暑假社區(qū)實(shí)習(xí)總結(jié)

工作總結(jié)

來(lái)到郎溪縣已經(jīng)近倆個(gè)星期，我們小隊(duì)有我XXX還有XXX、XXX、XXX共四人有幸被分配到社區(qū)實(shí)踐調(diào)研。于是我們四人來(lái)到了中山、建平、祥興、中港社區(qū)，我們的到來(lái)受到了建平鎮(zhèn)各個(gè)社區(qū)的工作人員的熱烈接待�；仡欉@段期間的工作，感觸很深，收獲頗豐。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)我們自身的不懈努力，我們學(xué)到了人生難得的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。

我們?cè)谏鐓^(qū)的具體活動(dòng)的開(kāi)展如下：

（1）社區(qū)日常事務(wù)工作：戶(hù)籍表、全員人口信息登記表的制作。XXX，在中山社區(qū)制作了譬如全員人口信息登記表、還有戶(hù)況圖的制作。在本次的制作中，XXX運(yùn)用平時(shí)課堂上學(xué)習(xí)到的Excel知識(shí)充運(yùn)用到了本次戶(hù)況圖，還有居民全員人口信息登記表中。具體的信息表、門(mén)面房戶(hù)況圖如下所示：

這次的活動(dòng)不僅提現(xiàn)了社區(qū)日常任務(wù)的繁瑣與艱巨，也體現(xiàn)了細(xì)節(jié)小事的重要性。XXX還從這次活動(dòng)中可以將自己平時(shí)所學(xué)習(xí)到的知識(shí)充分運(yùn)用到了實(shí)踐當(dāng)中，體現(xiàn)了活學(xué)活用，學(xué)以致用的準(zhǔn)則。

通過(guò)這次的活動(dòng)使XXX感受到了平時(shí)學(xué)習(xí)當(dāng)中就應(yīng)該多多留心注意以后該如何運(yùn)用，該怎么樣更好的運(yùn)用。同時(shí)也感受到了社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和同事在平時(shí)的工作和學(xué)習(xí)中的不厭其煩的關(guān)心和幫助。從這系列的表格的制作，直接體現(xiàn)了社區(qū)的具體任務(wù)的具體意義。這項(xiàng)工作的制作還有在建平社區(qū)的XXX，他在建平社區(qū)也參與了制作戶(hù)籍表的一系列的工作。

（2）社區(qū)衛(wèi)生宣傳服務(wù)活動(dòng)：來(lái)到社區(qū)，我們積極地配合了各個(gè)社區(qū)的201*年職業(yè)衛(wèi)生網(wǎng)上競(jìng)賽活動(dòng)，XXX、XXX還有XXX都參與了各個(gè)社區(qū)的本次競(jìng)賽的相關(guān)活動(dòng)。

在這次活動(dòng)響應(yīng)建平鎮(zhèn)政府號(hào)召和積極的帶動(dòng)下，我們所在的各個(gè)社區(qū)都組織了50名居民進(jìn)行網(wǎng)上參賽。我們幾人參與了幫助大家了解新的衛(wèi)生法律法規(guī)的知識(shí)，還有幫助大家解答遇到的問(wèn)題，積極地充當(dāng)了社區(qū)居民的衛(wèi)生競(jìng)賽老師的角色。

本次活動(dòng)本著倡導(dǎo)了居民建立文明生活習(xí)慣，建設(shè)和諧新社區(qū)。也在了解實(shí)際情況的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了衛(wèi)生科普知識(shí)的特別是勞動(dòng)法律法規(guī)的的知識(shí)的普及。競(jìng)賽結(jié)束了，居民的積極反響也很大，大家很希望這樣的活動(dòng)每年可以多多舉辦幾次，這樣就更可以普及基本法律知識(shí)了。當(dāng)然，通過(guò)這次的活動(dòng)，我們也看到了一大部分的人們對(duì)于自己的合法權(quán)益的不熟悉、不了解，于是在自己的合法權(quán)益遭受損害的時(shí)候，不能夠很好的運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。

