縣監(jiān)察局長 個(gè)人思想工作小結(jié) 定稿 (201*.9.19)
個(gè)人思想工作小結(jié)
==縣紀(jì)委副書記、監(jiān)察局長
我于201*年5月任縣紀(jì)委副書記、監(jiān)察局局長。按照單位分工,主要職責(zé)是主持縣紀(jì)委日常工作、負(fù)責(zé)監(jiān)察局全盤工作,主管辦公室、信訪室、機(jī)關(guān)后勤事務(wù)管理中心、糾風(fēng)辦(環(huán)境保障辦)、監(jiān)督檢查室、“三問”辦(警示訓(xùn)誡室)6個(gè)科室,聯(lián)系政府綜合系統(tǒng)1個(gè)紀(jì)工委、監(jiān)察室工作。
自任職以來,在市紀(jì)委、監(jiān)察局,縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣紀(jì)委常委、監(jiān)察局班子成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,我認(rèn)真履行職責(zé),深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),嚴(yán)格要求自己,扎實(shí)開展工作,積極維護(hù)班子團(tuán)結(jié),圓滿完成了全年各項(xiàng)工作任務(wù),F(xiàn)就自己任職以來思想學(xué)習(xí)、履行職責(zé)及廉潔自律等方面情況小結(jié)如下:
一、注重學(xué)習(xí),綜合能力不斷提升
近年來,我始終堅(jiān)持把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、黨的十七大、十七屆歷次全會(huì)精神,以及胡錦濤總書記關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義榮辱觀的著名論斷,堅(jiān)定了馬克思主義世界觀、人生觀和價(jià)值觀,牢固樹立了正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,在大是大非面前立場堅(jiān)定,方向明確,始終用發(fā)展的眼光處理問題,不斷提高自己的政治觀念和大局意識(shí),保持了共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部良好的政治本色。特別是任縣紀(jì)委副書記、監(jiān)察局局長,主持縣紀(jì)委、監(jiān)察局日常工作后,更加注重提高自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)研究關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的規(guī)定,準(zhǔn)確理解把握,確保在工作中創(chuàng)造性地抓好落實(shí)。通過學(xué)習(xí),自己的政治理論和業(yè)務(wù)水平得到進(jìn)一步提高,領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力得到不斷提升。
二、認(rèn)真履職,各項(xiàng)工作成效明顯
任職以來,自己明確工作任務(wù),切實(shí)履行職責(zé),強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),認(rèn)真處理委、局日常工作,扎實(shí)做好分管科室工作,確保了單位各項(xiàng)工作的扎實(shí)有序開展,有效促進(jìn)了全縣反腐倡廉目標(biāo)任務(wù)的圓滿完成。
一是抓教育促提高,廉政意識(shí)切實(shí)增強(qiáng)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》,將《廉政準(zhǔn)則》列為縣委中心組和全縣干部教育培訓(xùn)計(jì)劃,對(duì)縣直部門608名科級(jí)干部進(jìn)行了集中培訓(xùn)。向全縣科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部編發(fā)《廉潔從政手冊(cè)》和《廉潔從政警示錄》1000余本。通過縣委中心組集中學(xué)習(xí)和對(duì)全縣黨員干部進(jìn)行集中培訓(xùn),切實(shí)增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政意識(shí)。二是不斷深化廉政宣傳教育。通過舉辦廉政文藝晚會(huì)、廉政文化書畫展、廉政征文、演講比賽、知識(shí)競賽、現(xiàn)身說法等多種形式,充分運(yùn)用報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體,在全社會(huì)營造了以廉為榮、以貪為恥的濃厚氛圍。201*年以來,全縣紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)共懸掛橫幅、張貼標(biāo)語500余條(幅),編發(fā)信息簡報(bào)510余期,在市級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的文章420余篇,舉辦宣傳培訓(xùn)310場次,制作大型噴繪宣傳牌50余塊。三是“筑防線、保廉潔、樹形象”作風(fēng)建設(shè)主題教育活動(dòng)扎實(shí)開展。全縣共發(fā)放征求意見表5530余份,設(shè)立意見箱115個(gè),召開各種座談會(huì)、民主生活會(huì)403場(次),干部作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變,機(jī)關(guān)效能明顯提升。
