護(hù)理畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告

護(hù)理畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告

桑梅娟201*年5月26日

康樂(lè)縣人民醫(yī)院甘肅康樂(lè)731500

臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是很低微，可是透過(guò)多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士，這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士，病人離不開(kāi)護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí)，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識(shí)護(hù)理，樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，實(shí)踐出真知，實(shí)踐長(zhǎng)才干！在第一次臨床實(shí)踐中體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，領(lǐng)悟到良好護(hù)患關(guān)系的重要性。沒(méi)有實(shí)踐的考驗(yàn)，再多的理論也只是紙上談兵。良好的護(hù)患關(guān)系是促進(jìn)病人康復(fù)的關(guān)鍵，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類問(wèn)題，對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí)，我們會(huì)在工作之余查找書(shū)籍，或向老師及的人請(qǐng)教，以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。我們所跟的多是主管護(hù)士，跟隨老師分管病人的同時(shí)，我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察，增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解，同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě)，教學(xué)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說(shuō)，實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲，也是最龐大的收獲：護(hù)理操作技能提高了，疾病認(rèn)識(shí)水平上升，各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過(guò)思考，舉一反三。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，所有操作都嚴(yán)格遵循無(wú)菌原則，嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對(duì)”。在骨科、內(nèi)科、外科、婦科、ICU、手術(shù)室、急診，針灸門(mén)診等各個(gè)科室里，我們都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作，遵守?zé)o菌原則，執(zhí)行查對(duì)制度，培養(yǎng)著良好的工作方式，這應(yīng)該算的上是第四個(gè)收獲吧，雖不能說(shuō)很大，卻也是非常重要，不可或缺的收獲。

在這段實(shí)習(xí)時(shí)間里，與病人建立了良好的感情，讓我離開(kāi)真有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)。走進(jìn)病房，少了一份陌生，多了一份親切；少了一份孤單，多了一份安慰；少了一份擔(dān)心，多了一份真誠(chéng)！在這里，我不僅真正學(xué)到了知識(shí)，還明白了一些道理：踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真工作！我們的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。，因?yàn)槲覀冎�道�?shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，總之在感謝醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理

論知識(shí)，走上各自的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力，對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!

擴(kuò)展閱讀：護(hù)理畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告

1

2

護(hù)理畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告3

本人通過(guò)半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)江澤民關(guān)于"三個(gè)代表"的重要思想，學(xué)習(xí)貫徹十六大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),以馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論為指導(dǎo),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；�,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以"愛(ài)心,細(xì)心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).在各科室的實(shí)習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問(wèn)，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及�？谱o(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類護(hù)理文書(shū)，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，對(duì)各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對(duì)，在搶救工作中，一絲

4

不茍，有條不紊，得到了患者的信賴和好評(píng)，同時(shí)，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。

通過(guò)半年多的實(shí)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

inthelongrun從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，最后新整理的有用詞組~

aseriesof一系列,一連串a(chǎn)boveall首先,尤其是afterall畢竟,究竟aheadof在...之前aheadoftime提前allatonce突然,同時(shí)allbut幾乎;除了...都allofasudden突然allover遍及

alloveragain再一次,重新allthetime一直,始終allthesame仍然,照樣的asregards關(guān)于,至于anythingbut根本不

asamatteroffact實(shí)際上apartfrom除...外(有/無(wú))asarule通常,照例

asaresult(of)因此,由于

asfaras...beconcerned就...而言asfaras遠(yuǎn)至,到...程度asfor至于,關(guān)于asfollows如下asif好像,仿怫

asgoodas和...幾乎一樣asusual像平常一樣,照例asto至于,關(guān)于

allright令人滿意的;可以aswell同樣,也,還

5

aswellas除...外(也),即...又asidefrom除...外(還有)ataloss茫然,不知所措atatime一次,每次

atall絲毫(不),一點(diǎn)也不atallcosts不惜一切代價(jià)

atallevents不管怎樣,無(wú)論如何atalltimes隨時(shí),總是atanyrate無(wú)論如何,至少atbest充其量,至多atfirst最初,起先

atfirstsight乍一看,初看起來(lái)athand在手邊,在附近atheart內(nèi)心里,本質(zhì)上athome在家,在國(guó)內(nèi)

atintervals不時(shí),每隔...atlarge大多數(shù),未被捕獲的atleast至少atlast終于

atlength最終,終于atmost至多,不超過(guò)atnotime從不,決不byaccident偶然

atonetime曾經(jīng),一度;同時(shí)atpresent目前,現(xiàn)在

atsb"sdisposal任...處理atthecostof以...為代價(jià)atthemercyof任憑...擺布atthemoment此刻,目前atthisrate照此速度attimes有時(shí),間或

backandforth來(lái)回地,反復(fù)地backof在...后面beforelong不久以后

besidepoint離題的,不相干的beyondquestion毫無(wú)疑問(wèn)byair通過(guò)航空途徑

byallmeans盡一切辦法,務(wù)必byandby不久,遲早bychance偶然,碰巧byfar最,...得多byhand用手,用體力

byitself自動(dòng)地,獨(dú)自地bymeansof用,依靠

6

bymistake錯(cuò)誤地,無(wú)意地bynomeans決不,并沒(méi)有byoneself單獨(dú)地,獨(dú)自地byreasonof由于bytheway順便說(shuō)說(shuō)byvirtueof借助,由于

bywayof經(jīng)由,通過(guò)...方法dueto由于,因?yàn)閑achother互相

evenif/though即使,雖然everso非常,極其

everynowandthen時(shí)而,偶爾everyother每隔一個(gè)的exceptfor除了...外facetoface面對(duì)面地farfrom遠(yuǎn)非,遠(yuǎn)離forever永遠(yuǎn)forgood永久地

forthebetter好轉(zhuǎn)

forthemoment暫時(shí),目前forthepresent暫時(shí),目前

forthesakeof為了,為了...的利益forthetimebeing暫時(shí),眼下fromtimetotime有時(shí),不時(shí)handinhand手拉手,密切關(guān)聯(lián)headon迎面地,正面的

heartandsoul全心全意地howabout...怎么樣inahurry匆忙,急于incaseof假如,防備

inamoment立刻,一會(huì)兒inasense從某種意義上說(shuō)inaway在某種程度上inaword簡(jiǎn)言之,總之

inaccordancewith與...一致,按照inaddition另外,加之

inadditionto除...之外(還)inadvance預(yù)先,事先inall總共,合計(jì)inanycase無(wú)論如何inanyevent無(wú)論如何inbrief簡(jiǎn)單地說(shuō)

inchargeof負(fù)責(zé),總管incommon共用的,共有的

7

inconsequence(of)因此;由于indebt欠債,欠情indetail詳細(xì)地

indifficulty處境困難ineffect實(shí)際上,事實(shí)上ingeneral一般來(lái)說(shuō),大體上infavorof支持,贊成infrontof面對(duì),在...前inhalf成兩半

