XX學(xué)院大學(xué)生科技創(chuàng)新工作總結(jié)

XX學(xué)院大學(xué)生科技創(chuàng)新工作總結(jié)

在過(guò)去的201*年，我院在校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“工作求實(shí)，方法求新，質(zhì)量求高”的工作方針，順利完成了一年的工作任務(wù)。在工作方法上有了一定的創(chuàng)新，在工作質(zhì)量上有了很大的突破，我院大學(xué)生科技創(chuàng)新工作取得了較大的進(jìn)步�，F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：一、工作舉措及成績(jī)

學(xué)校自主創(chuàng)新研究基金的實(shí)施是大學(xué)生科技創(chuàng)新的堅(jiān)強(qiáng)資金后盾，學(xué)生不用再因?yàn)闆](méi)有資金而對(duì)科技創(chuàng)新望而止步，他們的想法和思路更加的開(kāi)闊，我院出現(xiàn)了大批的科技創(chuàng)新人才。但是還有部分學(xué)生還不知道學(xué)校自主創(chuàng)新研究基金基金的詳細(xì)情況，我們針對(duì)這一現(xiàn)象，策劃了對(duì)自主創(chuàng)新研究基金的全方位的宣傳，例如召集各年級(jí)班級(jí)學(xué)習(xí)委員召開(kāi)關(guān)于自主創(chuàng)新研究基金的會(huì)議，詳細(xì)介紹了學(xué)校的自主創(chuàng)新的各項(xiàng)內(nèi)容，再由他們向各自班級(jí)宣傳。我們的宣傳達(dá)到了很好的效果，我院0910學(xué)年有17項(xiàng)科技創(chuàng)新研究項(xiàng)目立項(xiàng)。

我�！皠�(chuàng)新杯”大學(xué)生科技文化節(jié)舉辦在校園里營(yíng)造了濃厚的科技創(chuàng)新研究氛圍。201*年十一月初校團(tuán)委通知各院科技創(chuàng)新負(fù)責(zé)人召開(kāi)關(guān)于第十屆“創(chuàng)新杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品征集的會(huì)議，詳細(xì)介紹了所征集作品的要求。會(huì)議結(jié)束后，我院著手對(duì)第十屆“創(chuàng)新杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品征集的宣傳，制作KT板以及宣傳板，以及向各班級(jí)做出詳細(xì)通知。通過(guò)我們的宣傳，有了很好的效果，征集本科生項(xiàng)目8項(xiàng)，研究生項(xiàng)目3項(xiàng)。除了對(duì)各種創(chuàng)新活動(dòng)的宣傳，我院還開(kāi)展科技講座5次，開(kāi)展既有關(guān)于所學(xué)專業(yè)的，也有關(guān)于專業(yè)之外的。201*年3月29日，我院邀請(qǐng)錢(qián)作勤教授開(kāi)展關(guān)于“船舶核動(dòng)力計(jì)數(shù)發(fā)展現(xiàn)狀與思考”的科技講座，講述了核動(dòng)力在船舶上的應(yīng)用、船舶核動(dòng)力的發(fā)展現(xiàn)狀以及對(duì)船舶核動(dòng)力的個(gè)人思考。在講座中學(xué)生和教授相互交流，學(xué)到了很多意想不到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。201*年5月19日，我院邀請(qǐng)我院副院長(zhǎng)牟軍敏教授開(kāi)展了以“歐洲內(nèi)河航運(yùn)發(fā)展窺豹”為主題的報(bào)告，詳細(xì)介紹我國(guó)內(nèi)河航運(yùn)和歐洲內(nèi)河航運(yùn)，以及做出相應(yīng)的比較。我院學(xué)生詳細(xì)了解歐洲內(nèi)河航運(yùn)以及我國(guó)內(nèi)河航運(yùn)，也為以后自己的航運(yùn)生涯奠定了一定的基礎(chǔ)。201*年6月8日，我院邀請(qǐng)我院專業(yè)老師何正偉教授開(kāi)展以“仿真技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀介紹”的講座。講述了仿真技術(shù)在航運(yùn)業(yè)和航海教育方面的應(yīng)用�？萍贾v座的開(kāi)展為學(xué)生的科技創(chuàng)新奠下一定的基礎(chǔ)，使他們更加靠近科技創(chuàng)新的大門(mén)。

