201*年華興實驗學(xué)校節(jié)能減排工作總結(jié)
華興實驗學(xué)校201*年節(jié)能宣傳周活動總結(jié)
遵照縣教育局要求,我校于201*年6月11日6月17日開展了以“抵制過度包裝,引領(lǐng)綠色消費(fèi)”為主題的節(jié)能宣傳周活動。本次活動結(jié)合相關(guān)文件精神和本校實際,對今年的節(jié)能型社會宣傳教育活動進(jìn)行了總體部署,使節(jié)能宣傳既形成了一定的聲勢,又取得了較好的效果,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一是開展了一次以“抵制過度包裝,引領(lǐng)綠色消費(fèi)”。為主題的班、隊會活動;顒又,同學(xué)們以講節(jié)能小故事、講演比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進(jìn)生態(tài)平衡的重要意義。
二是開展了一次環(huán)?破罩R講座。我校舉辦了一期以《中華人民共和國節(jié)約能源法》為主要內(nèi)容的環(huán)?破罩R講座。全校學(xué)生聽取了講座。通過聽講座,增強(qiáng)了學(xué)生的節(jié)能意識和責(zé)任意識。
三是開展了一次面向全體師生的倡議活動。學(xué)校在學(xué)校升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議:呼吁全社會共同來關(guān)心人類的能源問題,樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。
四是開展了廢舊燈管、電池回收活動。宣傳隨意丟棄廢舊燈管、電池對生態(tài)環(huán)境和人體健康的危害性,突出節(jié)能活動的背景、意義鼓勵和學(xué)生培養(yǎng)節(jié)能意識,做到能源連著你我他,節(jié)約能源靠大家。
五是健全制度,加強(qiáng)管理。建立和健全相關(guān)制度,樹立教職工自覺愛護(hù)水電設(shè)施、節(jié)約一滴水、一度電的意識。要求在人離開時要及時關(guān)水、關(guān)電、關(guān)電器,杜絕“長明燈”、“長流水”現(xiàn)象。在公共場所自覺養(yǎng)成人走燈關(guān)、水關(guān),節(jié)約用水用電的良好習(xí)慣。同時組織相關(guān)人員不定期對辦公室、食堂、宿舍的水、電使用情況進(jìn)行檢查。我校通過在節(jié)能宣傳周期間開展豐富多彩的節(jié)能教育活動,進(jìn)一步提高了全校師生的節(jié)能意識,并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活,我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費(fèi)。樹立節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的觀念,才能保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。并且進(jìn)一步普及了節(jié)能知識,在學(xué)校營造了節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣,使學(xué)生樹立了良好的節(jié)能觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。
銅梁縣華興實驗學(xué)校
201*年6月17日
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201*年節(jié)能減排工作總結(jié)
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、朋友們:
大家好!
我們又滿懷喜悅的心情,迎來了新的一年,為了搞好節(jié)能減排督導(dǎo)檢查工作,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),向大家匯報工作。這個總結(jié)主要分為三個方面,一是回顧我們大家一年來的主要工作,二是查找一年來我們在工作中存在的主要問題,三是改進(jìn)意見。