inhand在進(jìn)行中,待辦理inhonorof為慶祝,為紀(jì)念initself本質(zhì)上,就其本身而言inlinewith與...一致inmemoryof紀(jì)念innocase決不innotime立即,馬上innoway決不

inorder按順序,按次序inotherwords換句話說(shuō)inpart部分地

inparticular特別,尤其inperson親自,本人inplace在合適的位置

inplaceof代替,取代,交換inpractice在實(shí)踐中,實(shí)際上inproportionto與...成比例inpublic公開(kāi)地,當(dāng)眾inquantity大量

inquestion正在談?wù)摰膇nregardto關(guān)于,至于inrelationto關(guān)于,涉及inreturn作為報(bào)答/回報(bào)/交換inreturnfor作為對(duì)...報(bào)答inshort簡(jiǎn)言之,總之insight被見(jiàn)到;在望inspiteof盡管instep齊步,合拍

instepwith與...一致/協(xié)調(diào)intears流著淚,在哭著

inthecourseof在...期間/過(guò)程中inthedistance在遠(yuǎn)處intheend最后,終于

intheeventof如果...發(fā)生,萬(wàn)一inthefaceof即使;在...面前

8

inthefirstplace首先inthefuture在未來(lái)intheleast絲毫,一點(diǎn)in(the)lightof鑒于,由于intheway擋道

intheworld究竟,到底intime及時(shí)

intouch聯(lián)系,接觸

inturn依次,輪流;轉(zhuǎn)而invain徒勞,白費(fèi)力

insteadof代替,而不是justnow眼下;剛才

littlebylittle逐漸地lotsof許多manya許多

moreorless或多或少,有點(diǎn)nextdoor隔壁的,在隔壁nodoubt無(wú)疑地

nolessthan不少于...;不亞于...nolonger不再nomore不再

nomorethan至多,同...一樣不noneotherthan不是別的,正是onone"sguard警惕,提防nothingbut只有,只不過(guò)nowandthen時(shí)而,偶爾

offandon斷斷續(xù)續(xù),間歇地offduty下班

onalarge/smallscale大/小規(guī)模地onaccountof由于

on(an/the)average平均,通常onbehalfof代表

onboard在船(車/飛機(jī))上onbusiness因公

onconditionthat如果onduty上班,值班onearth究竟,到底o(hù)nfire起火著火onfoot步行,onguard站崗,值班onhand在場(chǎng),在手邊

onoccasion(s)有時(shí),間或onone"sown獨(dú)立,獨(dú)自onpurpose故意地

9

onsale出售,廉價(jià)出售onschedule按時(shí)間表,準(zhǔn)時(shí)

onsecondthoughts經(jīng)重新考慮onthecontrary正相反

onthegroundsof根據(jù),以...為由on(the)onehand一方面ontheotherhand另一方面onthepointof即將...的時(shí)刻ontheroad在旅途中

ontheside作為兼職/副業(yè)onthespot在場(chǎng);馬上

onthewhole總的來(lái)說(shuō),大體上ontime準(zhǔn)時(shí)onceagain再一次

once(and)forall一勞永逸地onceinawhile偶爾oncemore再一次onceuponatime從前oneanother相互orelse否則,要不然orso大約,左右otherthan非;除了

outof從...中;由于;缺乏outofbreath喘不過(guò)氣來(lái)outofcontrol失去控制outofdate過(guò)時(shí)的outofdoors在戶外outoforder出故障的outofplace不適當(dāng)?shù)?/p>

outofpractice久不練習(xí),荒疏outofsight看不見(jiàn),在視野外outofthequestion毫無(wú)可能的outoftouch不聯(lián)系,不接觸

overandover(again)一再地,再三地priorat在...之前

quiteafew相當(dāng)多,不少ratherthan不是...(而是)regardlessof不顧,不惜rightaway立即,馬上sidebyside肩并肩,一起sofar迄今為止

soonerorlater遲早,早晚stepbystep逐步地suchas例如,諸如

10

thanksto由于,多虧

thatis(tosay)就是說(shuō),即tothepoint切中要害,切題undercontrol處于控制之下

underthecircumstances這種情況下uptodate在進(jìn)行中

upto多達(dá);直到;勝任;取決于whatif切合目前情況的whatabout怎么樣

withrespectto如果...將怎么樣withregardto關(guān)于,至于withoutquestion關(guān)于,至于,

withtheexceptionof除...之外withoutquestion毫無(wú)疑問(wèn)wordforword逐字的onoffer在出售中

choosefrom...從...中挑選

becuriousabout...對(duì)...感到好奇confrontwith...使面臨,使面對(duì)withinterest有興趣地

anaverageof...平均是...athighaltitudes在很高的地方

drawone’sattention吸引某人的注意focuson集中考試大論壇

inyearstocome在未來(lái)的幾年內(nèi)asamatteroffact實(shí)際上

adoptapositiveapproach采取一種正確的方法waitfor等待

passthrough經(jīng)過(guò),通過(guò)asequenceof一系列的setapartfrom把...區(qū)分開(kāi)

take...forgranted以...為驕傲beawareof/that注意到translateinto翻譯成setin開(kāi)始

intendtodo想要做lookingforwardto期望

bebuiltfrom...用...去建造awidevarietyof很多的

atadvancedlevels在高級(jí)范圍內(nèi)carryout完成，實(shí)施

accordingto根據(jù)

10

11

aimtodo指望做某事

makesacrificestodo做出犧牲而做indepth深入地

一、關(guān)于聽(tīng)力�。�！

第一招：相關(guān)保留原則

當(dāng)選項(xiàng)中有兩項(xiàng)表達(dá)意思相近時(shí)，那么正確答案必在這兩項(xiàng)之中！這時(shí)只需稍微聽(tīng)一聽(tīng)對(duì)話，即可知答案，如果出現(xiàn)了雙重相關(guān)，便可直接確認(rèn)正確選項(xiàng)，只需聽(tīng)完對(duì)話加之認(rèn)證一下即可！典型例題：

4.A)VisitingtheBrowning.B)Writingapostcard.C)Lookingforapostcard.D)Fillinginaform.

例題分析：B、C兩項(xiàng)均含有aposcard，B、D兩項(xiàng)均含有寫(xiě)...之意，即B、C和B、D構(gòu)成雙重相關(guān)，即可得出B為正確選項(xiàng)！

本題聽(tīng)力原文：

4.M:What\"sthematter?You\"vebeensittingthereforages,juststaringintospace.W:ItoldtheBrowningI\"dsendthemapostcard.NowIdon\"tknowwhattosay.Q:What\"sthewomandoing?第二招：異項(xiàng)保留原則

當(dāng)選項(xiàng)中出現(xiàn)有意思明顯相反的兩項(xiàng)時(shí)，那么正確答案必在此二項(xiàng)中出現(xiàn)！如果出現(xiàn)雙重異項(xiàng)，那么即可判斷出正確答案，異項(xiàng)保留原則在六級(jí)考試聽(tīng)力短對(duì)話中應(yīng)用廣泛！典型例題：

6.A)Shecan’tfinishherassignment,either.B)Shecan’taffordacomputerrightnow.C)Themancanusehercomputer.

