201*年產(chǎn)品包裝員工工作總結(jié)及201*年工作計劃
201*年產(chǎn)品包裝員工工作總結(jié)及201*年工作計劃
走過了輝煌的201*0,迎來了嶄新的201*年。歲首年終,我靜心回顧這一年的工作生活,心情難以平靜。成功的人不是贏在起點,而是贏在轉(zhuǎn)折點。201*.8.27日,終于迎來了我在公司的第二個轉(zhuǎn)折,因為工作需要,調(diào)到了技術(shù)研發(fā)部終檢站任長白班動平衡組長。現(xiàn)將包裝工作及到管理動平衡這幾個月做一下簡要總結(jié):1.包裝管理工作:
包裝工作看似簡單,其實做起來很難,這要求包裝每位員工都要嚴格執(zhí)行標準作業(yè),自檢到位,要具有百分百的細心加耐心,才能保證包裝工作的順利進行。以及不出任何質(zhì)量事故。但由于前一段時間我工作上的失誤,而在四月包裝出現(xiàn)了一系列如混包,動平衡高點不準等質(zhì)量事故,給公司經(jīng)濟信譽等造成影響。事后我總結(jié)責任,分析原因,我覺得和員工都無太大關(guān)系,就是我自身管理的原因。由于人員流動量大,缺編;而我只顧著培訓新員工,想其盡快頂崗,而忽略了老員工的管理,對他們管理很松,因為他們來的時間較長,關(guān)系處的不錯,出點小錯不嚴格執(zhí)行標準作業(yè)等也不好意思深說考核。而使他們養(yǎng)成了惰性,這樣不僅害了他們,自己也很受傷,這就是因為我管理上的松懈,人性化太重造成的后果,對此我深表歉意。2.動平衡管理:到終檢站動平橫這個崗位后,由于以前就對人員管理及對6300平衡機就有一定的保養(yǎng)及維護經(jīng)驗,所以首先學習了檢輪,在站長和老終檢員的培訓幫助下,我以基本上可以掌握檢輪及處理質(zhì)量異常的工作。平常積極配合站長及其他同事的工作,在平衡自動線來了以后,我認真和廠家學習操作及日常維護,并把所學毫無保留的教給平衡做業(yè)員。保證了平橫的正常檢測。201*年平衡工作重點:1.人員管理
我覺得人員管理應該放到工作的首位。首先,要管好每一個人,首先要從各方面了解他們,再有想要管好別人,組長要從自身做起,以身作則。平衡的各種知識及崗位都要精通,要帶領(lǐng)大家一起干,融入到一起。別覺得他們都會了就可以撒手不管,脫離現(xiàn)場。其次就是要觀察每一個新員工的工作能力及適應能力。還有就是無論關(guān)系好壞,新老員工,我都會一視同仁,上班就是上班,要做到公私分明,獎懲公平公開。所以說只要把人員管理好了其他工作都好開展。2.標準作業(yè)的嚴格執(zhí)行
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”。201*年要嚴格執(zhí)行的是:漆下線員向碼拍員喊話通知所下輪型,碼拍員通知打包員使信息得到及時溝通,碼拍員換輪型時及時更換輪型標簽,桌上只擺所下輪型標簽。打包員將碼滿一包輪拉到打包區(qū)后,嚴格按打包工藝流程圖執(zhí)行自檢,確認碼拍,打包標簽確認一致無誤后打包。而纏包以前誰都纏,現(xiàn)在只有組長自己纏,如組長休班由代理組長纏。每天下班后再將本班所下成品檢查一遍(全體人員),望各位領(lǐng)導監(jiān)督檢查。3.新員工的培訓
由于包裝人員流動性較大,新人較多,培訓壓力較大。針對這種情況,我也制定了相關(guān)的對策,每天在現(xiàn)場邊頂崗邊培訓,下班后再培訓公司及車間班組的各種知識。要讓我組所有新員工盡快頂崗,并已向一崗多能發(fā)展,堅決不出現(xiàn)任何問題。
4自身管理:我保證在以后的工作中我會用心去做,多和其他優(yōu)秀管理干部學習交流而慢慢的提高自己的管理水平。以身作則,腳踏實地帶領(lǐng)大家讓包裝工作達到一個更高的臺階。喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛。展望未來,任重道遠,我一定要在各位領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,發(fā)揚優(yōu)點,改進缺點,為本公司更上一層樓添磚加瓦,貢獻出自己的一份力!