一年來,我們節(jié)能減排辦公室,在校委會和主管領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門與各分院長的大力支持與配合下,我們督導(dǎo)檢查學(xué)生出勤、正點到課、教室衛(wèi)生、節(jié)約用電、課時費(fèi)審計、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控等,應(yīng)該說較好地完成了工作任務(wù),取得了一些成績,也和大家一樣,盡心了,盡力了,流汗了,為學(xué)院的發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn),這主要歸功于以宗校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)集體營造的良好的教學(xué)環(huán)境和管理環(huán)境,歸功于主管領(lǐng)導(dǎo)與各位老總的關(guān)懷與支持,還有學(xué)生處、團(tuán)委、教務(wù)處最直接的走進(jìn)第一線參與每天檢查與督促。應(yīng)該說學(xué)生出席好的情況、學(xué)生到校好的情況是學(xué)生處團(tuán)委堅持每天去查、教務(wù)處查課堂報表,與各分院的院長、書記、學(xué)工主任、輔導(dǎo)員、班主任我們大家共同打拼而結(jié)出的豐碩成果,值得我們的肯定,我們大家共享豐收這一成果的喜悅。這一成果的得來是不容易的,是伴著操心、煩惱、慍怒、擔(dān)心甚至是淚水換來的。
一、一年來主要工作回顧:
1.學(xué)生出勤率的提高
學(xué)生平均出勤率達(dá)95%以上,學(xué)生平均正點到課率達(dá)98%以上,這是毋庸置疑、千真萬確的結(jié)果,這已被學(xué)生處檢查的結(jié)果和教務(wù)處課上填得的出席表所證實。
學(xué)生處查的出勤人數(shù)已從第四周至第十五周全部報到節(jié)能辦參與統(tǒng)計評比基數(shù)。經(jīng)過統(tǒng)計:共檢查了2895個班次,有四個學(xué)院低于95%,有六個學(xué)院超96%,每次查都是三個人分組進(jìn)行,平均出席率96.09%(是經(jīng)過學(xué)工主任簽字認(rèn)可的),每周有4個早上到三個教學(xué)樓檢查出席,節(jié)能辦查了2351個班級,也有四個分院低于95%,總平均在96.41%,最后總的平均在96.21%。這個數(shù)字是很準(zhǔn)確的,經(jīng)得起推敲和考驗。這一成績?nèi)〉玫囊饬x在于有效地規(guī)范了學(xué)習(xí)秩序、提升了學(xué)生在校學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生樹立了學(xué)習(xí)完成學(xué)業(yè)的自信心,提高了學(xué)院的威望,贏得了校內(nèi)外的好評,端正了學(xué)風(fēng)、促進(jìn)了教風(fēng)、提振了校風(fēng),這是一面打鑼,兩面發(fā)聲,八面回音,一舉數(shù)得的好處。修木成蔭,花香果碩。這一成績的取得主要應(yīng)從以下幾個方面加以總結(jié):(一)分院領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識提高,學(xué)工隊伍積極主動
首先要充分肯定的是十一個分院的院長與4個專職書記對抓好這三項督導(dǎo)檢查的認(rèn)識態(tài)度端正,責(zé)任心強(qiáng),工作積極努力,把每一屆、每一個班的出席當(dāng)做學(xué)生工作的大事來抓。不畏艱難,想法子,出點子,找路子,召開學(xué)工隊伍會議。定指標(biāo),找差距,查問題,挖根源,深入班級等很是感人:計算機(jī)楊院長,動科王院長、李院長,生物的張院長、朱書記,高職方書記、楊院長,財經(jīng)劉書記,工商肖書記都數(shù)次和我們一起深入班級查學(xué)生出席,在師生中引起較好地反響,這項工作受到了工商學(xué)院吳院長、汽車王院長、電信李院長、閆院長的重視,嚴(yán)肅了出席紀(jì)律。這都是在第一線艱苦拼搏的領(lǐng)導(dǎo)者。高職的崔院長、旅游崔院長、財經(jīng)賈院長,數(shù)次過問關(guān)切自己學(xué)院學(xué)生出席情況,并多次找學(xué)生干部和輔導(dǎo)員商討提高學(xué)生出席率的方法。以上這些才是抓好學(xué)生出勤的不竭的動力之源、助力發(fā)動機(jī)。
(二)基層學(xué)院積極出臺管理文件,加強(qiáng)了對學(xué)生的管理,積極調(diào)動輔導(dǎo)員、班主任、任課教師的積極性,說實話,辦實事,敢于開展批評與自我批評。這些管理文件對于抓好出席有一定積極指導(dǎo)作用。應(yīng)予充分的肯定。
上半年,工商學(xué)院出臺了“工商學(xué)院開展學(xué)風(fēng)月活動的一系列方案”,《工商管理學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)分院管理處罰條例(試行)》,并且每周總結(jié)真實情況填寫出勤報表。
生物食品學(xué)院制訂了“關(guān)于嚴(yán)肅學(xué)生上課紀(jì)律,提高學(xué)生上課出勤率的九條措施!