12

D)Themanshouldbuyacomputerrightaway.

例題分析：A、B異項(xiàng)，A項(xiàng)的意思是她現(xiàn)在有電腦，B項(xiàng)的意思則是她現(xiàn)在沒(méi)有電腦。B、D異項(xiàng)，B是說(shuō)女方無(wú)電腦，而D是說(shuō)男方無(wú)電腦，男女也是一種反意關(guān)系。所以根據(jù)雙重異項(xiàng)原則可確定正確答案為B項(xiàng)！本題聽(tīng)力原文：

6.M:I\"mfrustrated.We\"resupposedtodoourassignmentonthecomputer,butIhavedifficultygettingaccesstothecomputersinthelibrary.

W:Iunderstandthewayyoufeel.I\"mlookingforwardtothedaywhenIcanaffordtogetmyown.

Q:Whatdoesthewomanmean?第三招：女士保留原則

做題做多了，我們應(yīng)該了解西方人的思維方式，當(dāng)對(duì)話中出現(xiàn)女士的建議和要求時(shí)，我們一定要注意，這時(shí)女士說(shuō)出來(lái)的話很可能就是正確選項(xiàng)的異意！因?yàn)榕�士�?jīng)常以女神的形象出面，她們代表的是美好、正面、陽(yáng)光的信息！

典型例題：

9.A)Themanshouldsticktowhathe’sdoing.B)Themanshouldtakeupanewhobby.C)Themanshouldstopplayingtennis.

D)Themanshouldfindthecauseforhisfailure.

例題分析：通過(guò)選項(xiàng)我們可以分析出男人做一些事情遇到了困難，這時(shí)一位女人出來(lái)安慰男人，根據(jù)女神原則可知女人一定會(huì)讓男人堅(jiān)持把這件事情做下去，而不要放棄，這樣的題型太多了，所以可呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性！本題聽(tīng)力原文：

9.M:IthinkI\"mgoingtogiveupplayingtennis.Ilostagaintoday.W:Justbecauseyoulost?Itthatthereasontoquit?Q:Whatdoesthewomanimply?第四招：概括、抽象保留原則

當(dāng)選項(xiàng)中出現(xiàn)比較概括、抽象的句子時(shí)，這時(shí)我們就要把表述事實(shí)的、具體的句子劃掉，而去選擇

13

表概、抽象、比較性的句子！此原則可衍生出一個(gè)包含取大的原則，在作題時(shí)應(yīng)用也是十分的廣泛，一般當(dāng)兩個(gè)選項(xiàng)的意思接近時(shí)，表述比較全面的一般為正確選項(xiàng)！典型例題：

7.A)Thevisitingeconomisthasgivenseverallectures.

B)Theguestlecturer’sopinionisdifferentfromDr.Johnson’s.C)Dr.Johnsonandtheguestspeakerwereschoolmates.D)Dr.Johnsoninvitedtheeconomisttovisittheircollege

例題分析：A、C、D均為表述事實(shí)的句子，只有B項(xiàng)為對(duì)比、比較的句子，較之A、C、D項(xiàng)更為抽象的表述了一件事情，所以B項(xiàng)為正確選項(xiàng)！本題聽(tīng)力原文：

7.M:Thevisitingeconomistisspeakingtonight,butDr.Johnsondoesn\"tseemtothinkmuchofhim.

W:That\"sbecauseDr.Johnsoncomesfromanentirelydifferentschoolofthought.Q:Whatdowelearnfromthewoman\"sremark?第五招：態(tài)度和虛擬保留原則

這兩種方法一般無(wú)單獨(dú)命題的規(guī)律性，只是作為上述四種宏觀方法的輔助方法出現(xiàn)，當(dāng)只剩下兩個(gè)選項(xiàng)時(shí)，通常正態(tài)度的選項(xiàng)容易是正確答案，表虛擬的選項(xiàng)更容易是正確答案！

英語(yǔ)萬(wàn)能作文(模板型）

Alongwiththeadvanceofthesocietymoreandmoreproblemsarebroughttoourattention,oneofwhichisthat....隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，出現(xiàn)了越來(lái)越多的問(wèn)題，其中之一便是____________。

Astowhetheritisablessingoracurse,however,peopletakedifferentattitudes.

然而，對(duì)于此類問(wèn)題，人們持不同的看法。(Holddifferentattitudes持不同的看;Comeupwithdifferentattitudes有不同

14

的看法)

Associetydevelops,peopleareattachingmuchimportanceto....隨著社會(huì)的發(fā)展，人們開(kāi)始關(guān)注............

Peopleareattachingmoreandmoreimportancetotheinterviewduringjobhunting求職的過(guò)程中，人們慢慢意識(shí)到面試的重要性。

Astowhetheritisworthwhile.....,thereisalong-runningcontroversialdebate.Itisquitenaturalthatpeoplefromdifferentbackgroundsmayhavedivergentattitudestowardsit.

關(guān)于是否值得___________的問(wèn)題，一直以來(lái)爭(zhēng)論不休。當(dāng)然，不同的人對(duì)此可能持不同的觀點(diǎn)。Intheprocessofmodernurbandevelopment,weoftenfindourselvesinadilemma.在都市的發(fā)展中，我們往往會(huì)陷入困境。

Recentlythephenomenonhasarousedwideconcern,somepeopleareinalarmthat....最近，這種現(xiàn)象引起了人們的廣泛關(guān)注，有人開(kāi)始擔(dān)心______________。

Thehumanracehasenteredacompletelynewstageinitshistory,withtheincreasinglyrapideconomicglobalizationandurbanization,moreproblemsarebroughttoourattention.

人類進(jìn)入了一個(gè)歷史的嶄新的階段，經(jīng)濟(jì)全球化、都市化的速度不斷加快，隨之給我們帶來(lái)了很多問(wèn)題。

......playssuchanimportantrolethatitundeniablybecomesthebiggestconcernofthepresentworld,therecomesaquestion,isitablessingoracurse?"

_______顯得非常重要而成為當(dāng)今世界所關(guān)注的最大的問(wèn)題，這是無(wú)可厚非的。不過(guò)，問(wèn)題是："我們?cè)撊绾尉駬?"Nowweareenteringanewera,fullofopportunitiesandchallenges,現(xiàn)在我們正在進(jìn)入一個(gè)充滿機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)的新時(shí)代。

Peoplefromdifferentbackgroundswouldputdifferentinterpretationsonthesamecase.不同行業(yè)的人對(duì)同一種問(wèn)題的解釋不盡相同。

Thecontroversialissueisoftenbroughtintopublicfocus.Peoplefromdifferentbackgroundsholddifferentattitudestowardstheissue.

