中心學(xué)校普法教育活動(dòng)總結(jié)
中心學(xué)校普法教育活動(dòng)總結(jié)
××中心學(xué)校位于銅陵市東部城區(qū),目前有39個(gè)教學(xué)班,教師128人,學(xué)生1136人。多年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,在教育教學(xué)方面均取得了可喜的成績(jī),普法及依法治校工作也走在全縣各校的前列,保持了在校師生連續(xù)十年違法犯罪率為零的良好記錄。全校師生積極學(xué)法、守法,法律素質(zhì)明顯增強(qiáng)。學(xué)校先后獲安徽小中小學(xué)才藝展示二等獎(jiǎng),省農(nóng)村學(xué)校舞蹈表演三等獎(jiǎng),市經(jīng)典誦讀一等獎(jiǎng),是全省首家國(guó)家新農(nóng)村舞蹈教師掛牌單位,學(xué)校被授予縣示范學(xué)校,省家教名校,省優(yōu)秀少先隊(duì)集體稱(chēng)號(hào)。中心小學(xué)獲省小兒書(shū)畫(huà)大賽組織獎(jiǎng)、縣小學(xué)生才藝展示二等獎(jiǎng)、縣科技創(chuàng)新活動(dòng)組織獎(jiǎng)、學(xué)生獲縣以上獎(jiǎng)22人次。為此,現(xiàn)將我校普法教育活動(dòng)情況總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,健全機(jī)構(gòu)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視依法治校工作,學(xué)校每學(xué)期都召開(kāi)兩次專(zhuān)題會(huì)議。一次是新學(xué)期開(kāi)始前,召開(kāi)一個(gè)班子會(huì),對(duì)依法治校工作進(jìn)行專(zhuān)題研究,依次制定出學(xué)校的法制工作計(jì)劃,交校“教代會(huì)”討論后正式實(shí)施。再就是學(xué)期中,專(zhuān)題研究依法治校工作中存在的問(wèn)題及調(diào)整措施。從而使我校的法制工作可操作性強(qiáng)、方向明確。
自201*年來(lái),我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),主管副校長(zhǎng)和法制副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),相關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)及全體政治教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。設(shè)立了專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)法制工作的辦公室(設(shè)在德育處)。形成了法制工作主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,專(zhuān)職人員具體抓的良好格局。二、完善制度,規(guī)范運(yùn)作
1、組織全體教師,開(kāi)展宣傳和教育活動(dòng)。
學(xué)習(xí)《教師法》、新《九年義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中國(guó)道路交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法律,同時(shí)制定了相關(guān)的學(xué)習(xí)制度與學(xué)習(xí)內(nèi)容,充分起到教育與預(yù)防相結(jié)合的目的。
2、結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際,提升師生的知法、學(xué)法、守法、維權(quán)意識(shí),及教職工的法制理念素質(zhì)。
學(xué)校制定了《××中心學(xué)校師生學(xué)法用法制度》、《教職工申訴制度》、《教職工法律知識(shí)培訓(xùn)制度》及《××中心學(xué)校章程》等系列制度。并依據(jù)相關(guān)法律在對(duì)教師管理中明確制定了《××中心學(xué)校教職工聘任制度》、《教師日常行為規(guī)范》、《教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》等。嚴(yán)禁教師體罰及變相體罰學(xué)生。張貼并認(rèn)真貫徹執(zhí)行教體局關(guān)于教師及教學(xué)行為的“五條禁令”、“十不準(zhǔn)”。通過(guò)學(xué)期末的學(xué)生評(píng)議、家長(zhǎng)評(píng)議、教師評(píng)議、社會(huì)評(píng)議對(duì)教師的執(zhí)教行為進(jìn)行約束引導(dǎo)與監(jiān)督。
3、對(duì)學(xué)生的管理,是用制度強(qiáng)化行為。
