二零一三年下學期期末班干部工作總結報告

二零一三年下學期期末班干部工作總結報告

12級汽修五班班級委員會班長：劉來關

來到萬昌這么久以來，在12級汽修五班一直都擔任著班干部職務，

也成為了同學及老師眼中的老油條了！在此我們也感到無比欣慰、得到了各任課老師、班主任及同學們對工作的認可！很感謝班主任的栽培，但是我有時也有不少的不足之處，也及時得到了班主任的及時指導，讓我及時有效的改變了自己的一些缺點。但是我也總結了不少的管理經驗及方法。

首先，我們管理班級不僅有利于班級，而且也有利于我們自己，因

為我們生活在這樣一個班級里面，班級就是我們的家，我們在這三年里面，主要是在學校里度過，而在學校里面最多的時間還是在班級里面，班級管理好了，對我們大家都有利，在這樣的班級里面不僅我們的學習會得到大幅度地提高，而且我們會感到心情舒暢，會感到生活是那樣美好，是那么愉快。如果班級出現混亂，我們都會受到影響，不僅會影響我們的學習，而且還會影響我們的健康成長，使我們的心理受到壓抑，使我們感到特別難受。所以，不管是為了班級，還是為了我們自己，我們都要盡自己最大努力管理好我們的班級、給同學們營造一個良好的學習壞境。

班干部一點要意識到自己的重要地位，作為一名班干部，是班級

的骨干，也是班級的核心，也是同學們的榜樣，可以說，班干部的所做所為直接決定了一個班級的發(fā)展方向。所以，我們一定要充分認識到自己肩負責任的重要性，同時也要擁有一個積極向上健康的心態(tài)，嚴格要求自己，以身作則，做一名稱職的班干部。班干部要做一個有心人，要善于管理班級，勇于管理班級。一個班級好，好在哪里，這不是靠嘴說出來的，也不是我們標榜出來的，而是通過我們一件件事情做出來的，甚至是一些小事情體現出來的。

要以身作則，做一個合格的中學生。如果我們自己連自己都管不

好，又怎么去管別人，別人又怎么能信服，所以，我們在要求別人要做到的事情，自己一定要設法首先做到，這樣才能具有說服力。

當班干部一定要以大局為重，凡事都要從班級的角度出發(fā)。有時

為了班級自己還要承受許多屈辱，甚至犧牲自己，來維護自己的班級。比如，當別的同學誤解你的時候，甚至公然向你挑釁的時候，這時，我們哪怕時再有理，也要讓著他們，這時其它同學久有可能會笑話你，但你為了一個班級，你必須忍辱負重，而不能憑一時的感情和沖動行事。這也正是班干部的覺悟高于一般同學的地方，所以愈是在關鍵的時刻愈是能考驗一個班干部是否稱職。

要處處設法維護班級的形象，不能做有損班級形象的事情。我們

應為我們的班級感到驕傲，因為這是我們自己的班級，我們不愛護，誰來愛護。俗話說，“錯誤說了一千遍也就成了真理”，何況我們所說的一切本身就是真理。所以我們不管走到哪里，我們都要設法維護班級的形象，而不能一提到我們的班級就牢騷滿腹，怨氣沖天。如果老是對自己的班級不滿，發(fā)牢騷，不但對班級不利，對自己也是極為不利的，除了自己徒增煩惱以外，毫無益處。反過來說，如果我們珍惜我們班級的榮譽，愛護我們班級的形象，我們就會增加一種使命感，就會想方設法地為班級著想，不僅會逐漸規(guī)范自己的行為，而且會不時地為班級建設獻計獻策，使我們的班級建設地更加美好。這樣以來，你就會發(fā)現，你越來越熱愛你的班級，這無論是對于班級還是個人都是極為有利的。

既然我們設法維護班級的形象，我們就要將一些對班級不利的事

情做到“大事化小，小事化了”。比如，班級里面有兩位同學發(fā)生了爭執(zhí)，我們不能看熱鬧，起哄�？礋狒[和起哄，其實就是為違反班級紀律的同學助威，使他們更加囂張，對于這種現象我們要主動制止，以免繼續(xù)擴大影響，并設法做好當事人的思想工作。

