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幼師專業(yè)班主任工作心得

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幼師專業(yè)班主任工作心得

淺談幼師專業(yè)班主任工作心得

【摘要】班主任是特殊類型的教師,是聯(lián)系班級與各科教師的紐帶,是溝通家庭聯(lián)系學校的橋梁,是學校教育學生、培養(yǎng)學生的重要力量。本文通過當班主任的點滴積累,得出自己的一些工作心得。

【關鍵詞】幼師專業(yè)班主任管理工作

班主任是特殊類型的教師,其特殊主要表現(xiàn)為工作職責和工作內(nèi)容與任課教師不同。作為一名青年班主任,雖帶班時間不長,但我深深地愛上這個工作崗位,下面談談我的幾點工作心得。一、做一個正直善良的班主任

我的工作單位是中等師范學校,以幼師專業(yè)為主,大多數(shù)的學生來自于這個小城市及周邊農(nóng)村,班級里幾乎都是女生,年齡處于青春期,心理特點大致可概括為:自尊心強,有一些自卑感,外表堅強內(nèi)心脆弱,對于許多社會現(xiàn)象缺乏辨別力等。因此我針對學生的這些心理特點進行差別性的班級管理。我覺得與學生面對面地談心非常重要,但談心一定要讓學生感受到關系平等、氣氛輕松,這樣才能做比較深入的交談。通過這樣形式的談心,學生會真正感受到班主任對她們的尊重,從心理上與我拉近距離。正直善良,這是我對自己班主任角色最起碼的要求。二、增強班級的凝聚力

我認為每個學生都有榮譽感,因此如果班主任努力去激發(fā)整個班級的榮譽感,便能增強班級凝聚力。學校組織的各項比賽,是增強

擴展閱讀:幼師班主任工作總結

201*-201*學年第二學期09幼師2班班主任工作總結

(張維波)

作為班主任的基本任務是全面貫徹教育方針,按照學校的各項規(guī)章制度的要求,按照德、智、體全面發(fā)展的要求,來實施對學生的教育和班級管理工作,使每一位學生都得到健康全面發(fā)展。本著這個原則我做了如下幾方面的工作:一、對學生進行思想品德教育

這是班主任工作的主要任務,也是班級工作的重點。首先要關心愛護學生,再對他們進行思想品德教育。教育他們熱愛祖國,樹立遠大理想。增強集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進行思想品德教育時,要有的方矢,按照德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導之以行,持之以恒。二、重視班委班風建設現(xiàn)代教育理論告訴我們,要組織一個成功的班級,班主任首先要選擇一些品學兼優(yōu)、責任心強、樂意為同學服務的學生擔任班隊干部,進行培養(yǎng)和教育,使之成為同學的榜樣,帶動其他同學不斷進取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風。(1)選拔培養(yǎng)班干部,在班干部的產(chǎn)生過程中,我認為教師的包辦代替,必定會使班干部失去群眾基礎,給日后的工作帶來不必要的困難,是不可取的!但是,單純的所謂的"民主",讓學生完全"自決",一些學生往往會傾向選舉自己的"好朋友",以便在以后的班級管理中得到"照顧",同樣有不足。比較好的辦法應該是先民主后集中,即先讓學生進行投票選舉,再由教師權衡。班主任對班干部,不能只是使用,還應該進行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務的光榮感和責任感,要求他們努力學習、團結同學、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。當然,選出的干部畢竟不是完人,因此對他們不能過分苛求、指責,特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作要經(jīng)常檢查,而切要給予具體的指導和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅持定期召開班干部會議,組織他們學會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結得失,并加以改進,教會他們?nèi)绾畏直媸欠,及時阻止同學中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,促進整個班級的管理工作。

(2)增強班級的凝聚力。集體是在活動中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。我組織了互幫互學活動。學習中好生帶差生;紀律上互相提醒;勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學中的積極影響,通過活動加強同學之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班干部的常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學之間養(yǎng)成團結友愛的習慣,在班級中形成團結友愛的風氣,使班級成為一個大家庭。

三、教育學生努力學習,完成學習任務,面向市場,積極適應。

學生的主要任務是學習,教育學生要有明確的學習目的,端正的學習態(tài)度,遵守學習紀律,指導學生制定好適合自己的學習方法,提高學習的自覺性,養(yǎng)成良好的學習習慣,提高學習成績。為將來報效祖國,振興中華民族,打下良好基礎。

四、積極參加學校的各類文體活動。

本學期所帶的兩個班級學生在各種活動中表現(xiàn)相當出色,拔河比賽幼師班雖然輸?shù)羧拿麤Q賽,但收獲很大。在辯論賽中,兩個班級都辯論到最后階段的比賽,09幼師1班獲得了亞軍。在五一畢業(yè)晚會上09幼師2班幾乎全員上陣。幼師1班節(jié)目也很精彩。

五、關心學生身心健康,促進學生全面發(fā)展。要對學生全面負責,不僅要關心學生的課業(yè)學習,而且要引導他們開展有益的科技和文化活動,及社會實踐活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務的思想,養(yǎng)成良好習慣,增加社會知識,掌握一定的生產(chǎn)知識和技能,增長實際才干。在班級工作中盡管我取得了一定的成績,但也有許多需要改進的地方。在今后的班主任工作中,我一定總結經(jīng)驗教訓,使班級管理工作更上一層樓。

六、學生就業(yè)工作。

綜合班級的就業(yè)情況,兩個班級的學生就業(yè)情況都比較好,小金星、嘉裕、新日、雅麗、愛綠、童城、蒲公英等較好的幼兒園一共錄取42人,其他基本上都是中檔園,兩個班級自謀就業(yè)共計7人,幼師1班9人轉(zhuǎn)大專繼續(xù)在我校學習。

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