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學習行政事業(yè)單位會計的心得體會

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學習行政事業(yè)單位會計的心得體會

學習行政事業(yè)單位會計的心得為期半學期的《行政事業(yè)單位會計》的學習已經(jīng)結(jié)束了,這門課程的學習讓我受益良多,故在此做一個總結(jié)與回顧,同時也就這門課程的教學方法提供一些自己的意見,以供老師參考.1.初識課程雖然《行政事業(yè)單位會計》是一門推薦選修課,但是從一周三次課的課表上,就能看出它對于我們專業(yè)的重要性.近年來我國財政制度的改革進一步深化,具體表現(xiàn)在正在著力推行的“政府采購制度”、“國庫單一賬戶制度”和“部門預算制度”等方面的改革.財政制度的“三大改革”給行政事業(yè)單位會計的核算帶來了新的內(nèi)容.為此財政部和中國人民銀行制定發(fā)布了一系列與之相匹配的會計核算辦法.為了適應和學習財政制度改革后行政事業(yè)單位會計制度,我們的專業(yè)老師們也為我們安排了這門課程.行政事業(yè)單位會計也稱預算會計,預算會計是以貨幣為主要計量單位,對各級行政單位和各類事業(yè)單位的預算資金運動及結(jié)果進行連續(xù)、系統(tǒng)、完整的核算和監(jiān)督的一門專業(yè)會計.分為財政部門總預算會計和單位預算會計.而單位預算會計又按單位業(yè)務活動特點分為行政單位會計和事業(yè)單位會計.2.講課形式多樣、系統(tǒng)上唐老師的課,感覺就像是桌上擺滿了一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。她不僅為我們傳授書本上的知識,同時也毫保留的將自己的學習和工作中的經(jīng)驗拿出來與同學們分享,讓大家都受益匪淺.課堂老師上有了認真精彩的講解,同學們上課也都認真聽講,不放過任何一個學習的機會.濃厚的學習氛圍,同學們的努力都也給我?guī)砹撕艽蟮膲毫?不過有壓力才有動力,大家的努力也促使我更加重視這門課程的學習.我想要教我們班老師也是由壓力的吧,因為這個班級里不僅有我們這個已經(jīng)熟悉會計業(yè)務處理的專業(yè),也有外專業(yè)選修這門課程的同學,而他們對會計卻是一無所知.考慮到外專業(yè)的同學,唐老師講課都從最基本的講起,這樣既加強了我們對基礎會計處理的記憶,又讓外專業(yè)的同學學習起來無任何困難.當然對于一些較難的問題,她的講解也是深入淺出,降低大家學習的難度.不過最為新穎的應該是同學們的自主講解部分.就我看了整學期的課程中只有這部分是最為精彩的.只有將學到的知識消化吸收,轉(zhuǎn)化為解決問題的能力,才能做到真正的游刃有余.這次同學自主講解部分讓同學們發(fā)揮了自己的主觀能動性,從各方面積累收集相關資料,并且緊密聯(lián)系企業(yè)會計進行分析,將知識點加以整合,讓同學們對行政單位、事業(yè)單位以及企業(yè)三者之間的區(qū)別以及業(yè)務處理有了一個更深刻的理解.3.主要收獲----區(qū)別平時我們專業(yè)的所學知識全是關于企業(yè)方面的,不過大家都知道現(xiàn)在社會中除了企業(yè)還有很多的行政單位和事業(yè)單位,而且現(xiàn)在大學生畢業(yè)后進入行政單位和事業(yè)單位的人數(shù)也再不斷增多,所以了解行政單位、事業(yè)單位會計處理方式是非常重要的.此次《行政事業(yè)單位會計》課程不僅讓我了解了行政單位、事業(yè)單位會計處理方式,也讓我了解了行政單位、事業(yè)單位會計處理與企業(yè)會計處理的一些主要區(qū)別.企業(yè)單位是以盈利為目的獨立核算的法人或非法人單位,事業(yè)單位是以政府職能、公益服務為主要宗旨的一些公益性單位、非公益性職能部門等,行政單位是指進行行政管理,組織經(jīng)濟建設和文化建設,維護社會公共秩序的單位.行政單位、事業(yè)單位會計是一種預算會計,而企業(yè)會計則是采用的是企業(yè)會計獨有的方法.在會計核算基礎上,行政單位、事業(yè)單位會計采用的是收付實現(xiàn)制(事業(yè)單位會計采用權責發(fā)生制),而企業(yè)會計采用的是權責發(fā)生制.