅持素質教育,開展工作不斷創(chuàng)新;深入探索實踐,課程改革成果新;促進教師專業(yè)成長,師資素質面貌新。本著對孩子負責、對家長負責、對教職工負責、對幼兒園發(fā)展負責的原則,踏踏實實地做好每一項工作,用好每一天時間,拓展幼兒的發(fā)展空間,推進幼兒園整體辦學水平的發(fā)展。現(xiàn)將工作總結如下:一、園務管理:
1、加強幼兒園的民主、科學、規(guī)范化管理
堅持以人為本、和諧發(fā)展的教育理念,積極推進依法辦園、民主治園和科學決策,認真學習《教學常規(guī)管理辦法》、《學校安全管理辦法》、《教師工作量化考核方案》等。
2.加強師德師風建設
培育教師的學術魅力和人格魅力,弘揚“學為人師、行為示范”的職業(yè)道德,營造師德師風高尚、教風學風端正的校園文化氛圍。以“愛崗敬業(yè),誠信施教”為主題,進一步完善師德建設的考核和激勵機制,調(diào)動教師教書育人的積極性。
3.進一步深化園務公開工作。
通過園務公開欄、宣傳欄等方式,做到幼兒園管理公開、教學評估公開,增強幼兒園工作的透明度,使園務公開、落實、可信,形成民主、科學、規(guī)范的監(jiān)督體系。
二、優(yōu)化教職工隊伍,提高教師的整體素質
現(xiàn)代化的保教設施,嚴格的科學管理,都必須通過高素質的教工隊伍去使用和實施,因此,建設一支熱愛幼教、業(yè)務精湛、敬業(yè)愛崗、求實創(chuàng)新的高素質教師隊伍十分重要。一年多來,我園從實際出發(fā),認真制定了教師培訓計劃,從抓思想、抓業(yè)務、抓文化來強化師資培訓,提高整體素養(yǎng)。
1、抓好政治學習,提高思想素質。
俗話說:教師是孩子的鏡子,孩子是教師的影子。教師的一言一行對幼兒起著潛移默化的影響。為此,我園十分重視教師的政治理論學習,通過學《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《幼兒教師日常行為規(guī)范》來約束自己的言行;通過學先進典型事跡,讓教師學有榜樣;通過民主評議、家長問卷調(diào)查來提高教師的師德修養(yǎng)。由于重視學習,教師們樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,在園內(nèi)形成了“講政治、講師德、講奉獻、講實績”的濃厚氛圍。每位教師還結合實際認真制定了愛生公約,對自己的工作提出了嚴格要求:即滿腔熱情對待每一個孩子,耐心引導、積極啟發(fā),循循善誘,平等相待,做到“奉獻愛心,巧啟童心”。受到了社會、家長的一致好評。
2、抓好理論學習,更新教育觀念。
我們把引導教師確立正確的教育觀、兒童觀作為師資隊伍建設的重中之重來抓。一年來,我園采取組織教師學習業(yè)務理論,外出參觀學習、剖析典型教育實例、寫教養(yǎng)筆記等手段,幫助教師樹立正確的兒童觀、教育觀,并使每一個教師都明確全面推進素質教育的重要性和必要性;幫助教師樹立可持續(xù)發(fā)展觀念,即用發(fā)展的眼光去看待每一個孩子,承認并注重孩子的個體差異,充分挖掘每個幼兒的閃光點和潛能,使他們在原有的基礎上得到充分的發(fā)展和提高;幫助教師努力創(chuàng)設寬松、和諧、平等、融洽的師生關系,培養(yǎng)幼兒的實踐能力和創(chuàng)新精神,為造就新世紀的棟梁打下堅實的基礎。3、抓好繼續(xù)教育,提高文化業(yè)務素養(yǎng)。
優(yōu)化師資隊伍是全面推進素質教育,提高保教質量的的關鍵,我園將其作為師資隊伍建設的核心工作來抓。第一,幫助教師樹立終身學習觀念。俗話說:要給孩子一杯水,自己得有一桶水。所以我們積極鼓勵教師參加高層次學歷進修,為業(yè)務水平的提高奠定文化基礎。我們還積極鼓勵教師參加各類學習,以適應時代發(fā)展的需要,如:計算機等級考試,參加現(xiàn)代教育技術的培訓。第二走出去,帶進來。積極組織教師參加市、區(qū)組織的各類公開教學觀摩活動,從中吸取養(yǎng)分,學習他人經(jīng)驗。第三,給年輕教師壓擔子。提供舞臺讓青年教師展示自我,提供機會讓她們參加各級各類的公開教學活動、競賽,使她們在教學活動中經(jīng)歷錘煉,迅速成長。第四,拓寬教師的視野,學會深層次的思考。幼兒園多次選派教師外出參觀學習聽講座,以此來增強教師對幼教信息的把握,啟迪教學靈感。三、不斷完善保育、教育工作:
(一)保育及衛(wèi)生保健、安全工作:
(1)合理安排幼兒一日活動,培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習慣,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。
(2)加強戶外活動管理,針對本園戶外活動場地、器械等情況調(diào)整幼兒戶外活動方案并認真實施,保證幼兒戶外活動時間、運動量達標。(3)加強晨檢力度,認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作,并及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預防和控制傳染病工作。(4)培養(yǎng)幼兒良好學習習慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。
(5)加強幼兒良好行為習慣的培養(yǎng),如:站姿、走姿、進餐、問好等,特別加強幼兒“文明禮貌”禮儀教育、衛(wèi)生習慣教育等。(6)加強安全工作,落實安全工作制度,專人定期檢查園內(nèi)各類設施。安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。①加強全體教職工安全教育,提高全體人員安全意識和安全防患能力。②把“每天5分鐘的安全教育”、“每節(jié)課的點名制度”落實到位。③繼續(xù)建立、健全和強化幼兒園安全制度。發(fā)揮制度對幼兒園安全工作的監(jiān)督和防范作用。④確實加強安全教育,簽訂各部門安全工作責任書,把安全工作落到實處。
(7)加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度,加強幼兒食品采購、進出倉、驗收的管理,實行食品24小時留樣制度,杜絕食物中毒事故發(fā)生。(8)加強幼兒午睡管理,同時做好幼兒被褥的清洗、消毒、曝曬工作,提高幼兒的午睡質量。
(9)廣泛開展創(chuàng)建平安和諧校園活動。廣泛開展以“強化安全管理,共建和諧校園”為主題的教育活動。圍繞宣傳主題,有針對性地對幼兒進行防火、防中毒、防溺水、防交通事故、防樓梯擁擠踩踏、防地震等方面的專題教育,切實提高幼兒的安全意識和自救自護技能。(二)教學教研工作:
(1)、加強教學常規(guī)檢查,嚴格過程性管理。按照《教學常規(guī)管理辦法》要求,做好每月的自查、園查、抽查工作。
(2)、加快教師隊伍建設,打造名師工程。要培養(yǎng)富有創(chuàng)新意識、全面發(fā)展的二十一世紀接班人,首先要打造一支師德高尚、業(yè)務精湛、學識淵博的教師隊伍。強化“問題即課題,教師即研究者”的新理念,以研究的狀態(tài)走進課堂,使每個老師在教學中提升自我,提高質量,共同為幼兒園的發(fā)展服務。(3)、結合各種節(jié)日廣泛開展教育活動,深入開展“讓健康教育伴隨孩子成長”為主題的活動。繼續(xù)深入探索性主題活動教學。在《綱要》精神的指引下,根據(jù)幼兒的興趣和需要,選擇適宜的主題。每個主題都要制定科學合理的方案,然后對方案進行教學實踐,在實踐中反思、總結、記錄,為主題方案的進一步完善提供第一手資料,使主題教學更貼近幼兒的生活,從而有效地促進幼兒的發(fā)展。本學期5月在幼兒園舉行半日觀摩活動,為幼兒教師提供一個學習的平臺。
(4)、積極組織好一年一度的慶“六一”活動。從園長到老師及家長,大家都能把“慶六一”活動看成是一個富有教育價值的教育活動,認真參與活動方案的研究制定,并積極做好相關活動的準備,在慶祝活動中,幼兒人人得以參與,充分享受了活動的幸福和快樂。獲得了家長及社會各界人士的一致好評。
(5)發(fā)動教師積極撰寫教育教學經(jīng)驗、論文。老師們積極參與課程改革,并認真進行總結。(6)優(yōu)化一日活動。