高職學(xué)院有“學(xué)習(xí)月活動方案”,“職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于學(xué)生管理工作的做法”,學(xué)生輔導(dǎo)員非常負(fù)責(zé),他們的學(xué)生工作還有一套評比方案。
傳媒藝術(shù)學(xué)院“維護(hù)好教學(xué)秩序和教學(xué)環(huán)境的九點措施和意見!必斀(jīng)管理學(xué)院也有整頓月活動的一系列方案,關(guān)于嚴(yán)格請假制度杜絕學(xué)生曠課的通知,整頓月中還有總結(jié)及通報批評,36名學(xué)生被通報。
動物科技學(xué)院有關(guān)于本院學(xué)生聽課的幾點要求。
在以上一系列文件的指導(dǎo)下,各學(xué)院的出勤率抓的踏踏實實、成果卓著。院書記拿著方案親自打分;學(xué)工辦主任、輔導(dǎo)員、班主任都動起來,教學(xué)樓樓上樓下跑,寢室教室來回跑,院學(xué)生干部、班主任都積極參與抓出勤,管出勤,生怕自己班落后挨批評,很好,缺勤成為大家鄙視的名詞。我們很受感動,也很有成績。
(三)談心感化,溫暖一顆心,增加親和力提高出勤率
高職、電信、汽車、計算機(jī)、外語、傳媒積極行動起來,在提高學(xué)生出勤率上下功夫,咱們的學(xué)生干部隊伍殫精竭慮,費(fèi)盡心思想盡辦法,深入后進(jìn)生之中,親自到他們的寢室去和他們談心溝通思想,拉近感情,幫他們收拾床鋪、疊被子,早上起來打電話去,到寢室把他們拉出被窩。工作做到了家,話說到了心坎上。就是為了對學(xué)生負(fù)責(zé),為了讓他們學(xué)點什么,不放棄自己,多點親和力,多些人性化的感情管理,領(lǐng)著他們走上學(xué)習(xí)之路,比姐姐比媽媽都親,比父母關(guān)懷都多。為了找來一個人不怕跑直兩條腿,為了說服一個人不怕磨破兩片嘴。有很多后進(jìn)生都是被學(xué)生干部的感情線牽引到學(xué)堂上來的,值得肯定與發(fā)揚(yáng)。這種上進(jìn)心和責(zé)任感將永遠(yuǎn)光昭史冊。(四)敢于拿起批評與自我批評這個武器
促進(jìn)學(xué)生出勤率的提高,在抓學(xué)生出勤率問題上,咱們看出有些學(xué)員敢于大膽開展批評與自我批評,院長書記親自掛帥,旗幟鮮明,觀點明確,不怕得罪老師,也不怕得罪學(xué)生,弘揚(yáng)正氣,壓制邪氣,值得肯定和稱道,敢說別人不敢說的話,敢負(fù)別人不敢負(fù)的責(zé)任,在師生中產(chǎn)生了積極地反響。比較突出的單位有:工商學(xué)院、財經(jīng)學(xué)院、計算機(jī)學(xué)院、動科學(xué)院、生物食品學(xué)院等。給予拖沓的輔導(dǎo)員或班主任一定的壓力,能干就干好。給學(xué)生一定壓力,敢于批評甚至給予處分,效果明顯。
(五)輔導(dǎo)員腳踏實地工作是提高出勤率的保證
在一年多的時間里我和張老師感受最深的是在第一線的輔導(dǎo)員同志們:太操心,太受累,太不容易了。我們的學(xué)苗是三類,我們的標(biāo)準(zhǔn)是一類。在工作中有些難纏的貨,有些難啃的骨頭,工作不好做,可我們要的是出勤率。為此我感受到輔導(dǎo)員班主任他們吃得苦最多,受的難也最多,挨的批評也最多,如果差一點的班級,明天上課今天就害怕,怕出席不好,怕督導(dǎo)的老同志批評,又怕影響學(xué)院成績,掛黃牌,害怕自己學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)批評,當(dāng)跑的滿頭大汗從寢室跑回來,如果還差幾個學(xué)生時,仿佛他們就是缺課的學(xué)生,臉上怯怯的,有的女老師眼里還噙著淚水或還掛著跟學(xué)生生氣的余怒。挨累,擔(dān)心,生氣,流汗還流淚,真的很辛苦!出席率百分比的增加是我們學(xué)工隊伍留下的汗水托起的上浮的數(shù)字,真的很不容易。感謝你們!
