PPT演講稿
此次PPT我們總共分為3大板塊,分別是共青團(tuán)的認(rèn)識(shí)、團(tuán)支部簡(jiǎn)介和特色活動(dòng)
1.共青團(tuán)的認(rèn)識(shí)
共產(chǎn)主義青年團(tuán)簡(jiǎn)稱共青團(tuán)(,是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),團(tuán)結(jié)全國(guó)各族青年,為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)帶領(lǐng)青年在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮青年的積極性和創(chuàng)造性,組織青年參加改革開(kāi)放和建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、制度的實(shí)踐。
中國(guó)共青團(tuán)是伴隨共產(chǎn)主義小組和共產(chǎn)黨的誕生而誕生的,團(tuán)中央機(jī)關(guān)舊址與黨的誕生地都位于上海。統(tǒng)計(jì)顯示,中國(guó)已有超過(guò)7800萬(wàn)名共青團(tuán)員。
2.自我認(rèn)識(shí):
我校學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)經(jīng)常組織團(tuán)員到車站、街頭參加公益勞動(dòng)。到敬老院幫助老人打掃衛(wèi)生,開(kāi)展多種有益于思想學(xué)習(xí)和愉快身心的活動(dòng)。這些活動(dòng)受到了社會(huì)各界的贊揚(yáng)和老師同學(xué)的好評(píng)。這使得越來(lái)越多的廣泛在校學(xué)生,使之向團(tuán)組織靠攏。
今年恰逢建團(tuán)90周年,作為一名團(tuán)員,一名先進(jìn)青年份子,我們理由運(yùn)用我們所學(xué)所知,去回報(bào)這個(gè)社會(huì),去盡我們應(yīng)盡的任務(wù),去履行我們的職責(zé)。團(tuán)支部簡(jiǎn)介
1團(tuán)支部人數(shù)。國(guó)商1001,班級(jí)人數(shù)共有51人,其中團(tuán)員人數(shù)為40人,總的團(tuán)員比例為78.43%,這事我們班團(tuán)員人數(shù)的圖標(biāo)表示。
1.照片展示。在國(guó)商1001班的這個(gè)大集體中,我班同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,熱愛(ài)學(xué)習(xí),具有
良好的思想品質(zhì)。在此次,我們還特別制作了他們的合照呢→首先,映入同學(xué)們眼簾的是:我們班班委合影
→其次,剛進(jìn)校的我們,現(xiàn)在的我們比剛進(jìn)校的我們多了一份成熟。這是我們?cè)谥x師宴上的照片和現(xiàn)在的我們。2.支部活動(dòng)展示:
①去年,我班展開(kāi)了辭舊迎新的主題班會(huì),每個(gè)人同學(xué)都積極參與到其中,不僅在表演的形式上加強(qiáng),還各具特色的增加了好幾個(gè)游戲:比如頂氣球,踩氣球,猜謎語(yǔ)等等。②這是我班同學(xué)在愛(ài)在金秋義賣和陽(yáng)光義賣的時(shí)候照片。
我們班一直大力倡導(dǎo)多多參與公益活動(dòng),使其收益。所以,班中許多同學(xué)都能十分樂(lè)意與積極參與志愿者等活動(dòng)。
現(xiàn)如今,我們班的朱艷婷同學(xué),則就是我校志愿者的一名骨干,常去敬老院展開(kāi)活動(dòng),并隨時(shí)隨地與普通同學(xué)進(jìn)行分享,使班級(jí)營(yíng)造和諧、有愛(ài)的氛圍。3.特色活動(dòng)展示:
①在本學(xué)期初,我班應(yīng)學(xué)校的要求,展開(kāi)了一次有關(guān)校園環(huán)境衛(wèi)生的班會(huì)。目的是:為了深入開(kāi)展校園“三無(wú)”活動(dòng),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),創(chuàng)建一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、潔凈的校園。我班也讓班委起擬了一份環(huán)境衛(wèi)生的倡議書(shū),并與同學(xué)分享。希望班干部能做到帶頭模范作用。
在此次主題班會(huì)溝通平臺(tái)中,希望所有的同學(xué)在日后都能積極參與“校園環(huán)境衛(wèi)生”包干整潔的活動(dòng)中來(lái)。
②這是我們班同學(xué)在排練話劇的場(chǎng)景。此次,我班與制冷班一起運(yùn)用課余的時(shí)間,在排練《雷雨》話劇。這不僅豐富我們?cè)谛5臉I(yè)余生活,也使得社團(tuán)的活動(dòng)開(kāi)展之面廣。這也是我班支部的創(chuàng)意活動(dòng)之一。這就是本班的PPT展示,謝謝大家收看!
