河北省藁城市實(shí)驗(yàn)學(xué)校(八年級(jí)) 李澤璐

　　指導(dǎo)教師：吳麗娟

　　四濺的水滴中承載著最初的夢(mèng)想，陽光射過，折射出五彩的顏色，那是我夢(mèng)想的顏色。

　　夢(mèng)想是閃著藍(lán)色羽翼的翅膀，帶領(lǐng)我們暢游世界;夢(mèng)想是閃爍著紅色光芒的牡丹，帶給我們陣陣希望。

　　因?yàn)橛袎?mèng)想，我茁壯成長(zhǎng)!

　　我的夢(mèng)——追逐夢(mèng)想

　　夜，幽靜;月，皎潔，樹葉被風(fēng)吹的沙沙作響，像是大提琴演奏的樂曲。

　　這是一個(gè)夢(mèng)想時(shí)代，每個(gè)人都是夢(mèng)想家，從古至今，不知有多少人面對(duì)著浩瀚的夜空而放飛夢(mèng)想，放飛未來。

　　小時(shí)候，我也有一個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)我看到電視上的主持人英姿颯爽的身影和那甜美的聲音時(shí)，我便產(chǎn)生了要當(dāng)主持人的夢(mèng)想。我希望將來有一天，我也站在舞臺(tái)上，讓別的國(guó)家的人也能看到，只愿祖國(guó)會(huì)因我們的努力變得更加昌盛。

　　少年夢(mèng)——拼搏夢(mèng)想

　　“自在飛花輕似夢(mèng)，無邊思雨細(xì)如愁”童年飛逝六年，轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)長(zhǎng)大。

　　我們無需多愁善感，因?yàn)槲覀冞�很年輕，我們有夢(mèng)想。如同藍(lán)天、白云、小鳥一樣自由自在，徜徉在青春的美夢(mèng)里，一同追求，一同向往。年輕的心渴望知識(shí)與磨礪。有一天我們也會(huì)品嘗到成功的味道，不用在擁著歲月入夢(mèng)，而是慢慢的吸取知識(shí)。這樣，夢(mèng)想才會(huì)更充實(shí)，更美麗。

　　拼搏途中昂起頭，因?yàn)樽鎳?guó)就是我們理想的后盾。

　　少年們，努力奮斗，為夢(mèng)想去拼搏吧!

　　中國(guó)夢(mèng)——人民的夢(mèng)想

　　一個(gè)人，是渺小的，但當(dāng)它與祖國(guó)聯(lián)系在一起時(shí)，就是偉大的;一個(gè)夢(mèng)想，是渺小的，但當(dāng)它成為我們大家的夢(mèng)想時(shí)，那就是不可估量的。

　　中國(guó)夢(mèng)是由千千萬萬個(gè)人的夢(mèng)想組成的，他包含了我們大家的夢(mèng)想，當(dāng)我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)，中國(guó)的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，這時(shí)我們的中國(guó)就可以驕傲的屹立在世界面前，我們的祖國(guó)也會(huì)被裝飾的更美好。

　　“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”的確如此!我們承載著祖國(guó)的未來，所以從現(xiàn)在起，我們必須有一個(gè)夢(mèng)想，并且要為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)奮斗，讓中國(guó)夢(mèng)不再遙遠(yuǎn)!

　　我的夢(mèng)因中國(guó)而驕傲，中國(guó)因少年而騰飛!

　　我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)

　　教師評(píng)語：小節(jié)的分層寫作形式獨(dú)特，段落清晰，形式新穎，小作者用詞優(yōu)美，結(jié)尾點(diǎn)題，夢(mèng)想貫穿全文。是一篇不錯(cuò)的文章。

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