擴展閱讀:昌平區(qū)職工學校201*年工作總結(jié)和201*年工作計劃
以科學發(fā)展觀為引領(lǐng),奮力開拓職工教育新局面,
使職工學校的辦學事業(yè)更精彩
昌平區(qū)職工學校201*年工作總結(jié)和201*年工作計劃
201*年,我們在昌平區(qū)教委、區(qū)教育工委的領(lǐng)導下,以學習貫徹鄧小平理論、“三個代表”重要思想為引領(lǐng),全面學習實踐并落實科學發(fā)展觀,以《國家中長期改革教育和發(fā)展規(guī)劃綱要》為統(tǒng)領(lǐng),學習貫徹《綱要》的精神,圍繞區(qū)委區(qū)政府三屆十一次全會確定的打造“京北創(chuàng)新中心,創(chuàng)建國際科教新城”的戰(zhàn)略目標,以及區(qū)教委提出的“打造昌平教育品牌,創(chuàng)一流城市教育”的主題,緊密結(jié)合昌平區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的實踐活動,深入調(diào)研,根據(jù)新形勢下的新目標、新任務,牢固樹立“質(zhì)量、發(fā)展、創(chuàng)新”的意識,與時俱進,開拓創(chuàng)新,以提高教育教學質(zhì)量為中心,以“創(chuàng)品牌、提質(zhì)量、樹形象”為工作重點,在全體教職工的共同努力下,學校取得了可喜的成績,圓滿完成了年初所提出的各項目標任務,為昌平經(jīng)濟社會的發(fā)展做出了我們的貢獻。
201*年工作簡要回顧
一、辦學活動
(一)以農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展為中心,以培養(yǎng)新農(nóng)民、服務新農(nóng)村為己任,開展農(nóng)民培訓和農(nóng)村實用人才培養(yǎng),為建設(shè)社會主義新農(nóng)村提供強有力的人才支撐
為深入貫徹《中共中央關(guān)于推進農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》精神,全面落實北京市農(nóng)村工作會“保持農(nóng)村經(jīng)濟社會健康發(fā)展,促進農(nóng)民持續(xù)較快增收”的要求,自201*年1月起,截至11月底,我校201*年農(nóng)民教育大講堂工作精心組織,周密安排,規(guī)范運作,取得了顯著成績,為推動昌平區(qū)新農(nóng)村建設(shè)發(fā)揮了巨大作用。
201*年我校農(nóng)民教育大講堂培訓5個鎮(zhèn)和北企共計6個單位,54個行政村,5437人次。其中大講堂課程培訓共計4912人次,計算機課程培訓共計525人次(含縱橫碼培訓270人次);農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓40人次。1.深入農(nóng)村廣泛調(diào)研精心組織培訓過程
通過深入農(nóng)村調(diào)查鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村常住人口數(shù)量、農(nóng)民對知識、技能的培訓需求、農(nóng)村培訓地點的教育設(shè)施情況,針對農(nóng)村、農(nóng)民的需求,科學合理地安排201*年的新農(nóng)村建設(shè)中的農(nóng)民培訓工作。在開始做農(nóng)民教育大講堂之前,陶明生校長在動員會上,專門對參加此項培訓活動的人員反復強調(diào),對今年的培訓工作提出了新的要求,教師精心準備教案,多采用案例教學法,班主任提前7天與
村鎮(zhèn)聯(lián)系人溝通開班時間和培訓內(nèi)容,班主任與授課教師及時溝通授課信息,做到心中有數(shù),工作無誤。在做好前期調(diào)研的基礎(chǔ)上,必須用農(nóng)民能接受的教學方式,用農(nóng)民聽得懂的語言,切實做好201*年的農(nóng)民教育大講堂培訓工作。2.科學設(shè)置培訓內(nèi)容
以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展為導向,以傳播農(nóng)業(yè)新技術(shù)和農(nóng)業(yè)科技信息為重點,以培養(yǎng)社會主義新型農(nóng)民,促進農(nóng)民增長增收為目標,本著“實際、實用、實效”的原則,科學設(shè)置培訓內(nèi)容。本次培訓內(nèi)容有:生活常識培訓(法律法規(guī)、文明禮儀、健康知識、和諧社會道德建設(shè))、基本技能培訓(縱橫碼輸入法、計算機辦公軟件基礎(chǔ)知識)、農(nóng)民實用技術(shù)培訓(手工藝制作)。3.形式多樣,力求取得實際效果
教學結(jié)合各村實際,采取課堂授課、田間地頭指導、科技講座、現(xiàn)場答疑等靈活多樣、農(nóng)民喜聞樂見的形式靈活開展。
我們在崔村鎮(zhèn)的布貼畫培訓,采用實際操作的模式,學校提供用工材料,教師手把手現(xiàn)場指導,學員按步驟跟做,農(nóng)民看得見,摸得著,給農(nóng)民帶來實實在在的培訓效果。
計算機辦公軟件常識培訓,采用上機操作的模式,教師邊講解邊指導。各鎮(zhèn)的生活常識培訓,我們采用系統(tǒng)性培訓和現(xiàn)場答疑的方式,及時講解涉農(nóng)政策法規(guī)、健康知識、文明禮儀、和諧社會道德建設(shè)內(nèi)容,提供政策、技術(shù)咨詢等服務。
4.選派有經(jīng)驗的教師和專家授課,組織嚴密
為保證培訓效果,生活常識、基本技能培訓由我校中級職稱以上有豐富教學經(jīng)驗教師負責,健康講座由區(qū)衛(wèi)生管理中心和有關(guān)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務中心提供。本次培訓組織嚴密,制定了完善的教學及管理制度、教學計劃,校長親自監(jiān)督,教務處、培訓部進行嚴格考評,每位教師撰寫教學體會和教研論文,確保教學質(zhì)量和效果。
5.培訓過程全程跟進,控制到位
一是制定學員管理體系。學員需填寫《昌平區(qū)農(nóng)民骨干培訓登記表》,每位學員都建立學員檔案。而且在學員返回工作崗位進行了跟進和指導,做到了培訓過程的全程跟進,從而大大提高了最終的培訓效果。
二是建立嚴格評估體系。教師根據(jù)授課情況組織階段性小測試;每位學員都要根據(jù)培訓內(nèi)容如實填寫《農(nóng)民骨干培訓項目評價表》,真實反應教師授課情況,每門課程培訓結(jié)束后學員都要寫出學習體會,填寫《培訓課程問卷調(diào)查表》,及時反饋教學信息。目前我校已開展的培訓問卷滿意率都在百分之九十以上。6.搞好信息報送工作,及時宣傳培訓進程和效果