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Ppt演講稿
(自我介紹:)
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué),大家好!
我是鹽城工學(xué)院“候鳥(niǎo)港灣,愛(ài)心殿堂”志者服務(wù)團(tuán)志愿者肖和英,下面請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)為大家介紹下此次活動(dòng)的具體情況。
今年暑期由省紅十字會(huì)、省文明辦、省教育廳、省衛(wèi)生廳、共青團(tuán)江蘇省委、江蘇省志愿者協(xié)會(huì)聯(lián)合發(fā)起,在全省范圍內(nèi)開(kāi)展旨在學(xué)習(xí)雷鋒、關(guān)愛(ài)生命、傳播愛(ài)心、服務(wù)社會(huì)的“博愛(ài)青春”志愿服務(wù)活動(dòng)。
正如大家看到的一樣,此次活動(dòng)就是用愛(ài)心關(guān)愛(ài)留守兒童,用我們志愿者們熱情的雙手和溫暖的愛(ài)心給留守兒童們帶去快樂(lè)。(社會(huì)背景:)
留守兒童問(wèn)題是近年來(lái)一個(gè)突出的社會(huì)問(wèn)題。隨著中國(guó)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,越來(lái)越多的青壯年農(nóng)民走入城市,在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個(gè)特殊的未成年人群體農(nóng)村留守兒童。留守的少年兒童正處于成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,他們無(wú)法享受到父母在思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上的引導(dǎo)和幫助,成長(zhǎng)中缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護(hù),極易產(chǎn)生認(rèn)識(shí)、價(jià)值上的偏離和個(gè)性、心理發(fā)展的異常,一些人甚至?xí)虼硕呱戏缸锏缆。我們所能做的就是盡我們最大的努力給他們帶去關(guān)心和幫助,細(xì)心引導(dǎo)他們,避免他們走上歧途,讓他們?cè)诮】悼鞓?lè)的環(huán)境下成長(zhǎng)起來(lái)。(可照著PPT讀)下面我就將此次的項(xiàng)目分三個(gè)部分來(lái)介紹:(1、啟動(dòng)儀式、捐贈(zèng)儀式)7月1日上午,我校關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女“博愛(ài)青春”第二期暑期志愿服務(wù)活動(dòng)在濱?h永寧路實(shí)驗(yàn)學(xué)校正式啟動(dòng)。濱?h永寧路實(shí)驗(yàn)學(xué)校陳建銀校長(zhǎng)、我校團(tuán)委書(shū)記、紅十字會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、秘書(shū)長(zhǎng)韓雅麗、團(tuán)委副書(shū)記胡凌霞等出席啟動(dòng)儀式。啟動(dòng)儀式上,我校志愿服務(wù)小分隊(duì)向永寧路實(shí)驗(yàn)學(xué)校部分農(nóng)民工子女及留守兒童贈(zèng)送了價(jià)值五千元的學(xué)習(xí)用品和書(shū)籍,做到物質(zhì)層面上對(duì)其進(jìn)行幫扶。熱情的農(nóng)民工子女代表也為韓雅麗書(shū)記和崔書(shū)記系上了他們最真摯的問(wèn)候紅領(lǐng)巾,并且拍照留念。(展示圖片)(2.活動(dòng)展示)
下面由我來(lái)具體介紹下我們?cè)跒I海農(nóng)民工子女基地開(kāi)展的一系列活動(dòng)。
“書(shū)信輔導(dǎo)員”是我校志愿者團(tuán)隊(duì)的特色項(xiàng)目,我們以“大手拉小手”為主題,由大學(xué)生擔(dān)任中小學(xué)班級(jí)的“書(shū)信輔導(dǎo)員”,采取書(shū)信交往的形式對(duì)農(nóng)民工子女及留守兒童進(jìn)行情感關(guān)懷和生活學(xué)習(xí)的指導(dǎo),從而實(shí)現(xiàn)精神層面上的幫扶。去年,我校志愿者一直與留守兒童保持書(shū)信交流,已經(jīng)成功的為彼此建起了一座信任橋梁?粗且粡垙垹N爛的笑臉,我覺(jué)得我們的工作非常有意義有價(jià)值。