二是抓創(chuàng)新建制度,源頭治腐不斷深入。一是不斷健全懲防體系。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央《工作規(guī)劃》和縣委《實(shí)施辦法》,結(jié)合==實(shí)際,制定出臺(tái)了《==縣農(nóng)村集體資金資產(chǎn)資源清理工作實(shí)施意見》、《黨員廉政監(jiān)督預(yù)警報(bào)告制度》、《重大項(xiàng)目廉政準(zhǔn)入制度》等20余項(xiàng)制度,修訂完善了《加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)責(zé)任追究制度》、《政府采購監(jiān)督管理暫行辦法》等10項(xiàng)反腐倡廉長效管理辦法,創(chuàng)新并形成了30余項(xiàng)反腐倡廉制度匯編,在全縣272
個(gè)會(huì)計(jì)集中核算單位、16個(gè)事業(yè)單位和國有企業(yè)中實(shí)行了“五筆會(huì)簽”報(bào)賬制度,源頭治腐深入推進(jìn),懲防體系建設(shè)呈現(xiàn)整體推進(jìn)態(tài)勢(shì)。二是繼續(xù)深化“五項(xiàng)制度”。嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,加大責(zé)任追究力度,切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”;制定了村民監(jiān)督委員會(huì)《主任持證上崗制度》和《成員補(bǔ)貼管理辦法》,落實(shí)了每村1500元的啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)和監(jiān)督委員會(huì)主任每年1200元的補(bǔ)貼。創(chuàng)新“述責(zé)述廉述效”形式,在大會(huì)“三述”基礎(chǔ)上,推行媒體“三述”、基層“三述”和平時(shí)“三述”。在電視臺(tái)開辟“和諧清風(fēng)”欄目,讓“三述”對(duì)象走上熒屏,面向全社會(huì)公開“三述”;針對(duì)服務(wù)“三農(nóng)”的部門領(lǐng)導(dǎo),把“三述”放在基層進(jìn)行,讓更多的群眾參與監(jiān)督,形成廣泛的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)體系。三是全面推行“七項(xiàng)制度”。在全縣11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)和4個(gè)部門規(guī)范設(shè)立了“廉政灶”,截止目前,共節(jié)約資金5.8萬元;制定完善了13項(xiàng)辦案協(xié)作區(qū)配套制度,已完成協(xié)作辦案3起;完善了信訪監(jiān)督談話、廉政承諾和回訪等5項(xiàng)制度,實(shí)施信訪聽證終結(jié)10件、信訪監(jiān)督23件;制定了《==縣鄉(xiāng)科級(jí)后備干部廉政法規(guī)考試實(shí)施意見》,對(duì)120名后備干部進(jìn)行廉政法規(guī)考試。四是切實(shí)提高制度執(zhí)行力。制定推行了“雙查雙評(píng)雙報(bào)告”制度,每半年對(duì)各項(xiàng)反腐倡廉制度的落實(shí)情況進(jìn)行一次排查,公開測評(píng)全縣各級(jí)各部門的執(zhí)行情況,對(duì)制度執(zhí)行不力、流于形式的,嚴(yán)肅追究單位主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)維護(hù)制度的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。目前已對(duì)5項(xiàng)重點(diǎn)制度的執(zhí)行情況在全縣11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)23個(gè)部門中進(jìn)行了檢查測評(píng),有力促進(jìn)了制度落實(shí)。
三是抓監(jiān)督優(yōu)環(huán)境,糾風(fēng)治亂深入開展。一是執(zhí)法監(jiān)察工作強(qiáng)力推進(jìn)。加大對(duì)“民生八大工程”,礦產(chǎn)資源開發(fā)秩序,土地、建筑、房地產(chǎn)市場,退耕還林(草),環(huán)境保護(hù)及抗震減災(zāi)救濟(jì)工作的監(jiān)督檢查。共收繳土地出讓金3092萬元,兌付農(nóng)村征地
