三課教育工作總結(jié)201*

二00九年三課教育工作總結(jié)

一年來，在監(jiān)獄黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在備業(yè)務(wù)科室的精心指導(dǎo)下，監(jiān)區(qū)全體警察盡職盡責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極探索監(jiān)獄罪犯教育工作新思路，努力提高罪犯改造質(zhì)量，圓滿完成監(jiān)區(qū)各項(xiàng)工作，取得了較好的成績(jī)�，F(xiàn)就今年教育改造工作以下總結(jié)：

一、回顧所做的工作(1)監(jiān)區(qū)“三課”教育工作

1、通過一年來對(duì)罪犯進(jìn)行思想政治教育，確保了監(jiān)獄的安全與穩(wěn)定。

2、有利的調(diào)協(xié)和提高了罪犯服刑改造的自覺性，從思想上樹立了罪犯的充分意識(shí)，法制意識(shí)和踏實(shí)改造意識(shí)。

3、捉高了部分罪犯的文化知識(shí)和勞動(dòng)技能。

4、有利的推動(dòng)了規(guī)范化監(jiān)區(qū)建設(shè)步伐，形成了濃厚的文化監(jiān)區(qū)氛圍。

在一年的監(jiān)區(qū)罪犯三課教育工作中，我們立足鞏固教育成果，提示教育質(zhì)量，取得了較為可喜的成績(jī)，經(jīng)過監(jiān)獄統(tǒng)一考試，監(jiān)區(qū)服刑人員考試成績(jī)?nèi)�部達(dá)到合格，二課分?jǐn)?shù)率半均存95％以上，同時(shí)也得到了監(jiān)獄教育科的充分肯定和認(rèn)可。監(jiān)區(qū)按照監(jiān)獄改造工作要求，共開展文化課教育180余課時(shí)，政治課教育400余課時(shí)，技術(shù)課教育160余課時(shí)，出監(jiān)教育100余課時(shí)，完成了監(jiān)獄全年的教學(xué)任務(wù)。

(2)監(jiān)區(qū)文化建設(shè)

1、寓教于樂，起到了一定的教育作用，文體教育活動(dòng)是監(jiān)獄教育活動(dòng)的有機(jī)組成部分，是培養(yǎng)罪犯具有德、智、體、全面健康發(fā)展的重要手段。通過開展文體娛樂活動(dòng)，有效的培養(yǎng)了罪犯良好的道德意識(shí)、道德情感和良好的社會(huì)公德與行為習(xí)慣，在活動(dòng)中，培養(yǎng)出罪犯良好的社會(huì)行為規(guī)范以及社會(huì)責(zé)任感，同時(shí)，還培養(yǎng)了罪犯的集體主義精神，誠(chéng)實(shí)、守紀(jì)的思想作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作的健康人際關(guān)系的監(jiān)區(qū)文化建社工作中。我們立足本職，開拓進(jìn)取，取得了較為可喜的成績(jī)，得到了監(jiān)獄和I社會(huì)各界以及服刑人員家屬的信任和贊揚(yáng)，同時(shí)也得到了監(jiān)獄黨委和業(yè)務(wù)科室的充分肯定。

2、促進(jìn)了罪犯的情感發(fā)展。經(jīng)常開展文體活動(dòng)，使罪犯在活動(dòng)的體驗(yàn)中，調(diào)節(jié)了自己的情緒，抒發(fā)自己的情感，對(duì)生活和未來充滿信心，加強(qiáng)了同同犯、干警、家屬的溝通，形成高尚的情感。在愉快的運(yùn)動(dòng)中，得到了很好的精神享受，形成了正確的人生觀、價(jià)值觀。

3、監(jiān)獄作為一個(gè)特殊的群體，其活動(dòng)大多為集體性的，存集體活動(dòng)中培養(yǎng)了罪犯的社會(huì)認(rèn)同感，團(tuán)隊(duì)意識(shí)，平等，公正和競(jìng)爭(zhēng)等社會(huì)觀念，培養(yǎng)了罪犯熱愛集體、關(guān)心集體、服從集體、維護(hù)集體等集體主義觀念。

今年以米，在業(yè)務(wù)科室的精心指導(dǎo)下，監(jiān)區(qū)共組織開展各類文體娛樂活動(dòng)40余次，參加監(jiān)獄舉辦的各類文體、操類、歌詠等活動(dòng)。(3)罪犯?jìng)�(gè)別教育工作

今年以來，監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視罪犯的思想教育工作，廣大干警團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極探索教育改造工作新思路，監(jiān)區(qū)累計(jì)個(gè)別談話教育罪犯2300余人次，召開犯情分析會(huì)23余次。

