廣東省深圳市龍崗區(qū) 黃杜鴻
指導(dǎo)教師:林曉靜
“最初的夢(mèng)想,緊握在手上,最想去的地方,怎么能在半路就返航,最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才算到了天堂。”
雖然是夜晚,但心情依舊是晨曦中的太陽(yáng),帶著些許疲倦、些許慵懶、些許希望、些許夢(mèng)想,耳邊范瑋琪的歌聲,仿佛在述說(shuō)一段追夢(mèng)的旅程。
我不語(yǔ),只是靜靜感受。
想起小時(shí)候因?yàn)橛X(jué)得母親是照料我最多的人,把什么好的都留給我,把什么壞的都留給自己,我就許下一個(gè)承諾:“我一定要讓母親過(guò)上幸福的日子,讓她成為最幸福的母親。”為了這個(gè)夢(mèng)想,小學(xué)的我不斷努力學(xué)習(xí),不為什么只為獲取母親那甜甜的笑容,仿佛母親又年輕了好幾歲。當(dāng)我看到母親這個(gè)樣子,我覺(jué)得自己應(yīng)該可以完成這個(gè)“簡(jiǎn)單的”夢(mèng)想。
然而現(xiàn)實(shí)是殘酷的,誰(shuí)又知道我的初中成績(jī)掉得那么快。打從念初中,我便沒(méi)見(jiàn)過(guò)母親因我的成績(jī)而笑過(guò),我頓時(shí)被打入谷底之中。當(dāng)我看見(jiàn)母親頭上幾根雪白的頭發(fā)、額頭的魚尾紋、珠黃的雙手,十分耀眼,讓我覺(jué)得眼睛癢癢的,不敢去直視。而母親卻不為歲月的痕跡而動(dòng)容,依然用溫柔如水的眼神看著我,仿佛我是她在這世界唯一的珍寶。
可我并沒(méi)有感到任何滿足,反正恐懼這種眼神,我無(wú)法面對(duì)他,不知用什么來(lái)面對(duì)它。我漸漸地想去躲避它,逃開(kāi)它,背對(duì)它。可是,越是這樣做我越發(fā)覺(jué)自己越在意這種眼神。
我曾多少次為了它而奮斗,為了它而拼搏,為了它而痛苦。但都并未成功,可是我永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄拼搏、奮斗。因?yàn)橹粸榱宋夷茉俅握曀,去擁有享受它的資格。
“最初的夢(mèng)想,緊握在手上,最想去的地方,怎么能在半路就返航,最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才算到了天堂。”還有多少人記得自己最初的夢(mèng)想?因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)而放棄,因?yàn)楹ε率ザ艞,我們總是給自己找一些借口放棄了我們的夢(mèng)想。
最初的夢(mèng)想一直緊握在我們的手上,只是隨著時(shí)間的流逝,最初的夢(mèng)想越行越遠(yuǎn),但是,我不會(huì)放棄,既然認(rèn)定了,那就不要回頭,勇往直前地去實(shí)現(xiàn)它。
因?yàn)槲疫有夢(mèng),依然心存希望與感恩……
教師評(píng)語(yǔ):從小處著手,引用歌曲,寫真實(shí)之夢(mèng),以小見(jiàn)大,作者以母親照料自己長(zhǎng)大這一線索成功的把母愛(ài)與夢(mèng)想緊緊的聯(lián)系在一起,明確了中心思想。
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