補(bǔ)償費(fèi)315萬元,查處土地違法案件17起,關(guān)閉無證采石點(diǎn)13處。民生“八大工程”縣級(jí)財(cái)政配套1716.35萬元,占應(yīng)配套資金145.6%。扎實(shí)開展“三項(xiàng)檢查”工作,對(duì)全縣310輛公務(wù)用車進(jìn)行了清查,處理超標(biāo)車37輛,收繳罰款13.2萬元。二是加強(qiáng)對(duì)重大決策部署、重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施和大額度資金使用的監(jiān)督檢查。將重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)列為“三問”工作重點(diǎn),派駐工作組,全程跟蹤監(jiān)督。扎實(shí)開展工程建設(shè)領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)治理工作,對(duì)201*年以來立項(xiàng)、在建和竣工的建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行了全面排查,發(fā)現(xiàn)問題18個(gè),整改到位12個(gè)。三是糾風(fēng)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境保障工作取得新成績。201*年以來,減免學(xué)生及家長負(fù)擔(dān)2143萬余元,減輕患者負(fù)擔(dān)32.9萬余元,全縣縣級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)集中招標(biāo)采購藥品500余種,占總品種的75%以上。查糾了5例加重企業(yè)負(fù)擔(dān)的案件,協(xié)調(diào)處理各類投訴43起,查處向企業(yè)亂收費(fèi)案件3起,退費(fèi)12.85萬元。
四是抓管理增活力,機(jī)構(gòu)統(tǒng)管成效明顯。認(rèn)真貫徹落實(shí)中紀(jì)委9號(hào)、10號(hào)文件精神,于201*年8月份對(duì)縣直部門紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)實(shí)行統(tǒng)一管理,撤銷縣直部門原有20個(gè)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu),重新設(shè)立6個(gè)紀(jì)工委、監(jiān)察室,每個(gè)紀(jì)工委、監(jiān)察室編制5人,共編制30人。在委、局機(jī)關(guān)增設(shè)干部室和“三問”辦(警示訓(xùn)誡室)。結(jié)合實(shí)際制定《紀(jì)工委、監(jiān)察室業(yè)務(wù)工作管理及日常聯(lián)系暫行辦法》、《工作績效考核辦法》、《常委聯(lián)系制度》等20余項(xiàng)規(guī)章制度。各紀(jì)工委、監(jiān)察室認(rèn)真履行紀(jì)檢監(jiān)察兩項(xiàng)職能,積極開展監(jiān)督檢查、“三述”和“三問”、廉政教育、領(lǐng)導(dǎo)干部任中廉政法規(guī)考試等工作,為促進(jìn)全縣反腐倡廉各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)順利完成發(fā)揮了重要作用。
五是抓懲處重效果,查辦案件勢(shì)頭強(qiáng)勁。暢通信訪舉報(bào)途徑,規(guī)范辦案程序,注重辦案質(zhì)量,努力做到查辦案件的政治、法紀(jì)、
經(jīng)濟(jì)效果的統(tǒng)一。201*年以來,全縣紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)共共初核219件、立案206件、結(jié)案209人、黨政紀(jì)處分206人。實(shí)施“三問”494人、警示訓(xùn)誡516人、責(zé)任追究465人。
三、嚴(yán)于律己,切實(shí)做到廉潔從政
作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我始終做到嚴(yán)于律己,率先垂范,認(rèn)真執(zhí)行中、省、市關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)關(guān)規(guī)定,構(gòu)筑思想道德和黨紀(jì)國法的堅(jiān)固防線,自覺做到自警、自省、自勵(lì),提高廉潔從政的自覺性。做為紀(jì)委常委班子成員,認(rèn)真貫徹民主集中制原則,在參與縣紀(jì)委常委會(huì)重大決策過程中,既能堅(jiān)持原則,坦率地提出自己的觀點(diǎn)和看法,又能自覺服從,嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)委常委會(huì)的各項(xiàng)決定和決議,堅(jiān)決維護(hù)紀(jì)委班子的權(quán)威。在分管工作中,能積極征求分管常委和科室主任的意見,集體研究,集體決定,對(duì)工作中的不同意見,堅(jiān)持求大同、存小異,不搞個(gè)人專斷。在日常工作和生活中,能夠嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)廉政規(guī)定,以身作則,率先垂范,按照《廉政準(zhǔn)則》規(guī)定的八個(gè)方面的“52個(gè)不準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己,自覺抵制官僚主義和形式主義,盡職盡責(zé),勤懇工作。在公務(wù)接待中,嚴(yán)格按規(guī)定接待,無奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象,家屬、子女沒有經(jīng)商辦企業(yè)的行為,有效維護(hù)了紀(jì)檢監(jiān)察領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。