監(jiān)區(qū)存?zhèn)�別談話教育中上下齊心協(xié)力，做了大量艱苦細(xì)致的工作，取得了一定的成績(jī)。目前監(jiān)區(qū)押犯思想基本穩(wěn)定，勞動(dòng)改造熱情提高，警察學(xué)習(xí)研究的氣氛濃了，個(gè)別教育方法措施多了進(jìn)一步提高了監(jiān)管執(zhí)法水平。我們要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)肯定成績(jī)找差距強(qiáng)化工作力度與時(shí)俱進(jìn)，抓制度落實(shí)提高個(gè)別談話教育質(zhì)量使個(gè)別談話教育工作邁上更高的臺(tái)階做好監(jiān)管教育工作。(4)社會(huì)幫教工作

在一年的幫教工作中，我們立足本職，開拓進(jìn)取，取得了較為可喜的成績(jī)，得到了社會(huì)各界和服刑人員家屬的信任和贊揚(yáng)，同時(shí)也得到了監(jiān)獄黨委的充分肯定。

1、在監(jiān)獄押犯結(jié)構(gòu)發(fā)生較大變化的情況下，罪犯月嚴(yán)重違規(guī)律控制在0．2％以下，年脫逃率控制在0％，罪犯服法遵紀(jì)率達(dá)到99．1％，罪犯“三課”入學(xué)率、到課率、及格率均達(dá)到或超過監(jiān)獄局規(guī)定的指標(biāo)。

2、解決罪犯中存在的實(shí)際困難達(dá)到80多人次，慰問長(zhǎng)年無人探視罪犯40余人次，幫助20多名有嚴(yán)重心理壓力的服刑人員走出陰影，有效地促進(jìn)了監(jiān)獄良好的改造氛圍。

3、先后與脹刑人員家屬簽定幫教協(xié)議160余份，納入幫教范圍的罪犯占到改造對(duì)象的87％的以上。

今年以來，監(jiān)區(qū)積極探索監(jiān)獄“三化”工作，堅(jiān)持月開展社會(huì)幫教工作2次，積極廣泛征求各界的意見和建議，向犯屬們大力宣傳黨的監(jiān)獄政策和工作方針，讓社會(huì)、犯屬更多的了解監(jiān)獄，讓社會(huì)更加支持監(jiān)獄的工作，共同做好罪犯的思想轉(zhuǎn)變工作，實(shí)現(xiàn)監(jiān)獄工作“社會(huì)化”、“法制化”、“科學(xué)化”，積極推進(jìn)幫教工作的向前發(fā)展。

(6)罪犯勞動(dòng)改造工作

今年以來，監(jiān)區(qū)結(jié)合實(shí)際，按照監(jiān)獄教育教育改造月標(biāo)要求，開展技能培訓(xùn)教育，為罪犯掌握一技之長(zhǎng)，出監(jiān)后就業(yè)謀生奠定了良好的基礎(chǔ)。二、取得的成績(jī)

今年以來，通過全體干警的共同努力，確保監(jiān)區(qū)各項(xiàng)工作的頤利進(jìn)行，并獲得了以下幾個(gè)方面的成績(jī)：

(1)監(jiān)區(qū)規(guī)范化監(jiān)區(qū)工作取得了重大進(jìn)展，復(fù)驗(yàn)工作準(zhǔn)備就緒；

(2)“三課”教育工作形式喜人，罪犯各課成績(jī)合格率達(dá)到了100％：

(3)監(jiān)區(qū)文化建設(shè)取得重大進(jìn)展，為推進(jìn)監(jiān)區(qū)文化大發(fā)展起到了積極的作用。

(4)罪犯?jìng)�(gè)別教育工作開展良好，能夠全面掌握監(jiān)區(qū)押犯的整體思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)監(jiān)控罪犯的個(gè)性心理動(dòng)態(tài)，較好的調(diào)節(jié)罪犯的改造心態(tài)，為確保監(jiān)獄的安全與穩(wěn)定奠定了良好基礎(chǔ)。

(5)社會(huì)幫教工作開展良好，是廣大罪犯走上了積極改造的道路，監(jiān)區(qū)幫教覆蓋率達(dá)到了87％以上。

(6)使廣大罪犯掌握了一技之長(zhǎng)，為罪犯出獄謀生夯實(shí)了基礎(chǔ)，同時(shí)為推進(jìn)監(jiān)區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)將起到積極的作用。