針對(duì)大一新生對(duì)大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)了解不夠深入的這一現(xiàn)象，201*年11月6日，組織了關(guān)于大學(xué)生科技創(chuàng)新的優(yōu)秀科技創(chuàng)新學(xué)子交流會(huì)。交流會(huì)上優(yōu)秀學(xué)子具體介紹了大學(xué)生科技創(chuàng)新，是學(xué)生對(duì)科技創(chuàng)新有了詳細(xì)的了解。201*年11月22日，我院組織了學(xué)生科技創(chuàng)新能力的培訓(xùn)，使學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)有了一定的加強(qiáng)，學(xué)生的創(chuàng)新能力有了很大提高。

201*年12月初，我院做了關(guān)于學(xué)生參與課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新的問(wèn)卷調(diào)查，調(diào)查對(duì)象為我院全體學(xué)生。調(diào)查結(jié)果：11.3的學(xué)生參與過(guò)科技創(chuàng)新研究項(xiàng)目，42的學(xué)生有意向參加科技創(chuàng)新項(xiàng)目研究。從調(diào)查結(jié)果中看出我院有大批對(duì)科技創(chuàng)新感興趣的學(xué)生。在問(wèn)卷調(diào)查的基礎(chǔ)上，我院對(duì)我院科技創(chuàng)新人才庫(kù)進(jìn)行了更新，從中涌現(xiàn)出很多科技創(chuàng)新人才。

201*年5月，我院以大學(xué)生自主創(chuàng)新研究“攀登行動(dòng)”第十屆“創(chuàng)新杯”科技文化節(jié)為契機(jī)，組織我院學(xué)生科技創(chuàng)新成果展，歷時(shí)3天，讓學(xué)生了解到我院科技創(chuàng)新發(fā)展現(xiàn)狀。201*年5月15日，我院邀請(qǐng)科技創(chuàng)新優(yōu)秀學(xué)子開(kāi)展了一次大型經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。交流會(huì)的開(kāi)展將優(yōu)秀學(xué)子較好經(jīng)驗(yàn)分享到了整個(gè)學(xué)院。201*年5月22日，我院組織學(xué)生進(jìn)行了科技創(chuàng)新能力的培訓(xùn)，能力培訓(xùn)使學(xué)生們的科技創(chuàng)新能力有了進(jìn)一步的提高。

我校首屆智能交通創(chuàng)意大賽在十月中旬開(kāi)始舉辦，歷時(shí)一個(gè)月。我院接到通知，就馬上策劃在我院的宣傳。有11份作品參加初賽，3份晉級(jí)決賽。最終所獲獎(jiǎng)項(xiàng)：二等獎(jiǎng)1名，優(yōu)勝獎(jiǎng)2名。

武漢理工大學(xué)（余區(qū)）學(xué)生科協(xié)顧問(wèn)委員會(huì)在201*年12月11號(hào)正式成立。我院積極推薦我院科技創(chuàng)新人才，使其加入學(xué)生科協(xié)顧問(wèn)委員會(huì)，讓他們有一個(gè)更加廣泛的交流平臺(tái)。二、工作特色及做法

能源與動(dòng)力學(xué)院有“動(dòng)力之源”科技文化節(jié)；政治與行政學(xué)院有“社科之光”科技文化節(jié)我院也有自己的特色，例如我院建立科技創(chuàng)新人才庫(kù)，科技創(chuàng)新人才庫(kù)就是將把對(duì)科技創(chuàng)新感興趣的同學(xué)以及他們的特長(zhǎng)及相關(guān)材料列入其中。學(xué)院老師需要學(xué)生做研究項(xiàng)目時(shí)，我院學(xué)生做研究項(xiàng)目需要相應(yīng)特長(zhǎng)學(xué)生時(shí)，我們可以從中選擇他們所需要的學(xué)生，這樣既能滿足項(xiàng)目的要求，也能給人才庫(kù)中學(xué)生發(fā)展自己特長(zhǎng)的學(xué)生一個(gè)很好的平臺(tái)。人才庫(kù)每年都會(huì)更新，每年都會(huì)有很多的新鮮血液注入，使人才庫(kù)可以滿足研究項(xiàng)目的需求。還有我們可以把有關(guān)科技創(chuàng)新的活動(dòng)在第一時(shí)間通知到學(xué)生，使學(xué)生感受到科技創(chuàng)新的濃厚氛圍。三、工作思路1）開(kāi)展科技講座，