總之,任職以來,自己能夠盡心盡力,扎實(shí)工作,取得了一些成績,但還存在理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、調(diào)查研究不夠深入和工作創(chuàng)新性、實(shí)效性不強(qiáng)等問題。在今后的工作中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),創(chuàng)新思路,認(rèn)真履職,扎實(shí)工作,努力推動(dòng)==縣黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作不斷取得新的成效。
201*年9月20日
擴(kuò)展閱讀:十九中201*高效課堂總結(jié)
邯鄲市第十九中學(xué)201*年打造高效課堂工作總結(jié)
學(xué)校工作始終以教學(xué)工作為重中之重,教學(xué)成績是學(xué)校的生命線,而課堂教學(xué)是使學(xué)生學(xué)有所得,教學(xué)成績得以提高的重要陣地。所以,我校為了全面提高教學(xué)質(zhì)量,努力打造師生幸福的人生,著力開展課堂教學(xué)模式的研究。
本年度,根據(jù)區(qū)教育局“打造高效課堂”的工作意見,伴隨著我區(qū)構(gòu)建高效課堂建設(shè)活動(dòng)的強(qiáng)勢(shì)推進(jìn),我校認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹市教育局教育教學(xué)工作的會(huì)議重點(diǎn),結(jié)合本校實(shí)際,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深化課程改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,打造高效的教學(xué)模式。經(jīng)過半年的努力,我們不斷摸索、不斷嘗試和改革,并付之于實(shí)際教學(xué)工作中去,其工作取得一定成效。
一、認(rèn)真組織學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)各級(jí)文件精神,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師思想觀念。
組織全體教師學(xué)習(xí)了恩施市教育局文件《關(guān)于印發(fā)》,充分認(rèn)識(shí)高效課堂建設(shè)活動(dòng)的重要性和必要性,明確本次活動(dòng)的指導(dǎo)思想以及實(shí)施過程中我們究竟應(yīng)該做些什么。
二、強(qiáng)化組織建設(shè),倡導(dǎo)全員管理,全面參與,全程監(jiān)督。
要想全面促進(jìn)素質(zhì)教育,須從課堂教學(xué)入手。因此,我校建立了一個(gè)求真務(wù)實(shí)的,由校長任組長的高效課堂建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。采取學(xué)校校長統(tǒng)領(lǐng)全局,親自抓教規(guī)教改,并由學(xué)校業(yè)務(wù)校長、教務(wù)主任、教科室主任及各科教研組長分包各學(xué)科及各年級(jí)的教改工作。上至校長,下到教研組長、備課組長,分工明確,責(zé)任到人,構(gòu)筑我校教育教學(xué)改革的新網(wǎng)絡(luò),努力打造高效教學(xué)模式。使我校教育教學(xué)改革落到實(shí)處。
三、規(guī)范教育行為,確保各項(xiàng)工作制度化,力求工作有章可循。
為了激勵(lì)廣大教職工,促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的長足發(fā)展,通過廣泛征求教職工的建議,繼續(xù)完善了高效課堂教學(xué)改革實(shí)施方案,相繼制定了一系列高效課堂建設(shè)實(shí)施細(xì)則與方案等,讓教師的才能得到了充分的發(fā)揮;讓學(xué)生樹立了自信心,最大限度的提高了課堂效率。
由教務(wù)處、教科室牽頭負(fù)責(zé),根據(jù)上級(jí)文件精神與實(shí)施方案,及我校校情實(shí)際,起草了本校高效課堂建設(shè)執(zhí)行方案,校委會(huì)針對(duì)此方案的科學(xué)性、可操作性等方面進(jìn)行研究討論后定稿,形成了符合我校特點(diǎn)的可行性較強(qiáng)的高效課堂建設(shè)執(zhí)行方案,并在教師大會(huì)上通過。
四、加強(qiáng)校本研訓(xùn)活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)改革和素質(zhì)教育的發(fā)展