這中極具爭(zhēng)議性的話題往往很受社會(huì)的關(guān)注。不同的人對(duì)此問(wèn)題的看法也不盡相同。Whenasked...,somepeoplethink.....whilesomeprefer...說(shuō)到______，有人認(rèn)為_(kāi)_______，而另一些人則認(rèn)為_(kāi)_________。

Justasthesayinggoes:"somanypeople,somanyminds".Itisquiteunderstandablethatviewsonthisissuevaryfrompersontoperson.

俗話說(shuō)，""。不同的人對(duì)此有不同的看法是可以理解的。

Tothisissue,differentpeoplecomeupwithvariousattitudes.對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，不同的人持不同的觀點(diǎn)。

Thereisagoodsideandabadsidetoeverything,itgoeswithoutsayingthat...萬(wàn)事萬(wàn)物都有其兩面性，所以，勿庸置疑，____________。

Whenitcomesto...,mostpeoplebelievethat...,butotherpeopleregard...as....提到_________問(wèn)題，很多人認(rèn)為_(kāi)________，不過(guò)，一些人則認(rèn)為_(kāi)_____是____.

Whenfacedwith....,quiteafewpeopleclaimthat....,butotherpeoplethinkas...提到_________問(wèn)題，僅少數(shù)人認(rèn)為_(kāi)_______，但另一些人則認(rèn)為_(kāi)________。

Thereisapubliccontroversynowadaysovertheissueof....Therewhocriticize...arguethat....,theybelieve

15

that...,butpeoplewhofavor..,ontheotherhand,arguethat...

目前，_______問(wèn)題爭(zhēng)議較大。批判_______的人認(rèn)為_(kāi)______，他們認(rèn)為_(kāi)______，不過(guò)，另一方面，贊同_______的人則認(rèn)為_(kāi)________。Somepeopleareoftheopinionthat..有些人認(rèn)為_(kāi)____________。Manypeopleclaimthat...很多人認(rèn)為_(kāi)____________。Amajorityof絕大多數(shù)Alargenumberof很多人

Somepeoplecontendthat...hasprovedtobringmanyadvantages(disadvantages)有些人認(rèn)為_(kāi)_______有很多有利之處(不利之處)。

Thosewhoarguefor...saythat...economicdevelopmentofthecities.覺(jué)得_____的人認(rèn)為，______城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。Somepeopleadvocatethat....有些人在堅(jiān)持認(rèn)為_(kāi)________。

Theyholdthat...他們認(rèn)為_(kāi)________。

People,whoadvocatethat...,havetheirsoundreasons(grounds)堅(jiān)持認(rèn)為_(kāi)_____的人也有其說(shuō)法(依據(jù))。

Thosewhohavealreadybenefitedfrompracticingitsinghighpraiseofit.那些從中受益的人對(duì)此大家褒獎(jiǎng)。

Thosewhostronglyapproveof...havecogentreasonsforit.強(qiáng)烈認(rèn)同_______的人有很多原因。Manypeoplewouldclaimthat...有人會(huì)認(rèn)為_(kāi)__________。

Peoplewhosupport...givesomeorallofthefollowingreasons.那些支持_________觀點(diǎn)的人列出了如下原因：________。

Butothersholdtheviewthat...但是，另外一些人則認(rèn)為_(kāi)______。

觀點(diǎn)的用詞：Attitude,opinion,與其搭配的動(dòng)詞以及詞組：Take,have,comeupwith，setforth,putforward等。Butontheotherhand,therearealsoquiteafewpeoplewhostronglyadvocatethat..,.不過(guò)，另一方面，也有少部分人堅(jiān)持認(rèn)為_(kāi)______________。Butpeoplewhoare...,ontheotherhand,maintainthat...不過(guò)，另一方面，________的人認(rèn)為_(kāi)_________。

However,therearealargenumberofpeoplewhoholdadifferentviewconcerningthiscase.然而，很多人對(duì)此有不同的看法。

問(wèn)題用詞：Issue,phenomenon，后接介詞,on,over等。

However,someothersarguethat...然而，另一些人則認(rèn)為_(kāi)________。However,therearealsosomeotherswhocontendthat...然而，也有人認(rèn)為_(kāi)_________。

Butotherpeoplesetforthcompletelytotallydifferentargumentconcerningthiscase.不過(guò)，對(duì)于此，另一些人則持完全不同的觀點(diǎn)。Somepeopleexaminethisissuefromanotherangle.有的人用另一角度來(lái)看這一問(wèn)題。

Ontheotherhand,therearealsomanyopponentswhostrongly...另一方面，也有很多反對(duì)的人，他們認(rèn)為_(kāi)____________。

Accordingtomypersonalityandfondness,Iwouldprefer...ratherthan...

16

根據(jù)我的個(gè)性以及興趣，我選擇_______而不會(huì)選擇__________。Personally,Isidewiththelatter(former)opinion...就我個(gè)人而言，我支持后者(前者)___________。

Personally,Iaminfavoroftheformerpointofview.就我個(gè)人而言，我較同意前一種看法。Tomypointofview我認(rèn)為

Tomymind,theadvantagesfaroverweighthedrawbacks(disadvantages,shortcomings)我認(rèn)為，優(yōu)點(diǎn)勝過(guò)缺點(diǎn)。

Formypart,Istandonsideofthelatteropinionthat..就我而言，我較贊同后一種觀點(diǎn)________________。

AsfarasIamconcerned,Iaminclinedtobeonthesideofthelatterview.在我看來(lái)，我較同意后一種觀點(diǎn)。

Afterathoroughconsideration,formypart,Iaminfavorofthelatterviewthat...經(jīng)過(guò)深思熟慮，我較支持后一種看法，亦即________________________。Ifaskedtomakeadecision,Iwouldprefer...如果真的需要作出選擇，我寧愿____________。展現(xiàn)問(wèn)題篇

問(wèn)題的常用詞：question,problem,issue

Recently,theissueof......hasbeenbroughtintopublicfocus.近來(lái)，_______的問(wèn)題引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。

Nowweareenteringabrandnewerafullofopportunitiesandinnovations,andgreatchangeshavetakenplaceinpeople’sattitudetowardssometraditionalpractice.