在會計要素的構(gòu)成上,行政單位、事業(yè)單位會計要素分為資產(chǎn)、負債、凈資產(chǎn)收入、支出五項,而企業(yè)會計則分為資產(chǎn)、負債、所有者權益、收入、費用、利潤六項.行政單位、事業(yè)單位會計采用的會計等式是“資產(chǎn)=負債+凈資產(chǎn)”,企業(yè)單位采用的是“資產(chǎn)=負債+所有者權益”.對于固定資產(chǎn),行政單位、事業(yè)單位不計提折舊,固定資產(chǎn)賬戶與固定基金相對應,而企業(yè)會計的固定資產(chǎn)是要計提折舊的.行政單位、事業(yè)單位不實行成本核算,而企業(yè)則要進行成本核算.當然行政單位、事業(yè)單位核算的內(nèi)容及方法也有其特殊性:在行政單位、事業(yè)單位中對外投資是與投資基金相對應的;專業(yè)基金?顚S;沒有利潤及利潤分配的核算等.在財務報表方面,行政單位、事業(yè)單位財務報表內(nèi)容為資產(chǎn)負債表、收入支出表、基建投資表、附表及會計報表附注和收支情況說明書等.而企業(yè)會計的財務報表中則包括資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表、附表及會計報表附注和財務報告說明書等內(nèi)容.此次《行政事業(yè)單位會計》課程的學習,不僅讓我了解了行政單位、事業(yè)單位的會計核算方法,也讓我了解了它與企業(yè)會計的區(qū)別.在區(qū)別中去尋求統(tǒng)一,去掌握企業(yè)會計與行政事業(yè)單位會計.4.課程建議4.1尊重和滿足不同同學的需要,運用多種教學手段和方式,引導學生積極主動的學習,掌握基本的知識.對于那些簡單易懂的知識可以由學生來講,這樣既可以讓學生更深刻的了解基礎知識,也可以鍛煉學生的其他各方面能力,比如說:PPT的制作,知識點的概括總結(jié),上臺演講的能力等.而對于那些比較難的知識則由老師具體講解,因為有了老師的講解,同學們理解起來就沒有那么困難,下來復習得時候也更容易理解.4.2采用適應學生個別差異的教學方式.研究學生的學習基礎,在了解同學們得學習狀況后,根據(jù)教學目標和學生基礎對教學任務作適當調(diào)整,在此基礎上運用教材,變動、處理教材。為學生提供不同深度和廣度的學習材料,布置不同難度的作業(yè),鼓勵同學們說出自己的經(jīng)驗、見解、想法和說法等.4.3在教學過程中應該將知識轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實,比如說選取一些容易理解以及可接受的典型案例,將抽象難懂的知識化為簡單易懂的案例,這樣可以讓大家可以在一個良好的學習氛圍中掌握知識,而且這樣的教學方式也會使學生學起來事半功倍.4.4向?qū)W生進行正確的人生觀教育,大家都知道做會計這一行每天都在與錢打交道,要真正做到“常在河邊走,就是不濕鞋”是很困難的.大學里面正是每個人樹立自己正確的人生觀、價值觀最重要的時刻,老師作為我們的良師益友,不僅要為同學們傳授以后自立于社會所需的專業(yè)知識和技能,更要教會他們怎么做人.怎樣做一個對社會有用的人.4.5重視第二課堂,積極創(chuàng)造條件,開展多樣化得課外活動,讓學生有更多時間進行自主學習,培養(yǎng)提高學生的學習興趣.學習興趣是學生學習的最主要動力,或者說幾乎是唯一動力,只有有了內(nèi)在動力---興趣,學習的行為才能高效的持久下去.多種多樣的課外活動也可以開拓眼界,增長知識,培養(yǎng)有關的技能技巧.4.5有意識的引導學生開展實踐、探究和研究活動.現(xiàn)代學生學習大都是機械模仿,被動接受的學習方式,促進學生主動和富有個性的學習,可以有意識的加強對學生進行自主性學習的引導.例如:幫助學生學會自己設計調(diào)查、研究等實踐活動,積極創(chuàng)造條件開展研究性學習等.以上這些純屬個人意見,僅供參考.總的來說,這學期的《行政事業(yè)單位會計》課程給了我很大的幫助,唐老師的教學方法以及教學質(zhì)量都是很高的.在這門課程的課堂上,我不僅學習到了知識,還感受到了不一樣的教學方法.我想這學期得《行政事業(yè)單位會計》課程的學習給我下一學期中級財務會計的學習帶來了一些期待.我想在這學期的學習中,老師和同學們都有相應程度的提高,這學期的老師和同學的相處也為下一學期的相處做好了鋪墊,我相信下學期我們和老師之間會配合得更加默契.