①有關(guān)所學(xué)專業(yè)的科技講座，使學(xué)生能在大學(xué)學(xué)有所用。②有關(guān)“創(chuàng)新杯”、“挑戰(zhàn)杯’、全國(guó)交通科技大賽等一些大型科技創(chuàng)新的比賽，讓學(xué)生更加了解比賽的詳細(xì)情況。2）我院科技人才庫(kù)的更新

大一新生有很多科技創(chuàng)新人才，我們要將他們納入科技人才庫(kù)。畢業(yè)學(xué)生要從人才庫(kù)中去除，但仍保留他們的相關(guān)信息，以保證以后向他們學(xué)習(xí)的需要。3）開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

請(qǐng)參加過(guò)一些大賽的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐給大一新生至少一次關(guān)于科技創(chuàng)新的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，讓大一新生更加了解大學(xué)生科技創(chuàng)新，同時(shí)也是對(duì)他們科技創(chuàng)新能力的一個(gè)提高。4）學(xué)生科技創(chuàng)新成果展

將我院學(xué)生科技創(chuàng)新優(yōu)秀成果以宣傳板的形式進(jìn)行展覽，讓學(xué)生對(duì)我院科技創(chuàng)新發(fā)展現(xiàn)狀有充分認(rèn)識(shí)。

我院的科技創(chuàng)新力量在不斷的壯大，科技創(chuàng)新是永無(wú)止境的，我們需要倍加努力為我院科技創(chuàng)新工作服務(wù)。

XX學(xué)院團(tuán)委

201*年12月12日

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XXX大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃工作方案

一、工作基礎(chǔ)（一）基本情況

1．學(xué)校高度重視大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練工作

學(xué)校對(duì)于培育和完善大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練體系非常重視，始終將學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)作為學(xué)校人才培養(yǎng)的重要組成部分，作為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力的有效途徑。學(xué)校成立了由學(xué)校主管學(xué)生工作副書(shū)記擔(dān)任組長(zhǎng)、主管教學(xué)和科研工作的副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)的科技創(chuàng)新活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)一規(guī)劃、指導(dǎo)和管理全校學(xué)生科技創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練工作；成立了由主管教學(xué)、科研工作副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的專家指導(dǎo)委員會(huì)，負(fù)責(zé)對(duì)大學(xué)生科技創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)定、審核和技術(shù)監(jiān)督；學(xué)校出臺(tái)了《XXX大學(xué)學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)管理?xiàng)l例》，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的立項(xiàng)、申請(qǐng)、審批和經(jīng)費(fèi)管理等各項(xiàng)程序。201*年，我校《綜合性大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育嵌入式課程體系構(gòu)建的研究與實(shí)踐》獲得省高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式改革專項(xiàng)基金。為“十二五”期間全面開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃訓(xùn)練奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2．專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練工作

學(xué)校設(shè)立了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，每年劃撥100萬(wàn)元用于資助科技創(chuàng)新活動(dòng)，并逐年增加經(jīng)費(fèi)用于資助學(xué)生開(kāi)發(fā)科研項(xiàng)目、發(fā)表研究論文、申請(qǐng)專利和開(kāi)展科技競(jìng)賽活動(dòng)等；先后撥款17萬(wàn)元用于獎(jiǎng)

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勵(lì)在國(guó)家、省級(jí)科技競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生和指導(dǎo)教師；投入40余萬(wàn)元建立了800多平米的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，并設(shè)立了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基金。

3．堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”，扎實(shí)開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作