信息員下鄉(xiāng)跟蹤隨訪,抓典型,挖特色,及時將培訓的進展情況、典型事例、培訓效果、問題與建議等以書面總結(jié)匯總上報,并精選部分信息報送區(qū)級和市級報刊,以此作為我們督導、改進培訓工作的依據(jù)。7.方便農(nóng)民,提供學習用具
學習時間由農(nóng)民根據(jù)農(nóng)時季節(jié)自主選擇,學習地點一般設(shè)在村委會,一切以方便農(nóng)民學習為宗旨;為保證農(nóng)民學習,我們?yōu)槊總參加學習的農(nóng)民購買了學習包,學習包上印有學校名稱、電話等字樣。另外還為農(nóng)民購買了筆、本等學習用具。
8.培訓效果顯著
(1)培養(yǎng)造就了一批有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民。
廣大農(nóng)民在持續(xù)不斷的科技教育培訓中,文化知識、技術(shù)水平、農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理能力逐步得到提高,成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的主力軍。他們通過學習豐富了理論知識,增強了決策能力,提高了生產(chǎn)效率。畢業(yè)學員中已有一部分人被聘為各類輔導員,有一部分學員被選拔到各級領(lǐng)導崗位,成為村委會主要領(lǐng)導,還有一部分學員成為農(nóng)民專業(yè)協(xié)會會員,他們在發(fā)展地方經(jīng)濟中發(fā)揮了重要作用。
(2)增加了農(nóng)民收入,培育出許多新的致富典型;解決了農(nóng)村工作中的實際問題,給農(nóng)民帶來實實在在的培訓效果。
百善鎮(zhèn)的獅子營村是市級示范村,村民提出學習手工藝制作,村民學習手工藝制作的積極性非常高,由于是星期六、日學習,歲數(shù)大的有五、六十歲、歲數(shù)小的有十幾歲的學生,教室里座無虛席,經(jīng)過老師的講解、示范和耐心輔導,幾天后,學員做的布貼郁金香惟妙惟肖、布貼壽桃粉紅飽滿,培訓結(jié)束后,學員記下了學校和老師的電話,表示以后繼續(xù)與老師聯(lián)系請教問題,教師向?qū)W員承諾愿意互相切磋,不斷提高技術(shù)水平。
我們根據(jù)部分村鎮(zhèn)領(lǐng)導提出的提升村民道德素養(yǎng)的問題,我校推出了《道德、鄰里關(guān)系與和諧社會》講座,由校長陶明生主講,效果非常好,聽講的時候臺下鴉雀無聲,課后掌聲經(jīng)久不息,有的村民老者拉住校長的手,連聲感謝,因為鄰里不和結(jié)了十幾年的怨氣,聽課后解除了心中的疙瘩,與鄰居當場握手言和,周圍的村民為他們和好而熱烈鼓掌。許多村鎮(zhèn)還提出進一步學習的愿望。該講座為維護鄰里和睦、提升村民素質(zhì)、促進社會穩(wěn)定和諧起到了一定作用,深受老百姓歡迎。
在農(nóng)民教育大講堂中,我們舉辦的“健康知識”講座,不僅集中講授農(nóng)村常見病的防治、合理營養(yǎng)配餐等老百姓關(guān)心的內(nèi)容,而且現(xiàn)場發(fā)放宣傳品、現(xiàn)場答疑解惑,場面很感人。
(3)營造了學科學、用科學的氛圍,促進了農(nóng)村精神文明的建設(shè)。
我校的培訓不僅為村民提供了政策、技術(shù)指導,幫助村民致富,還密切了鄰里關(guān)系,促進了農(nóng)村精神文明建設(shè),營造了學科學、用科學,依靠科技發(fā)展生產(chǎn)、發(fā)家致富奔小康的氛圍。
(二)縱橫碼培訓深受廣大群眾歡迎
為培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民,適應農(nóng)業(yè)信息化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展需要,普及計算機基本知識,推動昌平區(qū)社會主義新農(nóng)村建設(shè)進程,我校結(jié)合昌平區(qū)教委推出的為民辦實事工程“昌平區(qū)農(nóng)民教育大講堂”,選擇了計算機“縱橫漢字輸入法”的農(nóng)民培訓作為今年我校的一項重點培訓項目。
培訓工作中,學校按照實用有效的培訓方案和打造“優(yōu)秀培訓”項目的目標,扎實、細致做地好前期調(diào)研、培訓過程、個別輔導與服務、追蹤反饋等各個環(huán)節(jié)的工作,取得了良好的效果。
通過學習,學員們能用縱橫輸入法熟練錄入漢字,掌握好的學員一分鐘能打詞組95個,單字也在60個以上,在word的使用中,能熟練對文檔進行錄入和編輯;初步掌握上網(wǎng)知識。學員們感受到了學習電腦知識的樂趣,激發(fā)了他們進一步學習計算機知識的熱情,在大家的強烈要求下,我校又陸續(xù)開辦了一些計算機辦公常識、網(wǎng)絡知識培訓班,提高了培訓的連續(xù)性,取得了事半功倍的效果。馬池口鎮(zhèn)東坨村于今年4月1922日和5月17-21日連續(xù)辦了兩期縱橫碼培訓班,村民意猶未盡,反映良好。陽坊鎮(zhèn)史家橋村繼縱橫碼培訓后,應村民要求,又于今年4月1922日開了一期網(wǎng)絡培訓班,村民學習積極性高漲。我們的好多學員還參加了市勞動局計算機操作員等級考試,取得計算機操作員初級證書,取證率都在90%以上。
經(jīng)我校培訓的學員,由于熟練掌握了漢字的輸入方法,一部分農(nóng)村婦女取得了計算機操作員初級證書,很快在我區(qū)各大超市的收銀員崗位就業(yè),不僅如此,有的學員還學會網(wǎng)上購物和網(wǎng)上開店,積極在網(wǎng)上推銷自制手工藝品和農(nóng)產(chǎn)品,陽坊鎮(zhèn)史家橋村的主導產(chǎn)業(yè)是百合花,現(xiàn)在很多農(nóng)民通過上網(wǎng)找到了百合花的銷路。他們更有志者還要求繼續(xù)深造學習,希望能自己制作網(wǎng)站,宣傳家鄉(xiāng)特產(chǎn)。一些村委會干部學了縱橫碼也深有體會,提高了他們的辦公效率,馬池口鎮(zhèn)東陀村民李古明興奮地說:“我拼音忘得差不多了,學習五筆輸入法又很繁瑣,縱橫碼不僅好學,還好記,現(xiàn)在我用縱橫碼學會了打字,還能打出很多不認識的字呢!我現(xiàn)在擔任村中理財小組組長,現(xiàn)在寫總結(jié)做報表都不用求別人幫忙了,縱橫碼輸入法真好用!”