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上海培訓學習心得體會

昆明市質(zhì)監(jiān)局計財處沈玨

為提高全系統(tǒng)財務人員的業(yè)務水平,規(guī)范財務管理。8月22日至9月9日,由省局統(tǒng)一組織全系統(tǒng)財務人員分別到廈門國家會計學院和上海國家會計學院進行培訓學習。我有幸參加了到上海的培訓學習活動。這次培訓學習活動專門邀請了復旦大學、上海財經(jīng)大學等國內(nèi)名牌大學的教授和財經(jīng)類專家進行統(tǒng)一授課、學習。主要學習了政府財政收支分類改革、財政支出績效評價、行政事業(yè)單位會計制度與會計核算、非稅收入管理、行政事業(yè)單位內(nèi)部控制等多門課程。

這次培訓雖短,但給我的學習軌跡留下了非常難忘的印象,幾天來,我認真聆聽了財務資深專家所做的關于政府財政收支分類改革、財政支出績效評價等財務知識的講解,增強了我的財務應用能力,受益匪淺。通過這次培訓學習活動,使我對目前財政收支分類改革、財政支出績效評價體系、行政事業(yè)單位會計改革有了更加全面、準確、清晰地了解。開闊了視野,提高了理論聯(lián)系實際的能力,使自身的業(yè)務素質(zhì)更上了一個臺階。通過培訓使我深刻地認識到作為當前的財務工作者一定要不斷提高自身業(yè)務能力,嚴守會計法規(guī),扎

扎實實的把財務工作做好,時刻牢記財務工作的重要性,我深感責任重大,需要學習更新的地方還很多。

現(xiàn)代社會是知識競爭的年代,“誰擁有了知識,誰就擁有了明天”,只有不斷學習,不斷掌握新的知識,才能到達新的高峰。這次培訓就給了我們一個非常好的學習平臺,相信會對我今后的工作大有裨益。通過這次培訓活動使我認識到作為一名財務工作者在工作中要堅持原則、客觀公正、依法辦事,要以敬業(yè)、熱情、耐心的態(tài)度投入到本職工作中,工作中要努力學習,增強業(yè)務知識,提高工作能力。

作為一名財務工作人員所從事的工作就是一件很普通很平凡的事,但是把這項工作做到上得領導認同,下至群眾滿意也不是一件容易的事。因為財務是一個綜合業(yè)務部門,所從事的是整個單位的經(jīng)濟核算。所以要想把這項工作做好,首先作為財務工作人員必須端正態(tài)度。具體來說財務工作也是一個服務行業(yè),作為服務人員首先想到的就是讓辦事人員感受到熱情舒服。其次就是要不斷學習進步,增強自身的業(yè)務素質(zhì),要進一步增強事業(yè)心和責任感,不斷改進工作方式,在具體的工作中堅持科學的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,今天能辦的事不拖到明天。同時嚴格要求自己,始

終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新,以熱忱飽滿的精神狀態(tài),真正做好保障工作。

二○○八年十一月七日

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