我們依法制定了《××中心學(xué)校規(guī)校紀(jì)》、《日常行為規(guī)范》、《班集體評(píng)比制度》、《集會(huì)制度》等制度,從學(xué)生個(gè)人到班集體到班主任老師形成責(zé)任連帶管理,有效增強(qiáng)了學(xué)生爭(zhēng)做文明標(biāo)兵、班創(chuàng)文明班集體、班主任競(jìng)爭(zhēng)先進(jìn)班主任的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),促進(jìn)了學(xué)生個(gè)體、班集體、班主任和任課老師的良性互動(dòng)。三、借助載體,提升素質(zhì)
多年來(lái),我們堅(jiān)持請(qǐng)法律輔導(dǎo)員、法制副校長(zhǎng)、法制宣講員為師生進(jìn)行一年兩次約10課時(shí)的法律知識(shí)集中培訓(xùn),堅(jiān)持學(xué)生法制教育“四落實(shí)”。此外,我們還借助多種活動(dòng)載體,增加師生的法律意識(shí),多方面提高師生良好的法律素質(zhì)。
1、充分利用多種媒介宣傳法律知識(shí)。
我們除堅(jiān)持課堂學(xué)法的主渠道外,還利用櫥窗、板報(bào)、校廣播、觀看影視錄像片、舉辦“法律知識(shí)圖片展”、觀看《今日說(shuō)法》等多角度滲透,使師生耳濡目染。多重的視聽(tīng)效果,增強(qiáng)了師生學(xué)法興趣,避免了強(qiáng)硬的說(shuō)教,做到了樂(lè)中學(xué)法。
2、開(kāi)展多種形式的普法學(xué)法活動(dòng)。
活動(dòng)中我們力求形式多樣,請(qǐng)律師為師生做法制報(bào)告,舉辦征文、演講、主題班會(huì),參加公捕公判大會(huì)、舉辦法制第二課堂、12月4日的全國(guó)法制宣傳日等。使學(xué)生在參與中思考,在思索中牢記,并最終內(nèi)強(qiáng)化為自身素質(zhì)。3、從日常管理、常規(guī)活動(dòng)入手,培養(yǎng)學(xué)生的遵規(guī)守紀(jì)意識(shí),使他們養(yǎng)成守法的習(xí)慣。
每周一的校晨會(huì)法制專(zhuān)講,文明守紀(jì)先進(jìn)班集體評(píng)選中的自查、周評(píng)、月總,校內(nèi)衛(wèi)生值周、自行車(chē)棚值周制度、學(xué)期初的校級(jí)主題班會(huì)等等,都在不同程度上約束、規(guī)范、指導(dǎo)著同學(xué)們的每一言每一行。正是這樣從點(diǎn)滴開(kāi)始,從多處切入,從時(shí)時(shí)著手,強(qiáng)化了同學(xué)們的組織紀(jì)律觀念,集體主義意識(shí)和崇高的榮譽(yù)感。自身行為規(guī)范了,遵紀(jì)守法意識(shí)自然而然就水到渠成。
4、加大對(duì)校園及周邊環(huán)境的治理。
為給師生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,學(xué)校實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)值班制度,進(jìn)出校門(mén)登記制度及警校共建制度,有效凈化了學(xué)校及周邊治安環(huán)境。班內(nèi)每周一次的安全檢查,學(xué)校每月一次的安全檢查,問(wèn)題學(xué)生首見(jiàn)負(fù)責(zé)制的實(shí)施等措施,最大程度的減少了不安全因素。
5、多渠道、多方位對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育。
(1)每年五月,積極參加《中華魂》讀書(shū)教育活動(dòng)。
(2)每年國(guó)慶節(jié)前夕,校德育處、少先隊(duì)都要聯(lián)合組織各班學(xué)生進(jìn)行“祖國(guó)在我心中”演講賽及“迎國(guó)慶書(shū)作品畫(huà)展”。
(3)積極參加“學(xué)雷鋒做好事”活動(dòng),受到社會(huì)各界的一致好評(píng)。(4)利用班會(huì)、團(tuán)組織會(huì)議,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)《兵役法》、《國(guó)防法》等有關(guān)國(guó)防法規(guī)。
(5)利用影視,多年來(lái),組織學(xué)生觀看了影片《林則徐》、《甲午風(fēng)云》、《西安事變》《南京大屠殺》、《血戰(zhàn)臺(tái)兒莊》、《大決戰(zhàn)》、《孫中山》、《周恩來(lái)》、《張思德》等,并組織開(kāi)展影視評(píng)論、寫(xiě)觀后感、組織優(yōu)秀作品展等活動(dòng),加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育和國(guó)防教育。學(xué)校還把國(guó)防教育寓于學(xué)校各項(xiàng)課外活動(dòng)中,并結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)及各種實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行國(guó)防教育,有意識(shí)地進(jìn)行國(guó)防知識(shí)的滲透教育。四、督導(dǎo)到位,成效顯著