通過縱橫碼培訓的引導,村民們逐步學會了計算機辦公、上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁,使用電子郵件等知識,有些村民還實現(xiàn)了網(wǎng)絡營銷,拓寬了視野、擴大了交往面,也改變了村莊的精神面貌。大賽獲獎者興壽鎮(zhèn)香屯村59歲老人趙淑玉動情地說
“我太激動了,像我這么老了不會拼音還學會了打字,還拿了獎,現(xiàn)在我可以輕松上網(wǎng),提高了生活質(zhì)量,跟上了時代變化!卑偕粕蠔|廓村民馮玉瓊也感慨萬千:“學習縱橫碼使我改變了很多很多,我還代表昌平參加了北京市縱橫碼比賽并獲了獎,增加了自信,開闊了視野,感覺我的素質(zhì)在不斷提升,原來農(nóng)村婦女也可以做到這些。”
201*年,我校計算機縱橫漢字輸入法培訓項目獲北京市職業(yè)培訓優(yōu)秀項目三等獎。
(三)成功舉辦了第一屆昌平區(qū)201*年“新農(nóng)杯”知識競賽。
由我校承辦的昌平區(qū)201*年“新農(nóng)杯”知識競賽于9月17日在職工學校平房教室舉行。比賽本著以賽促學、以賽促訓的理念,重在促進交流、提高農(nóng)民素質(zhì)。比賽內(nèi)容包括:法律知識、健康知識、文明禮儀、新農(nóng)村建設(shè)時事政治、計算機網(wǎng)絡知識五部分。來自昌平區(qū)18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的18支代表隊參加比賽,參賽選手54人。我校培訓的馬池口代表隊獲得了三等獎。本次大賽,檢驗了我校在農(nóng)民教育大講堂培訓方面的成果,更讓我?吹搅俗陨淼牟罹,進而明確了今后的奮斗目標。今后,將以“說給農(nóng)民聽,做給農(nóng)民看,領(lǐng)著農(nóng)民干,帶著農(nóng)民賺”為宗旨,進一步深入農(nóng)民培訓市場調(diào)研,急農(nóng)民所急,想農(nóng)民所想,探索出適應新農(nóng)村需求的素質(zhì)、知識、技能相結(jié)合人才培養(yǎng)模式,為昌平區(qū)培養(yǎng)出更多有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民,促進社會主義新農(nóng)村建設(shè)。(四)與勞動保障局合作開展了勞動力轉(zhuǎn)移培訓40人次。
(五)我校計算機縱橫漢字輸入法培訓項目獲201*年北京市職業(yè)培訓優(yōu)秀項目
三等獎。
(六)加強黨校辦學和管理工作
1.黨校專本共有4個教學班,192人,其中大專2個班。109人,本科班2個,83人;新招收本科生28人。
2.教學管理工作嚴格按照學校的要求對教師、班主任、學員進行常規(guī)管理,定期培訓。增強服務意識,寓管理于服務之中。(七)黨校后開拓辦學初見成效
在調(diào)研的基礎(chǔ)上有效協(xié)調(diào)開拓大層面上的辦學事業(yè),我們先后考察了18所首都高校,通過調(diào)研分析總結(jié),我們選擇了北京質(zhì)量管理學院合作舉辦“質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督管理”專業(yè)本科班,目前已進入招生宣傳階段。二、積極協(xié)調(diào)有效溝通探索職工學校的辦學功能已取得初步成果
辦學功能已經(jīng)成為學校發(fā)展的“瓶頸”,是學校工作的重中之重,與教委領(lǐng)
導協(xié)調(diào)溝通對學校的發(fā)展提出學校自己的建議和意見,已有了初步的成果。雖然學校的整體發(fā)展的方向還未確定,但職工學校作為工勤人員繼續(xù)教育基地已基本確定。
三、教科研工作和教師隊伍建設(shè)(一)教師隊伍建設(shè)1.積極做好教師繼續(xù)教育工作
組織全校教師進行《教育技術(shù)能力中級》培訓,聘請了進修學校的教師來授課,所有教師全部成績合格;組織了校本培訓課程《職業(yè)教育法》、《教師現(xiàn)代教育理論與專業(yè)知識更新》;組織全校教職工學習了《國家中長期改革教育和發(fā)展規(guī)劃綱要》;這些培訓達到了提高教師業(yè)務素質(zhì)的目的,也是我校教師“十一五”繼教指標全部達標。2.指導教師積極參加各類培訓
我校兩名青年教師參加了教委系統(tǒng)組織的新教師技能業(yè)務培訓,為新教師業(yè)務的成長起到了促進作用;三名教師參加了昌平區(qū)教科研工作者培訓。3.積極做好區(qū)級骨干教師考核、推薦工作
順利完成了區(qū)級骨干教師的遴選推薦和考核工作,按時上報推薦、考核資料。新推薦骨干教師兩名,考核兩名已任區(qū)級骨干教師。(二)積極做好教科研工作
組織上報“中國教育學會第23次全國學術(shù)年會”論文4篇,獲三等獎一名;組織上報北京成人教育學會論文8篇,獲得一等獎一名,二等獎三名,三等獎4名;組織上報昌平區(qū)“第十八屆教育科研成果”論文11篇;參加北京市教科員組織的優(yōu)秀課件評選活動。四、工勤人員隊伍建設(shè)
通過制定各部門工作計劃,使各塊的工作量化、細化;通過校長辦公會和校務會,定期研究工作,檢查部署工作。使各科室始終明確工作的目標,對自己的分管工作進行創(chuàng)造性的思考和落實;每月進行階段工作研討、總結(jié)、交流、指導,對中層干部進行經(jīng)常性的“管理育人”的教育,崗位職責教育和團結(jié)協(xié)作大局觀教育,強化履職盡責、以身作則的良好工作作風,從而使各部門的管理干部發(fā)揮了中堅骨干力量的作用。
學校始終重視工勤隊伍的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì),定期召開辦公會、校務會、職工大會宣講和布置,一切工作都圍繞著學校辦學為龍頭安排,樹立“服務育人”意識,充分發(fā)揮各崗位的服務和保障作用。一年來,各工勤崗位工作人員講求奉獻,顧全大局,忘我工作,做到了服務到位、保障有力。五、切實加強了黨的思想、組織、作風建設(shè),把學校的黨建工作做細、做實,
為推進我校辦學事業(yè)的發(fā)展提供了堅強的思想保證和組織保證。(一)抓學校班子建設(shè),促核心堡壘作用的發(fā)揮