對于班級發(fā)生的事情要及時向班主任匯報。班主任不可能一天都

在班級里面，而我們班干部是全天都在班級里面的，對于班級的事情了如指掌，如果我們不向班主任匯報，班主任怎么能了解班級的情況，又怎么能作出正確的判斷和對策，所以，我們一定要細心，把班級里面的事情及時向班主任匯報。

其實，我們在班級里面也要注意這一點，不僅要把大事情處理好，

對于一些小事情，也要處理好，比如，班級內坐位的擺放問題，如果放置得整整齊齊，別人以看就會有一種美感，給人的第一印象就是這個班級的學生素質很好。包括班級地面上的每以片紙屑，墻面上的每一個腳印都要考慮到。當然，這些事情偶爾地做一次不難，但貴在長期堅持，也只有長期堅持下去，才能體現出我們優(yōu)良的素質。班干部要以班為家，充分發(fā)揮自己的聰明才智來管理班級，只要

是在學校允許的范圍內，自己就可以設法為班級多做一些事情。凡事要多向班主任請教，多與班主任協商，征求班主任的意見，如果我們的意見與學校或班主任不相符合時，我們應主動聽取班主任的意見。

一個優(yōu)秀的班級不僅僅只是班主任管下來的，而是靠全體同學努

力創(chuàng)造出來的，一個班級的班風好壞與我們自己是密切相關的。所以，我們不能被動地靠班主任來管理，而要主動地配合班主任做好班級的每一項工作、缺一不可。

最后在此希望我們班在以后的發(fā)展中越來越好！

班級：12級汽修五班

班長：劉來關

201*/12/

擴展閱讀：大學班委會工作總結

安徽財貿職業(yè)學院電子信息系計應1201班

安徽財貿職業(yè)學院電子信息系計應1201班

總結單位：電子信息系計應1201班班委會總結人：楊楓

總結日期：二零一三年一月六日

班風：和誠志信競謙第頁共5頁

安徽財貿職業(yè)學院電子信息系計應1201班

班級工作總結

彈指一揮間，一學期過去了。

從金秋九月到寒風蕭瑟，作為班長，和大家一起走過了120多個日子。因為充溢著太多的甜美，太多的溫馨，我們感奮不已；因為有太多的沉思，太多的感慨，我們探求不息！

身為班長，最真實的見證了班級發(fā)展的點點滴滴，見證了計應1201班成長的每一步歷程。在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中，清楚地看到我們班的進步與不足�，F就201*-201*學年第一學期的工作做總結如下:

一、干部隊伍建設及其工作情況

早在我自薦為班級第一任班長時，我就對班級同學和輔導員承諾過要帶領大家讓計應1201班成為安徽財貿學院電子信息系乃至全院的一支獨秀，使計應1201班在系和院能有一席之地，獲得多個系第一及優(yōu)秀班級稱號等。而班團委是班級的領導核心，要想實現我的承諾我必須壯大我的班團委團隊。開始時，很多班委都缺少信心，也不太清楚自己的工作。為了壯大班團委力量，我做了以下規(guī)定：

1.班團委內部是一個整體。工作上要相互支持、相互信任、相互理解、相互協作；當出現矛盾時要及時解決，雙方不能解決時由班委會出面調解。

總之，班團委內部不能亂，否則造亂者要主動辭職。

2.將班團委會議分成常務班委會議（理事會）和全體班委會議。

常務班委為：班長、副班長、團支書、組織委員、學習委員、生活勞動委員、體育委員。責任覆蓋班級誠信度建設、口語訓練、晚自習及課堂、班級衛(wèi)生及體育晨跑。劃分之后使各班委的工作更加明確，使管理模式更加清晰；同時使班級管理會議的召開更加有效率、更加簡單。

3.權利賦予各班委。各班委在自己的責任區(qū)域是老大，即使是班長也得聽你的。這樣，使各班委管理班級更加自信，更加有激情。同時，也為各班委在班級同學心中樹立了良好的威信。但各班委在自己的責任區(qū)域內，是第一負責人也是主要負責人，任何一次工作因瀆職出了問題將在每月的全體班委會議中受到嚴厲批評；同時，業(yè)績好的會受到點名表揚和誠信度加分。