現(xiàn)在我們進(jìn)入了一個(gè)充滿機(jī)遇和創(chuàng)新的嶄新時(shí)代，很多人對(duì)某些傳統(tǒng)的看法也發(fā)生了很大改變。

Recentlytheissueofwhetherornot...hasbeeninthelimelightandhasarousedwideconcerninthepublic.近來(lái)，是否_______的問(wèn)題已經(jīng)非常明確而且引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。

Theissuewhetheritisgoodornotto....hasarousedaheateddiscussionalloverthecountry.______的利與弊已在全國(guó)范圍內(nèi)引起熱烈的討論。

Atpresent,somepeoplethink....whileothersclaim...Bothsideshavetheirmerits.目前，一些人認(rèn)為_(kāi)______而另一些人則認(rèn)為_(kāi)______。其實(shí)，兩種觀點(diǎn)都其可取之處。Peoplerarelyreachanabsoluteconsensusonsuchacontroversialissue.對(duì)于這種極具爭(zhēng)議的話題，我們很難作出絕對(duì)的回答。

Peoplefromdifferentbackgroundswouldputdifferentinterpretationsonthesamecase.不同行業(yè)的人對(duì)同一種問(wèn)題的解釋不盡相同。

Thecontroversialissueisoftenbroughtintopublicfocus.Peoplefromdifferentbackgroundsholddifferentattitudestowardstheissue.

這中極具爭(zhēng)議性的話題往往很受社會(huì)的關(guān)注。不同的人對(duì)此問(wèn)題的看法也不盡相同。Whenasked...,somepeoplethink.....whilesomeprefer...說(shuō)到______，有人認(rèn)為_(kāi)_______，而另一些人則認(rèn)為_(kāi)_________。

Justasthesayinggoes:"somanypeople,somanyminds".Itisquiteunderstandablethatviewsonthisissuevaryfrompersontoperson.

俗話說(shuō)，""。不同的人對(duì)此有不同的看法是可以理解的。

Tothisissue,differentpeoplecomeupwithvariousattitudes.對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，不同的人持不同的觀點(diǎn)。

Thereisagoodsideandabadsidetoeverything,itgoeswithoutsayingthat...

17

萬(wàn)事萬(wàn)物都有其兩面性，所以，勿庸置疑，____________。

Whenitcomesto...,mostpeoplebelievethat...,butotherpeopleregard...as....提到_________問(wèn)題，很多人認(rèn)為_(kāi)________，不過(guò)，一些人則認(rèn)為_(kāi)_____是____.

Whenfacedwith....,quiteafewpeopleclaimthat....,butotherpeoplethinkas...提到_________問(wèn)題，僅少數(shù)人認(rèn)為_(kāi)_______，但另一些人則認(rèn)為_(kāi)________。

Thereisapubliccontroversynowadaysovertheissueof....Therewhocriticize...arguethat....,theybelievethat...,butpeoplewhofavor..,ontheotherhand,arguethat...

目前，_______問(wèn)題爭(zhēng)議較大。批判_______的人認(rèn)為_(kāi)______，他們認(rèn)為_(kāi)______，不過(guò)，另一方面，贊同_______的人則認(rèn)為_(kāi)________。Somepeopleareoftheopinionthat..有些人認(rèn)為_(kāi)____________。Manypeopleclaimthat...很多人認(rèn)為_(kāi)____________。Amajorityof絕大多數(shù)Alargenumberof很多人

Somepeoplecontendthat...hasprovedtobringmanyadvantages(disadvantages)有些人認(rèn)為_(kāi)_______有很多有利之處(不利之處)。

Thosewhoarguefor...saythat...economicdevelopmentofthecities.覺(jué)得_____的人認(rèn)為，______城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。Somepeopleadvocatethat....有些人在堅(jiān)持認(rèn)為_(kāi)________。

Theyholdthat...他們認(rèn)為_(kāi)________。

People,whoadvocatethat...,havetheirsoundreasons(grounds)堅(jiān)持認(rèn)為_(kāi)_____的人也有其說(shuō)法(依據(jù))。

Thosewhohavealreadybenefitedfrompracticingitsinghighpraiseofit.那些從中受益的人對(duì)此大家褒獎(jiǎng)。

Thosewhostronglyapproveof...havecogentreasonsforit.強(qiáng)烈認(rèn)同_______的人有很多原因。Manypeoplewouldclaimthat...有人會(huì)認(rèn)為_(kāi)__________。

Peoplewhosupport...givesomeorallofthefollowingreasons.那些支持_________觀點(diǎn)的人列出了如下原因：________。

Butothersholdtheviewthat...但是，另外一些人則認(rèn)為_(kāi)______。

觀點(diǎn)的用詞：Attitude,opinion,與其搭配的動(dòng)詞以及詞組：Take,have,comeupwith，setforth,putforward等。Butontheotherhand,therearealsoquiteafewpeoplewhostronglyadvocatethat..,.不過(guò)，另一方面，也有少部分人堅(jiān)持認(rèn)為_(kāi)______________。Butpeoplewhoare...,ontheotherhand,maintainthat...不過(guò)，另一方面，________的人認(rèn)為_(kāi)_________。

However,therearealargenumberofpeoplewhoholdadifferentviewconcerningthiscase.然而，很多人對(duì)此有不同的看法。

問(wèn)題用詞：Issue,phenomenon，后接介詞,on,over等。

However,someothersarguethat...然而，另一些人則認(rèn)為_(kāi)________。However,therearealsosomeotherswhocontendthat...然而，也有人認(rèn)為_(kāi)_________。

Butotherpeoplesetforthcompletelytotallydifferentargumentconcerningthiscase.

18

不過(guò)，對(duì)于此，另一些人則持完全不同的觀點(diǎn)。Somepeopleexaminethisissuefromanotherangle.有的人用另一角度來(lái)看這一問(wèn)題。

Ontheotherhand,therearealsomanyopponentswhostrongly...另一方面，也有很多反對(duì)的人，他們認(rèn)為_(kāi)____________。

Accordingtomypersonalityandfondness,Iwouldprefer...ratherthan...根據(jù)我的個(gè)性以及興趣，我選擇_______而不會(huì)選擇__________。Personally,Isidewiththelatter(former)opinion...就我個(gè)人而言，我支持后者(前者)___________。

Personally,Iaminfavoroftheformerpointofview.就我個(gè)人而言，我較同意前一種看法。Tomypointofview我認(rèn)為

Tomymind,theadvantagesfaroverweighthedrawbacks(disadvantages,shortcomings)我認(rèn)為，優(yōu)點(diǎn)勝過(guò)缺點(diǎn)。

Formypart,Istandonsideofthelatteropinionthat..就我而言，我較贊同后一種觀點(diǎn)________________。

AsfarasIamconcerned,Iaminclinedtobeonthesideofthelatterview.在我看來(lái)，我較同意后一種觀點(diǎn)。

Afterathoroughconsideration,formypart,Iaminfavorofthelatterviewthat...經(jīng)過(guò)深思熟慮，我較支持后一種看法，亦即________________________。Ifaskedtomakeadecision,Iwouldprefer...如果真的需要作出選擇，我寧愿____________。

三、如何準(zhǔn)備四級(jí)閱讀

1、練習(xí)閱讀方法，提高閱讀速度。傳統(tǒng)的三種方法：1）先看文章后作題。是用這種方法應(yīng)注意三點(diǎn)：1、注意文章中心與作者基本觀點(diǎn)，即抓大的放小的。2、注意重要細(xì)節(jié)的位置，第一遍閱讀時(shí)在了解主題之后知道某個(gè)東西在哪里，勝過(guò)你知道他是什么。3、閱讀速度稍快。不能過(guò)分沉迷于原文，速度要快一點(diǎn)。