為了將各項(xiàng)制度真正的落到實(shí)處,使各項(xiàng)活動(dòng)取得最大的收效,學(xué)校加大了督導(dǎo)力度。對(duì)制度落實(shí)好,活動(dòng)積極部署,認(rèn)真參與,完成情況好,收效好的,給予大力表彰。平均每學(xué)年有10個(gè)班次獲市、縣、校不同層次的獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)不按政策辦的,如:亂收費(fèi)、體罰學(xué)生、侵犯學(xué)生和教職工的權(quán)利的違法行為,堅(jiān)決的予以制止,并給予相應(yīng)的處罰。師生受罰率,違法犯罪率一直保持零記錄。
幾年來(lái),我校在普法工作中,積極從學(xué)校自身實(shí)際出發(fā),經(jīng)過(guò)不懈的努力,通過(guò)人員培訓(xùn),制度的規(guī)范,活動(dòng)的滲透,有力的督導(dǎo),多途徑、多層面、多角度的切入,使我校的法制工作由知到行,由單一的外在規(guī)范轉(zhuǎn)化成了提升師生的內(nèi)在素質(zhì)。極大地增強(qiáng)了師生的法律意識(shí)、法制觀念,也促進(jìn)了教育教學(xué)工作始終沿著健康良性的軌道不斷向前發(fā)展,基本實(shí)現(xiàn)了“六五”普法的兩個(gè)轉(zhuǎn)變,兩個(gè)提高的總體目標(biāo)任務(wù)。
“市家教名校”、“文明校園”、“愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)先進(jìn)單位”、“關(guān)心一代先進(jìn)單位”等榮譽(yù),是對(duì)我們工作的肯定。我們將以此為動(dòng)力,逐步實(shí)現(xiàn)由人治理念、權(quán)威理念、管理理念向法制理念、民主理念、服務(wù)理念的轉(zhuǎn)變,將依法行政、依法治校工作做得更好,并推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階
擴(kuò)展閱讀:中心校繼續(xù)深入開(kāi)展普法教育活動(dòng)總結(jié)
甘棠鄉(xiāng)繼續(xù)深入開(kāi)展普法教育
活動(dòng)總結(jié)
今年是“六五”普法起步之年,為認(rèn)真貫徹執(zhí)行“六五”普法宣傳教育工作規(guī)劃,根據(jù)黔西縣關(guān)心下一代工作委員會(huì)、黔西縣教育局、黔西縣司法局《關(guān)于在全縣中小學(xué)繼續(xù)深入開(kāi)展普法教育活動(dòng)的通知》(黔關(guān)工字[201*]4號(hào)、8號(hào))文件精神,甘棠鄉(xiāng)開(kāi)展了一系列的普法教育活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展的情況總結(jié)如下:
一是召開(kāi)全鄉(xiāng)中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作啟動(dòng)會(huì)。8月,鄉(xiāng)中心學(xué)校召開(kāi)了全鄉(xiāng)中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作啟動(dòng)會(huì),鄉(xiāng)中心學(xué)校校長(zhǎng)楊平同志在啟動(dòng)會(huì)上指出此項(xiàng)工作的重要性和緊迫性,提出開(kāi)展工作的目標(biāo)和任務(wù)、實(shí)施步驟,考核考評(píng)機(jī)制,強(qiáng)調(diào)各學(xué)校要堅(jiān)持法制教育與德育教育相結(jié)合,認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》,深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思相道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,切實(shí)把青少年法制教育擺在學(xué)校教育的重要議事日程,把法制教育和各學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,努力培養(yǎng)青少年的社會(huì)主義法律意識(shí)。