現(xiàn)代化的教育觀念以現(xiàn)代化的兒童為出發(fā)點,F(xiàn)代兒童有其優(yōu)秀的一面,他們健康、活潑、聰明、大方,但也存在著許多不足,如自私、嬌氣、依賴性強、動手能力差。在一日活動中,我們怎樣看待幼兒?如何進行正確的師幼互動?如何創(chuàng)設物質、精神環(huán)境,激發(fā)幼兒內(nèi)在的學習動機和使幼兒獲得不斷學習的能力,對幼兒實施全面和諧發(fā)展的教育,這些都是我們所必須重視和研究的。為此,我園在面向全體幼兒的同時,既突出幼兒的主體地位又注重教師的主導作用,既認真制定各類計劃又能根據(jù)幼兒實際情況靈活調(diào)整,既注重幼兒的身心健康又注重智力開發(fā)與品德培養(yǎng),既關注教學的結果更注重教學的過程,在此基礎上,確立了以豐富幼兒的情感體驗為本,通過日常活動滲透情感教育,優(yōu)化一日活動。加強教學常規(guī)管理。對教師的備課、教育活動,室內(nèi)外游戲活動等加強管理,根據(jù)幼兒的年齡,依據(jù)《綱要》中各領域的教學目標,扎實落實保教常規(guī),并在此基礎上積極豐富保教內(nèi)涵。園領導加強指導,深入班級聽隨堂課,抽查半日活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。開展以班級為單位的比賽活動:如環(huán)境布置評比、早操評比、班級常規(guī)評比、班級衛(wèi)生評比,通過評比增強保教人員的競爭意識,同時激發(fā)幼兒參與活動興趣。四、后勤工作:
后勤管理是幼兒園管理工作中的一個重要方面,因此,我們根據(jù)新《綱要》精神,注重后勤管理的制度化、規(guī)范化、科學化,制定了校園清潔、班級衛(wèi)生、餐眠護理、健康檢查、放學候接等一系列幼兒保育制度。要求后勤人員嚴格執(zhí)行管理制度,認真做好維修工作和安全保衛(wèi)工作。在膳食管理上,嚴格把好購物關,驗收關,堅持保質保量地為幼兒提供營養(yǎng)平衡的合理膳食。做好幼兒定期體檢、幼兒晨檢和全日健康觀察。每日晨檢堅持做好一問、二看、三摸、四處理、五記錄,建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康檔案。
1、堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實事、辦好事。
2、根據(jù)園舍實際進行環(huán)境布置,充分發(fā)揮每一處環(huán)境的教育作用,完善幼兒園各項設施設備。本學期,購買了大型玩具,更加完善了各專用活動室的裝備,努力使幼兒園成為孩子們游戲的花園、生活的家園、學習的樂園。
五、家長及社區(qū)工作:
不斷加強家園聯(lián)系工作,有計劃地開展家園聯(lián)系系列活動,如:家長會、全面家訪、家長園地,家長開放日活動、親子活動等;爭取家長的支持配合,繼續(xù)做好“每周學習內(nèi)容反饋”、“家園聯(lián)系欄”、“幼兒發(fā)展情況評估手冊”等工作,加強幼兒園、家庭和社會教育的結合,形成推進素質教育的強大合力,構建起社會、家庭、幼兒園三位一體的教育網(wǎng)絡。提高家長的滿意度、提高社會的信譽度,促進家園共育。六、發(fā)揮示范作用讓我們有更多的學習與展示載體王方莎老師撰寫的教育活動案例《食物鏈》榮獲市二等獎、柴永敬老師在市優(yōu)質課比賽獲得二等獎、李潔老師在市基本功大賽中獲得二等獎等。七、反思與展望讓我們的明天更輝煌
在順利完成本期工作之際,我們也有著深深的感悟:為不浪費孩子的時間,如何將一日生活精細化管理;為了不浪費孩子的智力,怎樣在綱要的允許范圍內(nèi)讓課程特色化、園本化發(fā)展等都是我們今后努力的方向。
“以辛勤工作為榮,以努力創(chuàng)造為樂,以投身幼教事業(yè)、提高自身專業(yè)成長、服務家長、關愛幼兒為人生重要目標”,這就是新幼人的價值觀,也是新幼人不懈奮斗的動力!我們將始終堅持“高品質、有特色、創(chuàng)一流”的發(fā)展目標,堅持發(fā)揮民辦幼兒園的優(yōu)勢,努力打造“新幼”品牌,用我們豐碩的教育成果回報家長、回報社會!
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