(六)出席率提高的幾條值得肯定的做法
戮力同心齊抓共管,是和諧共進(jìn)的結(jié)果,當(dāng)我們看到今天這些成績是多么令人欣慰,但我們沒有忘記的是:除了基層各分院努力之外,還有我們各部門齊抓共管共同協(xié)作的結(jié)果。
一是李書記領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)生處團(tuán)委給予大力的支持,前期共同承擔(dān)檢查任務(wù),每天早上由鐘處長帶隊查遲到,白天學(xué)生處老師深入到班級查人,發(fā)揮的作用較大,成績較突出。
二是趙總領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)系統(tǒng),針對性較強(qiáng)的整頓出席率報表不實情況,作出及時反應(yīng),如果報表不實按教學(xué)事故來處理,功效顯著。
三是質(zhì)量監(jiān)督部門也積極協(xié)調(diào)督導(dǎo)員,推動出席率的提高。
大家同心合心又合套,為的是一個共同的目標(biāo),抓好出席為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。這里誠心誠意地道一聲:謝謝!
2.節(jié)電工作有成績
在節(jié)電工作中我們一年來可以說取得了成績,這里有財務(wù)馬媛老師提供的準(zhǔn)確數(shù)字:
二教與體育場工地相連,三教與后邊工地相連,有些用電數(shù)據(jù)無法統(tǒng)計,只有一教連同1-8舍是一個電表,統(tǒng)一交費(fèi),如果算出201*年與201*年的差額足以說明這個問題。在不影響正常照明的情況下:
一教與1-8舍,201*年1-5月交電費(fèi):189642.57元,201*年1-5月交電費(fèi):173454.72元,五個月節(jié)省電費(fèi)16187.85元,12個月共節(jié)省電費(fèi)38850.16元,如此三個教學(xué)樓一年能節(jié)。38850.16元*3=116552.45元
這中間沒有影響照明,而且09年又比08年學(xué)生多出1000人,機(jī)房的使用頻率、教室上課的使用又都增多了而電費(fèi)卻下降了,這主要得益于四點節(jié)約原因:
第一,機(jī)房無空開電腦現(xiàn)象,有機(jī)房的四個學(xué)院管理較好:計算機(jī)學(xué)院、傳媒學(xué)院、工商學(xué)院、財經(jīng)學(xué)院。尤其是計算機(jī)學(xué)院楊院長我們?nèi)z查過程中數(shù)次看到他親自去機(jī)房檢查。還有辦公室電腦也好于往年。
第二,教室、辦公室白天能不打燈的時候都不打燈,基本上管住教室無人打燈的現(xiàn)象。各院的學(xué)工辦主任、輔導(dǎo)員都很盡心。我們曾看到:外語學(xué)院的于院長、財經(jīng)學(xué)院劉書記、高職學(xué)院的方書記、楊院長還有學(xué)工辦的賈清明、李鑫巖、李博、塔貴民等都數(shù)次走進(jìn)教室去關(guān)燈,或是晚自習(xí)把學(xué)生歸到一面少開幾盞燈,旅游學(xué)院上半年把學(xué)生歸到一起上自習(xí)。這中間浸透多少領(lǐng)導(dǎo)的心血。
第三,節(jié)電的原因:我們在08年暑假全院共減掉了403盞燈。(二教每層是15個教室,6層樓共計90個教室左右,平均每個教室15個燈,一共在1350盞燈左右),減掉的燈數(shù)幾乎近于二教的1/3數(shù),總務(wù)楊處長給予了很大的支持。
第四,節(jié)電的原因:加強(qiáng)宣傳教育
在201*年暑假制作了大量的宣傳標(biāo)語,辦公室的每臺電腦上都貼上了警示語,每個機(jī)房都給貼了節(jié)電提示語,每個教室的電源開關(guān)處都張貼了節(jié)電標(biāo)語牌,另外各個學(xué)院也都制作了許多更有創(chuàng)意的節(jié)電卡通宣傳畫,如生物學(xué)院、動科學(xué)院、汽車學(xué)院、電信學(xué)院、高職學(xué)院、財經(jīng)、工商、旅游學(xué)院。宣傳的很好。另外的收獲是使學(xué)生養(yǎng)成良好的節(jié)能意識,也應(yīng)該說是我們育人領(lǐng)域里的收獲吧。
3.良好的衛(wèi)生環(huán)境