學(xué)校堅(jiān)持“課內(nèi)與課外相結(jié)合、引導(dǎo)與實(shí)踐相結(jié)合、學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合”努力做好大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。學(xué)校自201*年起開(kāi)設(shè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課（公共選修課，32學(xué)時(shí)，1.5學(xué)分），近三年來(lái)共有近500名學(xué)生接受了相關(guān)課程培訓(xùn)。依托大學(xué)生科技創(chuàng)新基地開(kāi)展豐富多彩的校園科技活動(dòng)，邀請(qǐng)校內(nèi)外專家、學(xué)者和優(yōu)秀大學(xué)生做學(xué)術(shù)報(bào)告和科技講座百余場(chǎng)。聯(lián)合XXX市人力資源和社會(huì)保障局為1000多名大學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，并為學(xué)生頒發(fā)了創(chuàng)業(yè)合格證。先后邀請(qǐng)XXXXXXXX等多位知名人士，為大學(xué)生開(kāi)展了10余場(chǎng)創(chuàng)業(yè)講座，累計(jì)有5000余名大學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)。此外大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部每年邀請(qǐng)1-2名企業(yè)高管或創(chuàng)業(yè)成功人士，就大學(xué)生感興趣的問(wèn)題做專題講座。

（二）工作成效及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

1．大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練工作成效顯著

201*年，校團(tuán)委組織參加了全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，參賽作品獲黑龍江賽區(qū)三等獎(jiǎng)兩項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)了我校學(xué)生參與國(guó)家級(jí)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的歷史性突破。201*年至今，我校成功舉辦了四屆大學(xué)生科技創(chuàng)新大賽，共有800余件作品參加比賽，300余件作品獲得校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。201*年，我校首次開(kāi)展大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目立項(xiàng)，共獲批科技創(chuàng)新項(xiàng)目192項(xiàng)，其中自然科學(xué)項(xiàng)目108項(xiàng)，社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目84項(xiàng)。目前

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我校已有學(xué)生創(chuàng)新基地21個(gè)，涵蓋文、理、醫(yī)、工等學(xué)科領(lǐng)域。

2．開(kāi)展豐富多彩的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練活動(dòng)

組建大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)小組48個(gè)，累計(jì)參加校外科技競(jìng)賽123項(xiàng)，獲獎(jiǎng)89項(xiàng)。其中國(guó)家級(jí)獲獎(jiǎng)26項(xiàng)（一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)，三等獎(jiǎng)10項(xiàng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)10項(xiàng)）、省級(jí)獲獎(jiǎng)49項(xiàng)（一等獎(jiǎng)17項(xiàng)，二等獎(jiǎng)10項(xiàng)，三等獎(jiǎng)16項(xiàng)，優(yōu)勝獎(jiǎng)6項(xiàng)，優(yōu)勝獎(jiǎng)2項(xiàng)）、中俄高校校際競(jìng)賽22項(xiàng)（一等獎(jiǎng)4項(xiàng)，二等獎(jiǎng)6項(xiàng)，三等獎(jiǎng)8項(xiàng)，優(yōu)勝獎(jiǎng)2項(xiàng)）。目前在校學(xué)生中有2項(xiàng)科技發(fā)明獲得國(guó)家專利。

3．創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)營(yíng)造了良好育人氛圍

為提高學(xué)生科技創(chuàng)新素質(zhì)、繁榮校園科技文化、促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研之間緊密銜接，學(xué)校在學(xué)生中成立了大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部，俱樂(lè)部先后舉辦了大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育論壇；開(kāi)展百所高校汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)公益體驗(yàn)活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)活動(dòng)；推廣了高樓逃生器項(xiàng)目；參觀了XXX市創(chuàng)業(yè)孵化中心、雞西大學(xué)創(chuàng)業(yè)孵化基地等多項(xiàng)活動(dòng)。積極參與全省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽，在學(xué)生中起到了引領(lǐng)和帶動(dòng)作用。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部的成立和運(yùn)行，為學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)搭建了良好的展示平臺(tái)，為培養(yǎng)高層次、高素質(zhì)、全面發(fā)展的復(fù)合型、應(yīng)用型人才營(yíng)造了良好的氛圍。201*年，我校被全國(guó)青聯(lián)、全國(guó)學(xué)聯(lián)和國(guó)際勞工組織授權(quán)建立“大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)教育基地”。

4．學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)走在省內(nèi)高校前列

201*年，我校組織大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)參加了省教育廳主辦的全省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽。全省共有908個(gè)團(tuán)隊(duì)參賽，在代表我校參賽的14個(gè)團(tuán)隊(duì)中，有11個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入300強(qiáng)，7個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入150強(qiáng)，4個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入50

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強(qiáng)，2個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入20強(qiáng)，1個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入10強(qiáng)，最終獲得第1名，獲得15萬(wàn)元的創(chuàng)業(yè)孵化基金。同時(shí)我校還獲得全省“創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，有8名教師獲得全省“創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師”榮譽(yù)稱號(hào)。