4.各班委必須起帶頭作用，工作和學習中要嚴格要求自己。嚴重違紀者要主動辭職。

各班委工作劃分及總結班長

肩負著帶動全班同學發(fā)展進步的重要責任，必須各方面嚴格要求自己，起到表率作用。其主要職責如下：

1.組織協調各班委的工作，每2周召開班委會議1次。2.每周至少召開一次班會。

3.嚴格遵守教學秩序，協助任課老師維護教學紀律。

4.及時全面?zhèn)鬟_院系各項政策，保質保量完成各項工作。

5.調動同學的積極性，組織開展對同學切實有益的各項活動。

班風：和誠志信競謙第1頁共5頁安徽財貿職業(yè)學院電子信息系計應1201班

6.及時了解班級同學的思想動態(tài)和各種例外情況，向輔導員反映、匯報。7.統(tǒng)籌兼顧，合理分配好各班委工作。8.班級短長期計劃的擬定和執(zhí)行。

這學期我擔任了班級兩屆班長，第一屆班委大多是自薦擔當的，第二屆是全班同學共同選舉的。每一屆我都始終堅持自己的管理理念，把班級當作公司來管理，確切地說是當作一個系統(tǒng)來管理。這學期我一共主持召開了七次班委會全體會議、一次常務班委會議（理事會）、兩次全體班干會議、一次班委會內部檢討會議及兩次班委會發(fā)展會議。兩屆班委在大學之前大多數都沒有擔當過什么職務，要想找到一個完美而優(yōu)秀的班委估計到大學畢業(yè)也找不到幾個。作為班長，我很清楚的認識到了這一點，而我要做的就是從班委做起，協調分配好每一位班委的工作，讓班委之間團結合作，壯大班團委力量，在班級同學中樹立服務型班委會良好形象，帶動全班同學共同創(chuàng)建優(yōu)秀文明班集體。

我沒有辜負大家對我和班委會的期望,帶給了大家一個豐富的課余環(huán)境,同時帶領大家朝著建設一個我們共同的優(yōu)秀大家庭而努力學習,進步!

副班長

1．負責班級誠信度建設總體工作及誠信度建設的月匯總。

2.在各日常生活和學習中，積極的協調各種工作，找出了工作中的不足，并協調解決，使得各項工作的進展相當的順利。

在副班長的努力下，我們班的誠信度建設機制初有成效，班級同學的自覺性明顯提高了不少。

學習委員

1.晚自習和課堂的第一負責人

2.誠信度建設在晚自習和課堂上的第一執(zhí)行人。2.在學習中，我班學委一直努力學習，是每個同學學習的榜樣；在工作的過程中，她的個人素質也在不斷的提高。

3.我班學委積極的協助各任課老師收發(fā)作業(yè)和整理作業(yè)，找出未交者。

4.課后起到橋梁作用，帶動了我班的同學積極的向老師提問，并向同學們傳遞老師的講解。

經過學委的努力，我班的學習氛圍得到了大幅度的提高，受到了各任課老師的好評。晚自習月評也一直是前三。

體育委員、文娛委員

1.誠信度建設在體育文娛活動中第一負責人。

他們在班上的各種活動中積極的組織大家，讓活動舉辦得相當的出色，也讓同學們在活動中高高興興的參與，使得班級的凝集力更強。體育委員負責的班級晨跑自開學以來月評一直是系里第一。

生活勞動委員

1.主要負責班級各種費用的收發(fā)和開支記錄；2.誠信度建設在班級勞動上的第一執(zhí)行人；

3.我班的各項勞動都是由他帶領，在他的認真工作下，我班的勞動出勤率一直是很好的，任務的完成質量也是很高的。月評也是名列前茅。

班風：和誠志信競謙第2頁共5頁安徽財貿職業(yè)學院電子信息系計應1201班

團支書、組織委員

1.負責每日的口語訓練。

2.班級誠信度建設在口語訓練上的主要執(zhí)行人。

口語訓練是班委會最重視的項目之一也是唯一一項我不要求拿第一名的，我們追求的是班級的每一個人都可以利用口語訓練來鍛煉自己、提高自己的口語能力。每個人的能力得到提升了便是我們在口語訓練上的的最大成功。在她們的共同組織下，我們班的每一位同學都能積極主動地參加每日的口語訓練，并且一次比一次要有進步，每位同學也放得很開。