為了促進(jìn)廣大教師的專業(yè)成長,使他們盡快適應(yīng)素質(zhì)教育和高效課堂教學(xué)改革的需要,我們努力打造一支業(yè)務(wù)精湛、品德高尚、有特長、有能力的教師隊(duì)伍。
1.有針對(duì)性的組織校本培訓(xùn)。一是集體學(xué)習(xí)解讀了高效課堂的相關(guān)理論知識(shí),使每位教師充分了解“高效課堂”的內(nèi)涵,明確自己在本次活動(dòng)中的根本目標(biāo);二是要求教師通過多種渠道自學(xué)他人關(guān)于高效課堂建設(shè)的相關(guān)論文、案例、課例等優(yōu)秀資源,進(jìn)一步加深理解,消除畏難情緒,同時(shí)為進(jìn)一步的研討活動(dòng)儲(chǔ)備理論依據(jù)和經(jīng)驗(yàn)。為此,我校專門郵購了十本關(guān)于課堂教學(xué)、教師專業(yè)技能等方面的專業(yè)理論書籍供老師們學(xué)習(xí)、借鑒。三是積極派出教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本學(xué)期結(jié)合上級(jí)教育部門培訓(xùn)要求與學(xué)校實(shí)際情況,加大了外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的力度。
2.觀察反思教學(xué)行為,整體把握研究動(dòng)態(tài)。
如何進(jìn)行高效課堂建設(shè)?究竟有哪些因素影響了課堂教學(xué)效率?作為活動(dòng)中的教師個(gè)體,應(yīng)該從什么地方入手?為此,我校從幫助老師們觀察反思自己的教學(xué)行為和狀態(tài)方面入手:
一是積極落實(shí)并強(qiáng)化我校確立的“教研興校,科研強(qiáng)!钡挠^念,教科研活動(dòng)緊密聯(lián)系廣大教師的教育教學(xué)實(shí)際,緊緊圍繞“生成課堂、有效課堂、高效課堂”等課堂教學(xué)要求,緊緊圍繞教學(xué)中出現(xiàn)的問題和獲取的經(jīng)驗(yàn),緊緊圍繞和諧師生關(guān)系建立等內(nèi)容進(jìn)行教科研活動(dòng),應(yīng)揭開教科研的神秘面紗。樹立問題即課題,分析研究解決問題的辦法和過程即教科研活動(dòng),問題得到解決即教研成果的意識(shí)。切實(shí)把教科研活動(dòng)當(dāng)作促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、促進(jìn)教師專業(yè)成長、促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展的有效杠桿。
二是組織聽推門課,主要由校委會(huì)成員組織聽,也鼓勵(lì)其他教師隨堂聽,聽后及時(shí)交流看法,幫助教師認(rèn)識(shí)平時(shí)被自己忽略的影響教學(xué)效率的地方。
三是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)督查活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)規(guī)范。一是認(rèn)真制定學(xué)校及處室工作計(jì)劃,做到計(jì)劃可行、必行。同時(shí)督促教師擬定切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃,并監(jiān)督落實(shí)。二是加強(qiáng)平時(shí)督查,隨時(shí)抽查教師的備課及班班通“三統(tǒng)一”的情況,對(duì)備課、上課、作業(yè)批改、質(zhì)量分析等環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,每月底全面檢查每位教師的備課,次月初對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的不利于提高課堂教學(xué)效率的問題作通報(bào),對(duì)違規(guī)行為如實(shí)記載,通報(bào)批評(píng),及時(shí)提出整改意見。三是在學(xué)期末進(jìn)行常規(guī)工作檢查,并用檢查結(jié)果對(duì)教師績效進(jìn)行考核,與績效工資掛鉤。常規(guī)管理的落實(shí),讓教學(xué)井然有序,為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。然后教師自查整改,教務(wù)處、教科室再組織復(fù)查,復(fù)查中若發(fā)現(xiàn)問題便與年終績效考核掛鉤。
四是教師自我反思教學(xué)行為。在老師們充分了解自身教學(xué)行為的基礎(chǔ)上,分教研組召開專題研討會(huì)。在每組成員的共識(shí)下,三個(gè)教研組分別確立了本組高效課堂建設(shè)研究主題:語文組提高教師駕馭課堂的能力,是建設(shè)高校課堂的基礎(chǔ);數(shù)學(xué)組充分的課前準(zhǔn)備是高校課堂建設(shè)的第一步;綜合組落實(shí)學(xué)法指導(dǎo),打造高效課堂。