近年來(lái)學(xué)校高度重視、大力開(kāi)展學(xué)生科技創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，努力提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，積極培育創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力，活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)于幫助我校大學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念、樹(shù)立創(chuàng)業(yè)信心、掌握創(chuàng)業(yè)技能、提高創(chuàng)業(yè)管理的能力發(fā)揮了重要的推動(dòng)作用。

二、指導(dǎo)思想

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，大力弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于做好“本科教學(xué)工程”國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施工作的通知》文件精神，構(gòu)筑“教育實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)服務(wù)”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作體系，加大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育軟硬件方面的投入，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)、創(chuàng)新指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練等環(huán)節(jié)，著力培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)能力，最大限度地鼓勵(lì)和支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，為大學(xué)生提供更多創(chuàng)新機(jī)會(huì)和更大創(chuàng)業(yè)舞臺(tái)，為國(guó)家和地區(qū)輸送更多基礎(chǔ)扎實(shí)、動(dòng)手能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的應(yīng)用型人才，營(yíng)造良好的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練氛圍，全面開(kāi)創(chuàng)我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的新局面。

三、計(jì)劃目標(biāo)與原則

（一）計(jì)劃目標(biāo)

培養(yǎng)適應(yīng)我省創(chuàng)新型省份建設(shè)和“八大經(jīng)濟(jì)區(qū)”、“十大工程”建設(shè)需要的高水平創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。依托我�，F(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)中心、示范基地、孵化創(chuàng)業(yè)園區(qū)，充分發(fā)揮學(xué)科門(mén)類齊全、教學(xué)資源共享在人才培養(yǎng)中的優(yōu)勢(shì)，深入實(shí)施“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”，促進(jìn)教

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育思想觀念轉(zhuǎn)變和人才培養(yǎng)模式改革，科學(xué)修訂人才培養(yǎng)方案，強(qiáng)化對(duì)大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練，開(kāi)展“三創(chuàng)”教育，提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家、省發(fā)展戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

（二）基本原則

1.責(zé)任意識(shí)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國(guó)家、民族、人類社會(huì)的重大問(wèn)題，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和整體意識(shí)，提高學(xué)生對(duì)社會(huì)重大問(wèn)題的把握能力。

2.興趣驅(qū)動(dòng)參與項(xiàng)目的學(xué)生要對(duì)科學(xué)研究、技術(shù)發(fā)明和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐有濃厚興趣，以興趣驅(qū)動(dòng)，在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成項(xiàng)目。

3.自主實(shí)踐以學(xué)生為中心，學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主設(shè)計(jì)、自主管理，開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)實(shí)踐，主動(dòng)尋找問(wèn)題和解決問(wèn)題。

4.重在過(guò)程注重項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程，在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析和解決問(wèn)題的興趣和能力。

5.校企合作鼓勵(lì)校企合作項(xiàng)目，逐步推行“雙導(dǎo)師”制，實(shí)現(xiàn)學(xué)生早實(shí)踐、早科研、早社會(huì)，共同培養(yǎng)創(chuàng)新人才。

四、計(jì)劃內(nèi)容（一）項(xiàng)目申報(bào)

“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”申請(qǐng)者必須學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀、善于獨(dú)立

思考、實(shí)踐動(dòng)手能力較強(qiáng)、對(duì)科學(xué)研究、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等有濃厚的興趣，具有一定的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力，具備從事創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本素質(zhì)，有強(qiáng)烈的求知欲和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，有良好的職業(yè)道德和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

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申請(qǐng)者主要面向?qū)W校10個(gè)學(xué)科門(mén)類的全日制本科一、二年級(jí)學(xué)生�？梢允莻�(gè)人，也可以是團(tuán)隊(duì)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)一般由3名學(xué)生組成。鼓勵(lì)學(xué)科交叉融合，鼓勵(lì)跨院系、跨專業(yè)，以團(tuán)隊(duì)形式聯(lián)合申報(bào)。

每年上半年組織項(xiàng)目申報(bào)。經(jīng)過(guò)個(gè)人申請(qǐng)、學(xué)院推薦、學(xué)校組織相關(guān)部門(mén)聯(lián)合評(píng)審，予以立項(xiàng)資助。

