河北省任丘市華北油田鉆二小學(xué)(四年級(jí)) 謝夢涵
指導(dǎo)教師:劉景法
在一間寬敞明亮的教室里,有一塊嶄新的黑板。黑板前面有一張被擦得閃閃發(fā)亮的講桌,一支粉筆和一塊板擦靜靜地躺在講桌上。它們雙方合作的十分默契,是世界上最要好的朋友,但這次卻出了亂子。
這天,粉筆在黑板上寫出了一排作業(yè)等同學(xué)們抄,過一會(huì)兒,大多數(shù)同學(xué)都抄完了。要是平時(shí),板擦肯定會(huì)等那幾個(gè)沒抄完的同學(xué)抄完了再擦,可是今天,不知怎么了,那幾個(gè)同學(xué)還沒抄完,它就把粉筆辛辛苦苦寫完的作業(yè)給擦了。那幾個(gè)同學(xué)一看黑板上的作業(yè)沒了,像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。粉筆看見了,十分生氣地說:“干嘛那么急!人家還有沒抄完的呢!”“你怎么知道?”板擦急忙辯解。“你看他們都抄完走了!”粉筆一看,原來那些同學(xué)因?yàn)椴恢雷鳂I(yè)都垂頭喪氣地走了。“你……”粉筆狠狠地瞪了它一眼。“我怎么了我”“你這個(gè)沒良心的東西,這是我用心血寫出來的,看!我的頭都磨禿了,身體也磨短了!”……就這樣昔日的好朋友翻臉了,你一言我一語地吵開了。它們的爭吵聲被一旁的講桌聽見了,講桌說:“你們不要爭吵了,好朋友就要互相諒解,你們各自讓一步,不就行了嗎?”粉筆和板擦都撅著嘴,誰都不服誰,都覺得自己委屈,互不相讓,繼續(xù)吵得不亦樂乎。最后還是來找講桌評(píng)理,講桌無奈地?fù)u搖頭說:“那好吧!吵也解決不了問題,就用事實(shí)說話吧。來吧,你們倆比賽,看誰的本領(lǐng)最大。”粉筆說:“比就比,誰怕誰呀。”板擦說:“也好,讓你輸個(gè)心服口服。”于是一場激烈的比賽拉開始了。
粉筆在前面拼命地奔跑,邊跑邊寫,越寫越短,它想:“板擦肯定被我落得好遠(yuǎn)了。”板擦在后面玩命地追趕,邊追邊擦,越擦越累,它想:“看你粉筆能堅(jiān)持多久!”……
就這樣不知過了多長時(shí)間,粉筆的身體被磨得越來越短,越來越短,最后完全化成了粉末,板擦越擦越累,越擦越累,用完了最后的一口氣,兩個(gè)世界上最好的朋友同歸于盡了,一起進(jìn)了“天堂”。
你說它們到“天堂”還能成為最好的朋友嗎?
教師評(píng)語:這是謝夢涵同學(xué)在小學(xué)的時(shí)候?qū)懙囊黄挕,F(xiàn)在她雖然已經(jīng)上了初中,但回過頭來看看她小學(xué)時(shí)的作文,很符合小學(xué)生的心理特點(diǎn)。同學(xué)之間互不服氣,爭強(qiáng)好勝。
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