2）先看問(wèn)題再讀文章要抓對(duì)重點(diǎn)適用于文章：1、難度較大的文章2、只包含一兩段的流水賬文章。流水賬文章段落少層次感較差，可以先看題目看清問(wèn)題，確定大概的位置。3、細(xì)節(jié)題較多的文章。缺點(diǎn)：對(duì)主題把握不夠明確。

3）讀一層意思做一道題，讀文章做題交叉進(jìn)行。本方法適用于：1、段落較多的文章2、

19

閱讀速度較慢的同學(xué)。注意事項(xiàng)：1每次閱讀一小段或者一長(zhǎng)段的一半2閱讀速度比第一種閱讀方法要稍慢一些，力求弄清本段意思3每次讀新的內(nèi)容之前，最好把接下來(lái)要回答的問(wèn)題要先看一下。每篇文章為9分鐘，讀原文要5分鐘，做題要4分鐘注意不良的閱讀習(xí)慣：1逐詞指讀正確方法要讀意群2出聲閱讀2、分析句子結(jié)構(gòu)注意句子的主干，其他可以不看

3、熟悉體型主題（mainmainlyprimaryprimarily中心思想寫(xiě)作目的標(biāo)題）細(xì)節(jié)（定位原文關(guān)注考試原則）詞意（包括指帶上下文推斷詞義詞根）推理（細(xì)節(jié)性推理題infer題型conclude題型）態(tài)度（表示態(tài)度的首段選項(xiàng)的含義）4、課外閱讀主要是看復(fù)旦大學(xué)和上海交大的書(shū)

5、授課內(nèi)容與方式對(duì)閱讀一般性了解，結(jié)合一篇文章講一講四級(jí)的閱讀方法細(xì)節(jié)題的導(dǎo)入3細(xì)節(jié)題考試原則�？嫉恼Z(yǔ)言現(xiàn)象5主題方面的總結(jié)8難題穿一穿

四級(jí)一般的閱讀方法和做題方法概括四句話：1掃讀題干關(guān)鍵詞2瀏覽原文作標(biāo)記3比較選項(xiàng)得答案4迅速排除省力氣其中核心是瀏覽原文作標(biāo)記

可以標(biāo)記的地方：1指示性的具體信息如時(shí)間、人物、數(shù)字2與文章結(jié)構(gòu)有關(guān)的中心信息包括：主題句轉(zhuǎn)折詞（buthoweveryet出現(xiàn)這幾個(gè)詞的時(shí)候一般都會(huì)考到）其他標(biāo)記題號(hào)考試原則

文章首句出現(xiàn)定義或者概念，通常就是主題出現(xiàn)轉(zhuǎn)折必會(huì)考到

主題在末段的可能性接近于零0

任何主題題型只要選項(xiàng)包含細(xì)節(jié)就直接錯(cuò)誤，不管它有大多偉大按時(shí)間順序闡述的文章

20

主題通常在首末段，尤其是首段

細(xì)節(jié)題定為原則：細(xì)節(jié)出現(xiàn)多次，優(yōu)先考慮首次定位原文有個(gè)詞，再在選項(xiàng)中弄一個(gè)與其相類似的單詞作干擾選項(xiàng)作詞義題的方法：根據(jù)上下文確定同義或反義的關(guān)系兩個(gè)動(dòng)詞分不開(kāi)的時(shí)候看主語(yǔ)doubtorchallenge

一般的理科文章只要作者不是罵罵咧咧的，他的口氣態(tài)度一般都是客觀的

出現(xiàn)連串?dāng)?shù)字或者年代時(shí)常被考到流水賬文章一般不考主題

一道題答案有疑問(wèn)時(shí)，找特殊位置，找特殊語(yǔ)言現(xiàn)象

這篇文章給我們的啟發(fā)是文章中有些句子比其他句子要更加重要一些。重要局：有些句子常被考到位于特殊位置。主要包括三種：1）各段首句2）全文末句3）文中結(jié)論解釋句

問(wèn)句在第一段首末常有意義，與主題掛鉤。其他地方的問(wèn)句大都是調(diào)侃的現(xiàn)場(chǎng)不要老分析它的意思。

一個(gè)選項(xiàng)有毛病主要是形容、詞副詞在作怪。

作那種四個(gè)選項(xiàng)哪個(gè)是對(duì)的題目，注意：1）正確答案一般針對(duì)全文或者段落主題2）通過(guò)排除得到正確答案細(xì)節(jié)題小結(jié)一、做題步驟

1、根據(jù)問(wèn)題中的關(guān)鍵詞回原文定位。關(guān)鍵詞包括1）一般為名詞或名詞詞組2）優(yōu)先考慮的關(guān)鍵詞：①專有名詞，包括人名和帶“”的詞②數(shù)字、時(shí)間③形容詞和副詞④比較

21

或因果語(yǔ)言現(xiàn)象

2仔細(xì)閱讀包含關(guān)鍵詞的句子，在本句、上下句尋找線索。

3、將包含線索的句子與選項(xiàng)進(jìn)行比較，對(duì)線索句進(jìn)行同義替換的為正確答案。同義替換有三種方式：①關(guān)鍵詞替換②正話反說(shuō)③語(yǔ)言簡(jiǎn)化二、按照順序?qū)ふ掖鸢?/p>

由于細(xì)節(jié)題的排列順序，一般對(duì)應(yīng)原文的敘述順序，所以一般按順序?qū)ふ掖鸢�。三、難以定位的細(xì)節(jié)題的處理方式四、細(xì)解題錯(cuò)位的做題方法

列舉原則：①原文連續(xù)提3-4項(xiàng)叫列舉②列舉這種語(yǔ)言現(xiàn)象常與except題型相對(duì)應(yīng)③問(wèn)某一段沒(méi)有提到什么，其他段落的內(nèi)容通常成為正確答案。四級(jí)里分散列舉比較少

關(guān)于實(shí)驗(yàn)型文章

①在實(shí)驗(yàn)型文章中，通�？梢愿鶕�(jù)問(wèn)題中的動(dòng)詞定位②答案基本上按順序?qū)ふ覍?shí)驗(yàn)型文章包括：①代表人物②實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)?zāi)康?主題=1。2段的目的不定式③實(shí)驗(yàn)結(jié)果有實(shí)驗(yàn)結(jié)果的句子一般被考到，其他的都是小細(xì)節(jié)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果一般都是以動(dòng)詞來(lái)體現(xiàn)的。

實(shí)驗(yàn)型文章的試驗(yàn)?zāi)康囊话阆鄬?duì)確定，多次問(wèn)試驗(yàn)?zāi)康囊话愣贾赶蛲�一個(gè)結(jié)果四級(jí)考試中一般有五個(gè)表示試驗(yàn)結(jié)果的重要?jiǎng)釉~：find,show,identify,observe,notice一般看到含有這幾個(gè)詞的句子要注意，通�？春竺嬗袥](méi)有類似的詞出現(xiàn)在問(wèn)題中；反之，看到問(wèn)題中有這幾個(gè)詞的時(shí)候要到文章中找這幾個(gè)詞，這些都是近義詞。

22

實(shí)驗(yàn)型文章實(shí)驗(yàn)?zāi)康闹赶蛑黝}或目的不定式

第一段首末出現(xiàn)轉(zhuǎn)折常與主體掛鉤.