二是成立以中心學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真擬寫(xiě)《甘棠鄉(xiāng)中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作實(shí)施方案》,明確了各中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作必須達(dá)到三個(gè)100%:即100%的中小學(xué)開(kāi)展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作;100%的中小學(xué)學(xué)科滲透法制教育;100%的中小學(xué)教師參與學(xué)科教
學(xué)滲透法制教育工作;方案中,要求全鄉(xiāng)教師要將法制教育工作寫(xiě)進(jìn)學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃,確保學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作能有效開(kāi)展,落在實(shí)處,強(qiáng)調(diào)任課教師要因勢(shì)利導(dǎo),科學(xué)、巧妙地滲透法制內(nèi)容,使法制內(nèi)容適時(shí)地在教學(xué)中順勢(shì)而出、合情合理、貼切自然,確保中小學(xué)學(xué)生在校期間基本完成相關(guān)法制的普及任務(wù)。
通過(guò)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的開(kāi)展,更進(jìn)一步促進(jìn)中小學(xué)學(xué)生的法律意識(shí),讓他們養(yǎng)成了依法辦事、遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,提高了學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的能力,切實(shí)預(yù)防和減少了青少年的違法犯罪行為。
三是根據(jù)《黔西縣教育系統(tǒng)深入開(kāi)展法律知識(shí)進(jìn)學(xué)校法制宣傳活動(dòng)實(shí)施方案》(黔縣教發(fā)〔201*〕152號(hào))文件精神。鄉(xiāng)中心學(xué)校結(jié)合青少年的生活和成長(zhǎng)實(shí)際,以“做文明守法公民、建設(shè)美好家鄉(xiāng)”為主題活動(dòng),擬寫(xiě)了《甘棠鄉(xiāng)教育系統(tǒng)深入開(kāi)展法律知識(shí)進(jìn)學(xué)校法制宣傳活動(dòng)實(shí)施方案》,在全鄉(xiāng)各學(xué)校開(kāi)展法律進(jìn)校園法制宣傳教育系列活動(dòng)。各學(xué)校充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、地方課、主題班會(huì)的形式,向青少年廣泛宣傳我國(guó)《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》,引導(dǎo)青少年了解掌握“兩法”的有關(guān)內(nèi)容,知道“兩法”中關(guān)于家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)的內(nèi)容以及青少年遠(yuǎn)離不良行為的辦法和途徑。并開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),發(fā)揮小手拉大手的作用,讓學(xué)生將法律知識(shí)帶回家、帶給自己的父母、帶給社會(huì),以幫助其父母更進(jìn)一步樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、教育觀。
四是開(kāi)展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育觀摩課活動(dòng)。10月19日,鄉(xiāng)中心校組織開(kāi)展了學(xué)科教學(xué)滲透法制教育觀摩課活動(dòng);顒(dòng)中,甘棠小學(xué)的何安義老師向來(lái)自全鄉(xiāng)各學(xué)校的14名教師上了一堂《地震中的父子》觀摩課。課后全體教師交流討論,討論中,中心校教研員龍祝居老師對(duì)本次活動(dòng)舉辦的目的和意義進(jìn)行了說(shuō)明,參加活動(dòng)的教師在說(shuō)課評(píng)課中踴躍發(fā)言,大家一致認(rèn)為實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育要結(jié)合教材認(rèn)真閱讀、思考、梳理出問(wèn)題,教學(xué)中要處理好滲透的“點(diǎn)”、“時(shí)”“度”至關(guān)重要,找準(zhǔn)“滲透點(diǎn)”是重點(diǎn),把握“滲透時(shí)機(jī)”是難點(diǎn),掌握“滲透度”是關(guān)鍵,教師在學(xué)科教學(xué)滲透法制教育教學(xué)活動(dòng)中要樹(shù)立以學(xué)科教學(xué)為主,滲透法制教育為輔的教學(xué)思想,通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,為推進(jìn)我鄉(xiāng)此項(xiàng)工作開(kāi)展奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。
