護理實習(xí)心得

實習(xí)心得體會

尊敬的各位老師：

大家好，我是XX班的XX，很榮幸能夠代表全班同學(xué)參加這次的臨床教學(xué)工作會議，把我們在臨床實習(xí)的體會給各位老師做一個匯報。

7月5日，我們告別學(xué)校，踏進了實習(xí)醫(yī)院，帶著彷徨與緊張的心情，開始了為期9個月的臨床護理實習(xí)。時至今日，已經(jīng)實習(xí)6個月了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而，在這里，我要感謝實習(xí)醫(yī)院給我們提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有帶教老師對我們的辛勤指導(dǎo)，讓我們在踏上工作崗位前有這么好的實踐機會。

臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們上崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

記得剛剛踏進病房的時候，有一種茫然無知的感覺，對于護士的臨床工作處于比較陌生的狀態(tài)，做事情感覺無從下手，此時，學(xué)校學(xué)習(xí)的理論與實踐掛不上鉤了。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房環(huán)境，介紹各班職責(zé)，帶教老師的豐富經(jīng)驗，讓我們較快的適應(yīng)了各科護理工作。

護士的工作是繁重與雜亂的，盡管在未進入臨床之前也有所感悟，但是真正進入臨床之后，感觸更深了。的確，打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，交班、接班、白天、黑夜，我們的工作是多么的苦和累。但是，我們在苦和累中感受著呵護生命的快樂，把握著生命輪回的航舵。

在短短的六個月的護理實習(xí)工作中，在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則上，我們積極努力地爭取每一次的鍛煉機會，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、口腔護理、靜脈輸液、各種灌腸法等各項基礎(chǔ)護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其他老師請教，做好知識筆記。

我們在醫(yī)院的實習(xí)科室都是整體病房，所跟的老師多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，也加強了我們對病情的觀察和對病人疾病的了解，鍛煉了我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力。按照醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，小講課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。同時，我們積極參加醫(yī)院組織的護理安全會議，嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，認(rèn)真履行著實習(xí)護士的職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，關(guān)心病人，不遲到早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理靈活化，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄。實習(xí)期間，始終以“愛心、耐心、細(xì)心”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”，

想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

還記得在ICU實習(xí)的一個夜班，我與老師看護的是一個心臟的病人，病人的心率高可達220次/分，低則40次/分，身上走的有八九個泵，多巴胺、硝普鈉、納洛酮等，每小時要測量CVP、ABP，每兩個小時要翻身，還要隨時根據(jù)病人的血壓心率變化而調(diào)整血管活性藥物的泵入速度，整個晚上我與老師就在病人的床邊忙碌著�？臻e的時候我問老師累不累，老師問我“你不覺得有一種成就感嗎？”是啊，當(dāng)護理的病人在自己的班上生命體征維持在醫(yī)生要求的范圍內(nèi)，病情趨于穩(wěn)定，那就是對我們工作的肯定，也體現(xiàn)了護士的價值和工作的意義。

在這段實習(xí)時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達我們受益匪淺。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。護理之路，如覆薄冰，因為有了醫(yī)院溫暖大家庭的支持，有了各位護理前輩的指導(dǎo)，我有信心學(xué)好護理工作，走自己選擇的路，而且將走穩(wěn)走好，一直走下去，為廣大病患貢獻自己的青春和熱情！

謝謝！

擴展閱讀：護理畢業(yè)實習(xí)總結(jié)

護理畢業(yè)實習(xí)總結(jié)

我是07屆護理系的應(yīng)屆畢業(yè)生xxx，通過四年的理論知識學(xué)習(xí)之后，根據(jù)學(xué)習(xí)的需要，學(xué)校為我們安排了為期1年的臨床實踐學(xué)習(xí)。我們于201*年1月份進入海安人民醫(yī)院進行了為期1年的臨床護理實踐。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉的機會。實習(xí)快接近尾聲，原來的我迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。在這里我們要感謝海安人民醫(yī)院給我們提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實習(xí)條件，在醫(yī)院實習(xí)的這段時間里，根據(jù)護理部的精心安排，我們把所有科室都輪流進行了熟悉。也要感謝所有的帶教老師對我們的悉心指導(dǎo)和耐心帶教，讓我們能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。

在忙碌而充實的實習(xí)生活中，時間總是過的特別快。帶著一份希望和一份茫然來到了海安人民醫(yī)院，開始了我們的實習(xí)生活。我們的身份從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麑嵙?xí)護士，生活的環(huán)境也從學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)院，接觸的對象從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護士和病人。雖然在實習(xí)前學(xué)校已經(jīng)召開了動員大會及培訓(xùn)，老師對我們也是千叮嚀萬囑咐，但是對于如何適應(yīng)這三大轉(zhuǎn)變，做一名合格的實習(xí)護士，我們心里仍是忐忑不安。剛進入病房，總要一種茫然的感覺，對于護理的工作我們處于比較陌生的狀態(tài)。慶幸的是，有老師為我們介紹各班工作，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科室的護理工作，能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這也算是實習(xí)階段的第一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。隨著時間的腳步，環(huán)境已熟悉，學(xué)習(xí)也逐漸進入正規(guī)軌道，在各個科室的病房實習(xí)階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理的工作能力。所以在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如口腔護理、靜脈輸液、鼻飼、肌肉注射等各種基礎(chǔ)護理的操作。我們知道護士的工作是非常繁重與復(fù)雜的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸有更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，醫(yī)院不可以沒有護士，整個環(huán)境都離不開護士，這說明了護士的重要性，可謂麻雀雖小，五臟俱全呀！也正因如此，才能發(fā)揮其不可或缺的作用。因為有了臨床的實習(xí)，我們才更全面、深刻地了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確認(rèn)識護理，養(yǎng)成良好的工作態(tài)度。

在帶教老師的耐心指導(dǎo)下，同學(xué)們的無菌技術(shù)、配藥液技術(shù)、靜脈輸液等有了質(zhì)的飛躍，掌握了其技術(shù)的要領(lǐng)，知道如何做好一個操作。

通過實習(xí)，我們深刻地認(rèn)識到了護士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大，一個好的護士一定要踏踏實實地做好每一項工作，每做一件事都要帶著心做，因為每一個動作、每一件小事都關(guān)乎著病人的生命。在工作中我們時常受氣，受累，所以溝通也尤為重要，而我也在帶教老師的指導(dǎo)下學(xué)會主動和病人溝通，使病人得到滿意的護理服務(wù)，并能大膽的提出自己的想法。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己在護理操作中有不規(guī)范的地方時，能及時向帶教老師請教。

我知道自己還有許多需要改進的地方，在今后的工作中我會更加努力，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務(wù)于患者，爭取做一名優(yōu)秀的護理人員。

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