其他委員

在自己的工作之外協調學委和組織委員工作，目的是為了讓每一班委都能得到鍛煉，同時將人力資源最大化利用。

經過一學期的歷練，各班委間團結合作能力得到很大提升，同時每一位班委的工作能力也得到鍛煉和提升。每一位班委都在為創(chuàng)建一個強大的班團委而積極地努力著，為班級同學無私地服務著。

二、班級制度建設

1.制定班級誠信度建設機制，目的是讓同學們自覺管理自己。2.規(guī)范管理過程，做到民主決定班級走向；。3.明確責任管理，落實每個班委的責任

從我數年的班長經驗來看，班級管理不能單方面的是“上對下”的強勢管理，應當培養(yǎng)同學們的自覺意識，讓其自己管理自己，而我們班委會則要起到引導作用。誠信度建設不僅讓同學們的自覺性得到提高，同時也讓以誠信為核心的道德在同學們心中成長起來。經過半學期的試行（我第一次應用這種管理模式），我們班的遲到、曠課現象皆無發(fā)生，晚自習也無人玩手機了，食堂吃飯也無人不送餐盤。各班委的工作壓力也減少了很多。由于它和很多方面掛鉤，班級成員都非常重視。最好的例子就是我們去統(tǒng)計局做問卷，因為誠信，所以善始善終。目前這套制度還是試行，不過效果已經出乎我的意料。

三、活動方面

這學期我領導和參與的活動有：

1.統(tǒng)計本班老師及同學的聯系方式，并下發(fā)到各宿舍，建立班級QQ群，班級網站，便于同學方便及時的交流溝通和內容的分享；

2.班級文化建設，板報設計，板報解說，并獲系里板報評比第三名；

2.組織參加校運動會，數位同學在比賽中獲得很好的成績；并且班級獲系運動會總分第三名；

3.領導同學們到市統(tǒng)計局做問卷，并且集體表現都非常出眾，并獲統(tǒng)計局人員好評；

4.“和誠志信競謙”六字班風的創(chuàng)建；5.“勤學善思創(chuàng)新”學風建設；

6.定期收集同學對班委及班級建設的意見和建議。

班風：和誠志信競謙第3頁共5頁安徽財貿職業(yè)學院電子信息系計應1201班

四、班風建設

在班風建設上，我提出創(chuàng)建“和誠志信競謙”六字班風。這也是我們班級的六步進行曲，大一我們主要引導“和誠志”的發(fā)展；大二及以后則主要是“信競謙”的完善�！昂驼\志信競謙”總體上貫穿整個大學生涯。目前班級正處在誠信建設階段，誠信度管理機制更好地促進了班級“誠”字班風建設。在班級干部的積極帶動下，我班已經形成了團結、誠信、有理想、有自信、敢于競爭、謙遜的良好風氣。整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹，大家在學習之余能夠主動加強交流，增進感情！

五、學風建設

本學期大多數同學學風端正，能做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態(tài)度積極，交作業(yè)按時按質按量。同學們面對學習的態(tài)度很認真，在班委會的積極引導下，同學們都消除了剛進班時的迷茫，都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中。自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。每晚8:40之后共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得，蔚然成風（學習部要求的是8:40之后同學們也必須保持安靜，而我們班委會則鼓勵大家8:40之后多互相交流相互探討）。在學習生活中，大多數的同學都取得了令人可喜的進步。

對大學生而言，學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作，將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師，以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心，使師生互動。努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,把同學們的意見及時傳給老師。關注院系的各種通知，及時傳達給同學，便于同學們參加。如各種心理講座，徽商講座等，這樣可以增強同學們學習的信心，甚至可以解除同學們某些心理障礙。抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課（暫無）的同學作好思想工作。