通過(guò)這次喜聞樂(lè)見(jiàn)的網(wǎng)上競(jìng)賽活動(dòng)，使社區(qū)的居民積極有利的充分了解衛(wèi)生法、勞動(dòng)法等一系列法律法規(guī)，并且在大家在有必要的時(shí)候運(yùn)用法律知識(shí)維護(hù)自己的合法權(quán)益等各個(gè)方面都起到了重要的意義和具體的作用。

這次活動(dòng)的組織使我們四人都了解到了這些基本的法律法規(guī)普及到社區(qū)的居民的每家每戶(hù)的重要性。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候使用法律武器保障我們的合法權(quán)益是我們每個(gè)人都應(yīng)該必須做到的基本方面。（3）教育幫扶活動(dòng)的系列開(kāi)展。

這個(gè)暑假我們各個(gè)社區(qū)空閑的禮堂、辦公室都有即將升高三、初三的學(xué)生在進(jìn)行暑期補(bǔ)習(xí)學(xué)習(xí)。在這個(gè)重要的機(jī)會(huì)下，社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)組織我們?cè)诖蠹已a(bǔ)課的地方，進(jìn)行了學(xué)習(xí)方法、基本學(xué)習(xí)途徑和一些我們自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的當(dāng)堂教育和普及。

我們?cè)诋?dāng)堂上于學(xué)生口授了我們當(dāng)年高三、初三的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并且與大家進(jìn)行了問(wèn)題的交流，問(wèn)答活動(dòng)。

這次的教育幫扶活動(dòng)意義很重要，我們即傳授了大家一些基本的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，這樣一來(lái)避免了大家在高三、初三的重要時(shí)期少走彎路，在復(fù)習(xí)的初期，抓住基本知識(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)等。

同時(shí)我們呢也感受到了學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情的感染，只是由于時(shí)間太短，我們與學(xué)生們的交流時(shí)間不多。但是我們也學(xué)習(xí)到了教育在高考和中考都處于重要地位的意義，我們付出了汗水，同學(xué)們也收獲了我們的經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論從各個(gè)方面，我們都學(xué)習(xí)到了不少的知識(shí)。

諸如此類(lèi)的活動(dòng)的開(kāi)展，并且通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，并結(jié)合中山社區(qū)的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)了社區(qū)的各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例，使我的工作的各個(gè)方面有了很大的提高。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。社區(qū)的工作復(fù)雜繁多，需要細(xì)心對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)，從這里我們看到了社區(qū)工作人員的辛苦與責(zé)任的艱巨，他們的每一項(xiàng)職責(zé)都關(guān)系到了我國(guó)的民生民計(jì)，基本國(guó)策的落實(shí)執(zhí)行。

在各項(xiàng)工作中我們大家四人都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠，覺(jué)得在社區(qū)中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我們能夠迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因，和同事交流，認(rèn)識(shí)到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，大家一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面大家各自也都虛心向社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)社區(qū)的情況有了一個(gè)比較全面、系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和了解。

對(duì)于大家來(lái)到每個(gè)社區(qū)肯定都有剛開(kāi)始的困惑。剛步入工作崗位我們四人在各個(gè)社區(qū)難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做，比如有人就有一點(diǎn)失望，開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題，只要我們大家保持極大的熱情，相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可，沒(méi)有不會(huì)做，沒(méi)有做不好，只有你愿不愿意做。在社區(qū)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們需要學(xué)習(xí)的方面，都是我們值得尊敬的地方。

本次暑期實(shí)踐活動(dòng)我們四人針對(duì)的本次社區(qū)的實(shí)踐的不足和問(wèn)題，在以后的學(xué)習(xí)或者是工作中我們大家進(jìn)行了總結(jié)，還有以下幾點(diǎn)打算與想法：

一、做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)社區(qū)的各種制度和工作的學(xué)習(xí)，做到全面深入的了解社區(qū)的各種制度和工作。