（二）項(xiàng)目類型及規(guī)模

“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”內(nèi)容包括創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目三類。

1．創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目主要是組織開(kāi)展各類科學(xué)研究（包括學(xué)生申請(qǐng)科研課題、參與教師課題研究等）、技術(shù)發(fā)明、創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)、開(kāi)放實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)。學(xué)生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在導(dǎo)師指導(dǎo)下，自主完成創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)、方法選擇、設(shè)備和材料的準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)的實(shí)施、數(shù)據(jù)處理與分析、總結(jié)報(bào)告及論文的撰寫(xiě)、學(xué)術(shù)成果交流等工作。本類項(xiàng)目資助金額為3000-5000元。

2．創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目主要是組織開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生團(tuán)隊(duì)在導(dǎo)師指導(dǎo)下，團(tuán)隊(duì)中學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中扮演不同的角色，通過(guò)編制商業(yè)計(jì)劃書(shū)、開(kāi)展可行性研究、模擬企業(yè)運(yùn)行、進(jìn)行一定程度的驗(yàn)證試驗(yàn)，撰寫(xiě)創(chuàng)業(yè)報(bào)告等工作。本類項(xiàng)目資助金額為3000-5000元。

3．創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目是學(xué)生團(tuán)隊(duì)在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下，以前期創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目或創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)的成果為基礎(chǔ)，提出一項(xiàng)具有市場(chǎng)前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù)，以此為出發(fā)點(diǎn)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。本類項(xiàng)目資助金額為50000-100000元。

（三）項(xiàng)目評(píng)審

“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”項(xiàng)目的評(píng)審工作由學(xué)校組織有關(guān)學(xué)科專業(yè)和相關(guān)職能部門(mén)的專家，按照有關(guān)評(píng)審辦法進(jìn)行評(píng)審，形成評(píng)審意

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見(jiàn)。評(píng)審論證后報(bào)主管校長(zhǎng)審批同意后立項(xiàng)，由教務(wù)處負(fù)責(zé)登記備案，科技處、各學(xué)院及實(shí)驗(yàn)設(shè)備處配合，并對(duì)項(xiàng)目實(shí)行跟蹤管理。

（四）項(xiàng)目實(shí)施

項(xiàng)目實(shí)行主持人負(fù)責(zé)制。項(xiàng)目審批立項(xiàng)通知發(fā)布后，項(xiàng)目主持人需認(rèn)真填寫(xiě)《XXX大學(xué)“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)》，依托校內(nèi)各實(shí)驗(yàn)中心、示范基地和孵化創(chuàng)業(yè)園區(qū)等平臺(tái)條件，制訂科學(xué)合理、詳細(xì)周密的工作計(jì)劃和實(shí)施方案，并積極開(kāi)展有效工作，保證項(xiàng)目的順利完成。

（五）中期檢查

項(xiàng)目研究時(shí)間過(guò)半，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)提交《XXX大學(xué)“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”項(xiàng)目中期檢查報(bào)告》，內(nèi)容包括：任務(wù)完成情況和問(wèn)題、下一步工作計(jì)劃和經(jīng)費(fèi)情況等，學(xué)校將組織中期檢查，并提出改進(jìn)建議。

（六）結(jié)題驗(yàn)收

項(xiàng)目完成后，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)撰寫(xiě)《XXX大學(xué)“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”結(jié)題驗(yàn)收?qǐng)?bào)告》，并附上研究記錄等相關(guān)材料和研究成果、實(shí)物等，由“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”指導(dǎo)委員會(huì)對(duì)研究項(xiàng)目進(jìn)行結(jié)題驗(yàn)收。并根據(jù)項(xiàng)目管理和學(xué)分認(rèn)定細(xì)則對(duì)學(xué)生參與項(xiàng)目活動(dòng)的過(guò)程及其成果進(jìn)行成績(jī)記載與學(xué)分認(rèn)定。

（七）項(xiàng)目變更

在研究過(guò)程中，如果涉及項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及成員變更和研究?jī)?nèi)容及結(jié)題時(shí)間調(diào)整等事項(xiàng)，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)提出書(shū)面報(bào)告，經(jīng)學(xué)院審核，報(bào)學(xué)校審批。