肖和英,我,張震,沈一鳴等同學(xué)都參與了進(jìn)來(lái),通過(guò)一些對(duì)農(nóng)民工子女的書(shū)寫(xiě)培訓(xùn),不僅使他們得到了鍛煉,更重要的是讓他們做到了互相溝通交流。通過(guò)書(shū)信的方式把他們的心聲傳達(dá)給我們,這樣,我們就能更好的有目的性的幫助他們,給他們愛(ài)。
“暑期安全急救知識(shí)輔導(dǎo)與現(xiàn)場(chǎng)模擬演練”是我們?cè)跒I海的一大重點(diǎn)工作。我校紅十字會(huì)非常重視,特別籌劃了此次專題活動(dòng),活動(dòng)的內(nèi)容主要有暑期水電火使用安全與規(guī)范培訓(xùn),地震消防演習(xí),心肺復(fù)蘇頭,手,臂包扎技術(shù)指導(dǎo)等。暑期是安全事故高發(fā)時(shí)期,孩子們獨(dú)自在家,在沒(méi)有大人的看護(hù)下獨(dú)自使用水電火,很容易引起安全事故,這是我們最需要關(guān)注的,暑期安全急救技能培訓(xùn)成了當(dāng)務(wù)之急,所謂培訓(xùn)就是普及一些簡(jiǎn)單的急救措施,便于留守兒童應(yīng)對(duì)一些暑期的突發(fā)情況,提高自身的生存能力。根據(jù)這些情況,志愿者們及時(shí)地開(kāi)始了培訓(xùn)和演習(xí)。
(翻圖)這張就是張震同學(xué)正在向農(nóng)民工子女示范如何逃生并指導(dǎo)安排進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演習(xí)?赡苁钇跁(huì)發(fā)生一些人身傷害,于是我們緊接著安排了一些針對(duì)如何進(jìn)行自我救護(hù)方面的現(xiàn)場(chǎng)演示,比如心肺復(fù)蘇,傷口包扎等。
(翻圖)這張是我們志愿者手把手的教他們心肺復(fù)蘇的具體步驟與細(xì)節(jié),以及要注意的地方,小朋友們也逐個(gè)做了復(fù)蘇演練,他們聽(tīng)的那么認(rèn)真,看得那么仔細(xì),這些技能相信以后一定能幫到他們。
我們同時(shí)也做了一些防震減災(zāi)的知識(shí)宣傳,看著孩子們認(rèn)真地閱讀《防震減災(zāi)科普知識(shí)》,相信他們對(duì)防震減災(zāi)也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和關(guān)注,這些對(duì)于他們今后保護(hù)自身人身安全,維護(hù)他人生命安全起著至關(guān)重要的影響。所以我覺(jué)得此項(xiàng)活動(dòng)意義責(zé)任非常重大。
為了培養(yǎng)留守兒童們的溝通交流能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,我們開(kāi)展了一系列的素質(zhì)拓展訓(xùn)練,拓展訓(xùn)練以溝通交流為主,通過(guò)單雙向溝通訓(xùn)練、個(gè)人才藝展示、合作類游戲十人九足等一系列項(xiàng)目,加強(qiáng)留守兒童對(duì)他人的信任感,培養(yǎng)他們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作默契。
(翻圖)首先通過(guò)和農(nóng)民工子女們的單雙向溝通,了解他們近期的生活學(xué)習(xí)方面的具體情況,通過(guò)交流,增進(jìn)與孩子們之間的溝通與協(xié)作。
(翻圖)十人九足這個(gè)活動(dòng)主要是培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和能力。通過(guò)這個(gè)看似簡(jiǎn)單的游戲,鍛煉他們互相幫助、團(tuán)結(jié)一致的精神。我們志愿者們不僅參與其中,更從中鼓勵(lì)他們,為他們加油打氣,讓他們覺(jué)得我們無(wú)處不在,我們是一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)溫暖的家。
(翻圖)志愿者們通過(guò)播放鹽城宣傳片、鹽城工學(xué)院宣傳片、愛(ài)國(guó)主義電影來(lái)加深他們對(duì)家鄉(xiāng)的了解,一次來(lái)激發(fā)他們對(duì)國(guó)家,對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)生活的熱愛(ài)。相信孩子們印象最深刻的還是電影中人物身上的精神品質(zhì),孩子們是祖國(guó)未來(lái)的花朵,他們的意志品質(zhì)就是國(guó)家的意志品質(zhì),所以要從小做起,從小養(yǎng)成好的品質(zhì),對(duì)于他們自己是一比巨大的財(cái)富,將來(lái)才會(huì)更加美好和諧。