二、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐，在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

三、踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我們四人將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒(méi)有最好只有更好”。

四、繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí)，為社區(qū)做一些力所能及的工作為社區(qū)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

不管從事什么工作，樹(shù)立全局意識(shí)是首要的問(wèn)題，社區(qū)工作的服務(wù)也不例外。我們認(rèn)為社區(qū)服務(wù)工作的全局就是，“樹(shù)立社區(qū)工作的良好形象，使居民對(duì)社區(qū)工作的滿(mǎn)意度最大化。”

在過(guò)去的工作中得到了一些體會(huì)，在工作中心態(tài)很重要，工作要有激情，保持陽(yáng)光的微笑，可以拉近人與人之間的距離，便于與人們的溝通。尤其是對(duì)社區(qū)的每項(xiàng)服務(wù)的工作，積極的思想和平和的心態(tài)才能促進(jìn)工作進(jìn)步和工作的順利。

總的來(lái)說(shuō)，我們?cè)谏鐓^(qū)工作成績(jī)也有，缺點(diǎn)也有，但離領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社區(qū)的要求還有一定差距。今后，我們將把不足之處加以改進(jìn)，以為社區(qū)居民服務(wù)工作為主旨，全身心的投入到居民群眾家中，立足把社區(qū)各項(xiàng)工作做得更好、更加完善，圍繞今年的工作目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)新的跨越，更上新的臺(tái)階。

擴(kuò)展閱讀：暑假社區(qū)居委會(huì)帶薪實(shí)習(xí)心得體會(huì)

帶薪實(shí)習(xí)心得體會(huì)

為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)就如此短暫的結(jié)束了，但回顧這一個(gè)月的旅程，給以我很多感悟。使我感受一次在實(shí)踐中的真正的成長(zhǎng)。

首先，我想談一下實(shí)習(xí)的意義。實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會(huì)成員（如實(shí)習(xí)生）了解用人單位的文化和理念，從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。對(duì)學(xué)生而言，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì)角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識(shí)，獲取工作技能，換句話說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事，通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。

其次，此次實(shí)習(xí)也給予了我很多感悟，具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一．“為人”與“處事”

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí)；實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。

自己所被分配到單位得是社區(qū)居委會(huì)，在經(jīng)歷過(guò)一個(gè)的真正意義上的工作后。才從根本上，明曉學(xué)校只是一個(gè)課堂，而在步入這真正的實(shí)習(xí)崗位后才明曉無(wú)論是從理論知識(shí)向?qū)嶋H辦事方法的靠攏或者是以養(yǎng)成的一種待人處事的辦法等方面，于自己在學(xué)校所思考所預(yù)設(shè)的都存在著很大的差別，都會(huì)具有較高的靈活變動(dòng)性。居委會(huì)所面對(duì)都是老百姓，其做的事情也是從根本上保障老百姓最基本的利益。何讓百姓更好知道居委會(huì)是在為他所著想，這都需要從更好的溝通中來(lái)。面對(duì)不知曉情況而“鬧事”的百姓，居委會(huì)的各位總是很耐心的予以解答。在明知對(duì)方你錯(cuò)誤的情況下，還是很熱情的予以相關(guān)的回復(fù)。他們說(shuō)，“這就是面對(duì)老百姓的處事方式。在宣傳任何事情的同時(shí)，你絕對(duì)不能期望所有的百姓都明白。所有的后續(xù)所要發(fā)生的情況，你都應(yīng)該想在前。只有這樣你才能夠?qū)⒁�發(fā)生的事情處理好。在面對(duì)百姓的質(zhì)疑時(shí)，你都要予以相當(dāng)熱情的解答，要知道這就是你在居委會(huì)工作的職責(zé)”。面對(duì)不同的人要學(xué)會(huì)不同的為人與處事的方式，人人都想法都是不同的，只有站在別人的角度上出發(fā)來(lái)來(lái)思考，才能更好處理所產(chǎn)生的分歧。面對(duì)所有的突發(fā)情況，都要主動(dòng)的站出來(lái)，要敢勇于承擔(dān)責(zé)任，只有這樣你才能將自己的職責(zé)予以更好的完善。二．團(tuán)結(jié)，集體性，協(xié)同溝通意識(shí)