創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和育人環(huán)境,其潛在的育人價值是不可估量的,是培養(yǎng)人才的無形資產(chǎn),使學(xué)院贏得了校內(nèi)外的好評,這應(yīng)該歸功于各院院長、書記、學(xué)工主任、輔導(dǎo)員、班主任的積極配合;三教的衛(wèi)生也歸功于總務(wù)楊處長。
4.規(guī)范了課堂教學(xué)秩序
教學(xué)督導(dǎo)檢查極大的促進(jìn)了課堂秩序的規(guī)范化,這個收獲可以說是一個不小的收獲。我們上課時在走廊里巡查各個教室的教學(xué)秩序,使一些不規(guī)范的教學(xué)行為大大減少,教師遲到的極少,提前下課的也極少,課上接電話的發(fā)信息的極少,這不能不說也是一個收獲吧。曾有幾次:我們坐在教室門口查人,有的老師走到我們身邊自言自語:“這節(jié)我沒課”,“今天我沒課,我去一教辦事了,這節(jié)我沒監(jiān)考”等。自言清白無誤之說,看到了我們教師自律之心,也讀到了他們對我們督察尤其是張老師的一種敬畏之心吧。這個秩序的收獲遠(yuǎn)不止如此。這個秩序的提升還要歸功于教學(xué)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師們,也歸功于質(zhì)檢部門的老師領(lǐng)導(dǎo)。
5.大一新生晚自習(xí)很好,檢查促進(jìn)了晚自習(xí)的良好發(fā)展
我們通過一年來的檢查,每天晚上感到欣慰的一點就是晚自習(xí)非常好,如果關(guān)上門你不一定知道屋子里還有幾十人在上自習(xí),至少可以說應(yīng)該有六個學(xué)院辦到了這樣。我們每個晚上都收獲這樣一個感慨,08級、09級新生輔導(dǎo)員很棒啊。
6.在成績中最不能忘的人
以上七項成績中我們大家最不能忘的人就是咱們的張老師,可以說發(fā)揮的作用最大,工作最認(rèn)真,吃的辛苦也最多,大家有目共睹,在早上七點多就到校了,查完晚自習(xí)八點半才回去,我很感動,為了一份工作,為了辦好這個學(xué)校,操心的他常說:“李博我腿都走疼了,我也堅持,哎呀!學(xué)校啥都好了我心就放下了。電達(dá)也不容易。∫活D飯接七個電話,我也心疼!”老人家,為了學(xué)院和事業(yè)操的心,可動天地,可昭日月!
二、存在的問題
我們不回避問題,公正客觀的看待我們的工作,實事求是認(rèn)真查找我們工作中存在的問題,問題在基層,主要責(zé)任應(yīng)由我們來負(fù),是我們監(jiān)督不夠。
1.曠課缺勤問題仍然是個嚴(yán)重問題
這項工作還是沒有完全到位,個別學(xué)院,個別班級,個別專業(yè)出勤上存在嚴(yán)重問題,缺乏嚴(yán)格的管理制度,缺乏耐心的思想工作,不敢面對事實,不說真話,只做表面文章。尤其在第一周第二周是課時費(fèi)審計階段,有兩周沒有查出席,結(jié)果有的學(xué)院的出勤又退回到08年四月份了,缺了1/3、1/2等,甚至來的還沒有缺的多。那你的工作是怎么做的。要踏踏實實的工作。這件事關(guān)系重大,來不得麻痹大意,來不得半點疏忽。否則我們以前的努力就會白費(fèi)。我們學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量就會受到影響,我們學(xué)院的發(fā)展就會受到影響,我們競爭就會受到影響,在未來的競爭中就會失敗。
2.節(jié)電問題
節(jié)電還存在一些問題,主要有幾種表現(xiàn):一是早上打燈或陰雨天打燈,以后出太陽或晴天沒有關(guān)燈;二是學(xué)生離開教室,教師和學(xué)生沒有關(guān)燈;三是教室里沒有幾個人打很多燈;四是午休或師生急于離開時沒有關(guān)燈;五是個別辦公室也存在白天開燈現(xiàn)象。這些明顯的浪費(fèi)現(xiàn)象我們要嚴(yán)格管理。
3.衛(wèi)生問題
衛(wèi)生存在的問題不是各院不清掃,而是保持不好,吃完東西只把垃圾塞在書桌堂或扔在地上,把剩下的牛奶豆?jié){灑在地上。要教育好我們的學(xué)生搞好衛(wèi)生。環(huán)境育人的意義必須表現(xiàn)出來,改進(jìn)措施,在下課時堵住這種不良習(xí)慣然后給予處分。
4.課上秩序問題
一是有的教師責(zé)任心不強(qiáng),只教不管,我講我的,學(xué)生干什么與我無關(guān)。這一點也不都是外聘教師的問題,咱們家人也有問題,如:學(xué)生躺在椅子上大睡不管,學(xué)生上課打撲克不管,學(xué)生發(fā)信息、樓里接電話不管,上課吃東西不管,學(xué)生上課在下面嘮嗑不管。學(xué)生遲到后就像進(jìn)無人之境,一點羞愧現(xiàn)象的表情沒有,老師也不管。