三、存在的問題

(1)規(guī)范化監(jiān)區(qū)創(chuàng)建工作完善得不夠好，軟硬件方面離上級(jí)的要求還有一定的差距。

(2)監(jiān)區(qū)“三課”教育工作開展得不夠扎實(shí)。

(3)監(jiān)區(qū)個(gè)別教育工作還做的不夠細(xì)致，仍然存在罪犯違規(guī)違紀(jì)，尤其是頑固犯的思想轉(zhuǎn)化工作滯后。

(4)監(jiān)區(qū)社會(huì)幫教工作比較單調(diào)，開展的也不夠細(xì)致，還存存一定的差距。

叫顧今年，監(jiān)區(qū)的各項(xiàng)工作還需要進(jìn)一步完善，尤其是監(jiān)獄的規(guī)范化監(jiān)區(qū)創(chuàng)建工作。在今后的工作中，一是要以監(jiān)獄的安全與穩(wěn)定工作為前提，積極探索罪犯教育工作新思路；二是鞏固今年以來的教育改造成果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善今后的工作；三是全面貫徹黨的十七大精神和黨的監(jiān)獄工作方針，努力提高罪犯教育改造質(zhì)量；四是不斷細(xì)化教育改造工作，規(guī)范完善刑罰執(zhí)行工作；五是發(fā)揚(yáng)時(shí)代精神，在工作中開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)監(jiān)獄工作新局面，使監(jiān)區(qū)的各項(xiàng)工作再上臺(tái)階。

一監(jiān)區(qū)

二OO九年十二月三日

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201*-201*下初三數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

袁懷柏

本學(xué)期，我擔(dān)任初三（1）班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。初三年級(jí)的教學(xué)任務(wù)較重，教學(xué)工作壓力較大。不過在各任課教師的相互協(xié)調(diào)和學(xué)生的積極配合下，我堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”的指導(dǎo)思想，關(guān)注每位學(xué)生，幫助他們?cè)谠�有基礎(chǔ)上得到提高和發(fā)展。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一、面向全體因材施教

在教學(xué)實(shí)踐中，全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生，采用抓兩頭、促中間，實(shí)施分層教學(xué)，因材施教，因人施教，使全體學(xué)生都能學(xué)有所得。

1、備課。精心鉆研教材，細(xì)心備課；做到：重點(diǎn)難點(diǎn)突出，易混易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)清晰，并掌握好、中、差學(xué)生的認(rèn)知能力，分層次設(shè)計(jì)練習(xí)題，分層次落實(shí)訓(xùn)練內(nèi)容，使全體學(xué)生都能輕松學(xué)習(xí)，學(xué)有所獲。

2、授課。一是從問題出發(fā)進(jìn)行教學(xué)。問題是數(shù)學(xué)的心臟,通過問題教學(xué)喚起學(xué)生的創(chuàng)造靈感，點(diǎn)燃創(chuàng)造思維的火花，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力，開啟心智。從而使學(xué)生達(dá)到“三自”，即：自己發(fā)現(xiàn)問題，自己提出問題，自己解決問題。尤其鼓勵(lì)學(xué)生自己提出問題，因?yàn)樘岢鲆粋�(gè)問題比解決一個(gè)問題更重要。二是情感教學(xué)。深刻領(lǐng)會(huì)“親其師、信其道、樂其學(xué)”的效應(yīng)，與學(xué)生建立深厚的師生感情，正確對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。

3、創(chuàng)造成功體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。一是從多個(gè)方面給學(xué)困生創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)時(shí)間空間，采用課堂多提問，一幫一合作學(xué)習(xí)，作業(yè)分層照顧，指導(dǎo)學(xué)困生自己提出問題等措施；二是利用課后時(shí)間與其談心，樹立正確積極向上的人生觀，同時(shí)經(jīng)常在學(xué)困生的作業(yè)上、試卷上寫上一些鼓勵(lì)的語(yǔ)言。

4、在下半學(xué)期抓好部分學(xué)生晚自修工作，形成學(xué)習(xí)小團(tuán)體，帶動(dòng)班級(jí)、年級(jí)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的風(fēng)氣。利用網(wǎng)絡(luò)資源，參考?xì)v年各省市中考題，了解中考動(dòng)向，充實(shí)自身知識(shí)。

二、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)拼博進(jìn)取

團(tuán)隊(duì)合作，我們兩位數(shù)學(xué)老師團(tuán)結(jié)在一起，把初三教學(xué)工作擺在首位，齊心協(xié)力，采用聽課、評(píng)課，使初三的數(shù)學(xué)教學(xué)達(dá)到揚(yáng)長(zhǎng)避短的目的。