在工作之中不只是工作打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。和諧的人際關(guān)系，能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。

另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，缺乏對(duì)相關(guān)技能知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識(shí)、更好的為人民服務(wù)。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識(shí)，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備，并為自己能順

利與社會(huì)接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡，它為我們順利的走出校園，走向社會(huì)為國(guó)家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。

在工作中的團(tuán)結(jié)比在學(xué)校所提及團(tuán)結(jié)所不同，你所要懷揣的團(tuán)結(jié)的意識(shí)是存在于真正可言的事物與實(shí)物中。對(duì)于上級(jí)布置下來(lái)的任務(wù)。大多都是需要協(xié)同集體的力量才能完成，這就必須要求所有的人必須協(xié)同一致。在實(shí)習(xí)期間上級(jí)單位為某一事件下來(lái)尋訪。得知后，居委會(huì)的所有同仁都認(rèn)真的共同商討，一環(huán)一環(huán)的解決好每件需要解決的問(wèn)題。沒(méi)有任何一個(gè)人說(shuō)這不屬于他的工作范疇而不予以理會(huì)。只有團(tuán)結(jié)，只有具體集體感才能將一件件事情處理得更為完善。居委會(huì)的很多事情都是需要大家在很好的協(xié)商后才能予以更為高效，更為妥善的完成。這雖然是居委會(huì)工作特殊所需，但在所有的工作中，只有具體有一種集體性意識(shí)才能更好促進(jìn)其發(fā)展。其次，在共同工作時(shí)要學(xué)會(huì)更好協(xié)同與溝通。共同協(xié)作性的工作不比一個(gè)人的埋頭死干。其中會(huì)存在大量的環(huán)節(jié)需要單向或者是雙向的進(jìn)行交流溝通。在出現(xiàn)具體的分歧時(shí)，應(yīng)該怎樣很好的去將意見(jiàn)予以協(xié)同，更好在平衡后達(dá)到一種共同的目標(biāo)。都這些都是需要一種技巧性的和協(xié)同性的意識(shí)。在居委會(huì)的工作中，很多是自己都不明白的，很多是自己在做到一半都不知道該如何進(jìn)行下去的，很多又是需要和百姓進(jìn)行溝通的。在具體的工作中，自己學(xué)到了很多，提升了很多。

三．理論聯(lián)系實(shí)際，不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鞏固了所學(xué)的知識(shí)，提高了處理實(shí)際問(wèn)題的能力的重要性。

用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專(zhuān)業(yè)技能是否過(guò)硬。以后的應(yīng)聘中肯定有來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)，有一部分部分同學(xué)會(huì)因?yàn)樵趯?zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握上比別人遜色一點(diǎn)而落選。因?yàn)閷?duì)于用人單位來(lái)說(shuō)如果一個(gè)人有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì)很快的得心應(yīng)手，從而減少了用人單位要花很大的力氣來(lái)培訓(xùn)一個(gè)員工。在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力，要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng)，遇到問(wèn)題自己能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決能力。因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾?wèn)題各種各樣，并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù)，來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習(xí)能力，一方面來(lái)自向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力，在沒(méi)有另人幫助的情況下自己也能通過(guò)努力，尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題

對(duì)自己的要求：

經(jīng)過(guò)過(guò)去一個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí)，我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了美好的憧憬，在未來(lái)的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：

一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕人更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

二、努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化�！袄碚撌腔疑�的，生活之樹(shù)常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。

從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象，而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層

面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

三、提高工作積極性和主動(dòng)性一個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快過(guò)去了，是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

最后感謝學(xué)校給我提供這樣一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)感謝實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)以及同事們對(duì)我的支持和幫助，我會(huì)繼續(xù)努力的！

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