學校領(lǐng)導班子本著克己奉公的原則,狠抓班子的自身建設(shè)。認真貫徹民主集中制。每周一上午定期召開班子成員會,認真學習科學發(fā)展觀理論,開展了班子民主生活。會上,班子成員能密切協(xié)調(diào)、集思廣益,堅持少數(shù)服從多數(shù)的原則,一經(jīng)會議決定的事情,班子成員能雷厲風行、不折不扣地執(zhí)行。每周一下午定期召開科長辦公會,對一周的各項工作進行講評、督促和總結(jié)。(二)堅持理論學習,促黨員隊伍政治素質(zhì)提高
為抓好全體教職工思想政治工作,我校黨支部制訂了思想政治工作學習制度和計劃,對校教職工提出了明確要求。我校的黨員干部在平時的工作之余,都不忘理論學習的重要性。通過集中學習與自學、導讀與討論、讀原文與談體會相結(jié)合等形式,認真學習了“三個代表”重要思想、黨的十七大會議精神、新黨章、《領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》、《國家中長期改革教育和發(fā)展規(guī)劃綱要》等一系列重要講話和文件。根據(jù)不同時期教職工的思想狀況,我校還有針對性地組織教職工開展各種形式的學習教育活動,培訓學習等。通過多種途徑的系統(tǒng)學習,全體教職工進一步強化了政治意識,認清了當前形勢,增強了政治敏銳性和政治鑒別力,從而把思想和行動統(tǒng)一到了“科學發(fā)展觀”的高度上來,既充分保持了我校黨員隊伍的先進性,又使隊伍始終保持了高昂的斗志和積極向上的狀態(tài)。
(三)開展各種活動,提升隊伍形象
積極開展活動,以活動促學習,以學習促工作。組織全體黨員和積極分子共計23人參觀董存瑞陵園,重溫入黨誓詞;重新制定了黨員聯(lián)系群眾制度,并為新調(diào)入學校的同志確定了聯(lián)系人,要求每學期每名黨員與群眾談話23次,并做好記錄,建立結(jié)對聯(lián)系活動臺帳;陶明生校長為全體黨員上了一堂題為:“用好公權(quán),當好公仆,為打造昌平教育品牌,創(chuàng)建一流的職工教育作貢獻”的黨課;開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,以“樹形象、創(chuàng)佳績、為打造昌平教育品牌,創(chuàng)建一流職工教育作貢獻”為主題,以活動為載體,推進學校辦學事業(yè)的發(fā)展,并以此次活動為契機促進黨員的先鋒模范作用的發(fā)揮;組織黨員學習“抓黨建,治違建,創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展”的文件精神并積極做出承諾,充分發(fā)揮先鋒模范作用;參觀昌平職業(yè)學校夢園基地。
(四)加強黨組織建設(shè),隊伍凝聚力、向心力進一步增強
今年,我校在進行教職工思想政治教育的同時,還進一步加強了與教職工的思想交流,打造“凝聚力”工程。關(guān)注教職工思想動態(tài)。定期開展交心、談心活動,廣泛聽取教職工意見,心情舒暢、生動活潑的民主氛圍。本年度有四名群眾向黨組織遞交了入黨申請書。
(五)加強廉政教育,健全制約機制,認真開展活動,營造自律環(huán)境
以科學發(fā)展觀為指導,以改革創(chuàng)新為動力,堅持從嚴治黨的方針,按照一崗雙責的要求,認真履行做好黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作。學校做到了齊抓共管,各負其責群眾監(jiān)督,從學期初開始就逐項落實,層層簽訂黨風廉政建設(shè)責任書,查找個人廉政風險點,并制定防范措施。在開展“用好公權(quán),當好公仆”的主題教育活動中我們做到了思想上重視、行動上迅速、有組織、有計劃、有安排注重實效,通過組織黨員積極分子觀看《老百姓是天》、學習《廉政準則》,并參加知識問答競賽,把思想教育、查找問題、落實整改、建章立制和完善監(jiān)督機制貫穿于工作的全過程中,切實解決問題,推動我校制度的健全和學校的良性發(fā)展。六、崗位設(shè)置
根據(jù)北京市人民政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)的通知》(京政辦發(fā)【201*】35號)和北京市昌平區(qū)人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)的通知》(京昌辦發(fā)【201*】24號)精神,我校崗位設(shè)置及首次聘崗工作已完成。為進一步規(guī)范崗位設(shè)置聘后管理工作,并根據(jù)昌平區(qū)人力資源和社會保障局《關(guān)于事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作有關(guān)問題的通知》(昌人社發(fā)【201*】41號),我校結(jié)合實際情況,做出相應的崗位調(diào)整。
我校201*年騰退九級管理崗位2個(培訓部學管員和出納),空缺十級管理崗位一個(圖書管理員),新引進人員3人,結(jié)合實際情況學校做出了相應的調(diào)整。
此次崗位調(diào)整,學校嚴格遵循崗位設(shè)置方案,在核準的崗位總量、結(jié)構(gòu)比例內(nèi)聘用人員,以期達到適合學校發(fā)展的、合理的崗位結(jié)構(gòu)。
七、堅持以人為本,健全維權(quán)機制,依法科學維護教職工的合法權(quán)益。(一)完善學習機制。
采取集中與自學相結(jié)合的方法,認真學習貫徹《工會法》、《勞動合同法》、《教師法》等法律法規(guī),增強教職工主動維權(quán),依法維權(quán),科學維權(quán)的意識,提高教職工的法制素質(zhì),營造依法維權(quán)的氛圍,以此同時我們還在員工中開展讀“一本好書”活動,上交“學習體會”,評出一、二、三等獎,并頒發(fā)獎狀及獎品,增強了廣大職工的讀書熱情,提高了素質(zhì)。
(二)健全學校民主管理、民主監(jiān)督機制。