(翻圖)課業(yè)輔導(dǎo)就是為了幫助留守兒童解決學(xué)習(xí)上的一些問(wèn)題。除了解決暑假作業(yè)中的問(wèn)題,更重要的是在與志愿者們一對(duì)一交流的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中存在的不足之處,并予以幫助,促使其成績(jī)得到提升。這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于留守兒童責(zé)任重大,在師資力量不是特別雄厚的濱海,志愿者們的帶來(lái)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)很是需要,作為志愿者,可以更好的親近小朋友,不易一起他們的抵觸心理,可以更加有效方便的和小朋友們交流,我們還用新的教育方式學(xué)與用相結(jié)合的方式來(lái)教育談么,他們所學(xué)到的知識(shí)也就更加豐富,更加記憶深刻。(舉例你自己來(lái))
(翻圖)心理輔導(dǎo)是由志愿者對(duì)留守兒童的生活進(jìn)行悉心的輔導(dǎo),通過(guò)介紹一些勵(lì)志故事,真情告白以及手語(yǔ)交流來(lái)拉近我們之間的交流,鼓勵(lì)他們用心和身邊的朋友、老師、同學(xué)、家人交流。為了更好的疏導(dǎo)他們,我們要求小朋友們畫(huà)出他們心中的家,這些就是他們畫(huà)的,可以看出他們心中都有一個(gè)特別而又美麗的家園,他們心中的美好愿望都可以完整的體現(xiàn)出來(lái),看了這些畫(huà),我們的心情是那么的激動(dòng),我們看到了他們的心聲,也看到了他們的無(wú)限希望,通過(guò)這個(gè)活動(dòng),可以更好的體現(xiàn)他們內(nèi)心地想法,從而幫助他們營(yíng)造一個(gè)健康快樂(lè)的心理環(huán)境。
(翻圖)最讓我感動(dòng)的就是教小朋友們手語(yǔ)感恩的心和隱形的翅膀,我們之前學(xué)習(xí)了這兩首歌的手語(yǔ),然后手把手的教會(huì)小朋友,在教的過(guò)程中,他們的認(rèn)真態(tài)度感動(dòng)了我們,在歌曲彩排的時(shí)候,伴隨著歌聲的想起,一雙雙可愛(ài)是雙手隨哥飛舞,在他們的表演中我看到了一次次的感動(dòng),一次次的歡笑,我們也被這氛圍感染了。以為小朋友這樣說(shuō)過(guò)“和大哥哥姐姐們一起做游戲,做作業(yè)真,我好開(kāi)心呢!姐姐們教的手語(yǔ)我終于學(xué)會(huì)了,我來(lái)表演給你們看!”聽(tīng)到這,我們的眼中突然充滿了淚珠,是感動(dòng)的淚珠,是欣慰的淚珠。
(翻圖)為了更好的了解農(nóng)民工子女,我們同樣也做了適當(dāng)?shù)膯?wèn)卷調(diào)查,主要是調(diào)查下現(xiàn)在農(nóng)民工子女的生活狀況和生活環(huán)境,以及他們遇到的比較普遍的困難,這樣我們就可以比較有重點(diǎn)的來(lái)給給他們提供幫助。
(活動(dòng)總結(jié))經(jīng)過(guò)志愿者們服務(wù)幾天的努力,“候鳥(niǎo)港灣,愛(ài)心殿堂”志者服務(wù)也將接近尾聲,下面就是這次活動(dòng)的
項(xiàng)目成效(照ppt說(shuō))志愿者感言(照ppt說(shuō))
全家福活動(dòng)結(jié)束后大家都和小朋友們合影留念,我們看出了他們的不舍,我們又何嘗不是呢,美好的時(shí)光總是有限的,但是我們之間的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。(邊展示邊說(shuō))
以上就是本次志愿服務(wù)的全部?jī)?nèi)容,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的耐心聆聽(tīng),同時(shí)歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校蒞臨指導(dǎo)紅十字會(huì)工作。謝謝。
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