三、科學(xué)備考真抓實(shí)干1、制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

具體要求是：明方向、對(duì)方法、細(xì)備課、深挖掘、精選材、強(qiáng)典型、準(zhǔn)講述、清思路、實(shí)效果。復(fù)習(xí)分三個(gè)階段：（1）基礎(chǔ)復(fù)習(xí)、（2）專題訓(xùn)練、（3）摸擬測(cè)試。第一階段要求緊扣教材，打好基礎(chǔ)知識(shí)，做到三個(gè)重視。（1）重視易混、易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)；（2）重視“三基”的落實(shí)，即基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本思想方法；（3）重視學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是對(duì)重點(diǎn)知識(shí)過程化，基本圖形結(jié)論化，使定理圖形化、圖形公式化、公式語(yǔ)言化，即形、式、語(yǔ)言三為一體，讓全體學(xué)生都有收獲。（4）重視原理掌握，設(shè)計(jì)變式題目訓(xùn)練，杜絕學(xué)生死讀書現(xiàn)象。這一階段復(fù)習(xí)并不是對(duì)舊知識(shí)的機(jī)械重復(fù)和堆砌，而是查缺補(bǔ)漏、填平補(bǔ)齊，講清知識(shí)的疑點(diǎn)，掃除知識(shí)的盲點(diǎn)，從而實(shí)現(xiàn)知識(shí)重組、升華的目的。第二階段專題訓(xùn)練要求抓好考點(diǎn)。這一階段設(shè)立了五個(gè)專題：一題多解問題，一題多變問題，題組問題，開放性問題，綜合性問題。通過一題多解，引導(dǎo)學(xué)生從不同角度，思考問題，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維；通過一題多變，使學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì)，由命題的條件與結(jié)論的變化，拓寬思維；通過題組教學(xué)，使學(xué)生掌握某一類問題的思考方法，學(xué)會(huì)聯(lián)想與類比，適當(dāng)進(jìn)行知識(shí)的遷移；通過開放性問題，鼓勵(lì)學(xué)生大膽探索與猜想；通過解綜合題,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)、解決問題的能力和創(chuàng)造性思維能力。第三階段模擬測(cè)試。通過做卷，講評(píng)，要求問題發(fā)現(xiàn)一個(gè)解決一個(gè)。針對(duì)學(xué)生能力不同，進(jìn)行不同系列的練評(píng)練的教學(xué)活動(dòng)。

2、及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)階段驗(yàn)收。對(duì)每部分復(fù)習(xí)都有2套資料。（1）基礎(chǔ)回顧；（2）拓寬發(fā)展；。每部分復(fù)習(xí)結(jié)束都要進(jìn)行驗(yàn)收，測(cè)試后認(rèn)真閱卷，做好試卷分析、查找得失原因，有針對(duì)性的講評(píng)，達(dá)到滿分的目的。

3.復(fù)習(xí)時(shí)處理好五個(gè)關(guān)系。（1）大綱、考綱、教材三者之間的關(guān)系；（2）講與練之間的關(guān)系；（3）個(gè)人與集體的關(guān)系；（4）外訂資料、網(wǎng)絡(luò)資源、自編題的關(guān)系；（5）尖子生與學(xué)困生的關(guān)系。

以上是我在初三數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中的一些做法，雖有所收獲，但也還有些差距。我有決心與信心在今后的工作中加倍努力，一如既往，積極投身于新課標(biāo)的實(shí)驗(yàn)中去，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同行教師的幫助下，不斷總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、新方法，使教學(xué)工作再上新臺(tái)階，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。

201*-201*下初三化學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

方夢(mèng)婷

本學(xué)期我擔(dān)任初三（3）班的化學(xué)教學(xué)，通過一學(xué)期的認(rèn)真努力、扎實(shí)苦干，各方面取得較好成績(jī)。一、課堂教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高

本學(xué)期我以活化、優(yōu)化、個(gè)性化為導(dǎo)向，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際情況，認(rèn)真鉆研教材教法，抓課本基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，重視獲取知識(shí)的過程和科學(xué)探究能力的培養(yǎng)，密切聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際，抓好知識(shí)的應(yīng)用，深化課堂教學(xué)改革，強(qiáng)化教學(xué)過程中的相互學(xué)習(xí)、研討，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣并感悟化學(xué)的科學(xué)魅力與價(jià)值。根據(jù)初三化學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)，我在教學(xué)中不斷滲透環(huán)保理念和辨證唯物主義觀點(diǎn)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到環(huán)境污染的根源及環(huán)境保護(hù)的措施和方法。二、培優(yōu)輔差工作成績(jī)明顯

