織金六中201*年麻風(fēng)病防治工作總結(jié)

織金六中201*年麻風(fēng)病防治工作總結(jié)

麻風(fēng)病防治工作是關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人民群眾身體健康的大事。因此，努力提高發(fā)現(xiàn)率，降低發(fā)病率，控制流行，確保各項(xiàng)防治和疫情監(jiān)測(cè)工作的正常開(kāi)展，是實(shí)現(xiàn)消滅麻風(fēng)病的基本目標(biāo)。4月22日下午，由副校長(zhǎng)曾強(qiáng)主持召開(kāi)麻風(fēng)病防治知識(shí)講座。會(huì)上校長(zhǎng)胡志才、安保主任曾和祥分別作了201*年麻風(fēng)病防治項(xiàng)目工作匯報(bào)。曾強(qiáng)校長(zhǎng)對(duì)我校201*年麻風(fēng)病防治工作進(jìn)行了總結(jié)。此次會(huì)議的召開(kāi)對(duì)我校的麻風(fēng)病防治工作起到了積極意義，與會(huì)人員踴躍發(fā)言，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為麻風(fēng)病監(jiān)測(cè)點(diǎn)項(xiàng)目工作提供了良好建議，開(kāi)創(chuàng)了我校麻風(fēng)病防治工作新局面。

現(xiàn)將我校201*年麻風(fēng)病防治、疫情監(jiān)測(cè)工作和執(zhí)行情況總結(jié)如下：一、開(kāi)展麻風(fēng)日宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)科普知識(shí)宣傳。

開(kāi)展麻風(fēng)病防治知識(shí)科普宣傳，麻風(fēng)病可防、可治、不可怕，發(fā)放各種宣傳畫及100多份。為全校麻風(fēng)病防治工作，早發(fā)現(xiàn)、早治療，減少人們對(duì)麻風(fēng)病人的恐懼和歧視，起到了很好的宣傳作用。根據(jù)國(guó)家衛(wèi)生部、民政部、殘聯(lián)、紅十字會(huì)的文件精神。在201*年1月27日是“世界防治麻風(fēng)病日”，今年的主題是：“消除麻風(fēng)歧視，共建和諧社會(huì)”。

二、組織各班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)麻風(fēng)病的防治知識(shí)。

4月20日，自我校副校長(zhǎng)曾強(qiáng)參加教育局組織的麻風(fēng)病的防治知識(shí)講座后，立即作出指示，將萍東輔導(dǎo)站下發(fā)的《麻風(fēng)病看圖識(shí)麻風(fēng)》、《麻風(fēng)病的診斷與治療》資料復(fù)印，迅速下發(fā)到各班任的手里。同時(shí)加強(qiáng)與各級(jí)政府和有關(guān)部門的合作，動(dòng)員全校師生共同支持參與麻風(fēng)病防治工作。1月23日，我校專門召開(kāi)麻風(fēng)病的防治知識(shí)講座會(huì)議，會(huì)上校長(zhǎng)胡志才就“麻風(fēng)病的防治情況”與班主任召開(kāi)了座談會(huì)，會(huì)上部署了麻風(fēng)病防治工作任務(wù)，使班主任進(jìn)一步明確自身工作的職責(zé)和重要性。

三、完成了201*年度麻風(fēng)病防治情況統(tǒng)計(jì)、登記表、麻風(fēng)病防治工作調(diào)查表和有關(guān)統(tǒng)計(jì)表的報(bào)表工作。采取登記方式，學(xué)生受檢率為100%，經(jīng)臨床檢查未發(fā)現(xiàn)有發(fā)病例。通過(guò)對(duì)摸底調(diào)查，均未檢出麻風(fēng)病例，受檢率為100%。

總之，麻風(fēng)病的防治是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，貴在細(xì)心，做到全面了解每一位學(xué)生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，及時(shí)上報(bào)，為此我校一定會(huì)按照上級(jí)部門要求將此項(xiàng)工作做好。

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織金六中201*年預(yù)防艾滋病工作總結(jié)

艾滋病作為危害21世紀(jì)人類生存的一種傳染病，由于其傳播與人類行為密切相關(guān)、長(zhǎng)期無(wú)癥狀的潛伏期、無(wú)治愈藥物和無(wú)有效的疫苗等特殊性，決定了艾滋病的預(yù)防將是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨而又緊迫的任務(wù)，對(duì)艾滋病的控制措施主要是預(yù)防，因此在學(xué)校開(kāi)展行之有效的預(yù)防艾滋病工作，將直接關(guān)系我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、國(guó)家安全和青少年的健康發(fā)展，關(guān)系國(guó)家的民族興衰。今年我們織金六中依據(jù)教育部《中小學(xué)生預(yù)防艾滋病專題教育大綱》，根據(jù)西大街中心校衛(wèi)生防疫工作會(huì)議精神，將預(yù)防艾滋病工作納入學(xué)校的整體工作計(jì)劃當(dāng)中，對(duì)我校預(yù)防艾滋病工作進(jìn)行統(tǒng)一部署和安排，把預(yù)防艾滋病與禁毒教育、健康教育等教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，制定具體有效的實(shí)施計(jì)劃和工作目標(biāo)，大力開(kāi)展預(yù)防艾滋病工作，取得了一定成績(jī)，現(xiàn)將我們學(xué)校開(kāi)展艾滋病防治工作總結(jié)如下。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視行動(dòng)迅速