學校制定相關(guān)的規(guī)定,堅持學校重大問題、重大決策必須廣泛征求員工意見,針對崗位設(shè)定6位同志提出不同意見,反映到學校領(lǐng)導后,我們及時召開會議及時解決,使他們非常滿意,充分發(fā)揮工會“第一知情人,第一報告人,第一幫扶人,第一監(jiān)督人”的作用,化解糾紛與矛盾,保證學校大局穩(wěn)定和發(fā)展。
(三)堅持和完善困難幫扶機制。
為學校特困3名退休人員,5名在職人員申請困難補助、建檔、公示。堅持“送溫暖”活動經(jīng);⒅贫然,為職工辦實事,謀福利。截止到今年12月份,共看望生病住院7人;為全體員工每人買米2袋,買海鮮產(chǎn)品每人一箱;每人300元的理發(fā)卡,并在每人生日時送生日蛋糕,費用67500元左右。錢雖然不多,但體現(xiàn)了單位領(lǐng)導對廣大職工的關(guān)懷,通過這些活動,增強了凝聚力,體現(xiàn)了“以人為本”的科學發(fā)展觀。(四)開展豐富多彩、健康向上的群體活動。
1.召開退休人員迎新年團拜會,會上首先由校長對去年的工作進行詳細匯報,使大家對學校發(fā)展有了更深入了解,對老同志們提出的熱點問題給予解釋,對解決不了的問題及時向教委匯報,老同志對學校的發(fā)展及處理問題非常滿意,同時提出許多合理化建議。會后進行了會餐,并發(fā)放過節(jié)禮品,對特困及常年患有大病的屈世華、李兆江等同志到家里走訪、慰問,讓他們體會到黨組織的關(guān)懷。
2.組織參加由區(qū)婦聯(lián)組織的“婦女法律法規(guī)知識”競賽,學校派出許彥楠、王云霞、周宇寧三名同志參加,取得三等獎及最佳組織獎。
3.組織全體教職員工進行每年一度的乒乓球比賽,通過激烈比賽,增強了團結(jié),娛樂了身心,活躍了校園氣氛,并為每位同志發(fā)紀念品一份。
4.組織參加教育系統(tǒng)老干部第七屆運動會,我校有35名正式退休人員參加,經(jīng)過激烈比賽孟秀玲、黃乙楠等同志獲獎,為了參加比賽,很多人每天都堅持練習,營造了良好的鍛煉氛圍。
5.響應教育工會“關(guān)于為青海玉樹地震災區(qū)捐款”的通知精神,全校職工一天共捐款3600元,為災區(qū)人民獻上我們每位同志的一份愛心。
6.組織全校正式退休和內(nèi)退人員總計43人去昌平區(qū)碓臼峪風景區(qū)觀光游覽。此期間老同志們既鍛煉了身體、娛樂身心,又進行了良好的溝通。
7.組織一次由43人退休人員參加的采摘活動,學校召開專題會,進行分工,成立服務小組,安排好學校車輛、工作人員,司機對身體欠佳的教師全程服務,幫助采摘,車接車送,服務到家,使他們真正感受到大家庭的溫暖,本次活動豐
富了老同志們的生活,度過一個難忘的節(jié)日。
8.組織教職工到蟒山公園開展登山健身活動,這次登山活動使每位教職員工都深深體會到回歸自然、擁抱自然的快樂,陶冶了心情,增強了團結(jié)。八、堅持“精細化”的管理原則,扎實服務,保障教學。
后勤部門全體人員樹立了后勤工作一切為教育、教學,為全體教師學員服務的理念,用換位的思想為全體教師學員著想,快速、及時、熱情的解決了各種困難。
(一)嚴格遵守財經(jīng)制度。
財務工作做到了帳務透明,收支合理;校產(chǎn)財物管理,辦公物品的購置,做到了物盡其用。
(二)安全衛(wèi)生車輛保障工作。
安全問題、車輛行駛做到了常抓不懈,逢會必談。層層簽訂責任書,做到有章可循,形成人人抓安全,人人為安全的可喜局面。今年安全行駛20萬公里無事故。
(三)檔案信息人事計生工作全部實行了規(guī)范化管理;計生工作注重學習宣傳、服務至上;人事工作堅持以人為本,實事求是,檔案工作嚴格履行查借進移手續(xù),確保工作嚴謹無漏洞。
一年來,學校以完善管理,強化制度為保證,各方面工作有了長足的進步,學校的形象得到了很大的提升,這些成績的取得主要是由于:第一、積極爭取上級領(lǐng)導部門的支持與幫助,是我們?nèi)〉贸煽兊谋匾獥l件,我們深深的體會到:沒有教委、農(nóng)委、勞動保障局等領(lǐng)導部門的支持,我們是不可能取得這樣的成績的;第二、學校領(lǐng)導班子求真務實,開拓創(chuàng)新的工作作風是學校發(fā)展的關(guān)鍵,一年來,學校領(lǐng)導班子緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè)的實踐活動,緊跟昌平城市化發(fā)展的步伐,積極調(diào)研與探索,從而為我校的發(fā)展明確了方向,提出了目標和任務;第三、學校全體員工主觀能動性的調(diào)動是推動學校事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),一年來,學校各個部門講奉獻、顧大局,圍繞學校的中心工作奮力開拓,譜寫了學校事業(yè)的新篇章。
但我們所面臨的問題和困難還很多,這些問題和困難成為制約學校發(fā)展的瓶頸,表現(xiàn)為以下幾個方面:
第一、學校的辦學理念、功能和方向還需要進一步明確,并隨著實踐的發(fā)展不斷地予以完善、補充和提高。
第二、學校面對的辦學主戰(zhàn)場是“三農(nóng)”問題,在貼近農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化辦學的實踐過程中對其規(guī)律性的把握還不到位、認識還不深入,培訓的方式、方法和手段還不自覺,需要隨著辦學實踐性的展開有待升華。
第三、學校的整個運行機制、管理體制、師資隊伍的建設(shè)和硬件建設(shè)方面
離科學化、規(guī)范化管理還有較大差距。
一年來,學校各項工作都得到了上級領(lǐng)導的肯定和表揚,學校班子及教職員工精誠團結(jié),奮力拼搏,勵精圖治,開拓創(chuàng)新,以高尚的師德,扎實的工作作風,努力挖掘自身潛力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,拓展自身功能,使學校的工作又邁上了一個新臺階。
201*年工作的基本思路和要點
201*年我們要繼續(xù)全面學習貫徹落實并實踐科學發(fā)展觀,遵循“以人為本,和諧發(fā)展,以德立教,科研興校”的教育理念,圍繞“高效、務實、創(chuàng)新”的主題,全面落實精細化管理目標要求,不斷提升管理水平,扎實推動我校又好又快科學發(fā)展,為昌平的經(jīng)濟社會發(fā)展做貢獻。一、指導思想