針對(duì)我校學(xué)生基礎(chǔ)較差的實(shí)際，課堂教學(xué)中我盡量面向全體學(xué)生，讓大多數(shù)學(xué)生能聽懂、會(huì)做課堂練習(xí)，同時(shí)又因材施教，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，對(duì)原有知識(shí)基礎(chǔ)較好的、學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生，指導(dǎo)他們把知識(shí)向縱、橫方向發(fā)展，對(duì)原有知識(shí)基礎(chǔ)一般、學(xué)習(xí)信心較弱的后進(jìn)生，重點(diǎn)指導(dǎo)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成，并充分利用晚自修時(shí)間針對(duì)性地進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，鼓勵(lì)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)信心，培養(yǎng)優(yōu)秀生的探索精神，取得良好效果。三、開展活躍的興趣小組

開學(xué)伊始，各班挑選出3-5名同學(xué)組成化學(xué)興趣小組，每周按計(jì)劃開展一次有意義的化學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，這大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生對(duì)化學(xué)的求索興趣，開拓了學(xué)生的化學(xué)視野，活躍了學(xué)生的課外知識(shí)。并組織走出校門調(diào)查自來水的生產(chǎn)過程，收集、探究金屬與金屬礦物，探討本地的燃料與燃燒情況，使學(xué)生聯(lián)系實(shí)際更好地掌握化學(xué)的研究方法。

總之，一學(xué)期來我在努力完成繁重的教學(xué)工作同時(shí)不斷反思經(jīng)驗(yàn)和不足，以圖在今后的工作中更上一層樓！

201*-201*下初一生物教學(xué)工作總結(jié)

袁懷柏

一、指導(dǎo)思想

一學(xué)期來，本人思想健康上進(jìn)，熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，堅(jiān)持黨的基本路線，遵紀(jì)守法，自始自終熱愛人民教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針和政策，樹立素質(zhì)教育思想，積極投身教育改革，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感；嚴(yán)于律已、寬以待人。

二、在教學(xué)方面

1、提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：⑴課前準(zhǔn)備：備好課。

①認(rèn)真鉆研教材，了解教材的基本思想、基本概念；了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。⑵課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣。2、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。

初一的學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問題，我著重抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，對(duì)調(diào)皮的學(xué)生我做到從友善開始，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和學(xué)生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還

有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪＿@樣，學(xué)生對(duì)我也就漫漫的喜歡和尊重，也開始喜歡學(xué)習(xí)生物。3、積極參與聽課、評(píng)課。

虛心向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，以提高教學(xué)水平。隨著課程改革的推進(jìn)，對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

三、不斷學(xué)習(xí)、更新理念

21世紀(jì)是生命科學(xué)的世紀(jì)，生物學(xué)知識(shí)日新月異，發(fā)展很快。在備課過程中，我在熟悉教材的基礎(chǔ)上，不斷查閱資料，不斷更新教學(xué)理念，并在教學(xué)中實(shí)施。為了趕上時(shí)代步伐，我在復(fù)習(xí)大學(xué)教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上，還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料，了解現(xiàn)代生物學(xué)新成果、新觀念。初上講臺(tái)，教學(xué)業(yè)務(wù)不夠熟練，虛心向老教師請(qǐng)教，取別人之長(zhǎng)、補(bǔ)自己之短。并注意創(chuàng)新，形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色。

四、成績(jī)與反思

我擔(dān)任的是初一（1、5、6）班的生物教學(xué)。在教學(xué)中，大部分的學(xué)生上課認(rèn)真，學(xué)習(xí)積極，在考試中取得了較好的成績(jī)，也掌握了一些學(xué)習(xí)生物的方法和生物實(shí)驗(yàn)技能。但有部分同學(xué)上課沒有課本，不聽課，不思考，不做作業(yè)；有些同學(xué)考試不認(rèn)真，成績(jī)很差也沒有羞恥感。由此，導(dǎo)致部分同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)很差。但本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

通過一學(xué)期來的努力，通過新的課標(biāo)的實(shí)施學(xué)習(xí)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自主創(chuàng)新能力，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣。學(xué)生掌握了學(xué)習(xí)生物的方法，自學(xué)再生能力得到了進(jìn)一步的提高，但由于環(huán)境與條件的制約，缺乏大環(huán)境的熏陶，學(xué)生的成績(jī)還參差不齊，整體成績(jī)提高得不快，有些甚至不盡人意，這有待今后工作中不斷的探索、借鑒與完善.

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