五是開(kāi)展法制教育宣講活動(dòng)。全鄉(xiāng)各學(xué)校在普法教育活動(dòng)的開(kāi)展中,得到了鄉(xiāng)派出所、司法所、法庭的積極支持與配合,并組織工作人員深入各學(xué)校對(duì)師生開(kāi)展法制教育宣講活動(dòng)。在大賽小學(xué)法制教育講座上,鄉(xiāng)政法委書(shū)記張義軍及鄉(xiāng)黨委委員王麗琴兩位同志親臨宣講現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo),指出要加強(qiáng)學(xué)校教職員工的法制宣傳教育,在不斷提高教師法制意識(shí)的基礎(chǔ)上,才能不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)法律、增強(qiáng)法制觀念的意識(shí)和水平,強(qiáng)調(diào)學(xué)校要多渠道、多形式開(kāi)展心理健康講座、并以主題班(隊(duì))會(huì)、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話、校園廣播等對(duì)學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育,充分發(fā)揮好學(xué)科教學(xué)的優(yōu)勢(shì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,以更好地增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念;鄉(xiāng)派
出所指導(dǎo)員袁明國(guó)同志在甘棠小學(xué)的講座上給同學(xué)們講解了青少年犯罪的目的和動(dòng)機(jī),引導(dǎo)他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中要養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)法、履行誠(chéng)信道德和遵紀(jì)守法行為習(xí)慣,使全校學(xué)生心靈再一次得到深刻的洗禮;鄉(xiāng)派出所民警孫慶權(quán)同志在禮賢小學(xué)的法制教育講座上以生活中違法犯罪的具體事例,深入淺出地對(duì)師生們進(jìn)行了法制教育。隨后就校園安全、遵紀(jì)守法、學(xué)法用法等方面對(duì)師生提出了具體要求。使師生懂得了無(wú)論在何進(jìn)何地,都要有自我防范意識(shí),都要遵循社會(huì)公德、規(guī)章制度,做一個(gè)遵紀(jì)守法的公民;鄉(xiāng)司法所周千率同志在宣講中對(duì)目前部分青少年參與犯罪進(jìn)行了認(rèn)真的分析,究其原因是他們對(duì)法律的無(wú)知及自身的不良心理和不良行為造成的,并向他們現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了心理疏導(dǎo)及傳授了自我保護(hù)及安全求助的知識(shí);退休教師羅光碧同志在講座上以“我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)自強(qiáng)、自信”為主題。鼓勵(lì)同學(xué)們要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、努力學(xué)習(xí),要用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)自己的父母及親人,將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有用的人才。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,更進(jìn)一步提升了青少年學(xué)生遵紀(jì)守法的理念,增強(qiáng)了他們自身安全的防范意識(shí),培養(yǎng)了他們知法、懂法、守法的行為習(xí)慣及更進(jìn)一步了解國(guó)家法律體系,相關(guān)的法律知識(shí)。
甘棠鄉(xiāng)中心學(xué)校201*年12月12日
友情提示:本文中關(guān)于《中心學(xué)校普法教育活動(dòng)總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,中心學(xué)校普法教育活動(dòng)總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。