根據(jù)織金縣衛(wèi)生防疫工作會(huì)議精神，我校迅速成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“織金六中艾滋病預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，并親自負(fù)責(zé)制定我校預(yù)防艾滋病規(guī)劃和行動(dòng)方案。為確保此項(xiàng)工作的扎實(shí)有效地開(kāi)展，把艾滋病防治教育納入健康課的內(nèi)容，開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，使學(xué)校的健康課開(kāi)課率達(dá)100%，保證有教師、有教材、有教案。制定并實(shí)施了領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制、責(zé)任追究制、督查評(píng)比制、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)制以及各項(xiàng)保障機(jī)制。二、開(kāi)展的具體工作情況

自此項(xiàng)工作全面開(kāi)展以來(lái)，我校通過(guò)同伴教育、主題班會(huì)、繪畫、讀書活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、板報(bào)、廣播、錄像片、宣傳圖片及多媒體技術(shù)，利用每年的艾滋病宣傳日，開(kāi)展專題講座和專題活動(dòng)，新學(xué)期開(kāi)展對(duì)每位新生發(fā)放“預(yù)防艾滋病預(yù)防艾滋病處方”等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防艾滋病、性病的宣傳教育。具體情況如下：

1、高度重視預(yù)防艾滋病師資培訓(xùn)，把預(yù)防艾滋病師資培訓(xùn)納入學(xué)校整體師資培訓(xùn)計(jì)劃。

2、把艾滋病防治教育納入健康課的內(nèi)容，開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，使學(xué)校的健康課開(kāi)課率達(dá)100%，

3、是加大宣傳力度，提高艾滋病防治知識(shí)在學(xué)生中的知曉率，三年級(jí)以上學(xué)生防治艾滋病知識(shí)知曉率達(dá)95%以上；

4、制作了宣傳展板、宣傳欄向廣大師生宣傳預(yù)防艾滋病及遠(yuǎn)離毒品教育。

5、是印發(fā)艾滋病防治宣傳單200余份；在校園內(nèi)外張貼宣傳畫80張；

6、面向社會(huì)、走進(jìn)社區(qū)，利用給家長(zhǎng)一份信，告家長(zhǎng)書等形式大力宣傳預(yù)防艾滋病知識(shí)；

7、結(jié)合省、市健康知識(shí)宣傳月、宣傳周，學(xué)校舉辦艾滋病知識(shí)競(jìng)賽，利用校園廣播、電視、多媒體等大力宣傳預(yù)防艾滋病知識(shí)；

8、學(xué)校圖書室配備了一定數(shù)量的預(yù)防艾滋病知識(shí)科普讀物，確保此項(xiàng)工作由自發(fā)開(kāi)展向自覺(jué)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。9、各班舉行主題班會(huì)、辦黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式，宣傳防艾知識(shí)。

10、校領(lǐng)導(dǎo)親自督察防艾工作落實(shí)及進(jìn)展情況。三、存在的問(wèn)題和困難

我們學(xué)校結(jié)合自身的特點(diǎn)開(kāi)展了防治艾滋病的教育活動(dòng)，取得了一些成績(jī)。但是，與艾滋病防治實(shí)際需求相比，無(wú)論在廣度、深度和持久性等方面均存在著較大差距，也還存在著一些困難和問(wèn)題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、部分師生在思想認(rèn)識(shí)上存在誤區(qū)，一些人知識(shí)匱乏，對(duì)防治艾滋病持無(wú)所謂態(tài)度掉以輕心，麻痹大意，認(rèn)為“艾滋病距離我們還很遙遠(yuǎn)，并不可怕”，另一些人則存有恐懼心理。

2、學(xué)校預(yù)防艾滋病教師專業(yè)技術(shù)水平不高，授課時(shí)沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，難以把握教材的深度。有待進(jìn)一步全面培訓(xùn)提升。

3、學(xué)校圖書室、閱覽室配備的科普材料不足，種類稀少。4、缺乏宣傳工具，宣傳手段單一，學(xué)校僅僅靠圖片、板報(bào)、廣播進(jìn)行宣傳，而隨課本配發(fā)的光盤難以充分發(fā)揮其作用；

5、學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，圖書室防治艾滋病的相關(guān)資料及相關(guān)的報(bào)刊、雜志嚴(yán)重缺乏；

6、學(xué)校沒(méi)有像機(jī)、攝像機(jī)等設(shè)備，工作做了，但是圖片資料卻難以建檔保存。

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