五、保障機(jī)制（一）組織保障

學(xué)校成立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì)。指導(dǎo)委員會(huì)主任由主管

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教學(xué)副校長(zhǎng)擔(dān)任。校長(zhǎng)辦公室、教務(wù)處、學(xué)生處、財(cái)務(wù)處、科技處、團(tuán)委、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處、各院（系）相關(guān)負(fù)責(zé)人擔(dān)任委員。指導(dǎo)委員會(huì)下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教務(wù)處，教務(wù)處質(zhì)量管理科具體負(fù)責(zé)計(jì)劃的日常組織和管理工作。

（二）條件保障

1．將大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃納入到人才培養(yǎng)方案，充分發(fā)揮文科類研究和理工類實(shí)踐特長(zhǎng)，以選修課程帶動(dòng)項(xiàng)目開(kāi)展，以項(xiàng)目開(kāi)展促進(jìn)課程改革。整合教學(xué)資源，積極開(kāi)設(shè)全校性大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練方面的通識(shí)性理論和實(shí)踐課程。結(jié)合各專業(yè)培養(yǎng)要求，積極鼓勵(lì)各學(xué)科專業(yè)開(kāi)設(shè)多門(mén)相關(guān)創(chuàng)新思維訓(xùn)練及實(shí)踐課程。

2．學(xué)校重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練基礎(chǔ)建設(shè)工作�，F(xiàn)有5個(gè)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室、6個(gè)實(shí)驗(yàn)（研究）中心、21個(gè)科技創(chuàng)新基地、12個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)組織和大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)教育基地。利用多種渠道做好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目的宣傳報(bào)道和學(xué)習(xí)交流、互動(dòng)促進(jìn)等工作，確保學(xué)生及時(shí)了解我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃相關(guān)情況，為參與項(xiàng)目的學(xué)生提供合作和交流的機(jī)會(huì)。同時(shí)學(xué)校各相關(guān)職能部門(mén)、學(xué)院（部）要積極為參與項(xiàng)目的學(xué)生團(tuán)隊(duì)及個(gè)人免費(fèi)做好提供實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地、設(shè)備以及技術(shù)等服務(wù)工作。

3．學(xué)校出臺(tái)政策支持參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃的教師和學(xué)生。學(xué)生在各類評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)時(shí)獲得相應(yīng)加分。對(duì)指導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目的教師，學(xué)校根據(jù)其指導(dǎo)項(xiàng)目的時(shí)間、項(xiàng)目?jī)?nèi)容計(jì)算其指導(dǎo)工作量。學(xué)校將定期組織開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目評(píng)優(yōu)工作，被評(píng)為優(yōu)秀項(xiàng)目的學(xué)生及指導(dǎo)教師，學(xué)校將給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)取得階段性成果創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)

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目，經(jīng)審核鑒定后可代替本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）。

4．鼓勵(lì)教師特別是碩士以上教師為指導(dǎo)教師，擔(dān)任大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃的導(dǎo)師，積極聘請(qǐng)企業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練和實(shí)踐，逐步推進(jìn)“雙導(dǎo)師”制，努力為參與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練的教師、學(xué)生搭建社會(huì)交流平臺(tái)。為學(xué)生早實(shí)踐、早科研、早社會(huì)，實(shí)現(xiàn)校企培養(yǎng)，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合奠定基礎(chǔ)。（三）制度保障

學(xué)校制定《XXX大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練活動(dòng)實(shí)施管理辦法》，還將繼續(xù)出臺(tái)課程建設(shè)、學(xué)生選課、考試、成果認(rèn)定、學(xué)分認(rèn)定、靈活學(xué)籍管理等方面的政策支持。（四）經(jīng)費(fèi)保障情況

學(xué)校投入專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練基金。并逐年增加資金投入，對(duì)于省級(jí)以上項(xiàng)目，學(xué)校將給與1:1比例的資金支持。以上資金由申請(qǐng)人支配，用于實(shí)驗(yàn)材料、論文發(fā)表、鑒定成果評(píng)審費(fèi)等，指導(dǎo)教師不得使用，學(xué)校不得結(jié)余挪用。

六、學(xué)校其他需要說(shuō)明的問(wèn)題

未盡事宜由學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，本辦法由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（教務(wù)處）負(fù)責(zé)解釋。

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