五是開展“課堂教學(xué)比武”等常規(guī)教研活動(dòng)。一是組織全員參與的“課堂教學(xué)比武”活動(dòng)。二是參與“四優(yōu)”評(píng)選活動(dòng)。在老師們明確了研究方向,便以教研組為單位,再一次討論并擬定教研組的具體實(shí)施計(jì)劃,確定更細(xì)的研究目標(biāo),圍繞本組的研究主題開展人人認(rèn)真上好一節(jié)研討課活動(dòng)。在4月、5月兩個(gè)月內(nèi)上完研討課,各教研組就活動(dòng)的開展進(jìn)行了總結(jié)反思。
六是認(rèn)真組織了聯(lián)片教研與校際教研活動(dòng)的開展。一是為支教學(xué)校送課活動(dòng)。二是積極組織教師參與網(wǎng)上教研活動(dòng)。三是與轄區(qū)兄弟學(xué)校開展“手拉手”聯(lián)片教研活動(dòng)。讓老師們?cè)谘芯恐薪虒W(xué)、在教學(xué)中研究,提高了科研水平和教學(xué)水平,促進(jìn)教師專業(yè)化水平提高。
七是通過看名家教學(xué)光盤,提高廣大教師的授課藝術(shù),進(jìn)行課件制作培訓(xùn)和微機(jī)操作培訓(xùn),使廣大中青年教師能熟練掌握課件制作技術(shù)并利用多媒體上課,高效課堂的雛形已基本形成。
五、以學(xué)習(xí)小組建設(shè)和導(dǎo)學(xué)案編寫為抓手,切實(shí)進(jìn)行高效課堂建設(shè)扎實(shí)有序開展。1、積極抓好班級(jí)學(xué)習(xí)小組建設(shè)工作。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,應(yīng)積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)。就目前課堂教學(xué)中的“小組合作學(xué)習(xí)”存在“注重形式,忽視實(shí)質(zhì),缺乏實(shí)效”的現(xiàn)象。以及在教育教學(xué)工作中,如何有效的開展小組合作學(xué)習(xí),如何在小組合作學(xué)習(xí)的方式、方法上取得實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展的問題。我校要求教師在進(jìn)行小組建設(shè)時(shí)做到:一是小組人數(shù)要合理,一般以4-6人為宜。二是根據(jù)學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、性格特點(diǎn)、性別、家庭情況、學(xué)科學(xué)習(xí)狀況等的差異進(jìn)行分組,讓不同特質(zhì)、不同層次的學(xué)生進(jìn)行優(yōu)化組合,使每個(gè)小組都有高、中、低三個(gè)層次的學(xué)生,使各組之間達(dá)到相對(duì)平衡。三是小組成員應(yīng)是動(dòng)態(tài)的。小組成員應(yīng)是動(dòng)態(tài)的可以是組間男女生的互換或流動(dòng),也可以是組間某些角色的互換或輪換,還可以按活動(dòng)主題的需要讓學(xué)生進(jìn)行自由組合。這不僅使學(xué)生有新鮮感,提高合作學(xué)習(xí)的興趣,而且還可以改變學(xué)生在小組中長期形成的地位,給每個(gè)學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會(huì)。四是分組后做好組員分工與職責(zé)培訓(xùn)工作。
2、根據(jù)本校實(shí)際認(rèn)真做好導(dǎo)學(xué)案編寫工作。學(xué)案導(dǎo)學(xué)是借助學(xué)案引發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)以促使學(xué)生進(jìn)行主動(dòng)的知識(shí)建構(gòu)的教學(xué)模式。不僅對(duì)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高和改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略是非常有幫助的,還對(duì)解決由于教材和講授本身的問題造成的學(xué)生理解困難是極有幫助的,另一方面學(xué)案的使用對(duì)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)、緩減心理壓力也有一定的作用。
因此,在認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)案導(dǎo)學(xué)相關(guān)資料后,教科室針對(duì)我校實(shí)際,根據(jù)不同學(xué)科、不同類型知識(shí)和不同課型有各自不同的特色,認(rèn)真組織教師進(jìn)行了導(dǎo)學(xué)案的編寫工作,語文、數(shù)學(xué)現(xiàn)基本成型,在后續(xù)使用中不斷修改完善。
一節(jié)高效課堂并不難,最難的是讓教師上的每一節(jié)課都成為高效課堂。我們?cè)诓恍傅嘏Γ覀冊(cè)诩哟笳n堂教改工作的同時(shí),將帶領(lǐng)廣大師生求真務(wù)實(shí),繼續(xù)提高課堂教學(xué)效率。開拓新思路,優(yōu)化育人環(huán)境,為我校素質(zhì)教育的全面推進(jìn)夯實(shí)基礎(chǔ),為我校教育工作的助添騰飛的雙翼。
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