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學校開展“學決定、講誠信、促和諧”主題教育活動總結(jié)

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學校開展“學決定、講誠信、促和諧”主題教育活動總結(jié)

稻堆小學開展“學決定、講誠信、促和諧”主題教育

活動總結(jié)

根據(jù)《關(guān)于在全縣開展“學決定、講誠信、促和諧”主題教育活動的通知》(沾關(guān)聯(lián)發(fā)【201*】1號)文件的精神,以及鄉(xiāng)中心學校的周密部署和安排,結(jié)合我校實際,我校于201*年3月1日至6月20日開展了主題教育活動,活動初顯成效,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、積極響應(yīng),高度重視

接到通知后,我校立即組織廣大教師學習文件精神,成立了以校長阮朝吉為組長教導(dǎo)主任李玉德為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。認識到本次活動的意義和重要性,充分認識到,本次活動是誠信立校的助推劑,是形成“誠信、和諧”校園的奠基石,認真落實本次活動將巨大的推進我校各項工作健康發(fā)展。

通過本次活動,在全校師生中初步樹立“說誠信話、辦誠信事、做誠信人”的誠信觀念,養(yǎng)成了誠信待人、誠信處事、誠信立身的良好習慣,通過活動,帶動了家長思想素質(zhì)的提高。

二、積極活動、形成氛圍

在短短的的4個月的活動時間里,我校做了以下的工作:

1.在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,全校進行了一次“學決定、講誠信、促和諧”的誠信宣誓儀式。

通過宣誓活動,在全校形成活動氛圍,讓學生之間互相監(jiān)督,互相對照。

2.圍繞主題,每班以“誠信”為主題出了一期黑板報。使誠信教育

滲透到每個學生心中,讓學生明白誠信不僅是個人的立身之本,更是構(gòu)建和諧社會的重要因素。

3.借助紅領(lǐng)巾廣播站的平臺,為全校師生播送誠信故事、誠信新聞等。為全體師生樹立誠信的榜樣,找到行動的動力。

4.以班級為單位,在中高年級進行了一次誠信作文競賽,在低年級組織誠信繪畫競賽,在全校組織了一次誠信手抄報競賽。5.每個同學均提出了自己的誠信口號,并且利用下早自習時大聲誦讀自己的誠信口號。

6.為了形成動力,和全校的師生簽訂誠信承諾書。通過簽訂誠信承諾書,讓廣大同學養(yǎng)成自覺遵守承諾的意識。

7.各班開展了一次“我身邊誠信故事”演講活動。通過演講,讓學

生在自己的身邊就能找到樹立文明誠信的典型,從而引導(dǎo)學生以這些誠信典型為榜樣,見賢思齊,爭當文明誠信好公民。

8.以中隊為單位開展了誠信大討論。

將“愛國守法,明禮誠信”的公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容與學生的實際行動相對照,讓其找出自身存在的不足,然后為他們指明今后努力的方向,讓文明誠信真正走進學生的心靈9.學生向父母擬定了誠信倡議書,告訴父母自己的誠信承諾,學生與家長互相牽手,形成互動。相互監(jiān)督、相互配合,共同營造良好的誠信氛圍。

學校隨時對各項工作進行檢查和落實,對出現(xiàn)的問題及時糾正。

三、端正認識、取得實效

通過本次主題教育活動,學生受到了文明禮貌教育、遵紀守法教育、真誠待人和誠實守信的教育以及樂于助人的教育,全體師生的誠信意識大大增強,學生中作業(yè)抄襲、相互欺騙等現(xiàn)象明顯減少,教師對學生的個體誠信水平的反映明顯好轉(zhuǎn)。

在本次活動中,我們做了相應(yīng)的工作,但是我們也深切知道,誠信教育是一個長期的工程,本次活動取得一定的誠信,優(yōu)良校風的形成和鞏固,不是通過一次活動就能完成,在今后的教育教學工作中,我校將常抓不懈。

擴展閱讀:誠信主題教育月活動總結(jié)

經(jīng)濟管理系

201*年校園“誠信教育”主題活動

活動總結(jié)

經(jīng)濟管理系學生會201*年6月6日

誠信主題教育月活動總結(jié)

為繼續(xù)努力營造“講誠信光榮,不講誠信可恥;講誠信得益,不講誠信受損”的校園氛圍,推動誠信機制建設(shè)和校園誠信文化建設(shè),進一步把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)和誠信教育活動引向深入,我校開展了一系列誠信教育主題活動。

一、加強“文明誠信”認知教育,引導(dǎo)學生走出誠信認知誤區(qū)

我系結(jié)合《中學生日常行為規(guī)范》與《通過教育讓學生了解了學校、社會誠信教育的現(xiàn)狀,澄清了他們在誠信認知方面存在的問題,引導(dǎo)他們走出誠信認知的誤區(qū),進而跨上文明誠信的軌道。

二、開展“文明誠信”教育活動,促進校園營造誠實守信氛圍

誠信是社會發(fā)展進步的精神基石,是時代前進的需要,任何時候都不能將其忽視或丟棄。誠信建設(shè)亦是推進我系各項工作健康發(fā)展的一項行之有效的工程。

1、通過以“做誠信人,說誠信話,做誠信事”為主題的黑板報形式,使誠信教育滲透到每個學生心中,讓學生明白誠信不僅是個人的立身之本,更是構(gòu)建和諧社會的重要因素。

2、召開“誠信伴我成長”主題班會。將“愛國守法,明禮誠信”的公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容與學生的實際行動相對照,讓其找出自身存在的不足,然后為他們指明今后努力的方向,讓文明誠信真正走進學生的心靈。

3、組織以“我心中的誠信形象”為主題的演講比賽。通過演講,讓學生在自己的身邊就能找到樹立文明誠信的典型,從而引導(dǎo)學生以這些誠信典型為榜樣,見賢思齊,爭當文明誠信好市民。

三、收獲“文明誠信”累累碩果,保持學!罢\信校園”品牌特色通過教育活動,學生的誠信意識、團隊意識、溝通能力等大大增強,學生中作業(yè)抄襲、考試作弊、相互欺騙等現(xiàn)象零違紀,教師對學生的個體誠信水平的反映明顯好轉(zhuǎn)。

我們將每年集中一段時間開展“誠信教育”活動,通過持久的、形式多樣的活動促使廣大同學積極行動起來,還將開展“誠信在閃光”的自我教育,從而促進良好班風、學風、校風的形成。

經(jīng)濟管理系學生會

201*年6月6日

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