六、目前班上存在的問題

1.口語訓練時部分同學的坐姿不端正；

2.打掃班級衛(wèi)生時，偶爾會有個別同學遲到；

3.個別班委會成員要提升個人能力，增強責任意識和服務意識；4．全班男女同學互動不夠；

5.班里個別同學對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學習意識不強；

6．班委成員要加強與同學的交流溝通，了解和掌握同學的想法及意見，及時的做出相應的工作調整；

七、改進工作，爭創(chuàng)第一

1.班級要保持形成優(yōu)良的班風，使之能體現出計應1201班良好的精神風貌，在學校樹立一個良好的形象，成為全校最有影響力的班級。

2.個別同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利于班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度，避免說做不一，并及時進行階段性總結。最終，使同學們提高自我管理的能力。

班風：和誠志信競謙第4頁共5頁安徽財貿職業(yè)學院電子信息系計應1201班

3.狠抓班團委成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的服務型班團委。著力提升班級凝集力，讓所有同學像兄弟姐妹一樣的生活在計應1201班這個溫馨大家庭中，切實感受到班級的溫暖。

八、個人感想

1、你不可能讓所有人都心甘情愿地為自己做事，但是所有人可以心甘情愿地為集體付出。所以班級管理上更應該時刻將班級榮譽感、班級凝聚力在每一位同學心中燃起，讓大家共同創(chuàng)建我們的優(yōu)秀班集體。

2、學會交流溝通,學會傾聽。在工作中、生活中,當別人向自己求助時,也許自己覺得很不以為然的隨口一說,可對于求助的人這件事也許是很重要的.自己的隨口一說只會加重別人的茫然無助.很多時候都忽略了別人的感受,學會傾聽非常重要。

3、換位思考。工作中生活中,我們每個人都要學會換位思考,立場不同,角度不同,對問題的看法也會不同.學會換位思考,帶來的是對別人的理解,帶來的是處理問題時清醒的頭腦和正確的選擇.

4、遇到困難要懂得堅持。對于個別不理解我的工作和決策的同學，我暫時沒有辦法讓他們happy。就像馬云說的那樣，時間可以證明一切，而我現在所做的，我知道什么時候可以彌補回來。我也不可能讓所有人都喜歡我，也不需要，以后老婆也只能娶一個，要那么多人喜歡我干嘛？是正確的，我就要堅持到底！

5、學會感恩。在工作中生活中,無時無刻,有許多人都在默默的幫助自己,自己也許知道,也許不知道.可是沒有別人的幫助,單憑自己一個人的力量怎么可能成功！在以后的人生道路中,無論何時何地,我都會報著感恩的心去做每一件事,我都會報著感恩的心面對我的朋友,成功屬于大家。成功屬于我們的班級。

6、用一種文化管理班級。大學生都追求自由，班級管理就不能簡單的只是上對下的強勢管理模式，應該想方設法地讓他們提高自己管理自己的能力，建設班級誠信度機制旨在用個人誠信管理代替?zhèn)鹘y(tǒng)硬式管理。這是一種誠信文化管理模式，確切地說以誠信為核心的系統(tǒng)化管理。同時也提高了班級同學各項道德素質。

這一學期已快結束，作為班長，我學到了很多東西，在許多方面都獲益匪淺。班上的同學來自全省各地，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對不同的對象，采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法，才能順利地開展班級工作。多次組織活動也讓我學到了很多，很多東西不是一個人能弄起來的，它需要一個強大而團結的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到，才能應酬帷幄，萬無一失，避免到時候手忙腳亂。

一言以蔽之，班委會是班級的領導核心，注重班級核心建設，努力創(chuàng)建“只有責任，沒有借口！”的服務型班委會至關重要。

天行健，君子以自強不息！在新的征程中，我會謹記肩負的使命，銘記老師和同學的期盼，用百分之一百零一的熱情和無限的創(chuàng)新去譜寫屬于計應1201班和電子信息系的新華章。

計應1201班班委會二一三年一月六日

班風：和誠志信競謙第5頁共5頁

友情提示：本文中關于《二零一三年下學期期末班干部工作總結報告》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，二零一三年下學期期末班干部工作總結報告：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產生版權問題，請聯系我們及時刪除。

《二零一三年下學期期末班干部工作總結報告》由互聯網用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.seogis.com/gongwen/545026.html

• 上一篇：班干工作總結
• 下一篇：班干學期工作總結