文章中沒(méi)有主題句時(shí)，綜合各段首句，其中共有的詞匯為本文的主題詞。

問(wèn)標(biāo)題的基本思路：①尋找本文的主題詞②注意選項(xiàng)范圍的大�。ú荒苓^(guò)小不能過(guò)大）91-6-38

問(wèn)題中含有文中的主題詞時(shí)，正確答案針對(duì)段落主題，在主題句中找

在四級(jí)中whenasif這三個(gè)詞，在問(wèn)題中出現(xiàn)一個(gè)，就在原文中找沒(méi)有when就找as或者if,條件句找條件句。

根據(jù)動(dòng)詞詞組的副詞確定意思，常見(jiàn)的副詞有：①back向后，阻擋②off脫離③on繼續(xù)

④down向下比較原則一、比較結(jié)構(gòu)

1、比較級(jí)，比較級(jí)的表現(xiàn)形式是+er或more。2、最高級(jí)，最高級(jí)表現(xiàn)形式是+est或most。

3、詞匯首段，作為比較來(lái)考的詞匯有：like,unlike,differentfrom,differfrom4、句型結(jié)構(gòu)as……as

二、絕對(duì)意義first,least,none三、唯一性onlysolelyunique

23

如何思考：1、將問(wèn)題中或選項(xiàng)中的比較原則與原文類似語(yǔ)言現(xiàn)象相對(duì)應(yīng)

2、文章中的比較原則一般都對(duì)應(yīng)后文的問(wèn)題，四級(jí)原文出現(xiàn)比較要敏銳的感覺(jué)道一般都會(huì)有一道題目的。特別是全文的段首句、段末句和文章中心解釋句。

3、選項(xiàng)中出現(xiàn)比較在原文找不到對(duì)應(yīng)時(shí)，該選項(xiàng)直接錯(cuò)誤。Onlymostlessmore指代原則一、做題步驟：

1、返回原文找到指代詞所在的位置2、向上搜索名詞性的詞組或句子3、用四個(gè)選項(xiàng)替換該指代題

二、判斷原則簡(jiǎn)單地說(shuō)是就近指代。就近指代是代詞指代在主格賓格、單復(fù)數(shù)、位置、意義等方面與之接近的名詞。三、補(bǔ)充說(shuō)明

thisthatitsuch既可以指代單數(shù)名詞，也可以指代他們之前的句子。

問(wèn)段落唯一的例子的意思，答案指向段落主題句。問(wèn)一個(gè)類比或例子不能照抄原文的。實(shí)在沒(méi)有辦法就看這個(gè)段落那個(gè)單詞出現(xiàn)的次數(shù)多，就可能是本段的主題詞。如果在問(wèn)題中遇到variouschangealterdifferent中的一個(gè)詞，在文中必有其中另一個(gè)詞。

如果四個(gè)選項(xiàng)中有兩個(gè)意思是相反的，那么其中必有一個(gè)是正確的；如果有兩個(gè)意思都是一樣的，那么這兩個(gè)選項(xiàng)一定都是錯(cuò)誤的。

24

許多選項(xiàng)出現(xiàn)：文章里是客觀描述，結(jié)果到了選項(xiàng)里變成了主觀性的描述，這些選項(xiàng)是錯(cuò)誤的這是四級(jí)常用的陷阱。

選項(xiàng)中口氣太絕的也是錯(cuò)誤的

出題的位置包括：

1、重要句，重要句包括：①各段首末句②文中結(jié)論解釋句

2、特殊語(yǔ)言現(xiàn)象，包括：比較、轉(zhuǎn)折、數(shù)字、因果和例子（尤其是很長(zhǎng)的例子的時(shí)候他喜歡考）。

當(dāng)文章的主題句、中心思想很難找的時(shí)候，可以看在文章的段首段尾句、關(guān)鍵的句子里出現(xiàn)多的單詞，一般是主題詞；另一種方法是看5個(gè)題目中的各個(gè)選項(xiàng)出現(xiàn)次數(shù)比較多的詞也可能是主題詞。

文章第一段出現(xiàn)問(wèn)句，應(yīng)該特別關(guān)注。

句子題的做題思路：①分析句子的結(jié)構(gòu)，包含這個(gè)句子主干的選項(xiàng)為正確答案②看上下句，確定同義或反義關(guān)系。

文章比較難的學(xué)習(xí)方法

1、先找主題2、學(xué)會(huì)這一類文章的看法，這類文章的共同特點(diǎn)是：語(yǔ)言難度高，背景較為復(fù)雜的文章。出題的方向有：①先看題目②抓重要和特殊語(yǔ)言現(xiàn)象③段落的論述通常

25

從兩個(gè)方面進(jìn)行。

主題題型

一、1、有主題句時(shí)，與主題句相對(duì)應(yīng)的為正確答案

如何找主題句：主題句具有總結(jié)性，一般位于文中三個(gè)地方①全文首句（出現(xiàn)得最多）②一段末句，一段末句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折或結(jié)論時(shí)常出現(xiàn)主題。③第二段的一、二句，二段對(duì)一段進(jìn)行總結(jié)或否定時(shí)常出現(xiàn)主題。例如進(jìn)行總結(jié)的文章；進(jìn)行否定的文章；2、文中沒(méi)有主題句時(shí)，各段首句相加，其中共有的詞匯為本文的主體詞，必須出現(xiàn)在主題題型的正確答案中。

主題詞的特征有：①一般為名詞或名詞詞組；②出現(xiàn)頻率較高；③一般位于段落首句。二、根據(jù)語(yǔ)言提示尋找主題

1、根據(jù)文章結(jié)構(gòu)確定主題，常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)有：①結(jié)論解釋型的文章，結(jié)論為主題所在。一般首句是個(gè)判斷句或者有態(tài)度時(shí)就常是結(jié)論，尤其是首句之后緊跟較長(zhǎng)的例子或細(xì)節(jié)時(shí)。②現(xiàn)象解釋型的文章，解釋為文章主題所在。問(wèn)句出現(xiàn)在一段首末句，問(wèn)句等于現(xiàn)象�；卮鹁褪侵黝}。