以貫徹實踐區(qū)委、區(qū)政府三屆十一次全會精神,深入貫徹黨的教育方針,繼續(xù)深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動,以此為引領(lǐng)突出實踐環(huán)節(jié),解決職工學校未來發(fā)展的方向,特別是結(jié)合昌平區(qū)提出的打造“京北創(chuàng)新中心,創(chuàng)建國際科教新城”的理念和昌平區(qū)教委提出的“打造昌平教育品牌,創(chuàng)建一流城市教育”的目標要求,圍繞昌平農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、圍繞農(nóng)民的素質(zhì)和技能的提升、推進新農(nóng)村建設(shè)的主題,開辦實用技能和技術(shù)培訓,發(fā)揮我校在職工教育方面的優(yōu)勢,即以人為本,不僅重視職工能力培訓,更注重人文素質(zhì)教育。構(gòu)建以職工能力為核心的“重基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)”的應用型人才培養(yǎng),全力打造職工學校教育品牌。二、具體工作
(一)全面貫徹落實科學發(fā)展觀,增強責任感和使命感,按照區(qū)教委的工作部署,用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校工作全局,以培訓工作為中心,貫徹實際實用實效的原則進一步帶領(lǐng)全體教職工解放思想、拓展思路、保證以優(yōu)良的工作作風、良好的工作機制,促進學校各項工作的開展。
1.以促進農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展為核心,進一步做好農(nóng)民教育大講堂工作,為新農(nóng)村建設(shè)服務。
(1)深度做好農(nóng)民培訓的調(diào)研工作
201*年,我們將進一步為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展服好務,為新農(nóng)村建設(shè)服好務,以農(nóng)
民素質(zhì)的提升為目標,做好深度調(diào)研工作。在201*年年底座談會的基礎(chǔ)上,更加深入的了解農(nóng)民群眾對農(nóng)業(yè)科技、文化知識技能、營銷理念培訓方面的各種要求,從而有針對性地開展新型農(nóng)民培訓,尊重農(nóng)民意愿,根據(jù)農(nóng)民需要開展
培訓工作。繼續(xù)研討完善村民易于接受的教學方法,利用可以使更多村民參加學習的時間培訓。并在調(diào)研的基礎(chǔ)上,精心組織,扎實推進培訓項目的實施。(2)繼續(xù)規(guī)范培訓管理工作。從培訓計劃的制定、培訓地點的落實、培訓專業(yè)的選擇、培訓時間等方面建立健全行之有效的工作制度,在具體實施中,建立培訓學員完備的檔案資料,并及時反饋學員的需求,不斷改進教學,提高服務質(zhì)量。2.繼續(xù)開展縱橫漢字輸入法的培訓工作。精心組織,精細培訓,力爭在第二屆縱橫漢字輸入大賽中取得優(yōu)異的成績。
3.積極與人力資源和社會勞動保障局和農(nóng)委溝通與合作,完成農(nóng)村專業(yè)合作社勞動技能實用技術(shù)勞動力轉(zhuǎn)移培訓的調(diào)研與培訓工作。4.有效溝通積極作為拓展學校高等教育的辦學功能
(1)招生工作:繼續(xù)加強與北京質(zhì)量管理學院的合作營造良好的宣傳氛圍,完成201*年的“質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督管理”專業(yè)本科班的招生工作。
(2)教學組織與管理工作:全面貫徹落實北京市委黨校的專本管理的各項要求,重點加強學員的出勤和考試兩個環(huán)節(jié)的管理工作,按照市委黨校對分院的考核精神,做好考核的各個環(huán)節(jié)的工作。
5.落實區(qū)教委確定的教育系統(tǒng)工勤人員繼續(xù)教育培訓基地的建設(shè)工作。(1)建立健全完備的組織體系,充分整合資源,形成合力,進行統(tǒng)一決策、動員部署和檢查監(jiān)督,確保工勤人員繼續(xù)教育工程順利進行。
(2)深度調(diào)研,合理設(shè)置工勤人員繼續(xù)培訓項目,通過吸納、培養(yǎng)、使用、提高等環(huán)節(jié)逐步形成一支結(jié)構(gòu)合理、崗位水平高、實踐能力強、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻的職工隊伍。
三、進一步完善“十二五”規(guī)劃,結(jié)合《綱要》,結(jié)合區(qū)委區(qū)政府三屆十一次全會的精神,結(jié)合區(qū)教育“十二五”規(guī)劃精神,結(jié)合學校的功能定位,集思廣益充分討論修訂完善學校的十二五規(guī)劃,于201*年上半年完成。四、關(guān)于學校的發(fā)展道路
繼續(xù)有效溝通,積極落實職工學校的發(fā)展道路,為學校發(fā)展選擇一條很好的道路,為員工找到學習、工作的出路。
五、以貫徹學習并落實科學發(fā)展觀為引領(lǐng)加強教師隊伍建設(shè),使其結(jié)構(gòu)更合理,更具發(fā)展性
(一)繼續(xù)推進教科研工作的開展
1.要求教師以開拓的培訓項目為主戰(zhàn)場,把培訓的經(jīng)驗理論化,依托于開拓的培訓項目升華、系統(tǒng)化,形成科研成果。201*年,要加強學校從事農(nóng)民培訓的教師將以教材的規(guī)范化建設(shè),為學校教師的專業(yè)發(fā)展提供資料和素材,為農(nóng)民提供資料和素材。
2.繼續(xù)以科學發(fā)展觀為引領(lǐng)抓好傳幫代工作,培養(yǎng)骨干教師。(二)繼續(xù)加強師德師風建設(shè)