二是教師的問題:有的教師仍有遲到、提前下課的現(xiàn)象,個別學(xué)院私自串課,學(xué)生和老師出現(xiàn)錯位的現(xiàn)象時有發(fā)生。有個別老師上課有接打電話發(fā)短信的現(xiàn)象。以上種種有的已向基層領(lǐng)導(dǎo)做了匯報,有的已對本人做了嚴(yán)肅的批評,交上了檢討書,保證書;有的就串課錯位問題找了相關(guān)人員;有的存有錄像。今天點出來,就是讓你的學(xué)院以后堅決杜絕此類現(xiàn)象的發(fā)生,要嚴(yán)肅課堂教學(xué)秩序,無論是外聘還是自由教師都要盡職盡責(zé),不要失掉監(jiān)管,不要無原則的一團(tuán)和氣,對出現(xiàn)的問題要旗幟鮮明地開展批評,對學(xué)生盡到責(zé)任,對學(xué)院盡到責(zé)任。這是我們所要提倡的。
三、總結(jié)
在新的學(xué)年里我們將一如既往,加大工作檢查力度,促進(jìn)各項工作進(jìn)步發(fā)展,為全面提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù),為教學(xué)管理服務(wù)。在工作中擺正位子,勇挑擔(dān)子,邁開步子,敢于面對困難和挑戰(zhàn),滿懷信心充滿斗志去工作。對待領(lǐng)導(dǎo)和同志竭誠服務(wù)以誠相待;對待工作腳踏實地鞠躬盡瘁:第一,在抓學(xué)生出席上,我們將要投入更多的力量去檢查,鞏固出席成果,力爭每個學(xué)院每天都有一個到幾個班級被查到,增加檢查覆蓋面,全面提高學(xué)生的出席率。對于查到的學(xué)生出席中的問題,及時反饋給基層學(xué)院或輔導(dǎo)員。同時在這項工作中,一定堅持實事求是的原則,不徇私情,愿意接受廣大師生領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督,使之更有說服力。
第二,一如既往的搞好學(xué)生早上到課率的檢查,并對查詢的結(jié)果及時通報給各學(xué)工主任,并適時搞好總結(jié)通報,促進(jìn)學(xué)生正點到課率的提高。
第三,繼續(xù)深入晚自習(xí)之中去檢查,查晚自習(xí)秩序,查晚自習(xí)用電,查晚自習(xí)衛(wèi)生。
第四,繼續(xù)搞好課堂教學(xué)秩序的檢查,并及時總結(jié)反饋給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),對于違反課堂教學(xué)秩序的及時給予批評教育,嚴(yán)重者按章辦事。
第五,加強(qiáng)衛(wèi)生管理,創(chuàng)造良好的教學(xué)與學(xué)習(xí)環(huán)境。
第六,搞好團(tuán)結(jié)協(xié)作,虛心聽取各方面意見,與學(xué)生處、團(tuán)委的互相支持,互相配合,與各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)同志搞好協(xié)調(diào),與大家齊心合力抓好學(xué)生出席等各方面的工作。為取得更加優(yōu)異的成績而奮斗!
我們相信董事長建造的發(fā)展學(xué)院這艘航船,在以宗校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)集體的駕馭下,又有全體教工的奮力劃槳,一定會乘風(fēng)破浪駛向光輝燦爛的明天。
一年來工作取得了一些成績,這應(yīng)歸功于董事長、宗校長、主管領(lǐng)導(dǎo)鄭主席,也感謝諸位老總的關(guān)心與呵護(hù),感謝教學(xué)系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)同志,更應(yīng)感謝學(xué)生處團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)與同志的大力支持與配合,感謝各院領(lǐng)導(dǎo)與同志們?nèi)σ愿暗闹С峙c配合。感謝教務(wù)處、總務(wù)設(shè)備處、辦公室、人事處、財務(wù)處等部門的支持!謝謝大家鼎力支持感謝大家的真誠合作!謝謝!
節(jié)能減排辦公室201*年3月11日
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