③問(wèn)題解決方案型文章，解決方案為文章主題。201*年6月第一篇

2、文章首句中的主題名詞，尤其是主語(yǔ)在后文被重復(fù)時(shí)，暗示首句為本文的主題句。三、主題題型的變體1、標(biāo)題，本文最好的標(biāo)題

①正確答案對(duì)應(yīng)文章的主題詞；②選項(xiàng)范圍要恰如其分；201*年12月15題2、寫(xiě)過(guò)目的①寫(xiě)作目的等于中心思想；②文章中談到困難或問(wèn)題

(problem,difficulty,hardship)時(shí)，包含下列動(dòng)詞的選項(xiàng)優(yōu)先考慮：warn,remind,

26

四、主題題型的正誤選項(xiàng)的特征1、正確選項(xiàng)必須包含文中的主題詞；

2、錯(cuò)誤選項(xiàng)主要有兩種：①包含細(xì)節(jié)；②出現(xiàn)了原文中沒(méi)有提到的內(nèi)容。

文章中出現(xiàn)兩個(gè)對(duì)立觀點(diǎn)時(shí)，作者可以明確支持其中一派；如果不明確支持其中一派，他的態(tài)度一般是折衷的。詞義題

一、返回原文找到被考的詞或短語(yǔ)二、做題方法

①根據(jù)上下文確定同義或反義關(guān)系（尋找詞性和語(yǔ)法功能相同的詞，根據(jù)他們來(lái)確定意思）

②根據(jù)詞根或動(dòng)詞詞組的副詞判斷意義

三、字面意思或大綱中的第一個(gè)意思通常不是答案例證題

1、例證題的總原則：?jiǎn)栆粋�(gè)例子或類比的目的或原因，答案為該例子前后總結(jié)說(shuō)明性的話。

2、兩種模式：①先總結(jié)，后例子答案往前找；給出例子時(shí)常有提示詞：forexample,forinstance

②先例子后總結(jié)答案往后找；給出總結(jié)時(shí)常用提示詞：thereforethus等結(jié)論性詞匯。3、三種情況：①全文性的例子，答案為本文的主題；②段落性的例子，答案指向段落主題句，在本段的首末句；③在沒(méi)有標(biāo)志詞的情況下，問(wèn)一個(gè)單詞例證什么，通常等于問(wèn)

27

該單詞在句子中的意思；01-6-29例證題和指代題一樣，比較干擾選項(xiàng)是比較不出來(lái)的，選出正確答案了就不要看其他的選項(xiàng)了。

對(duì)于文章寫(xiě)的比較郁悶，作者觀點(diǎn)不明確的文章，作者對(duì)文中的問(wèn)題一般表示關(guān)注。Concerned

對(duì)于一個(gè)事件不管渲染的多么可怕，不出人命就不叫fatal致命的因果原則

1、隱性因果：即問(wèn)題出現(xiàn)因果詞，但原文找到的句子沒(méi)有因果詞，一般集中與段落的前兩句；尤其是前一句是因后一句是果。

2、顯性因果：①因果名詞（在問(wèn)題中有因果，在原文中也有因果）：reasonresultbasis②因果動(dòng)詞：baseon,bedueto,resultfrom,resultin③因果連詞或介詞：because,with,why,for,as④因果副詞：therefore,thus,asaresult在文章中看見(jiàn)因果詞就要想到后面會(huì)考到；在選項(xiàng)中看到因果詞，就要想到文中的因果現(xiàn)象。

如果文章中談一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，解決方案一般不夠完美，所以涉及解決方案的選項(xiàng)具有以下特征才是正確的：①目前解決方案不行；②需要繼續(xù)尋找解決方案。201*-6-first

實(shí)驗(yàn)型文章實(shí)驗(yàn)?zāi)康闹赶蛑黝}或目的不定式，對(duì)于實(shí)驗(yàn)性文章，實(shí)驗(yàn)代表人物有了，再看實(shí)驗(yàn)?zāi)康模�然后是�?shí)驗(yàn)結(jié)果，凡是與這三點(diǎn)無(wú)關(guān)的句子都要快讀。

有時(shí)候有的段落沒(méi)有題，沒(méi)有題的段落出現(xiàn)在選項(xiàng)里常常是干擾選項(xiàng)。

28

選項(xiàng)錯(cuò)誤大多跟形容詞和副詞有關(guān)

文章的主題可以用兩個(gè)方式來(lái)表達(dá)：①直接闡述作者的觀點(diǎn)；②否定與作者相反、相對(duì)立的觀點(diǎn)。推理題

1、問(wèn)題中有線索時(shí)，根據(jù)線索找到原文相關(guān)句，與相關(guān)句意思一致的為正確答案。所以說(shuō)不管題目中有implyincludeinfer,只要問(wèn)題中有一個(gè)線索，比如：人名、地名、關(guān)鍵詞，就拿著這些詞回原文找和原句一對(duì)應(yīng)，就出來(lái)答案。

2、infer題，一般對(duì)應(yīng)相應(yīng)段落，否則對(duì)應(yīng)文章主題。此類題目一般題干光禿禿的沒(méi)有什么線索，這時(shí)我們應(yīng)該看該題的位置，如果是文章開(kāi)始，那就對(duì)應(yīng)文章開(kāi)始；出在2、3、4那就一般和234對(duì)應(yīng)，最多錯(cuò)一個(gè)段落，否則就是對(duì)應(yīng)文章主題；如果在最后的話，那優(yōu)先對(duì)應(yīng)文章最后。3、推論（conclude）題：

①為第一題時(shí)，通常對(duì)應(yīng)文章主題；②為2、3、4題時(shí)，基本上針對(duì)文章中間段落；③為最后一道題時(shí)，優(yōu)先對(duì)應(yīng)文章最后部分，有時(shí)也針對(duì)文章主題。與主題有關(guān)的優(yōu)先考慮。總復(fù)習(xí)

1、利用兩周左右的時(shí)間復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容；包括：①總結(jié)所有錯(cuò)誤題目的主要問(wèn)題；②結(jié)合文章消化做題方法；③歸納難詞難句；

2、繼續(xù)做題：①做題的進(jìn)度，每周2-3個(gè)單元；②作題的遍數(shù)。真題作兩遍。99年6月

29

以后的做兩遍研究一遍。（上海外語(yǔ)教育出版社《大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)最新考題祥解》）③根據(jù)上下文記憶詞匯；（最后）④�？�；99-6、201*-6加上201*-1（最新剛考過(guò)的）的題目。

（ss3721總結(jié)）

Ofallthecountries,chinawillbethebest.Ofallthestudents,youwilltopthetest.

萬(wàn)國(guó)之中以中華為最，萬(wàn)人之中為你出類拔萃

友情提示：本文中關(guān)于《護(hù)理畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，護(hù)理畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《護(hù)理畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.seogis.com/gongwen/541878.html

• 上一篇：藥學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告
• 下一篇：藥學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告