使教師適應形勢苦練內(nèi)功,增強做好新形勢下農(nóng)民培訓的責任感和使命感,增強創(chuàng)新、奉獻、精品、服務意識,使教師自覺主動地深入到開拓的培訓項目中去,在奮力完成開拓辦學的過程中,不斷探索總結(jié)農(nóng)民培訓的經(jīng)驗及對其規(guī)律的認識,從而提升開拓農(nóng)民培訓的能力,為學校的培訓工作奠定良好的主觀條件。(三)為了學校未來的科學發(fā)展,按照教師進修的實施意見,繼續(xù)督促檢查教師進修工作,改善教師專業(yè)不合理的狀況,豐富完善提升教師的能力和水平,努力打造雙師型教師隊伍,從而推進培訓工作的縱深發(fā)展。六、規(guī)范管理,加強考核工作
(一)管理隊伍建設(shè):注重管理育人的教育,以提高駕馭工作、開展工作、推動管理工作上臺階、出質(zhì)量的能力為重點,加強領(lǐng)導方法、領(lǐng)導藝術(shù)的學習,加強發(fā)揮主觀能動性、創(chuàng)造性地開展工作的能力的鍛煉與培養(yǎng),加強監(jiān)督與檢查,加強大局意識和協(xié)作意識,使管理干部真正成為推動落實學校工作的精兵強將。(二)工勤隊伍建設(shè):注重服務育人履職盡責的團隊精神的教育,弘揚“同舟共濟,鍥而不舍,服務至上,敢為人先”的精神,增強全局意識、崗位意識、服務意識、質(zhì)量意識,切實發(fā)揮服務保障功能。
(三)加強學校的民主、科學、規(guī)范化管理,繼續(xù)健全學校各種規(guī)章制度,推進精細化管理,從細節(jié)入手,提升學校管理水平。深化學校內(nèi)部管理體制改革,完善內(nèi)部管理機制,積極推進依法辦學、民主治校和科學決策。
七、以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以開拓辦學為中心,準確把握黨建工作的新形勢、新特點,扎實推進黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)、制度建設(shè)和能力建設(shè),促進黨建工作創(chuàng)新與發(fā)展,為學校事業(yè)發(fā)展提供堅強有力的組織保障。
(一)本年度將進一步加強學校領(lǐng)導班子建設(shè),著力解決用心想事、用心謀事、用心干事的問題,努力提高班子行政管理的藝術(shù)和領(lǐng)導學校發(fā)展的能力,開創(chuàng)和諧共事、人心思進、生機盎然的新局面。
(二)繼續(xù)加強隊伍素質(zhì)和作風建設(shè),抓好隊伍的團結(jié)與學習,抓好隊伍的廉潔自律、勤政作為,強化責任分工和責任落實,強化敬業(yè)意識、實干意識、業(yè)績意識。(三)進一步深化黨務校務公開工作。拓寬黨務校務公開渠道、廣開門路,通過職工大會、校務會、公開欄、宣傳欄等方式,增強學校工作的透明度,使黨務校務公開、落實、可信,形成民主、科學、規(guī)范的監(jiān)督體系。
(四)繼續(xù)加強黨風廉政建設(shè),深入開展校長和班子成員廉政承諾和述職述廉工
作。廣泛開展廉政文化建設(shè),確保學校廉政建設(shè)和信訪工作在正常軌道運行,保障學校的和諧穩(wěn)定。
(五)加強黨組織建設(shè)。不斷壯大黨員隊伍,注重以青年教職工為重點的入黨積極分子的培養(yǎng)與教育,積極而慎重地發(fā)展新黨員。八、強化管理提高服務質(zhì)量,優(yōu)化手段推進規(guī)范管理
(一)繼續(xù)做好安全工作,堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,群防群治,標本兼治,以防為主,防治結(jié)合,切實做好學校治安綜合治理工作,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
(二)加強對工作人員的教育和管理,牢固樹立服務育人的思想,做到實際需要與可能要用相結(jié)合,做到物盡其用,一物多用,提高校產(chǎn)和設(shè)備的利用率。(三)加強對食堂的管理,認真執(zhí)行食品衛(wèi)生法;財務開支方面嚴格執(zhí)行上級的收費規(guī)定,防止學校的校產(chǎn)物資的浪費和流失,做到用管相結(jié)合。
(四)建立健全各項規(guī)章制度,積極推進我校行政管理的科學化與規(guī)范化,將現(xiàn)代化的管理手段更多地應用于工作的方方面面。
(五)在做好對外接待、人事、檔案管理、計劃生育、信息年鑒等一系列工作的同時,發(fā)揮好樞紐作用,積極協(xié)調(diào)配合各部門認真完成各種臨時性工作。
九、繼續(xù)堅持以人為本,關(guān)注教職工關(guān)心的熱點難點問題,為教職工辦實事謀福利(一)繼續(xù)營造和諧民主的政治氛圍,切實保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
(二)進一步健全完善領(lǐng)導體制和工作機制。做到有計劃、有總結(jié)、有檢查。在工作中不斷調(diào)整和擴大公開內(nèi)容,豐富公開形式,拓寬公開渠道,完善公開制度。(三)積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動,創(chuàng)造條件、增加設(shè)施,維護廣大教職工的精神文化權(quán)益,通過活動構(gòu)建和諧、凝聚人心。
(四)繼續(xù)做好送溫暖工作。適時地慰問病、困教工和離退休職工。堅持“五必訪”(生病住院、婚喪喜事、產(chǎn)婦、退休、重大困難必訪)制度,關(guān)心教職工生活,為教職工辦實事、好事。
新的一年,我們將在各級領(lǐng)導的大力支持下,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,繼續(xù)強化團結(jié)協(xié)作意識,要正確認識學校發(fā)展前進中的困難,牢固樹立“校興我榮,校衰我恥”的責任感,大力倡導團隊精神,凝集人心,聚集合力,最大限度地減少工作中不和諧的因素,努力開創(chuàng)職工學校的新局面。
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